冬日雪景小學(xué)作文

冬日雪景小學(xué)作文11篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的冬日雪景小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

冬日雪景小學(xué)作文1

　　冬天的風(fēng)猛烈地吹了起來。

　　今年的冬天異常的冷，北風(fēng)呼嘯著。人們用衣服裹緊自己，行色匆匆。干枯的樹枝也被吹得“唰唰”作響，左搖右擺樹枝像鷹爪一樣在空中搖晃。寒風(fēng)卷起了地面上的塵土，沙子和風(fēng)混和在一起，吹打著學(xué)校的玻璃窗，發(fā)出“啪啪”的響聲。下課了，同學(xué)們也不敢走出教室。風(fēng)與樹枝、空中的電線搏擊著，發(fā)出尖厲的哨音。盡管教室門窗封閉得很好，還是不能阻擋風(fēng)的怒吼，還是能感到風(fēng)吹在窗上的寒氣。

　　風(fēng)小了，雪來了。大片大片的雪花從空中款款而來。

　　潔白的雪花覆蓋了大地，屋檐、地面、樹木……全都是雪，整個(gè)世界一身素衣，白得耀眼。雪是上蒼對(duì)我們的饋贈(zèng)，是大自然的恩賜，雪，沖擊著我們的視覺，純潔著我們的心靈。當(dāng)目光移向馬路上時(shí)，卻是一片斑漬。

　　在回家的路上，我看到了行人們戴著帽子，圍著圍巾，戴著厚厚的手套，穿著雪地棉，略顯臃腫羽絨服緊緊地裹在身上。人們恨不得把所有保暖的東西都穿在身上，即便這樣還是抵擋不住刺骨的寒風(fēng)，風(fēng)從袖口、衣領(lǐng)間鉆進(jìn)去，身體就像用刀子劃過一樣。

　　世界變白了，變漂亮了，有一種不一樣的感覺。烏鴉好像并沒有感到寒冷，依然徘徊在城市的上空，尋找著它們寄宿的地方。

　　雪依然在下著。

冬日雪景小學(xué)作文2

　　天氣預(yù)報(bào)說今天會(huì)下雪，所以我特意起了個(gè)大早，透過窗戶往遠(yuǎn)處一看，白茫茫的一片，大地好像被蓋上了一層雪白雪白的被子，正在安詳?shù)厮�著，人們似乎不想驚擾到她，外邊靜靜的，一點(diǎn)聲音都沒有。

　　吃過早飯，我迫不及待地跑出家門，準(zhǔn)備和大雪來個(gè)親密接觸。誰知?jiǎng)傋叱鋈�沒兩步，就摔了個(gè)四腳朝天，但我并沒有立刻爬起來，而是躺在地上靜靜欣賞起來天上飄落下來的雪花，她們形態(tài)各異，漫天飛舞，好看極了!忽然，我聽到旁邊發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，慌忙扭頭一看，原來是人們踩在雪上發(fā)出的聲音，這聲音好像是雪在哀求人們不要再踩了，那樣會(huì)把她雪白的皮膚踩黑的!可遠(yuǎn)處的人們卻顧不了這些，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在滑雪，熱鬧極了!

　　我站起身繼續(xù)往前走，覺得厚厚的雪很有意思，于是就把我的小手按進(jìn)雪里，雪地上就印上了我的小手印，像蓋了個(gè)章似的。忽然一片雪花飄落了下來，我趁機(jī)用手接住了她，她卻瞬間就化成了水，只給我留下了無邊的遺憾。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我忽然想到了老師給我們說過的這句話。是啊!這美麗的雪花，在短短的一秒鐘里就融化了，這一秒鐘的時(shí)間就是雪的生命啊!所以我們有什么理由不去珍惜時(shí)間，珍愛生命呢?

冬日雪景小學(xué)作文3

　　這時(shí)，飄下來的不再是雪子，而是雪花了。像一片片鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄悠悠，宛若一群穿著白紗裙的小仙女，牽著那輕柔潔白的舞裙，向人們展示自己的芳姿。一時(shí)間，色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國。

　　我伸出雙手，接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們：多么可愛的小雪花呀!比點(diǎn)點(diǎn)晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨都還要細(xì)密，簡直如玉屑辦無瑕，讓人愛不釋手!

　　雪花在空中嬉戲著、飛舞著，它凈化了世間的一切塵埃，送走了嚴(yán)冬的寂寞，它自由地來，瀟灑地去，多少著名的詩詞都贊美過它：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開，多么俏麗呀!瑞雪兆豐年，它還是豐收的預(yù)言家呢!

