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      2. 放風(fēng)箏小學(xué)作文

        時(shí)間:2024-03-28 21:26:00 煒亮 小學(xué)生作文 我要投稿

        放風(fēng)箏小學(xué)作文25篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的放風(fēng)箏小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        放風(fēng)箏小學(xué)作文25篇

          放風(fēng)箏小學(xué)作文 1

          星期天,天氣晴朗,春光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。經(jīng)過一家人的討論,我們決定到白河邊的解放廣場放風(fēng)箏。

          路上,處處可以發(fā)現(xiàn)春天的氣息,柳樹吐出了新芽,桃樹綻放了粉紅的花朵,不知名的小草從地下探出頭來……到了解放廣場,天空都是翩翩起舞的風(fēng)箏,有可愛的小金魚風(fēng)箏,有兇猛的老鷹風(fēng)箏,有栩栩如生的蝴蝶風(fēng)箏,真是五顏六色,各種各樣。

          廣場上放風(fēng)箏的人可真多呀!我們好不容易才找到了一片空地,可以放風(fēng)箏了。我先把風(fēng)箏中間的小竹棍穿起來,又把線在中間的'小環(huán)上綁好,這樣風(fēng)箏就組裝好了。我的風(fēng)箏是三角形的,下面還有兩根彩色的帶子,上面畫了一只美麗的的大蝴蝶,在天空中就像真的一樣。

          放風(fēng)箏小學(xué)作文 2

          今天,語文陸老師帶我們到操場上放風(fēng)箏。

          來到操場上,風(fēng)就刮起來了。陸老師先把風(fēng)箏放在地上。由于風(fēng)太大了,陸老師就找了一名同學(xué)來幫忙壓著風(fēng)箏,風(fēng)箏就不會被風(fēng)吹走了。然后,陸老師又拿出了風(fēng)箏的支架,把風(fēng)箏的支架安在了風(fēng)箏上。風(fēng)箏終于可以起飛了。陸老師又讓一名個(gè)子非常高的同學(xué)把風(fēng)箏舉起來。陸老師喊: 三、二、一,撒手。 我們以為風(fēng)箏可以飛起來了呢?墒牵L(fēng)箏卻落在了地面上,我們很失望。原來呀,是陸老師沒有逆著風(fēng)跑。為了能讓風(fēng)箏飛起來,陸老師趕緊逆著風(fēng)跑了一會兒。。★L(fēng)箏終于飛起來啦!風(fēng)箏在半空中搖搖擺擺地向我們招著手。我們高興地蹦啊、跳啊,興奮的'不得了。我們追著風(fēng)箏高興地叫喊著

          放風(fēng)箏真是一件有意思的事情。我很喜歡放風(fēng)箏,你也來試一試吧!

          放風(fēng)箏小學(xué)作文 3

          今天,我和同學(xué)們?nèi)シ棚L(fēng)箏。我們來到青少年宮的廣場上,一個(gè)姐姐帶著我去放風(fēng)箏。姐姐說:“我演示給你看!”她叫我拿著風(fēng)箏,自己拿著風(fēng)箏的線軸,我喊“一、二、三,跑!”姐姐跑了出去,我放開了風(fēng)箏,風(fēng)箏飛了起來,姐姐跑回來把風(fēng)箏交給我,我拿著風(fēng)箏的線軸,姐姐為我舉起風(fēng)箏,“一、二、三,跑!”風(fēng)箏成功地飛了出去,我和姐姐玩得多開心呀!

          許多同學(xué)的`風(fēng)箏都飛上了天,有的飛得很高,看上去像個(gè)小小的點(diǎn);有的卻掛在了樹上,還有的風(fēng)箏卻一直飛不上去,我們開心地笑著,喊著,放風(fēng)箏的感覺真爽!

          放風(fēng)箏小學(xué)作文 4

          一天。陽光明媚,風(fēng)和日麗。爸爸帶我去放風(fēng)箏。

          我?guī)е顫娍蓯鄣摹靶◆~”來到樓下,一到樓下看到一堆人在放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得可高了,都飛到樓上去了,有五彩繽紛的“蝴蝶仙子”,有龍騰虎躍的“龍王”,還有活蹦亂跳的“小兔子”……

          看完別人放風(fēng)箏,我對自己充滿了信心。開始放風(fēng)箏了,我一手拿著線軸,一手拉著風(fēng)箏,快速跑起來。風(fēng)箏飛得很高,我非常高興。我快速放著線,突然一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹斜了,就慢慢地掉下來了?墒俏乙稽c(diǎn)都不泄氣,再來一次,這次,我慢慢地放線,風(fēng)箏東躲西藏的都看不見了。正在這時(shí),飛來了幾只小鳥想跟我的.風(fēng)箏比賽?墒俏业娘L(fēng)箏飛得太高了,小鳥追不上,垂頭喪氣地“走”了。

          真沒想到,放風(fēng)箏也需要技巧啊!

