關(guān)于難忘的小學(xué)作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于難忘的小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于難忘的小學(xué)作文1
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)六年的生活馬上就要過(guò)去了，小學(xué)的生活是多么令人迷戀和依依不舍，現(xiàn)在我們將各奔東西。
馬上就要畢業(yè)了，在這兩千過(guò)個(gè)日子里，我們像一棵棵幼苗，老師用知識(shí)的甘露將我們灌溉。
教室里仿佛還有我們朗朗的讀書(shū)聲，教室里，還沉著我們的歡笑聲，操場(chǎng)上，還有我們歡笑的背影。
在小學(xué)的六年，我們真的學(xué)到了許多：從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子，教育成一個(gè)青春煥發(fā)的少年；我們得到了許多朋友，得到了許多新知識(shí)，這使我們成為一個(gè)彬彬有禮的學(xué)生，更多的成為今后的指南針，馬上就要畢業(yè)了，驀然回首，把握最后留校的幾個(gè)月，看一看我們可愛(ài)的校園，看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng)，看一看給我們鼓勵(lì)的同學(xué)。
馬上就要畢業(yè)了，小學(xué)的六年是我最珍貴，最純真，最美好的時(shí)光，一幕幕美好的時(shí)光，不會(huì)被時(shí)間的破浪沖刷褪色。
天下沒(méi)有不散之筵席，光陰一去不復(fù)返，我們將要各自努力，今后成為一個(gè)有作為的人。
關(guān)于難忘的小學(xué)作文2
我現(xiàn)在要小學(xué)畢業(yè)了，我想送給老師一件禮物，表達(dá)我對(duì)老師無(wú)限熱愛(ài)的心意。
想來(lái)想去，我決定把自己寫(xiě)的打字送給老師。
當(dāng)我寫(xiě)到“園丁”二字時(shí)，眼前出現(xiàn)了老師教導(dǎo)我們上課認(rèn)真聽(tīng)講；上課時(shí)，當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí)，她會(huì)細(xì)心的跟我們講；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，她會(huì)陪我們走到底。
當(dāng)我寫(xiě)到“教誨”二字時(shí)，耳邊響起了我摔傷時(shí)，老師教育我們不要再玩危險(xiǎn)游戲；當(dāng)我遇到不會(huì)寫(xiě)的字時(shí)，老師會(huì)在黑板上寫(xiě)，要我們記�。辉儆幸惶炖蠋熖崃藗�(gè)問(wèn)題，喊我回答，我想了又想，老師要我贊起來(lái)回答，回答不出來(lái)，喊了你一個(gè)同學(xué)回答，要我記住，坐下來(lái)。所以把二字送給老師。
當(dāng)我寫(xiě)到“教誨”二字時(shí)，心里想到了當(dāng)我們要考試時(shí)，的了兩個(gè)八十多分，我拿起試卷，正好要發(fā)獎(jiǎng)狀了，老師喊到了我的名字，我上去結(jié)果獎(jiǎng)狀，看著獎(jiǎng)狀，第一次的獎(jiǎng)狀，教室里響起了掌聲。老師又喊到我的名字，我接過(guò)獎(jiǎng)狀回到位子上盯著獎(jiǎng)狀，想起了我拼命的跑、寫(xiě)作業(yè)。所以我把“難忘”二字送給老師。
現(xiàn)在，我快要畢業(yè)了，我把這“園丁、教誨、難忘”六個(gè)打字送給老師，希望老師還記得我們這些可愛(ài)的學(xué)生們。
關(guān)于難忘的小學(xué)作文3
人的一生中，會(huì)發(fā)生許多事，有的讓自己開(kāi)心，有的讓自己難過(guò)。
