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      2. 友誼小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-10-08 17:04:05 小學(xué)生作文 我要投稿

        友誼小學(xué)作文 (15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的友誼小學(xué)作文 ,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        友誼小學(xué)作文 (15篇)

        友誼小學(xué)作文 1

          在小學(xué),我有6個(gè)好朋友,其中最好的就是陳至柔,段亞丹了,我們分分合合,合合分分,因?yàn)槲液完愔寥崾莾蓚(gè)不愛(ài)和對(duì)方玩太多,因?yàn)槲覀儾⒉涣私鈱?duì)方的性格,而段亞丹,她是我和陳至柔之間最好的朋友,我和陳至柔誰(shuí)都不愿意去讓段亞丹和別人玩的好比自己和段亞丹玩的還好。我和陳至柔就那樣爭(zhēng)著段亞丹。我覺(jué)的我和段亞丹心里比較近,就總愛(ài)叫她的外號(hào),不叫倒好,一叫把段亞丹叫急了,她心里很難受,而我并不知道,總以為那是和她在玩,她不會(huì)在意,可事情恰恰相反,她超生氣。

          終于,段亞丹和陳至柔給我寫了絕交書,我才明白,我失去了兩個(gè)知心朋友,可為時(shí)已晚,我不知道我該用什么方式來(lái)挽回自己的友誼,我很難受,但我又不想去使勁纏著他們,讓他們更討厭自己,我不想那樣……

          后來(lái),李老師在課堂上講了快樂(lè)是什么?講了友誼是什么?我才明白,我要把別人的快樂(lè)建立在自己的快樂(lè)之上。

          想想,我和陳至柔,段亞丹做了5年的朋友,我們一起快樂(lè),一起悲傷,一起激動(dòng),一起痛惜……她們總在我最困難,最傷心的時(shí)候鼓勵(lì)我,安慰我,使我又充滿了信心。我們一起玩耍,一起唱歌,下學(xué)并排走,將我們一天的事傾訴出來(lái)。我不禁淚如雨下,是的,我的快樂(lè)源泉是她們,跟她們?cè)谝黄,我覺(jué)得我最幸福,最快樂(lè)。

          轉(zhuǎn)頭看看陳至柔,她大概也想起這些事情,難以割舍我們之間的友誼,她也哭了。

          下課,陳至柔和段亞丹來(lái)找我,她們又給我寫了一封和好信,我太高興了,我又重新?lián)碛辛藘蓚(gè)最知心的朋友。

          我的快樂(lè),高興,幸福,是來(lái)自我的朋友,最后,讓我大喊一聲:段亞丹,陳至柔,李老師,我愛(ài)你們!

        友誼小學(xué)作文 2

          太多的時(shí)光從我指縫中悄然流逝,而我卻無(wú)法挽留;太多美麗從我眼前輕輕飛過(guò),而我卻沒(méi)有察覺(jué);太多幸福從我身邊流走,而我卻從未發(fā)現(xiàn)......

          太多的太多,我已經(jīng)無(wú)力再去追回了,只能從自己的記憶里挖掘,慢慢回憶?墒腔貞泤s并不完整,總是因一些遺憾的事而殘缺了其中的一角。我的回憶就拼圖,遺失了其中的一片,就再也別想拼湊完整。

          我殘缺的那片拼圖正是友情,F(xiàn)在少了那份,我只能憑著記憶,將它畫出,補(bǔ)上那一個(gè)殘缺的角。

          追憶,香樟樹(shù)下的相遇

          一場(chǎng)雨,讓我們偶然相遇。我在街上閑逛,方才還陽(yáng)光明媚,突然下起了雨,我忙躲到樹(shù)下避雨,在同一棵樹(shù)下我看到了也是避雨的瀾。雨下了多久,我們就聊了多久,我們聊了很多,還互留了對(duì)方的電話號(hào)碼。

          這場(chǎng)偶遇,如童話般美麗,我們是否會(huì)如童話里一樣,可以永遠(yuǎn)在一起呢?

          追憶,香樟樹(shù)下的笑聲

          或許是注定的緣分,我們又在香樟樹(shù)下遇到,我和她一起在樹(shù)下吃冰淇棱,一起分享彼此的歡樂(lè),一起放聲大笑,一起......

          我們成為了好朋友,我相信我們能如童話里一般可以永遠(yuǎn)在一起。

          追憶,香樟樹(shù)下的離別

          “我要去上海了,可能永遠(yuǎn)都不會(huì)再和你見(jiàn)面了……“讕哽咽著說(shuō)道。淚水滑落我的臉,我沒(méi)有說(shuō)話,因?yàn)槲抑勒f(shuō)再多感傷的話,只會(huì)讓彼此更加傷心。望著讕遠(yuǎn)去的背影,我的心底防線徹底崩塌......