          放風(fēng)箏小學(xué)作文 5

          今天是星期六,爸爸說要帶我去放風(fēng)箏,我聽了開心地跳了起來,說:“好的!”

          爸爸帶我來到了青春公園,我看到了幾個(gè)比我小的弟弟妹妹也在放風(fēng)箏,其中一個(gè)小弟弟的風(fēng)箏是用塑料做的,可他怎么也放不起來。我的風(fēng)箏是小貓圖案的',很漂亮,爸爸幫我一起把風(fēng)箏放了上去,風(fēng)箏飛地越來越高,也越來越小,許多小朋友都圍過來看,我開心極了。時(shí)間過的很快,一下子就到吃午飯的時(shí)間了,我只好收起風(fēng)箏依依不舍地回家了。

          今天我開心極了。

          放風(fēng)箏小學(xué)作文 6

          清明節(jié)中午,爸爸帶回一只風(fēng)箏,對我們說:“吃完午飯,帶你們放風(fēng)箏去!”我們聽了,高興地一蹦三尺高。

          午飯后,爸爸果然沒有食言,他讓媽媽也騎一輛車,去了公園。

          來到空地上,便看到了好多人聚在那兒。我一抬眼,看見了各種各樣的風(fēng)箏,什么蝴蝶啦、蜻蜓啦、老鷹啦……真是有趣!

          爸爸好不容易支好風(fēng)箏,我便迫不及待地拿著跑了起來,但是畢竟是第一次,大大的風(fēng)箏怎么也飛不起來,真掃興!爸爸見狀,從我手中奪了風(fēng)箏,還說給我示范一次。只見爸爸一邊跑,一邊揪著線,不一會兒風(fēng)箏就飛上了天空。見風(fēng)箏飛起來了,爸爸就把線給了我,還說:“喏,放高一點(diǎn)哦!”

          當(dāng)我得意地把風(fēng)箏升到最高后,卻意外地和別人的風(fēng)箏纏上了線?蓱z啊!我們只好全部坐下來,解著一團(tuán)一團(tuán)的`線。

          費(fèi)了九牛二虎之力,線終于解開了!太陽偏西,媽媽要回家做飯,我們雖然不舍,但還是回了家。

          放風(fēng)箏小學(xué)作文 7

          星期天,天氣晴朗,微風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好天氣。我約小明、小花一起去廣場的草地上放風(fēng)箏。

          廣場的上空已經(jīng)飄著五顏六色的風(fēng)箏,一只“老鷹”在展翅高飛,旁邊是一只“蜈蚣”在自由自在地爬來爬去,遠(yuǎn)處還有一只“金魚”悠閑地游來游去呢!

          看到這情景,我們也迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏。我的是燕子風(fēng)箏,小花的風(fēng)箏是一只美麗的蝴蝶。我們覺得燕子會飛得比較高,所以我和小明先放我的風(fēng)箏。我拉著線,小明把風(fēng)箏高高舉起,我喊:“三、二、一,開始!”小明撒開風(fēng)箏,我飛快地向前跑去。哈哈,我的燕子風(fēng)箏一下子飛到了天上,站在旁邊的小花拍手連連叫好,她的蝴蝶風(fēng)箏也隨著笑聲顫抖著翅膀,躍躍欲試呢!

          遠(yuǎn)處,一個(gè)小朋友的三角風(fēng)箏也飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,他的爸爸媽媽并肩站在離小男孩不遠(yuǎn)處,爸爸的`手輕輕搭在媽媽的肩上,他們望著高高飛上天的風(fēng)箏,露出了欣慰的笑容。多么溫馨。

          我也想像風(fēng)箏一樣,在蔚藍(lán)的天空中自由自在的邀游!