　　雪漸漸地小了，空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我有些好奇的張開嘴，迎接飄落的雪花，六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上，那種清涼的感覺一直沁到心底，潤醉了我的心田。

　　過了一會(huì)兒，雪停了。整個(gè)大地好像被一層銀紗裹住，又好像被一層薄霧籠罩著。路旁的松樹上掛滿了水晶屑末，發(fā)出耀眼的光芒。如果你的贊嘆聲驚動(dòng)了樹枝上的小鳥，那水晶屑末將會(huì)如晨霧般揮灑，無聲無息地融入大地;如果你頑皮地?fù)u了搖樹枝，那水晶屑末會(huì)發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)清脆的響動(dòng)，讓你陶醉其中。不過，誰也舍不得去搖樹枝，因?yàn)榇蠹叶疾蝗绦钠茐哪菬o瑕的水晶工藝品。

　　多么美麗的雪景啊!我沉醉在這美妙的世界里，感覺雪是那樣的可愛，那樣的親切，這真是一場瑞雪啊!

冬日雪景小學(xué)作文4

　　雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來，好像數(shù)不清的蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了。

　　早晨，我起來了，拉開窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下雪，我望著窗外出神了，等回過神來時(shí)，眼前又是另一番景象。雪依舊下這，屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著一場好戲，真像是一個(gè)粉妝玉砌的銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，留下一串深深的腳印。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。

　　孩子們都來到了樓下玩雪，那歡聲笑語把雪都吸引過來了，他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了，來到樓下。伸出手，一片雪花落在了我手上，涼絲絲的，輕輕的，柔柔的，還挺舒服的！雪花為六角形，由許多小雪末聚在一起組成，不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設(shè)計(jì)。

　　雪，仍然不停得下著，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像天空中的小精靈，調(diào)皮可愛，像柳絮揚(yáng)花，從天而降……

　　此時(shí)，我想起了遠(yuǎn)處的大山，皚皚的白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線上，將她銀裝素裹的包裝。假如這時(shí)你進(jìn)山賞雪的話，那就好比進(jìn)了童話世界了！

　　雪，就像那動(dòng)聽的樂章，深情優(yōu)美的詩篇，給孩子們帶來了快樂，也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。

冬日雪景小學(xué)作文5

　　家鄉(xiāng)的雪景真有詩意！紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪精靈潔白無瑕，一點(diǎn)兒也不比城市里的雪景遜色。

　　家鄉(xiāng)的雪景是五彩繽紛的。白白的雪花綠綠的竹林，它們的相互映襯下使雪更加透徹人心的潔白，使竹子更清新爽郎的翠綠。紅紅的磚瓦房上也鋪上了一床白白的雪被子！就連一些小朋友放在家前屋外的紅紅、黃黃、藍(lán)藍(lán)、綠綠……的手工花上也讓許多白白的雪花作為定居的房子住下了。菜田也不被雪花放過，讓所有流浪孤兒終于有了溫暖、祥和的家！

　　雪后的世界是美麗的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那片洋溢著翠綠色的竹林。它趁著人們睡覺時(shí)都脫下了單調(diào)的綠綠的衣服。穿上了白、綠連接的衣服。有的還不時(shí)向旁邊的小伙伴們炫耀著新衣服！灰灰的干竹葉上也讓雪精靈們毫不客氣地蓋上了一層厚厚的雪絨被！慢慢地向竹林走近，發(fā)現(xiàn)了一些小蘑菇的頭正迫不及待地沖破這層雪被，似乎是想好好欣賞這美麗的雪后景象！突然，看見了一只在林中覓食的小雞，當(dāng)它走過時(shí)，這張雪被上又讓它繡成了一幅秀麗的“三葉爪畫”！

　　我充滿好奇地走進(jìn)這片雪后的竹林。第一步踏進(jìn)去時(shí)，就聽見了腳踏入雪時(shí)的奇特音樂，仿佛是一種剛剛發(fā)明的樂器，但是是如此的讓人身臨其境！由于十分安靜，所以我的心跳聲也聽得一清二楚！或許是太陽升起了，不時(shí)有雪融化的水滴聲在我耳畔回響！這三種美妙的樂聲在一起交織！旋轉(zhuǎn)！凝聚！升華！讓我陶醉！