          這場(chǎng)童話就這樣結(jié)束了,只留下一場(chǎng)沒(méi)有結(jié)果的友情。

        友誼小學(xué)作文 3

          ——友誼是一顆庇萌的樹(shù)這是英國(guó)作家柯?tīng)柦蚝普f(shuō)的,這句話是我感到友誼是如此的重要。

          我相信大家都有朋友,不過(guò)是多少的問(wèn)題,可是你有知心真心的朋友嗎?

          以前我有三個(gè)知心的好朋友,可現(xiàn)在我變成了只有兩個(gè)知心朋友的人了!可我一點(diǎn)都不后悔,因?yàn)槟菢拥呐笥芽蔁o(wú)可有。古人說(shuō)得好:害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。我沒(méi)有害人之心,我有防人之心。但我總來(lái)不防我的那四個(gè)好朋友,因?yàn)槲倚诺眠^(guò)她們。

          在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,拿出我的錢包,想拿著10元錢買點(diǎn)早餐吃!可我的好朋友###來(lái)找我了,錢包就放在桌子上,手里攥著10元錢出去迎接她,說(shuō):‘你在屋里在等著點(diǎn),我去買早點(diǎn)!抛×!我回來(lái)時(shí)看見(jiàn)她匆匆忙忙的走了,本想叫住她,可她神情慌張,騎得自行車很快,剛想張嘴叫,她就騎出了四五十米遠(yuǎn),就沒(méi)再叫,我還替她想她有事,剛把買的食物放在桌子上,就發(fā)現(xiàn)桌子上的錢包沒(méi)了,心里想;錢包里的幾塊錢不算什么,可咱們這么多年的友誼就不知錢的誘惑嗎?到了明天在學(xué)校里,她不敢見(jiàn)我,見(jiàn)到我總是躲躲藏藏,這就是做賊心虛吧!我把她叫到了一個(gè)沒(méi)人的地方說(shuō);是你偷走了我的錢包么?她卻說(shuō)是的咋地,我說(shuō):你還這么理直氣壯。我心灰意冷了!我說(shuō);你不要再說(shuō)了!絕交吧!她卻說(shuō)絕就絕.

          我忍著沒(méi)流下淚,我一直把她當(dāng)做親姐妹看待,她卻…

          這件事中讓我知道了她的“真面貌”所以我現(xiàn)在一點(diǎn)都不傷心難過(guò),這種朋友沒(méi)有更好。

          我們的不應(yīng)該不惜任何代價(jià)地去保持友誼,而從使它受到玷污。如果為了那更偉大的愛(ài),必須犧牲友誼,那也是沒(méi)有辦法的事;不過(guò)如果能夠保持下去,那么,它就能真的達(dá)到完美的境界了。

        友誼小學(xué)作文 4

          趙玲玲,是一個(gè)長(zhǎng)得高高瘦瘦的,扎著又長(zhǎng)又黑的馬尾辮的一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的女孩,我為什么會(huì)認(rèn)識(shí)她,就得從那個(gè)雨季說(shuō)起······

          天空翻滾著一片片的烏云,小雨在不停的下著。爸媽都出門了,而我,卻又忘了帶傘,只好頂著衣服跑回家了!這雨就像跟我有仇似的,我跑的越快,雨就下得越大,不一會(huì)兒,我頭上頂?shù)囊路蜐裢噶耍^發(fā)也被雨淋濕了,幾滴水珠從我的頭發(fā)花落,鞋子里也被水淋濕了。我一邊抱怨一邊往家的方向跑著。

          雨下得更大了,我都快成落湯雞了!“這是什么鬼天氣嘛!我招誰(shuí)惹誰(shuí)了呀!”我生氣的叫著!