          放風(fēng)箏小學(xué)作文 8

          初夏的一天,我和媽媽去廣場放風(fēng)箏。

          來到廣場,我先把風(fēng)箏展開,然后把線理一理,再將線和風(fēng)箏接到一起,我們就準(zhǔn)備放了!耙、二、三,跑!”我和媽媽就繞著廣場跑了起來,跑了一會兒,風(fēng)箏沒飄起來,反倒掛在了樹上,我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把風(fēng)箏從樹上弄下來。

          我不想放了,可內(nèi)心里總有一種力量讓我堅(jiān)持下去。于是,我仔細(xì)地分析了原因,認(rèn)為沒有風(fēng),風(fēng)箏才飛不起來。我只好耐心地等待風(fēng)娃娃的.光臨。過了一會兒,終于起風(fēng)了!我抓住時(shí)機(jī),牽著風(fēng)箏飛快地跑起來,風(fēng)箏越飛越高,好似一只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。

          放風(fēng)箏真有意思。

          放風(fēng)箏小學(xué)作文 9

          一天下午,我們一起去放風(fēng)箏,一到地方,我就疾飛似的抱著風(fēng)箏沖了下車。

          我讓媽媽拿著風(fēng)箏,而我拿著線軸在前面飛快的跑著,跑到了一定的距離,我大聲的告訴媽媽松手,頓時(shí),風(fēng)箏隨著風(fēng)左右搖擺,慢悠悠的飛了起了,越飛越高,不一會就飛到了絢麗的天空中。我不停的抖動(dòng)著手中的線,唯恐風(fēng)箏從天空中掉落下來。我繼續(xù)往天空中放線,直到看不見為止。當(dāng)我正在興奮的時(shí)候,霎那間天空中烏云密布,看到這種情況,我趕緊收線,當(dāng)風(fēng)箏收到半空的時(shí)候,下起了傾盆大雨,一道閃電劃過,嚇得我加快了收線的'速度,不料猛一用勁,線被風(fēng)扯斷了。看著風(fēng)箏隨風(fēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飄走,我失落極了,真想伸手把它立刻抓回來。

          我們帶著失落的心情回家了,雖然風(fēng)箏不見了,但值得我驕傲的是學(xué)會了如何放風(fēng)箏。

          放風(fēng)箏小學(xué)作文 10

          這次的疫情,我只能天天宅在家里,而且我們的上課方式也變了,F(xiàn)在我們在網(wǎng)上上課,上完課也不能出去找小伙伴玩,無聊極了。媽媽看我實(shí)在太無聊,領(lǐng)我和弟弟在自家院子里放風(fēng)箏。

          這一天天氣格外好,我和弟弟早早的寫完作業(yè),等著媽媽領(lǐng)我們放風(fēng)箏。這是一只“燕子”風(fēng)箏。媽媽告訴我們放風(fēng)箏的要領(lǐng),我和弟弟開始放風(fēng)箏了,我扯著線,他拿著風(fēng)箏跑,我一邊跑,一邊放線。可是,這個(gè)風(fēng)箏就像和我們作對似的.,怎么也飛不起來。這時(shí),媽媽過來幫忙了,媽媽說:“放風(fēng)箏還要找準(zhǔn)風(fēng)向,不能著急,兩個(gè)人還要合作好。”這次在媽媽的幫助下,這只“小燕子”終于飛上了天空,我和弟弟高興得跳啊跳啊……我想:我要是這只小燕子多好啊,可以飛上藍(lán)天,看一看外面的世界,看一看外面的春天。

          這次在自己家小院子放風(fēng)箏真的很有趣,我不在感到無聊了。我想:過不了多久,我就能像這只小燕子飛出去玩了。

          放風(fēng)箏小學(xué)作文 11

          今天,我們舉行放風(fēng)箏比賽。

          比賽開始了,同學(xué)們爭先恐后地把風(fēng)箏放到天空,我也不例外。瞧,天空頓時(shí)五彩繽紛,十分漂亮,我看得眼花繚亂。

          天空中有許許多多的風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏、飛機(jī)風(fēng)箏、燕子風(fēng)箏、美人魚風(fēng)箏、海綿寶寶風(fēng)箏、摩爾莊園風(fēng)箏……像鳥兒在翩翩起舞。

          我的風(fēng)箏放著放著,突然和尚孟迪的風(fēng)箏纏在了一起。真奇怪,我的風(fēng)箏掉下來了,尚孟迪的`風(fēng)箏卻安然無恙。

          我們在放風(fēng)箏的時(shí)候,我想起了一句詩:兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

          這次放風(fēng)箏比賽圓滿結(jié)束。

          放風(fēng)箏小學(xué)作文 12

          草長鶯飛二月,堤上柳葉醉春煙。這是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。小明開心地拿著心愛的'風(fēng)箏來到公園。

          公園里鮮花盛開,五彩繽紛,美不勝收!綠草如茵,冒出嫩綠的嫩芽。高大的樹木像勇敢的士兵一樣守衛(wèi)著草地。

          小明左手拿著筒管,右手拿著線,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛向天空。后來風(fēng)大了,風(fēng)箏飛進(jìn)了云端,好像在和旁邊的風(fēng)箏玩捉迷藏!一群鳥飛過,圍著風(fēng)箏嘰嘰喳喳,好像在說:這燕子怎么這么大?這是王子嗎?