我就有一件事，深深的刻在我的腦海里，讓我終身難忘。星期六，我練完毛筆字，準(zhǔn)備回家。剛走到樓梯口，我就看見(jiàn)一名老奶奶，手里拿著東西，正在艱難的下樓梯。我急忙跑了過(guò)去，輕聲的說(shuō)：“老奶奶，我?guī)湍冒��！崩夏棠痰难劾镱D時(shí)透出了一絲幸福的微笑，說(shuō)了一聲：“謝謝”。我不知道怎么搞的，心里立刻涌起了一股從未有過(guò)自豪感。
從這以后，這件事就像是一棵小樹(shù)苗牢牢的栽在了我的心里，漸漸地、慢慢地長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。（意思就是，做一件好事，就向這方面發(fā)展，做許多許多的好事，小樹(shù)苗做的第一件好事，參天大樹(shù)就是堅(jiān)持做了許多許多的好事。）
這件事，使我有了很深刻的的感受，我明白了幫助別人，能給自己帶來(lái)快樂(lè)。
關(guān)于難忘的小學(xué)作文4
陽(yáng)光明媚的早上，同學(xué)們提著凳子踏著運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲來(lái)到了操場(chǎng)，每個(gè)人心里都格外激動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員們更是個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備上陣為班級(jí)贏得榮譽(yù)。這時(shí)的.操場(chǎng)，人山人海，熱鬧極了。
女子400米跑步開(kāi)始了，段力菲再次一馬當(dāng)先，處在領(lǐng)先地位，同學(xué)們都對(duì)她寄予了厚望。她們不斷揮舞著手里自制的標(biāo)語(yǔ)，吶喊聲、加油聲此起彼伏，那響徹云霄的“段力菲，加油”一直在操場(chǎng)上回蕩著。終于，段力菲不負(fù)眾望，再次摘得了第一的桂冠。所有的孩子都?xì)g呼起來(lái)，與段力菲一組的同學(xué)情不自禁地感嘆：“段力菲真棒，拿了兩個(gè)第一了，太讓人羨慕了！”得到表?yè)P(yáng)的段力菲只是微微一笑，繼而到檢錄處尋找下一組上場(chǎng)的王玥，想把自己的經(jīng)驗(yàn)和快樂(lè)第一時(shí)間與戰(zhàn)友分享。
后來(lái)的比賽中，男生們也拼盡全力，奮力向前，雖然成績(jī)居于中游，但郭老師仍微笑著鼓勵(lì)大家：“努力了就是最棒的！”是啊，比賽最重要的不是輸贏，而是全力以赴的態(tài)度和堅(jiān)定的必勝信念。有了這，我們便沒(méi)有什么遺憾了。
下午，我們還有4×100的接力賽，相信267班的運(yùn)動(dòng)健兒們會(huì)再接再厲，贏得更大的勝利!
關(guān)于難忘的小學(xué)作文5
三年級(jí)上學(xué)期就要結(jié)束了，回想這一學(xué)期的校園生活，有快樂(lè)、有痛苦，還有許許多多的事讓人難以忘懷。其中，我最難忘的事就是同學(xué)羅天佑受傷。
記得那天是星期二，上午上完第三節(jié)課，課間休息時(shí)，一群同學(xué)在教室里打鬧，互
相追逐，忽然聽(tīng)到“卟”的一聲，羅天佑被人推到在地，等他爬起來(lái)，大家看到他滿(mǎn)臉是血，同學(xué)們開(kāi)始還以為他嘴里的牙齒掉了，有同學(xué)急忙去叫老師，還有同學(xué)忙著拿紙給他擦，但還是血止不住。當(dāng)劉老師趕來(lái)時(shí)，地上已流了一灘血。老師他細(xì)細(xì)觀察了羅天佑的傷，發(fā)現(xiàn)原來(lái)他下巴裂開(kāi)一個(gè)小口，劉老師立即送羅天佑到醫(yī)院包扎傷口，并通知羅天佑的母親。原來(lái)，是我和黃海青等人引起的，把羅天佑的下巴弄傷的，黃海青是推倒羅天佑的人。這時(shí)我們兩人呆呆地站在那里羞愧難當(dāng)。
通過(guò)這件事我明白了不要天天打鬧追逐，玩耍必須注意安全。
關(guān)于難忘的小學(xué)作文6
成長(zhǎng)中，我經(jīng)歷了許多事情，有一件事，我始終忘不了。
那是發(fā)生在我五六歲時(shí)的事。