          雨水澆在臉上,像哭過(guò)似的,我差點(diǎn)就發(fā)狂了!一把小傘遮住了我的視線,也遮住了雨水。粉紅色的小傘,印著幾個(gè)藍(lán)色的叮當(dāng)貓。我轉(zhuǎn)頭一看,一個(gè)和我穿著同樣校服的小姐姐,握著那把傘,微笑著看我,輕聲說(shuō):“忘帶傘了吧!”我瞪著一雙大眼睛看著小姐姐,用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。小姐姐很溫柔的對(duì)我說(shuō):“我家就住在附近,你和我一起走吧!你看,你都快濕透了!”我看著她的眼睛又瞪大了一些,有些不相信的樣子,小聲地問(wèn):“真的嗎?”小姐姐笑著說(shuō):“當(dāng)然了!”我一聽(tīng)高興極了,可不到一秒鐘,我又灰心了,我對(duì)身邊的小姐姐說(shuō):“我家住得很遠(yuǎn)誒!”“沒(méi)事,我送你!”姐姐笑得好甜!我和她邊走邊聊,一路上有說(shuō)有笑。我知道了她的名字:趙玲玲。她就讀四年級(jí)四班,10歲了。還是她們班的班長(zhǎng)呢!不知不覺(jué)就到我家了,趙玲玲揮揮手,說(shuō):“快回家吧,看你那一身,都濕成什么樣了,小心著涼了!下次可不要又忘了帶傘啦!”

          看著玲玲的背影消失在雨霧中,那把粉色的小傘,越來(lái)越小······ 小傘下,不僅溫暖,還躲著我和她之間的友誼······

        友誼小學(xué)作文 5

          友誼,這個(gè)世間真情的代言詞:比不了親情的永恒;比不了愛(ài)情的浪漫,卻是人間最淳樸而珍貴的情感。

          清朝的曹雪芹曾說(shuō)過(guò):“萬(wàn)兩黃金容易得,知心一個(gè)也難求!睍r(shí)間一晃六年,昔日形影不離的好朋友即將天各一方,而朝朝暮暮的情景卻深深地烙在了我們的心中。

          還記得那節(jié)清晨的早讀課嗎?習(xí)慣了“偷襲”的英語(yǔ)老師突然下令默寫,待我們把紙筆準(zhǔn)備完畢,身后卻傳來(lái)好友小影的求助:“小思,借支筆用一下!痹瓉(lái)她的筆落在家中了,我剛打開(kāi)筆袋,卻怔住了:我只帶了一支鋼筆!我無(wú)奈地朝她擺擺手,小影并沒(méi)有生氣,只是朝我和善地笑笑,原來(lái)別人已經(jīng)借給她了。可這時(shí),我的心卻不平衡了:我在班中一直號(hào)稱是“筆多派”,小影不會(huì)認(rèn)為我是小氣鬼吧?

          越想就越覺(jué)得自己應(yīng)該找她解釋一下,下課鈴剛響,小影卻被老師喊去改試卷了,直到放學(xué)也沒(méi)看見(jiàn)她的人影。第二天一早,我已將此事忘得差不多了,語(yǔ)文老師卻也學(xué)英語(yǔ)老師來(lái)“突擊”:默寫生詞。同學(xué)們都手忙腳亂地找本子,我剛從容地打開(kāi)筆袋,卻發(fā)現(xiàn)鋼筆昨天丟了,還沒(méi)來(lái)得及買新的呢,此刻心急如焚的我,想向周圍人借支鋼筆,卻只有身后的小影早早到校。我猛然想起了昨天發(fā)生的一幕,終歸沒(méi)好意思去向她借鋼筆。老師宣布默寫了,我著急地眼淚都要掉下來(lái)了,卻意外地發(fā)現(xiàn)身邊悄悄地多了一支新鋼筆和一張寫著“友誼”紙條,打開(kāi)一看,上面寫著:絲瓜,別為昨天的事介意啦,我知道你有“難處”,這支鋼筆是我正式饋贈(zèng)于你的,請(qǐng)看在小妹薄面收下吧!落款是一直蚯蚓,這不禁把我逗笑了,也讓我和她之間的友誼無(wú)行之間更加深厚了。

          愛(ài)默生說(shuō)得好:“真金不怕火煉,患難考驗(yàn)友誼!弊屛覀円砸活w真誠(chéng)的心去對(duì)待朋友,收獲一份真誠(chéng)的友誼!

        友誼小學(xué)作文 6

          記得上次回老家,我見(jiàn)桌子上有個(gè)蘋果,就學(xué)著平時(shí)媽媽給我小蘋果的樣子削起來(lái)。結(jié)果,“甜蘋果”變成了“咸蘋果”,怎么回事呢?切破手了!鮮血都染紅了蘋果,我疼得哭了起來(lái)。