          小明看到這一幕,忍不住笑了。

          放風(fēng)箏小學(xué)作文 13

          今天天氣晴朗,風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。

          早晨吃過早飯,我對媽媽說:“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”媽媽說:“好啊!”我高興極了,馬上跑到樓上拿來了風(fēng)箏,一起到中學(xué)去放。來到中學(xué)門口,里面草坪上的.小草探出頭來,廣玉蘭綻開笑臉,好像在說:“歡迎你的到來!辈恢挥X我們來到了足球場。

          開始放風(fēng)箏了,我讓媽媽把風(fēng)箏拿著,然后我一拉線,風(fēng)箏一頭栽到地上,原來媽媽把風(fēng)箏拿反了。第二次一切準(zhǔn)備好了之后我說:“一、二、三,放!眿寢尵头砰_手,我馬上跑起來,邊跑邊放線,過了一會兒,我停住了腳,放一點(diǎn)線拉幾下線,風(fēng)箏就越飛越高,飛得高過樹梢了,飛得高過樓頂了,飛得快到白云上了……

          線快放完了,我們就坐在草地上看著藍(lán)天上的風(fēng)箏和白云在玩耍,這時(shí)我多想飛到天上去聽聽它們在說些什么,在玩些什么。

          快中午了,我戀戀不舍地收了線和媽媽開開心心地回了家。

          放風(fēng)箏小學(xué)作文 14

          星期天,媽媽帶我參加天中晚報(bào)小記者組織的“放飛夢想”活動(dòng)。

          我們每人首先領(lǐng)到了一個(gè)風(fēng)箏,讓我們在風(fēng)箏上涂鴉。我在風(fēng)箏上畫了一個(gè)大大的'笑臉,又在下面畫了兩只蝴蝶。我想讓我的風(fēng)箏像蝴蝶一樣在空中飛翔。

          畫完風(fēng)箏,我們來到一所中學(xué)的操場上放風(fēng)箏。開始放風(fēng)箏了,我一只手舉起風(fēng)箏,另一只手拿著線,飛快地向前跑。這時(shí),風(fēng)箏慢慢地升向天空,看著風(fēng)箏越飛越高,我很開心。媽媽說:“風(fēng)箏線放多一點(diǎn)兒,風(fēng)箏會飛得更高!庇谑牵依死L(fēng)箏線,把線放得更長一點(diǎn)兒,風(fēng)箏果然隨著風(fēng)越飛越高。我開心地蹦起來。

          我看到天空中有很多風(fēng)箏,有黑色的燕子、綠色的青蛙、可愛的小魚、漂亮的蝴蝶……許許多多的風(fēng)箏拼成了一幅美麗的圖畫。

          今天,我不僅學(xué)會了放風(fēng)箏,還懂得了做事要有耐心。

          放風(fēng)箏小學(xué)作文 15

          周六下午,我媽媽和爸爸帶我去生態(tài)園放風(fēng)箏。

          我選了一個(gè)彩色的蝴蝶風(fēng)箏。它的眼睛很大,好像會說話。我們做好了準(zhǔn)備,媽媽說:“一切都準(zhǔn)備好了,只需要東風(fēng)。”爸爸說:先別急著借東風(fēng)。放風(fēng)箏是有技巧的。讓我們先告訴楊洋技巧。我學(xué)會了放風(fēng)箏要等風(fēng)力足夠,在風(fēng)中奔跑,遠(yuǎn)離電線和高大的.樹木。

          我媽把風(fēng)箏舉過頭頂,我迎著風(fēng)跑過去拉繩子。父親大叫:放手!我媽把風(fēng)箏扔了上來,我一邊跑一邊飛快地放出線,只看到風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)。奏效了,我欣喜若狂。

          抬頭看著風(fēng)箏在空中自由飛翔,我很開心!

