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      2. 小學(xué)生批改作文評(píng)語

        時(shí)間:2022-03-02 12:09:48 小學(xué)生作文 我要投稿

        小學(xué)生批改作文評(píng)語大全

          在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學(xué)生批改作文評(píng)語大全,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小學(xué)生批改作文評(píng)語大全

          小學(xué)生批改作文評(píng)語1

          1、文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。

          2、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)……作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

          3、……切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

          4、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)……的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

          5、事例敘述生動(dòng)、具體、趣味性強(qiáng),且與前面的比喻……一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對(duì)……的情感,令人感動(dòng)。

          6、文章前后連貫,形成完整的形象。

          7、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

          8、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

          9、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。

          10、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

          11、文章能過清新有趣的語言,描寫了……的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。

          12、詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富、更生動(dòng)。

          13、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

          14、全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。

          15、全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。

          16、全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。

          17、注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。

          18、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體。

          19、文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。

          20、本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。

          小學(xué)生批改作文評(píng)語2

          1、敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運(yùn)用比喻貼切,生動(dòng)。獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。

          2、這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊。

          3、全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂與期盼,真摯感人。

          4、語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動(dòng),開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動(dòng)具體,段落明確,語言樸實(shí),通俗易懂。

          5、能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。

          6、文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動(dòng)描述得也具體,真實(shí)可信,生動(dòng)有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢。

          7、文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,襯托手法運(yùn)用得好。

          8、語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。

          9、文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整。

          10、文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將……呈現(xiàn)讀者面前。

          小學(xué)生批改作文評(píng)語3

          1、你很善于觀察生活,能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間,你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。

          2、文章的語言很流暢,也寫出了老師的感受。你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。

          3、對(duì)不起,這一段老師沒有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。

          4、你的字跡工整,書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些,肯定會(huì)與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢?

          5、太棒了!你的文章,再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極,通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創(chuàng)輝煌!

          6、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

          7、本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。

          8、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

          9、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

          10、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

          小學(xué)生批改作文評(píng)語4

          1、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。

          2、以感受開關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。

          3、結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深。

          4、文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。

          5、結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。

          6、事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

          7、文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理。

          8、文章將……寫得細(xì)致入微。

          9、語言活潑明快,富有情趣。

          10、大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。

          小學(xué)生批改作文評(píng)語5

          1、文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。

          2、開頭簡(jiǎn)明扼要。

          3、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生……的印象。

          4、文章開頭引人入勝,吸引讀者!c(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。

          5、以設(shè)問結(jié)尾,給讀者留下了思考的余地。結(jié)尾緊扣文題,抒發(fā)了作者復(fù)雜感情。真實(shí)。以寫“哭”開篇,以寫“笑”結(jié)尾,首尾圓合,且有力地表達(dá)了主題。

          6、你這篇作文寫得真棒,不僅把小雞的模樣寫得具體,還把小雞的吃食動(dòng)作、叫聲、爭(zhēng)鬧都寫了,可見你平時(shí)很善于觀察,努力吧!爭(zhēng)取寫出更好的作文。

          7、開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。

          8、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。

          9、樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。

          10、對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描寫,能切中要害,詳盡而全面。文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識(shí)性,讀來饒有興味。

          小學(xué)生批改作文評(píng)語6

          1.想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實(shí),又高于生活,開闊讀者的`視野,充滿了藝術(shù)魅力。

          2.切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

          3.可以說你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。

          4.文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語,短促而有力。

          5.你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!

          6.全文幾句俗語的引用恰到好處,以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。

          7.本子清秀、整潔,猶如海濱小城的街道一樣,找不到一點(diǎn)臟端端正正的字跡,讓人看了真舒服你的字像印的一樣漂亮很慚愧,我字沒有你寫的好看。

          8.本文圍繞…這一中心組織材料,語言準(zhǔn)確,鮮明,生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,不失一篇成功之作。

          9.文章在民間傳說的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味。

          10.這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永。

          11.通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

          12.文章真實(shí)生動(dòng),情真意切,特別是…使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思。

          13.文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉結(jié)尾點(diǎn)題,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。

          14.本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼,充分表達(dá)了…

          15.除了上課就是下課,學(xué)校生活似乎平淡乏味,但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡,而且表現(xiàn)得津津有味:緊張的早晨,戰(zhàn)斗的中午,疲勞的晚上,每個(gè)時(shí)段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染。清新活潑的語言,生動(dòng)地展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

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