有一次，我們?nèi)ゴ蠡囊患绎埖昀锍燥�，我吃飽后，就跑出去玩。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)小孩在玩一個(gè)被水泡過(guò)的吊燈，他看見(jiàn)我，就說(shuō)：“你信不信，這燈還能亮�！蔽沂且粋�(gè)愛(ài)求真理的人。聽(tīng)了他的話(huà)，我就說(shuō)：“可能嗎？已經(jīng)壞了，才不能呢？”可他不承認(rèn)，眼看就要變成吵了，姐姐和哥哥連忙勸我回去，可我就愛(ài)講真理，跟他一直吵。
不知什么原因，那個(gè)小孩抓起燈，往我頭上打去，我來(lái)不及閃開(kāi)，一片鐵片就扎進(jìn)了我的頭里。那時(shí)，正下著雨，血從頭上流了下來(lái)，我感覺(jué)耳邊響了：“滋滋”的聲音，眼睛里看到的東西都成了紅色。我已經(jīng)沒(méi)有了知覺(jué)，感覺(jué)不到傷口的疼痛……
這一刻，我不會(huì)忘記。
關(guān)于難忘的小學(xué)作文7
周一，就是大型小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我們管樂(lè)隊(duì)隊(duì)員又緊張又興奮，緊張的是我這新隊(duì)員從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)大型演出。不用說(shuō)大型運(yùn)動(dòng)會(huì)，就連以前的故事大王比賽與暑假的小型演出我都緊張得要命，不知道演出的場(chǎng)面是什么樣子的？
大型運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了，我們管樂(lè)隊(duì)新隊(duì)員都要參加，就連校長(zhǎng)也非常重視，昨天還來(lái)看我們排練呢！以前，我們只要周三與周天來(lái)練習(xí)就行了，可現(xiàn)在，已經(jīng)連續(xù)排練好幾天了。自從管樂(lè)隊(duì)開(kāi)始排練以后，我好像每次背鼓時(shí)總是覺(jué)得整個(gè)人被鼓拖下來(lái)一樣，因此我每次打兩三首曲子就蹲下來(lái)休息一下，有時(shí)打一首訪(fǎng)問(wèn)演出蹲下來(lái)休息了。我按一下肩膀還會(huì)有一點(diǎn)痛。雖然每次排練都很辛苦，但我從來(lái)沒(méi)有打過(guò)”退堂鼓“，因?yàn)�，我覺(jué)得即然決定參加了管樂(lè)隊(duì)就不能退出。每次排練時(shí)曹老師、小霞老師好像非常重視打擊樂(lè)聲部似的。每次我們打得有一點(diǎn)錯(cuò)誤，老師都到我們面前指揮我們。排練結(jié)束以后，學(xué)校每次都給我們點(diǎn)心吃，吃了點(diǎn)心我輕松許多。
明天，就要彩排了。我相信這一次大型運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次鍛練的機(jī)會(huì)。今后，一定還有更多的演出，我就把這次運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)成我參加管樂(lè)隊(duì)的開(kāi)始吧！
關(guān)于難忘的小學(xué)作文8
轉(zhuǎn)眼間，難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我也要即將離開(kāi)可愛(ài)的同學(xué)們，可敬的老師們了。心里有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)舍不得。和同學(xué)朝夕相處的情景像放電影一樣不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海。
令人難忘的是那節(jié)體育課。那天，我和朱娜、張巧、魏夢(mèng)欣幾人一起去草地上玩。我們商量著在草地上挖一個(gè)“字”代表我們純真的友誼。先在草地上寫(xiě)好“友”字，然后我們?cè)谘谉岬奶?yáng)底下挖掘。盡管太陽(yáng)火辣辣的照在我們身上，盡管流下了多少汗珠，但我們還是一如既往的挖下去。挖好了“友”字我們便要精心的給它“打扮”了。我們用柳枝給它做頭發(fā)；用鮮花、綠草給它做漂亮的衣裳……還把綠葉放在最中間，它代表我們的友誼像綠葉一樣永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎……