          放風(fēng)箏小學(xué)作文 16

          看著天上一只只飛舞的風(fēng)箏,我也好想放呀!終于,今天,我和媽媽一起懷著興奮的心情來到城市廣場放風(fēng)箏。

          來到城市廣場,我看到各式各樣的風(fēng)箏在空中翩翩起舞,有活潑可愛的機(jī)器貓,有五彩繽紛的鳳凰,有金光閃閃的公主,真是個(gè)風(fēng)箏的世界。

          我拿出我五彩斑斕的魚兒風(fēng)箏,讓媽媽拿著風(fēng)箏站在遠(yuǎn)處,我拽住線,說一聲“放”,她一松手,風(fēng)箏就凌空飛起。可是,風(fēng)娃娃太淘氣了,沒跟我打個(gè)招呼,就自個(gè)兒回家了,風(fēng)箏一下子像箭一樣栽到了地上。可是,我不灰心,重來一次。但風(fēng)娃娃就是不肯跟我配合,讓我急得快要哭了。

          這時(shí),我們看到一位老爺爺?shù)?“小飛機(jī)”飛得很高。媽媽指指老爺爺對我說:“你去問問老爺爺吧!”我爽快地答應(yīng)了。我來到老爺爺身旁,問:“老爺爺,您是怎么把風(fēng)箏放得這么高的?”老爺爺把風(fēng)箏的來龍去脈給我講了一遍,還把放風(fēng)箏的秘訣告訴了我。我對老爺爺說了一聲“謝謝您”,便高興地回去了。

          回到媽媽身旁,我把秘訣告訴了媽媽,媽媽照著老爺爺說的去做,風(fēng)箏果然飛得老高老高,就像一只小螞蟻在天空飛舞。

          放了這次風(fēng)箏,我懂得了:做一件事,遇到困難,只要不恥下問,就一定能成功。

          放風(fēng)箏小學(xué)作文 17

          星期六的下午,陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),田野中的油菜花散發(fā)出迷人的清香。好一派春意盎然的景象,這真是放風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)。

          我和爸爸帶上風(fēng)箏,隨著賞春踏青的人群來到槐蔭公園,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

          開始放風(fēng)箏了,有經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)行老爸拾起一片樹葉。我問道:“爸爸您這是在干什么呀!”爸爸扔出了樹葉,說:“我是在測風(fēng)向,你看,樹葉向西飄,說明今天是東風(fēng)。”“哦!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。風(fēng)向測好了。風(fēng)箏就要“起飛”了。我和爸爸一前一后,我胸有成竹地握緊手柄,爸爸拿著風(fēng)箏。在“放”的回音中,風(fēng)箏“起飛”了,它像一個(gè)喝醉了酒的'大漢,忽上忽下,忽左忽右,怎么飛也飛不高。一會兒,風(fēng)停了,風(fēng)箏便搖搖晃晃地落了下來。我無精打采地卷著線,爸爸看出了我的心思,怪腔怪調(diào)地說:“放風(fēng)箏尚未成功,嚴(yán)丁還需努力。”我不禁笑了起來,把高興化為力量,開始了第二次嘗試。

          我看準(zhǔn)了風(fēng)向,在一陣大風(fēng)刮來時(shí)讓風(fēng)箏“起飛”,我邊跑邊放線,風(fēng)箏迎風(fēng)而上,越飛越小,漸漸模糊。我看著模糊的風(fēng)箏,心里有說不出的高興和激動(dòng)。

          我仿佛化作一只風(fēng)箏,在天空中飛得更遠(yuǎn),更高……

          放風(fēng)箏小學(xué)作文 18

          春天來了,春天來了。陽光像金子一般灑在大地上。幾朵白云悠閑的躺在藍(lán)天媽媽的懷抱里。一陣陣微風(fēng)吹過,草坪上的花兒隨風(fēng)舞動(dòng)著。這真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣!

          你看,天上有各式各樣的風(fēng)箏。五彩三角風(fēng)箏剛剛起飛,在天空中甩動(dòng)著尾巴!靶〗痿~”在云海里游來游去,大嚼特嚼著天上的.棉花糖。蜈蚣瞪大了眼睛,說:“我們來比賽看誰飛得快”。老鷹皺起眉頭說:“什么!你敢跟我比賽?你輸定了!”