          媽媽帶我上了藥,剛回到家,就看到鄰居家那個(gè)小女孩等著我玩,我忘記了疼痛,跑過(guò)去跟她玩。她看見(jiàn)我手上的傷口,心疼地說(shuō):“怎么了呀,都流血了!”我說(shuō):“沒(méi)事,輕輕劃了一下”。她懇切地說(shuō):“不行,現(xiàn)在是冬天,媽媽說(shuō)過(guò),冬天不能凍手的,否則每年都會(huì)再凍的,可疼了!”她邊說(shuō)邊把她那嶄新的手套摘下來(lái)輕輕地給我戴上。我心里頓時(shí)感到一股溫暖,我知道,那是她媽媽剛送給她的生日禮物,她的心愛(ài)之物。∥腋袆(dòng)極了,雖然她比我還小兩歲,但是她有一顆友愛(ài)的心。從那之后,她每天都來(lái)看我,陪我一起寫作業(yè),一起玩耍。每次我要把手套還給她時(shí),她都是笑笑說(shuō):“不行,天還太冷,會(huì)凍壞傷口的”……

          短暫的寒假結(jié)束了,我要回家上學(xué)了,臨走前,她特意跑來(lái)送我。我要把洗干凈的手套還給他,可他笑著說(shuō):“就當(dāng)留個(gè)紀(jì)念吧”!說(shuō)完她的小手緊緊地握住了我的小手,一股暖流涌上心頭。我看到,她的眼圈也紅紅的,跟我一樣要哭了。她趕緊扭轉(zhuǎn)頭,擦了一下眼淚,微笑著說(shuō):“我等你再回來(lái)玩。 蔽沂箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭……

          我倆依依不舍地分開(kāi)了,我?guī)状位仡^看他,她那瘦小的身影一直在向我揮手……我深切體會(huì)到了童真的友誼!它是那么親切,那么珍貴,那么難以忘懷……

        友誼小學(xué)作文 7

          一天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。小白兔和小刺猬約好到野外去玩,它們蹦蹦跳跳.說(shuō)說(shuō)笑笑地來(lái)到了山前的一條河邊,可開(kāi)心了。當(dāng)它們舉目四望,見(jiàn)到河對(duì)岸的綠草象毯子一樣平整,鮮花朵朵,鮮艷美麗,要是能到對(duì)岸去玩多好啊!可是河很寬,水流很急,一下子把它倆難住了。這時(shí)在河兩岸散步的大象和長(zhǎng)頸鹿同時(shí)發(fā)現(xiàn)了它倆在團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是大象對(duì)長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“這兩個(gè)小朋友可能想過(guò)河,它們個(gè)子小,自己過(guò)河很危險(xiǎn),我們幫幫它倆吧!”長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“好的.”長(zhǎng)頸鹿揚(yáng)起脖子問(wèn):“小朋友,你們?cè)诟缮?”小白兔豎起耳朵說(shuō):“我們想過(guò)河,沒(méi)有橋,過(guò)不去呀,能幫幫我們嗎?”長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“可以!蓖鈳椭,可是怎么幫助它們過(guò)河呢?搭橋,沒(méi)有材料,就是有材料,也需要很長(zhǎng)時(shí)間吶。想啊,想啊,突然大象說(shuō):“咱們沒(méi)有材料搭橋,那就利用咱倆的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),把我的鼻子與你的長(zhǎng)脖子結(jié)起來(lái),搭一座橋吧”。

          大象站在橋左岸,長(zhǎng)頸鹿站在橋右岸,大象伸長(zhǎng)了鼻子,長(zhǎng)頸鹿揚(yáng)起頭伸長(zhǎng)了脖子,正好對(duì)結(jié)起來(lái)形成一座彩虹似的橋,架在了河上。大象和長(zhǎng)頸鹿齊聲喊:“歡迎小朋友過(guò)橋!”小白兔和小刺猬走上彩虹橋,愉快又平安地過(guò)了河。

          空中的小鳥和山邊的動(dòng)物們見(jiàn)到了這動(dòng)人和壯觀的場(chǎng)景,齊聲贊揚(yáng)道:“這真是一座美麗的橋,團(tuán)結(jié)互助的橋,更是一座友誼之橋!”小白兔和小刺猬更是激動(dòng)地說(shuō):“謝謝大哥哥們的熱情幫助,感謝你們的大力支援。讓我們結(jié)成好朋友,團(tuán)結(jié)互助,借助友誼之橋,盡情享受大自然的美景吧!”