可敬的老師也是令人難忘的。老師，不知您可否記得了。那天早晨，您又像往常一樣早早的來(lái)到教室讓同學(xué)們讀書(shū)�？晌覀�?cè)缫寻l(fā)現(xiàn)您的眼紅紅的，一個(gè)同學(xué)問(wèn)您眼睛為什么那么紅，而您卻只是含糊的回答了幾句。后來(lái)經(jīng)過(guò)同學(xué)們問(wèn)班主任才得知，原來(lái)您是晚上給我們批改作業(yè)一直批到深夜……��！敬愛(ài)的老師，我是永遠(yuǎn)也忘不了您的！
六年的小學(xué)生活，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻恍如昨天親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們我是永遠(yuǎn)也忘不了你們的！
關(guān)于難忘的小學(xué)作文9
中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，我最喜歡過(guò)中秋節(jié)了，因?yàn)榭梢孕蕾p到圓圓的月亮，還可以吃到又酥又脆的月餅。
中秋節(jié)是團(tuán)圓節(jié)，我們?nèi)业侥棠碳胰コ詧F(tuán)圓飯。一進(jìn)屋，我看到了一桌豐盛的飯菜，有魚(yú)、牛肉、黃瓜、雞蛋------還有我最喜歡吃的大龍蝦。我立即拿起筷子吃起飯來(lái)，過(guò)了一會(huì)，桌上的飯菜就被我們?nèi)页酝炅�。這時(shí)，我聽(tīng)到了媽媽的笑聲，我說(shuō):“怎么了?”媽媽指了指我的鼻子，我摸了摸我的鼻子，原來(lái)，上面有一粒米，我也跟著哈哈大笑起來(lái)。
吃完飯大家圍著電視機(jī)看電視。我想:“我們可真幸福啊，能夠在一起吃團(tuán)圓飯，可是我們不能忘記守衛(wèi)在祖國(guó)防線(xiàn)上的解放軍叔叔。他們沒(méi)有和家人團(tuán)聚在一起，還冒著生命危險(xiǎn)戰(zhàn)斗在邊防線(xiàn)上，我們才能過(guò)上這么幸福的生活。我們要好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)向解放軍叔叔匯報(bào)，
看完電視節(jié)目，我們一家人開(kāi)始坐在院子里賞月，聽(tīng)著爺爺給我們講有關(guān)“嫦娥奔月”的故事，我聯(lián)想翩翩。
這個(gè)中秋節(jié)是讓人既快樂(lè)有難忘，好想讓時(shí)間飛速的過(guò)去，迎來(lái)下一個(gè)中秋節(jié)。
關(guān)于難忘的小學(xué)作文10
在餐館，我和媽媽點(diǎn)好菜，就安靜地等待。就在此時(shí)，門(mén)外來(lái)了一對(duì)母女，她們穿著褪色花襯衫，腳上還是老土的黑布鞋。一看就知道，是從外地來(lái)的，家中境況也很不好。
她們走到一張桌子前坐下來(lái)，要了兩碗面。過(guò)了一會(huì)，服務(wù)員把我們的菜送上來(lái)，她們那熱騰騰的兩碗面也端上來(lái)。我邊吃邊瞅，一個(gè)細(xì)節(jié)讓我停住了。那個(gè)女孩拿起筷子，她并沒(méi)有狼吞虎咽地吃，而是把面中的肉片夾給了媽媽?zhuān)瑡寢尭緹o(wú)法拒絕，開(kāi)心地笑了。這一幕，讓我震撼了。
這對(duì)母女吃好面，離開(kāi)了餐館。
服務(wù)員似乎發(fā)現(xiàn)我們對(duì)那對(duì)母女的興趣，就說(shuō)：“她們是住在這兒的一對(duì)外來(lái)母女，那位女孩得了矮小癥，她爸爸在外地打工，只想著給她治病。”我聽(tīng)了，淚腺一下子“發(fā)達(dá)”起來(lái)，熱淚盈眶了。啊，這位女孩，身體不好，但心里裝著母親，內(nèi)心深處有著精神的清明……