          遠(yuǎn)處有一個(gè)小朋友正在放飛著一個(gè)橙色的風(fēng)箏,他的風(fēng)箏越飛越高,都快要看不見了。旁邊他的媽媽正依靠在爸爸身邊,溫柔地注視著孩子,說:“你瞧,我們兒子放的風(fēng)箏飛得多高呀,他又長大了!

          近處放風(fēng)箏的是三個(gè)小伙伴。小明在前面拿著風(fēng)箏線,小剛跟在后面把風(fēng)箏高舉過頭頂,他們倆一起往向跑。“三二一,放!”小明喊道。小剛用力把風(fēng)箏往空中一拋,風(fēng)箏就隨風(fēng)飛了起來,越飛越高。小剛高興地一蹦三尺高!皠e只顧著你們呀!”小紅急了“快來幫幫我呀!”“好的,馬上就過來。”很快,小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天。

          今天可真是愉快的一天!

          放風(fēng)箏小學(xué)作文 19

          今天,微風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我和小伙伴去大草地放風(fēng)箏。

          腳下綠油油的草地上開著數(shù)朵小野花,許多風(fēng)箏把藍(lán)藍(lán)的天空點(diǎn)綴的五彩繽紛。“金魚妹妹”搖著裙子優(yōu)雅地游過;“蝴蝶姑娘”在空中展示優(yōu)美的舞姿;“蜈蚣大叔”擺著長尾巴得意地飄過這些可愛的小動(dòng)物組成了“風(fēng)箏的`海洋”。

          “我們也開始吧!”我迫不及待地跳來跳去!昂弥饕猓 憋w飛舉著風(fēng)箏,線的另一端是拿著線軸的小李!邦A(yù)備跑!”我在一邊指揮。小李像支箭似的“飛”了出去,一下子就跑出好遠(yuǎn)。我和飛飛也在后面追著,我邊追邊喊:“小心!要撞樹了。”“風(fēng)大了,收線,快收線!”

          過了一會兒,就聽見小李喊著:“快過來,飛飛、玲玲,風(fēng)箏飛了!”我和飛飛跑過去,只見我們的燕子風(fēng)箏在天空中自由的飛來飛去,一會兒跟“蝴蝶”嬉戲于“花叢”;一會兒跟“金魚”比美于“海灘”;一會兒跟老鷹賽飛于藍(lán)天我們高興地手舞足蹈:“燕子飛起來了,飛起來了!”

          風(fēng)箏們隨著夕陽落下了,天空好像被調(diào)皮的孩子用彩筆涂成了五顏六色的,把大地萬物都映成了金色。孩子們在金色的海洋中有說有笑地離開了。草地又恢復(fù)了以往的平靜。

          放風(fēng)箏小學(xué)作文 20

          “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春姑娘邁著輕盈的腳步走來了,溫暖的春風(fēng)拂過大地,小草探出了小腦袋,天空如同湛藍(lán)的寶石一樣,天上還飄著幾朵白云。興致勃勃的人們在草地上放風(fēng)箏。他們?nèi)齻(gè)人一伙兒,五個(gè)人一群,真熱鬧啊!

          天空中的.風(fēng)箏,各式各樣。金魚風(fēng)箏好像把天空當(dāng)作了海洋,在空中游來游去;蜈蚣風(fēng)箏扭動(dòng)著細(xì)長的身軀,很是霸氣;老鷹風(fēng)箏展開雙翅,翱翔于天空;燕子風(fēng)箏那剪刀似的尾巴,真是漂亮;蝴蝶風(fēng)箏翅膀上布滿花紋,讓人眼花繚亂;條形花紋樣的三角風(fēng)箏,趁著微風(fēng)翩翩起舞……

          遠(yuǎn)處有一家三口。孩子拿著風(fēng)箏線,爸爸媽媽在一旁調(diào)整方向。小孩子望著飛上天的風(fēng)箏高興地喊:“我的風(fēng)箏飛起來啦!再飛高一點(diǎn)!”

          近處有三個(gè)小朋友在放風(fēng)箏。一個(gè)小頭男孩拿著風(fēng)箏舉過頭頂,另一個(gè)小男孩拉著風(fēng)箏線,跑了一段距離,他便喊道:“放!”小男孩把風(fēng)箏一拉,只見風(fēng)箏飛了起來。翱翔于天空中。小女孩叫道:“快看,風(fēng)箏飛起來啦!”