        友誼小學(xué)作文 8

          今天又一次來(lái)到那個(gè)充滿“血腥”的酒店,我又一次回想起來(lái)那一次的“世界大戰(zhàn)”。

          李星辰是我的表弟。跟我上同一個(gè)幼兒園,一起上學(xué),一起回家,現(xiàn)在,他上三年級(jí),而我卻是上四年級(jí)。

          上次,我們一家和李星辰一家一起吃飯,吃完飯,我、弟弟和李星辰三個(gè)小孩子一起下桌去玩了。

          我們玩起了捉迷藏的游戲。但不知怎么的,弟弟和李星辰吵了起來(lái)。我看到了這個(gè)場(chǎng)面,大腦飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái):如果他們打起來(lái),一個(gè)六歲的人肯定比不過(guò)一個(gè)10歲的人,但如果我去跟李星辰打,一個(gè)女的11歲和一個(gè)男的10歲,勝算也不怎么大,所以我想到了一個(gè)金點(diǎn)子一一我和弟弟兩個(gè)人打李星辰,這樣的話,我和弟弟的勝算就大了呀!沒(méi)錯(cuò),就是這樣。我立刻去按計(jì)劃行動(dòng),叫了一聲:"樂(lè)樂(lè),你堅(jiān)持住,姐姐這就來(lái)幫助你哦。⒑髞(lái),我們?nèi)急话职謰寢屃R了,我用滿臉憤怒的目光看著李星辰,李星辰也似乎這樣看著我的弟弟一一樂(lè)樂(lè)。

          又過(guò)了一個(gè)星期,我們?cè)诓賵?chǎng)上遇到了。李星辰拍拍我的.肩膀我,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,一開(kāi)始我還以為那個(gè)人是我六年級(jí)的表姐,轉(zhuǎn)身一看,是李星辰,我還以為李星辰不會(huì)原諒我了,沒(méi)想到他竟然原諒我了,我也輕輕說(shuō)了一聲:"李星辰。"說(shuō)著,我們又各自練起排球來(lái)。

          是的,我和李星辰的友誼是不會(huì)斷開(kāi)的!

        友誼小學(xué)作文 9

          友誼就像一陣風(fēng),吹遍了我的心田;友誼就像一片草,使我變得堅(jiān)強(qiáng)不屈。世界上最值得珍惜的不是黃金,而是友誼。

          這是一個(gè)爽朗的早晨,我和志在操場(chǎng)上補(bǔ)作業(yè),不料意外發(fā)生了……

          我看見(jiàn)了小紅帽來(lái)了,看了看志。我像熱鍋上的螞蟻一樣著急,我心里不斷猶豫著:如果我提醒他的話,我也會(huì)被逮到,如果我不提醒他的話,我可以躲過(guò)一劫,而他……這樣做我覺(jué)得對(duì)不起他,愧對(duì)不住,怎么辦?最后我做出了結(jié)論,時(shí)間是不會(huì)等我。我背著書包,裝做毫無(wú)我事的樣子,刁著根毛毛草悠悠地走開(kāi)了。果然我沒(méi)有被識(shí)破,我在操場(chǎng)看著志被抓到,我心里真對(duì)不住他呀!我在心中嘆了一口氣。

          下午,班主任點(diǎn)名批評(píng)志,他當(dāng)眾出丑,他流下了委屈的眼淚。我知道他的眼淚是辣的。慚愧萬(wàn)分的我不敢面對(duì)他……

          下課后,我鼓起了勇氣走到志面前問(wèn)道“你,你不怪我?你能原諒我嗎?我們重新做朋友,行嗎?”我說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴[注: 形容說(shuō)話不流利。也比喻湊合,勉強(qiáng)。],聲音有些顫抖。我本以為他會(huì)破口大罵,罵得我狗血淋頭,讓我臉面丟盡,可他的做法出乎我的意料之外。他摸著我的頭說(shuō):“笨蛋,我才不怪你呢,你還記得嗎?你為我背了幾次黑鍋呢!我感謝你還來(lái)不及呢!

          我慢慢的回想起我的確替志背過(guò)幾次黑鍋,那時(shí)我們倆感情最深的時(shí)候。我自愿為他背黑鍋,受到了爸媽的批評(píng)。此時(shí),我和志臉上露出了從沒(méi)有過(guò)的微笑。

          友情,它就像一面鏡子,我們要無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護(hù)它,不要讓它破碎,它是人生中最寶貴的記憶。