　　快到盡頭時(shí)，我看見一株含苞待放的蠟梅。它十分寧靜，像這個(gè)雪后的小鎮(zhèn)一樣！

冬日雪景小學(xué)作文6

　　風(fēng)刮得很緊，雪像扯破了的棉絮一樣，沒有目的的四處飄落。但是它卻為路兩旁鋪上了銀色的行裝好象要給人行道上鑲上了兩條飄逸的銀紗。

　　雪越落越多，從天上四處飛落，落在人的傘上，落在房檐上，落在汽車上，落在行人的臉上。

　　風(fēng)玩弄著傘，把傘吹得四處搖晃，還有的把傘吹開了行人的手中。風(fēng)在空中怒吼，聲音凄厲，跟雪地的腳步聲混合在一起，成了一種古怪的音樂，這音樂刺痛行人的耳朵，好象在警告他們：風(fēng)雪會(huì)長久的管治著這個(gè)世界，明媚的春天不會(huì)來了。

　　路上的車輛相互交錯(cuò)著，路兩邊的樹凍得兩眼直發(fā)愣。人們把積厚的雪印了一個(gè)一個(gè)腳印，形成了一條開導(dǎo)人們引向美好世界的路。

　　我喜歡這般美麗的景色，像白雪世界一樣，充滿著歡樂、喜悅、純潔、高尚。

　　路上的行人，就像在雪地里穿梭的雪橇，清掃大街的工人們，在認(rèn)真的掃雪，所以臉凍得通紅;在路邊的警察，在日夜不停的工作，忙得喘不過氣來。

　　在這歡樂的世界中，我覺得雪景是最美的

冬日雪景小學(xué)作文7

　　一陣?yán)滹L(fēng)拂過我的臉龐，我朦朧的睜開了雙眼，我突然覺得今天特別亮，我猛地一驚，用手推推睡在旁邊的媽媽哭著說：媽媽快起來，要遲到了，到校之后老師又要批評(píng)我了。我拿起身邊的鬧鐘一看，怎么才5：30，天為什么會(huì)這么亮呢?

　　我穿好衣服跑出去一看，啊!外面白茫茫的一片。我展開雙手接雪花，幾片雪花輕輕地落在我手中漸漸地化了。抬頭看天空，雪花們正在空中翩翩起舞。我踩在雪地上，一個(gè)人置身于這一片白茫茫的景象當(dāng)中，仿佛來到了天堂，腳下是軟軟的白云，身邊是可愛而純潔的小精靈。我用我在學(xué)校學(xué)的舞蹈跟這些小精靈們跳起了舞。

　　過了一會(huì)兒，我覺得無聊，所以我決定制造一個(gè)伙伴陪我玩。我做了一個(gè)雪球，并且漸漸地把它做大，再呢又做了一個(gè)雪球。。。不知不覺，一個(gè)雪人就做好了，我還拿出了媽媽的化妝品，給他化了妝，戴上我玩的假發(fā)�？催@個(gè)雪人，比我心愛的芭比娃娃還漂亮，我的心里真是高興極了。

　　小志，快去上學(xué)了，媽媽從家里走出來。哦，來了，我忙從天堂下來，并跟雪花們道了別，再回頭望了一眼雪人，就跟著媽媽去上學(xué)了。

　　啊，多么美好的一天。我喜歡冬天，喜歡冬天的雪!

冬日雪景小學(xué)作文8

　　冬天來了，雪姑娘踏著歡快的腳步趕到了大地。她輕輕地一吹，房子粉妝玉砌，鵝毛一樣的雪花漂落大地，咆哮的寒風(fēng)敲打著小朋友們嬌嫩的面頰。冬是四季中最純潔，最漂亮的。

　　常言道瑞雪兆豐年，蘇州下雪時(shí)，我激動(dòng)無比初中，迫不及待地跟媽媽一起去留園和虎丘收看冬天雪景。雪，如白蝴蝶一樣翩翩飛舞、雅致地悄悄地漂落，宛如仙女散花，飛絮一般撒落遍地。樹枝擺滿了雪花，像披了一層白色婚紗，討人喜歡無比�；ú輼淠竟舛d的'，歷經(jīng)風(fēng)雪的遮蓋，如同一根根晶瑩的枝干。寒風(fēng)吹過，如同一架豎琴在彈奏動(dòng)聽的歌曲。地面上放滿了雪，像冬媽媽與雪姑娘為大地披著了銀裝，潔白如玉、冰肌玉骨。地面上的雪很厚，又松又軟，像鋪了層白毯，十分壯闊。頑皮的雪花有時(shí)候強(qiáng)悍地直上云霄，有很大的氣勢磅礴的氣魄；有時(shí)候跳起來了幽美的民族舞蹈，好似舞蹈家已經(jīng)跳芭蕾舞；有時(shí)候進(jìn)入了甘甜的夢境，安恬入眠。小雪花在天空上畫了另一道婉轉(zhuǎn)悅目的斜線。大伙兒一起堆雪人、打雪仗，高興得樂不可支。