          春天里,春風(fēng)吹,美麗的風(fēng)箏在天空中搖曳,我抓緊手中的風(fēng)箏線,向著微風(fēng)徐徐的那片草地跑去……

          放風(fēng)箏小學(xué)作文 21

          春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……這一天,小兔子三姐妹紅眼睛,長耳朵和短尾巴,一起到公園去放風(fēng)箏。

          到了公園,紅眼睛對長耳朵和短尾巴說:“我來拿著風(fēng)箏,你們抓住線盤跑,我就松開手,把風(fēng)箏放起來!眱蓚(gè)妹妹聽了,都贊同姐姐的說法,于是就按照紅眼睛的做了。

          不一會兒,風(fēng)箏就放起了起來。糟糕!不好啦,三只小兔子手拉手,也被風(fēng)箏帶到了天上?墒牵t眼睛長耳朵和短尾巴并沒有哭,反而開心地哈哈大笑。太陽公公見了,笑瞇瞇的'看著他們。

          風(fēng)箏帶著小兔子們,飛呀飛,都快超過太陽公公了,可是風(fēng)箏還在飛,他們怎么下來呢?太陽公公好像看出了他們的心思。就叫來了風(fēng)兒,說:“風(fēng)兒呀,你風(fēng)吹的小一點(diǎn)好不好?小兔子他們就要飄出地球了,該怎么辦呢?”風(fēng)兒聽了太陽公公的話,連連點(diǎn)頭,就把風(fēng)吹小了點(diǎn)。終于,小兔子他們慢慢的隨著風(fēng)飄落到了地面上。

          三只小兔子互相看了對方一眼,哈哈大笑,說:“今天是我們放風(fēng)箏還是風(fēng)箏放我們呀!”

          放風(fēng)箏小學(xué)作文 22

          星期六早晨,陽光好,風(fēng)勢大,我們一家人決定去草坪上放風(fēng)箏。

          到了那兒,我就迫不及待地拿起風(fēng)箏,把風(fēng)箏迎風(fēng)往上一送,然后快速地跑幾步。風(fēng)箏果然飛上了天,這下可把我樂壞了,高興得又蹦又跳。正在我得意的時(shí)候,風(fēng)箏卻像是驚濤駭浪中的魚兒,不停地在空中掙扎,最后急轉(zhuǎn)直下,一頭猛扎在地上。

          我一下子就像泄了氣的皮球,失望極了。這個(gè)時(shí)候爸爸走過來,對我說:“傻丫頭,哪有你這樣放風(fēng)箏的'。來,我教你。風(fēng)箏要兩個(gè)人一起放,你舉著風(fēng)箏,我拽著線。風(fēng)來的時(shí)候,我說放手,你就松手。風(fēng)箏借用風(fēng)力就會飛起來!毕氩坏椒棚L(fēng)箏還有這么多學(xué)問。

          我就用雙手高高舉起了風(fēng)箏,只聽爸爸說:“放!”我趕緊松手,只見那只漂亮的“大蝴蝶”慢悠悠地向空中飛去。這時(shí)爸爸走過來把線給了我,說:“你看見線松了就拉幾下線,線緊了就放線,千萬不要松手哦!”我小心地接過線,輕輕地拉了幾下。終于,風(fēng)箏越飛越高了。

          天空中的風(fēng)箏越來越多了,有金色的小鳥、兇猛的老鷹、可愛的白鴿……把天空打扮得絢麗多彩?,那一只只風(fēng)箏,帶著我們快樂的希望,在天空中展翅飛翔。

          放風(fēng)箏小學(xué)作文 23

          春天來了,陽光明媚,春暖花開。星期天的下午,小明,小剛和小紅去廣場放風(fēng)箏。

          哇!廣場上的風(fēng)箏可真多呀!像進(jìn)入了風(fēng)箏的王國。有美麗可愛的蝴蝶,有展翅高飛的老鷹,有42條腿的蜈蚣……它們在天空中自由自在地飛翔。五顏六色的風(fēng)箏,像一個(gè)個(gè)仙女在天空中飛舞。

          小明兄妹三人來到廣場中心,他們迫不及待地想放起風(fēng)箏。小明左手牽著風(fēng)箏線,右手拿著線板,一邊跑一邊向后看說:‘’小剛,我說三、二、一,你就把風(fēng)箏放起來!傠p手托著風(fēng)箏舉過頭頂,說:‘’我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!〖t拿著美麗的.蝴蝶風(fēng)箏,歪著頭看著兩個(gè)哥哥放風(fēng)箏,心想:哥哥們什么時(shí)候才能把我的風(fēng)箏放起來呀?遠(yuǎn)處一家三口,小男孩正在放風(fēng)箏,他興奮地說:‘’爸爸媽媽,你們快看,我把風(fēng)箏放起來了!瘚寢岄_心地說:‘’兒子,你真棒!‘’小鳥在風(fēng)箏之間竄來竄去,好像在和風(fēng)箏比賽,看誰飛得高?