        友誼小學(xué)作文 10

          我和山山是同班同學(xué),又是好朋友。但是,好朋友之間也是會(huì)有波折的。

          有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),一道應(yīng)用題我不會(huì),如果我錯(cuò)了,將會(huì)失去很多分。突然,我看了看身邊的山山,心想:山山知道我的處境不好,他一定會(huì)幫助我的。于是,我就寫了個(gè)小紙條,把山山的鉛筆盒拿了過(guò)來(lái),把紙條放進(jìn)去,示意他看。山山看了看紙上的內(nèi)容,又重新拿出一張紙,太好了!思索了一番,在上面寫了點(diǎn)東西,便若無(wú)其事的扔過(guò)來(lái)。哎呀,真不愧為我的好哥們!太棒了!我高興的哼著小曲打開(kāi)這紙,上面寫著:失敗并不可怕,可怕的是你永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了自己。這道題失敗了,沒(méi)有什么了不起,投入你的精力到下一道題上,盡力做好它,不要徘徊,不要回頭。有的同學(xué)在不會(huì)題的時(shí)候,總把眼光盯到這道題上,總想著過(guò)去的成功。他們認(rèn)為這樣好受些,畢竟曾經(jīng)輝煌過(guò)飛!看完以后,我反感的把筆狠狠地摔倒了桌子上,同學(xué)們都看這我,心想:“還好朋友呢!連一道應(yīng)用題的答案都不告訴我!痹较朐诫y過(guò),一考試完就收拾好東西朝我家獨(dú)自走去。

          忽然,聽(tīng)見(jiàn)后邊有人喊我的名字,我扭頭一看,原來(lái)是山山,我加快了步伐,不想理他?伤诤竺婢o追不放,眼看快被他追上了,我便停了下來(lái)。山山追上我便說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),你真不愧為小‘考驗(yàn)家’,要不是你以前的幫助,我今天差點(diǎn)犯紀(jì)律啦!”

          我真有點(diǎn)不好意思了,張了幾次嘴沒(méi)說(shuō)出話來(lái)。山山看我這樣子,笑著說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),你說(shuō)我剛才做得對(duì)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,也笑了。山山高興的說(shuō):“這才是真正的好朋友呢!走,一塊到我家研究研究今天的測(cè)驗(yàn)題。聽(tīng)了他的話,我剛才的不愉快立即‘煙消云散’了。

          大聲笑起來(lái),笑聲回響在我的耳畔,久久揮之不去。你說(shuō)我和山山算不算真正的好朋友呢?

        友誼小學(xué)作文 11

          中關(guān)村第三小學(xué) 四年級(jí)15班 李一驕

          我們的班集體中有同學(xué)、老師,就好像一個(gè)溫馨的大家庭一樣,我們時(shí)刻被同學(xué)的友情包圍著,同學(xué)之間。友誼,是一張課桌上的兩對(duì)明眸,是一把雨傘下的兩個(gè)身影,是人與人之間最好的情感。

          今天是同學(xué)們都期待已久的發(fā)雜志的日子,大家都興高采烈?墒前l(fā)完雜志不久,坐在我前面的李文瀚卻悶悶不樂(lè)。我滿懷疑問(wèn)地問(wèn)他:“你這是怎么了,是不是遇到什么麻煩了?”他愁眉苦臉地對(duì)我說(shuō):“我的雜志不見(jiàn)了!薄半s志不見(jiàn)了?老師不是剛發(fā)完雜志嗎?怎么會(huì)不見(jiàn)了呢?”他搖搖頭,顯得更傷心了。我拍了拍他的肩膀,和聲和氣地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)幫你找!蓖瑢W(xué)們都去樓道里玩了,我也想去,可是我又回想起李文瀚那著急的樣子,決定繼續(xù)幫他找雜志。于是,我問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有看見(jiàn)李文瀚的雜志,可是他們都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。我又彎下腰把所有人的座位都翻了一遍,終于找到了李文瀚的雜志,原來(lái)是張桐拿去看了。我把雜志交給了李文瀚,他激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你!”我微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!痹谀且粍x那間,我覺(jué)得有一股特殊的快樂(lè)洋溢在心里,恰似一朵充滿友誼的愛(ài)心之花在我們心頭怒放……

          真誠(chéng)的友誼啊,在我們相親相愛(ài)的同學(xué)間的心里永遠(yuǎn)是一簇簇郁郁蔥蔥的新綠;永遠(yuǎn)是一朵朵在溫暖陽(yáng)光下顯得愈發(fā)嬌艷的花朵;永遠(yuǎn)是一首首悠遠(yuǎn)的、暖人心房的、深情的歌。

          指導(dǎo)老師:XXX

          評(píng)語(yǔ): 通過(guò)你幫助同學(xué)時(shí)的言行,表現(xiàn)了你對(duì)同學(xué)的關(guān)心。

        友誼小學(xué)作文 12

          友誼是什么?是互相吹捧,還是互相利用?不,都不是。真正的友誼是建立在真誠(chéng)的基礎(chǔ)上的,是一種高尚而純潔的情感。她不容許有任何雜質(zhì),不容許任何人站污。正因?yàn)槿绱,千百年?lái),人們都熱情地歌頌真正的友誼。古代著名的“高山流水遇知音”的故李,就充分表明了人們對(duì)俞伯牙和鐘子期之間的純真友誼的贊美。

          在現(xiàn)實(shí)生活中,能夠真正做到志同道合、心靈相通的“知音“很少。有的人一生一世,也不能找到“知音”。然而,我們大多數(shù)人都有朋友。那么,如何交友呢?