走出餐館，那一幕浮現(xiàn)在我的腦海里。
關(guān)于難忘的小學(xué)作文11
啊，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了！早晨，我萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，高高興興的和媽媽來(lái)到了城南小學(xué)，來(lái)到這，地一眼看到的是人山人海的人群，我拼命的擠進(jìn)去，終于我擠了進(jìn)去，這里的項(xiàng)目真多呀！‘有跑步、跳遠(yuǎn)、跳高，等等我的項(xiàng)目有跳遠(yuǎn)和立定跳遠(yuǎn)，我來(lái)到了檢錄處排在了第四位，剛開(kāi)始我的心里好像有一只小兔子在砰砰的跳，后來(lái)我聽(tīng)到媽媽在喊；’小怡加油！‘我感動(dòng)了，我鼔足了信心和勇氣，心想；’我一定要拿第一！‘。
比賽開(kāi)始了，第一次我跳了兩米多，媽媽說(shuō)我還能跳得更遠(yuǎn)，第二次果真我盡跳了三米多，旁邊的人都有點(diǎn)驚訝呢！第三次……
最后我以三米多的成績(jī)進(jìn)入了決賽，這次我一定要拿第一！
第一次…… 第二次…… 第三次……、
最后我以三米多的成績(jī)得了第一名！我高興的不得了！
第二天是女子立定跳遠(yuǎn)，第一次……第二次……第三次……又進(jìn)入了決賽，我一定要拿第一！可是最后我沒(méi)用力結(jié)果拿了個(gè)第二！真是太可惜了！
比賽全部比完了，可是我還會(huì)繼續(xù)努力的！下一次我保證拿第一！
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真是令我難忘呀！
關(guān)于難忘的小學(xué)作文12
國(guó)慶節(jié)那天，我們?nèi)胰巳埲瓮妗Ｔ诟咚俟飞�，我看�?jiàn)路邊的樹(shù)木一排排的向后倒，很快就到龍泉了。
吃過(guò)中飯，舅舅帶我們?nèi)チ擞螛?lè)場(chǎng)，那里有各種各樣的游玩項(xiàng)目，看得我眼花繚亂。我玩的第一個(gè)項(xiàng)目就是碰碰車(chē)。我和爸爸一輛車(chē)，媽媽和姐姐一輛。剛開(kāi)動(dòng)碰碰車(chē)時(shí)，媽媽就從背后偷襲我，然而我還不明白呢。之后，我也撞了一下媽媽的車(chē)，媽媽和姐姐被撞得哇哇大叫。之后，我又去玩了摩天轉(zhuǎn)輪，坐在轉(zhuǎn)輪上，輪子一點(diǎn)一點(diǎn)地往上升高，轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦�。最后，我和舅舅、姐姐又去了歷險(xiǎn)城。里面黑乎乎的，伸手不見(jiàn)五指。剛進(jìn)門(mén)，里面就響起像電視劇《聊齋》那樣的音樂(lè)，讓人毛骨悚然。我們走呀走，突然一面墻倒下來(lái)，前面的棺材里露出一個(gè)手抱金子的鬼，還有被當(dāng)成木板鋸的鬼，全就是妖魔鬼怪以及骷髏、干尸等極其恐怖的造型，嚇得我和姐姐大聲尖叫。
我覺(jué)得這天玩得十分開(kāi)心，真就是一次難忘的旅游。
關(guān)于難忘的小學(xué)作文13
今天是中秋節(jié)，爸爸特地買(mǎi)了幾大盒子月餅，帶著我和媽媽回到了老家。
來(lái)到老家，我們走遍了各個(gè)親戚，有姑媽?zhuān)幸棠�，又向他們送去了一盒盒的月餅，一聲聲的祝福。祝他們福如東海，壽比南山。
到了晚上，我們出去吃飯，安排了兩大桌子，大人一桌，小孩一桌。我們又買(mǎi)了一大瓶果汁，倒在了杯子里。
我們開(kāi)心的笑著，把自己的杯子和別人的杯子碰在了一起，發(fā)出輕微的“叮叮”聲。我說(shuō)了一句“�！啤~”：祝哥哥姐姐學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝弟弟妹妹天天快樂(lè)！
我想到應(yīng)該讓更多的人分享我們的快樂(lè)，于是，我們打開(kāi)窗戶(hù)，朝著外面大喊“中秋節(jié)快樂(lè)！”喊了N遍后，我們累得坐在了椅子上，忽然，我們聽(tīng)到了樓下一個(gè)聲音的回應(yīng)：“謝謝你們！祝你們也快樂(lè)!”我們都高興的從椅子上蹦了起來(lái)。
