調(diào)座-小學(xué)生記敘作文800字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的調(diào)座-小學(xué)生記敘作文800字,希望對(duì)大家有所幫助。
老師們調(diào)座位通常有一個(gè)不成文的標(biāo)準(zhǔn):前排坐矮的,后排坐高的,或成績(jī)好的和成績(jī)稍差的做同桌。朱老師偏偏不一樣,不管哪次調(diào)座位都奇葩無(wú)比,這次又出新花樣!
朱老師手里拿著成績(jī)單,臉上泛著神秘的微笑,說:這次調(diào)座位跟成績(jī)有關(guān)!
難道是按名次調(diào)座位?我猜測(cè)。
朱老師說:排名前九的同學(xué)請(qǐng)站出來(lái)。這真是讓我們摸不著頭腦。最后,他解開我們的疑惑:由這九個(gè)同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任小組長(zhǎng),自由選組員。哇,這樣調(diào)座位真新鮮,可以說是盤古開天辟地頭一回!
組長(zhǎng)們意氣風(fēng)發(fā),得意揚(yáng)揚(yáng),其余同學(xué)有的欣喜,有的忐忑。開始選人!朱老師一發(fā)令,我的好朋友樊子軍毫不猶豫地選了林賽時(shí)和黃朵,因?yàn)樗齻z成績(jī)優(yōu)異;索班長(zhǎng)則毫無(wú)懸念地選了她的好朋友張紫萱組長(zhǎng)們手上爭(zhēng)搶著這個(gè)同學(xué),嘴里又喊著另一個(gè)同學(xué),典型的吃著碗里的,看著鍋里的。唉,早知道我就更努力一些:能選人,多威風(fēng)!
教室里亂成一鍋粥時(shí),朱老師發(fā)話了:除組長(zhǎng)外,其他人都到后面站著!原來(lái)是要給組長(zhǎng)劃分封地。劃分完畢,爭(zhēng)奪戰(zhàn)又激烈地上演。被剩下來(lái)的同學(xué)仿佛是一件件商品,被組長(zhǎng)們爭(zhēng)來(lái)?yè)屓ァN視?huì)花落誰(shuí)家呢?
張璇!一聲呼喚把我緊繃的神經(jīng)提了起來(lái),是樊子軍在呼喚我,不愧是我的好哥們!我立即收拾行李,閃到他的封地內(nèi)。
朱老師又發(fā)話了:讓組員少的組長(zhǎng)先選。我只好灰溜溜地回到商品欄,最后被鄒海川選走了。
最精彩的莫過于小辣椒成小莉和小書迷鄒海川搶王成的.戲碼了。成小莉緊緊地抓住王成的左胳膊,鄒海川則死死地扣住王成的右胳膊,各不相讓。
明明是我先選的王成!鄒海川著急地說。
那又如何?他不一定想進(jìn)你那組!成小莉伶牙俐齒。嗬,他倆既動(dòng)口,又動(dòng)手!雖然鄒海川比成小莉矮一個(gè)頭,但畢竟是男生,力氣也不小,只見王成像拔河繩般一會(huì)兒被扯向左邊,一會(huì)兒被扯向右邊,被他倆扯得不知所措。
王成呀王成,誰(shuí)叫你不會(huì)分身術(shù)呢?我這么一說,大家都哈哈大笑起來(lái)。
商品欄里漸漸空了,組長(zhǎng)們都選好了組員。又經(jīng)過一輪自主選擇同桌后,同學(xué)們有的帶著笑,有的陷入沉思。我暗下決心,接下來(lái)一定要更努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下次調(diào)座位時(shí)也能掌握主動(dòng)權(quán),自己挑同桌!
這樣的調(diào)座位方式雖奇葩,但有趣又催人奮進(jìn)。下次調(diào)座位又會(huì)是怎樣的場(chǎng)景呢?
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