          交朋友先要了解所要結(jié)交的人的品質(zhì)如何,然后再?zèng)Q定是否和他交朋友或要不要深交。有的人不管三七二十一,三教九流都結(jié)交,結(jié)果連一個(gè)真正的朋友都沒(méi)有。

          如果已經(jīng)找到了一個(gè)可以真誠(chéng)相處的朋友,交往中,就應(yīng)該也真誠(chéng)地對(duì)待對(duì)方:發(fā)現(xiàn)對(duì)方有優(yōu)點(diǎn),就如實(shí)指出,并提出建議,幫助他改正;發(fā)現(xiàn)對(duì)方有優(yōu)點(diǎn),就加以肯定而不吹捧。

          真正的朋友之間是無(wú)話不說(shuō),無(wú)事不談的。但是,朋友間對(duì)同一事物也常常會(huì)有不同的看法,兩人可以爭(zhēng)論,求同存異,但不要把自己的想法強(qiáng)加給對(duì)方,也不要單純?yōu)榱恕坝颜x”而放棄自己認(rèn)為正確的想法。在這點(diǎn)上,我很贊賞國(guó)外一些政治家,雖然他們彼此政見(jiàn)不同,甚至是政敵,但私交卻很深。

          現(xiàn)在有一種不太好的風(fēng)氣,明明是很純真的友誼,卻要矯揉造作地去表達(dá)。逢年過(guò)節(jié)泛濫成災(zāi)的賀卡,上面的祝詞往往“溫馨“得使人肉麻。有的同學(xué)把賀卡上的祝詞抄下來(lái),作為給別人的贈(zèng)言。一時(shí)間,半通不通的語(yǔ)句到處泛滋。其實(shí),真正的友誼是無(wú)需用多少別致新穎文給給的話來(lái)表達(dá)的!熬\(chéng)所至,金石為開(kāi)。”朋友間只要真誠(chéng)相待,友誼就能長(zhǎng)存。

          這就是我的交友之道。

        友誼小學(xué)作文 13

          說(shuō)起友誼,每個(gè)人都會(huì)想起和朋友的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)論是發(fā)小,還是伙伴,都讓我們回味無(wú)窮。就算到老年,也還是和朋友有著深厚的友誼,一生都不能忘記。

          而在我的成長(zhǎng)路途中,曾和朋友有過(guò)矛盾,有過(guò)吵鬧,也有過(guò)大大出手……

          在一次美術(shù)課上,老師教我們做紙飛機(jī),我和我的好朋友小明在一桌,我們一起做,本來(lái)下課后,我們互相把紙飛機(jī)飛著玩是一件很快樂(lè)的事,但小明不知發(fā)什么瘋,竟然把我的紙飛機(jī)撕了,還罵我,我實(shí)在不能忍,揮手就是一拳,至此,我們兩個(gè)人都很生氣。

          放學(xué)后,一個(gè)未曾相識(shí)的人找上了我,向我要錢,我害怕極了,這時(shí),小明過(guò)來(lái)就把我護(hù)在身后,不讓他們欺負(fù)我。那時(shí),我很感動(dòng),隨后,路過(guò)的一位大叔幫我們趕走了這個(gè)人。小明也向我道了歉,并向我說(shuō)明了真相,他那時(shí)候因闖禍了,被父母,老師一頓罵,又遭到別人白眼,看到我這么開(kāi)心才會(huì)對(duì)我大大出手。而我也向他道了歉,從那刻開(kāi)始,我們的友誼更加親密;蛟S,我真該謝謝那個(gè)向我勒索的不良少年。

          同學(xué)們,沒(méi)有誰(shuí)的友誼一帆風(fēng)順,友誼都是自己一點(diǎn)一點(diǎn)磨練出來(lái)的,一點(diǎn)一點(diǎn)促進(jìn)的,所以,不要讓你的朋友傷心,或許,他們是有難言之隱的。加油,建立友誼,維護(hù)友誼,傷心與快樂(lè)是分不開(kāi)的。

          愿我們的友誼長(zhǎng)久,愿我們每天開(kāi)開(kāi)心心的!

        友誼小學(xué)作文 14

          冬天,滿天飛舞的雪花像一個(gè)個(gè)俏皮的小精靈,來(lái)傾聽(tīng)你的心聲,鋪滿了雪的街道上全是一個(gè)個(gè)粘滿淤泥的腳印,大街上到處是喧嘩,叫嚷.