          望著天上各式各樣的風(fēng)箏,我不禁想起了一首詩:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。此時(shí)我感覺自己就是一只風(fēng)箏,一陣東風(fēng)吹過,我在天空中翩翩起舞。!真的好爽!

          春天我愛你,你不僅美麗,而且給我們帶來了無限的樂趣。

          放風(fēng)箏小學(xué)作文 24

          又是春暖花開的季節(jié),媽媽在我的要求下,帶我去姥爺家門前的空地上放風(fēng)箏。

          放風(fēng)箏嘍!一路上,我的心情既激動(dòng)又興奮。因?yàn),我喜歡風(fēng)箏迎風(fēng)起飛,在空中遨游的樣子。不一會兒,到了空地上,媽媽把風(fēng)箏和線遞給我。哼!我一定要讓風(fēng)箏飛得最高。我一手拿著線,一手拿著風(fēng)箏。一邊快速地奔跑,一邊放風(fēng)箏線。咦!這風(fēng)箏怎么像喝醉酒了一樣?搖搖晃晃,搖搖晃晃一頭扎在地上。我不放棄,又來一次。可是,那風(fēng)箏像不聽使喚似的'往下墜,又摔了個(gè)大跟頭。就這樣,一連四五次,也沒飛起來。我很沮喪,坐在地上。呆呆地看著舅媽的風(fēng)箏越飛越高,她的那只可愛的蜻蜓已經(jīng)飛到了云朵上了

          媽媽走過來說:孩子,光會奔跑,還不行。要注意放線的門道。來,媽媽教你。媽媽讓我觀察風(fēng)的大小,注意風(fēng)箏起飛的平穩(wěn),還有奔跑時(shí)的快慢。媽媽說:風(fēng)力大,線要放得快些,讓風(fēng)箏乘風(fēng)而飛。沒有風(fēng)時(shí),線要收一收,讓風(fēng)箏平穩(wěn)。我按照媽媽說的做。風(fēng)箏竟然慢慢地往上升了,不再向下扎了。啊!我的風(fēng)箏終于飛起來了。瞧,她擺動(dòng)著五彩的身體,越飛越高我興奮地大叫:媽媽,媽媽!我的風(fēng)箏飛起來了!媽媽甜甜地笑了。這次放風(fēng)箏活動(dòng)讓我明白了:做事情不光要努力,還要掌握方法技巧。

          放風(fēng)箏小學(xué)作文 25

          春天到了,新的學(xué)期又開始了,星期五老師帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,我們的內(nèi)心開始愉快地等待。

          星期五到了,陽光明媚,是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。

          我跟一組同學(xué)放風(fēng)箏,我們用的風(fēng)箏是一部動(dòng)畫片喜洋洋與灰太狼的圖案。

          我們開始放風(fēng)箏了,我們看旁邊有位同學(xué)的.風(fēng)箏已經(jīng)放得很高了,我們心想要抓緊時(shí)間。我們組有一個(gè)同學(xué)拿著風(fēng)箏,一個(gè)同學(xué)托著風(fēng)箏線,開始跑了,我和一個(gè)同學(xué)激勵(lì)地喊著:“加油!加油!放!放!”那線一緊一松,我和幾個(gè)同學(xué)高興地喊著:“飛起來啦!飛起來啦!”那個(gè)風(fēng)箏在天空中飄來飄去,好像一只小鳥在天空中自由的飛翔,可是這種美好只能停留一會兒,突然風(fēng)箏纏在樹上了,我們一起把它拉了下來,那些線都弄亂了,我們第一次失敗了。

          我們弄了很久,終于把線用好了,我們決定再試一次,這次由我拿著風(fēng)箏,一個(gè)同學(xué)托著風(fēng)箏線,開始跑了,跑著跑著,我看準(zhǔn)了一個(gè)時(shí)機(jī),我輕輕一放,那風(fēng)箏順著風(fēng)向再次飛了起來,就在這時(shí),我們聽到了放學(xué)的鈴聲,我們慢慢地收回風(fēng)箏,跑回教室。

          雖然放風(fēng)箏已經(jīng)結(jié)束了,但我們的心里依然快活著。

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