我們又把寫(xiě)有“中秋節(jié)快樂(lè)！”的小紙條夾在了樓下汽車(chē)的雨刷上，當(dāng)夾完最后一張時(shí)，我們不約而同的擊掌歡呼。
我們幾個(gè)小孩坐在爸爸的車(chē)上，偷偷地笑，想到車(chē)主高興的展開(kāi)紙條時(shí)，我們笑得很甜。
今晚的月亮格外圓，今晚的月餅格外甜，這是最最難忘的中秋節(jié)！
關(guān)于難忘的小學(xué)作文14
同學(xué)們，在你們的生活中肯定有很多難忘的事。比如：和小伙伴一起騎車(chē)，和小伙伴比賽爬樹(shù)，和老師、同學(xué)一起開(kāi)聯(lián)歡會(huì)……而我最難忘的一件事，是和家人一起去山東日照看波瀾壯闊的大海。
去年暑假，我們一家人來(lái)到日照的海邊。剛一走到海邊，陣陣海風(fēng)就夾帶著海水的味道迎面撲來(lái)，好像在歡迎我們的到來(lái)。啊，你看，海水邁著輕快的步伐向我走來(lái)，調(diào)皮地摸摸我的小腳丫，涼絲絲的，剛一摸到又趕緊跑回去，好像怕我教訓(xùn)他似的。海灘上還有許多五顏六色的貝殼，拿起來(lái)，輕輕貼近耳朵，里面還有海浪的聲音。最有趣的就是“沖浪”了。“沖浪”就是套上游泳圈，隨著海浪在海面上起伏。有時(shí)被海浪高高的拋起，我緊張地心提到了嗓子眼;有時(shí)被海浪拍打進(jìn)大海，又讓我嘗到了苦澀的海水;有時(shí)又隨著海水緩緩地漂蕩，我仿佛又睡在了搖籃里。大海對(duì)我來(lái)說(shuō)，吸引力太大了，以至我久久不愿離去。
每當(dāng)我想起那次看海，就會(huì)渾身舒暢，忘不了那次美好的看海經(jīng)歷!
關(guān)于難忘的小學(xué)作文15
作者一跨入校門(mén)，就發(fā)現(xiàn)了自己與別人不同：裂唇、彎曲的鼻子、歪歪的牙齒，說(shuō)話(huà)結(jié)結(jié)巴巴。所以小朋友們都嘲笑她，躲著她。
二年級(jí)的時(shí)候，作者進(jìn)入倫納德夫人的班級(jí)。倫納德夫人很胖但很美，很慈祥。作者很敬愛(ài)她。作者的班上每年都有口語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，只要把手抬起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)就可以聽(tīng)到老師說(shuō)的話(huà)。當(dāng)她聽(tīng)到倫納德夫人在她耳邊所說(shuō)的八個(gè)字的時(shí)候，仿佛一束陽(yáng)光照進(jìn)了心里：“我希望你是我女兒”。作者在一瞬間感到十分溫暖和從來(lái)沒(méi)有過(guò)的幸福，讀后感《難忘的八個(gè)字讀后感 苑伊陽(yáng)》。
如果我們能夠設(shè)身處地地感受故事中這位小朋友因?yàn)樘焐娜毕荻惺艿淖员�，我們就可以體會(huì)到故事中倫納德夫人那一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)語(yǔ)所帶給作者的溫暖、自信和不平凡的力量。
故事寫(xiě)到這里就停止了，但是這樣的寫(xiě)法卻能使我體會(huì)到倫納德夫人的話(huà)語(yǔ)和態(tài)度對(duì)作者一生的影響。
所以，如果一個(gè)人天生身體上有殘疾，比如不能聽(tīng)、不能看、不能說(shuō)等等，已經(jīng)是生活帶給他極大的不公平了。他本身就承受了正常人不能想象的痛苦和壓力。我們不能譏笑和鼓勵(lì)這樣的人，而是要心中有愛(ài)，真誠(chéng)地幫助他們，使他們能夠像正常人一樣生活和學(xué)習(xí)，融入社會(huì)的大家庭。
【關(guān)于難忘的小學(xué)作文15篇】相關(guān)文章：
難忘的小學(xué)生活-關(guān)于難忘作文550字01-19
難忘的眼神小學(xué)作文02-20
難忘的考試小學(xué)作文11-17
難忘的野炊小學(xué)作文12-29