          哎呀!

          我和一個(gè)滿臉凍得通紅的小女孩撞個(gè)滿懷!

          我從地上站起來(lái),她也吃力的爬了起來(lái),我們倆拍了拍身上的雪,對(duì)望著,笑了起來(lái).

          我終于可以找到一個(gè)玩伴了.

         。⒛憬惺裁疵郑浚⑽铱粗偶拔壹绨虻男∩眢w問(wèn)了起來(lái).

         。⑽摇医行芩肩鳎

          "那我叫你琪琪,我們做好朋友,行嗎?"

         。⒑谩醚剑。㈢麋饕宦(tīng)我們要做朋友便高興起來(lái).

         。⑽覀円黄鹑ザ蜒┤税桑

         。⒑醚剑。

          哼哼……

          雪地里傳來(lái)了兩個(gè)女孩子的叫聲.

          現(xiàn)在的我們

          空曠的教室里,向下望是一大片荷花,在河塘里展示它那優(yōu)美的身姿,可就是有人不識(shí)相,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以聽(tīng)見(jiàn)教室里的爭(zhēng)吵.

         。W陽(yáng)婉茹,明明就是我的畫比你的好看,你還不承認(rèn)."

         。⑿芩肩!真是拜托你別那么自戀好不好,你畫的本來(lái)就不好看!"

         。⒄l(shuí)說(shuō)的,我看是某些人忌妒我的畫比她的好看.哼"

         。⑺拦聿艜(huì)忌妒你的爛畫."

          這還是以前那對(duì)有什么是都會(huì)對(duì)對(duì)方說(shuō),有什么苦悶都會(huì)向?qū)Ψ絻A訴的好朋友嗎?六年了,她們的友誼都被時(shí)光消磨掉了嗎,這月亮般美好的友誼轉(zhuǎn)眼間以變成了一顆沉溢的流星,一閃而過(guò).

          美好的時(shí)光都是短暫的,不要回望以首,只要期盼未來(lái).

        友誼小學(xué)作文 15

          上午放學(xué)了,饑腸轆轆的我和張盛涵一起朝車棚走去。到了車棚就在我掏鑰匙的時(shí)候,張盛涵驚訝的說(shuō)了一句:“我的鑰匙找不到了”然后我們就展開(kāi)了“地毯式的”搜找,把張盛涵可以放鑰匙的地方甚至他走過(guò)的路,我們都搜了一遍?墒呛翢o(wú)收獲,我們垂頭喪氣地再次回到車棚,“會(huì)不會(huì)還在你的兜里,只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)?我再次問(wèn)張盛涵,”希望對(duì)他找鑰匙有一點(diǎn)幫助,“沒(méi)有啊!我已經(jīng)翻了好幾遍了”,他邊說(shuō)邊皺著眉頭又翻了一下自己的口袋,“不然我給你爸媽打電話吧”我再一次問(wèn)他,他點(diǎn)了點(diǎn)頭,我掏出手表,瞟了一眼手表上的時(shí)間12:28分,我驚訝的嘴都合不攏了,時(shí)間已經(jīng)很晚了,已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了與媽媽約定的飯點(diǎn),如果我在等下去,回到家后,面臨的將是媽媽的一頓嚴(yán)厲的批評(píng),如果不等,那把張盛涵一個(gè)人留在這里,那他的心里不更難受更孤單啊!面臨兩種選擇,我竟難以抉擇,我猶豫了一下,等!我心里非常堅(jiān)定的給出了答案。

          我重新拿起手表,反復(fù)的給他爸媽打電話,可是都無(wú)人接聽(tīng),我們有些著急……情急之下,我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō),可以給我媽媽打電話啊,我們是一個(gè)樓棟的,直接讓我媽媽去找他媽媽不就得了嗎?我急忙撥通了媽媽的電話,給媽媽說(shuō)明了情況媽媽斬釘截鐵的說(shuō):“好的,你們放心我立即通知他媽媽,你們現(xiàn)在那里先陪著張盛涵吧!”大約十分鐘的時(shí)間,張盛涵的爺爺就來(lái)到我們的面前,我們就和閆家榮愉快的回家了。

          對(duì)于中午這個(gè)時(shí)間點(diǎn)來(lái)說(shuō)我雖然錯(cuò)過(guò)了媽媽約定的飯點(diǎn),到家吃飯有點(diǎn)倉(cāng)促,緊湊,但是能看到自己朋友安全的到家,我的心里無(wú)比的欣慰,踏實(shí)。

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