　　北風(fēng)吹來，寒風(fēng)開始升起，覆蓋著一串冰花，薄薄，潔白無瑕。那簡直自然界的作品啊！這種冰花形態(tài)各異，有的像巍巍的高山，高高地屹立；有的像繁茂的原生樹林，綠意盎然；有的像已經(jīng)飛奔的動(dòng)物，好看討人喜歡；有的像搖曳多姿的珊瑚叢叢，令人看得目不暇接。溪流也已不叮咚聲直響，只是結(jié)過一層冰，從遠(yuǎn)方放眼望去猶如一條銀白色的彩帶連綿伸到遠(yuǎn)處。

　　冬季是多么的的漂亮！啊，我愛冬天！

冬日雪景小學(xué)作文9

　　我們的校園很美麗，到了冬天，這里就更美啦!

　　雪后，校園成了童話般冰雪世界�；▔�里、操場上、樹上、房上都是一片白色，好像有一位魔術(shù)師給一切都穿上了晶瑩的新裝。

　　花壇里有幾枝梅花在傲雪怒放，令我不禁想起那首古詩：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。”梅花凌寒傲雪，顯示出頑強(qiáng)的生命力，給冬天的校園增添了一道美麗的風(fēng)景。

　　操場上白茫茫一片，踩上去軟軟的，好像踩在沙灘上一般。許多同學(xué)在操場上堆雪人、打雪仗……有說不盡的樂趣。

　　操場四周的樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的白雪，一陣風(fēng)吹來，樹木輕輕地?fù)u晃，玉屑似的雪末隨風(fēng)飄揚(yáng)著，在清晨的陽光下，幻映出一道道五光十色的彩虹。

　　你瞧，那幾棵長青樹正在向冬爺爺挑戰(zhàn)，它們并肩挺立，不畏風(fēng)雪。冬爺爺要考驗(yàn)它們，向它們深深地吹了一口寒氣，一陣寒風(fēng)掠過，它們?nèi)灶B強(qiáng)地挺立著。我似乎聽到了冬爺爺笑著說：“哈哈，你們真棒!”

　　那邊的煤堆被雪覆蓋這，仿佛成了陷在鹽堆里的小甲蟲。它身邊的小白樺樹，戴著頂冰雪帽子，更加顯示出它耐寒的本色。

　　看著這白色的美景，吸著清新的空氣，我感到無比的清爽愉快。啊，校園，你真美!

　　我愛你，雪后的校園。

冬日雪景小學(xué)作文10

　　今天早上，我們?nèi)�宿舍被牛莫言給吵醒了，牛莫言說道：“下雪了，”這是這聲音，把我吵醒后，我一看窗外，房頂上都是小雪，求知園里，小草也穿上了白衣服。

　　我們下樓后，看見老師們已經(jīng)將門口的雪掃走了，不過還是可以看見雪的痕跡，我又看見門口停的車，車上全都是雪，這下開車的人就沒有辦法了，還得弄干凈。

　　到了教室，上課時(shí)，馮老師問我們，這場雪你想到了什么，有的人回答像棉花，有的人說像地毯，還有的人說想到了貧困地區(qū)的孩子，還有人說想到了地滑容易出車禍，還有人說想到了冰，還有人說想到了美化空氣的作用，還有的說打雪仗和堆雪人，對(duì)呀，每次，在家下雪時(shí)，爸爸總會(huì)給我們堆個(gè)雪人，還跟我們一起玩打雪仗，別提有多開心了。

　　那時(shí)，爸爸想讓我們把雪團(tuán)到一起，然后再團(tuán)成個(gè)大球當(dāng)身子，再團(tuán)個(gè)小球，當(dāng)腦袋，然后找來個(gè)胡蘿卜當(dāng)鼻子，畫個(gè)眼睛和嘴巴，還有找來兩個(gè)分叉的小樹枝，當(dāng)手，就這樣一個(gè)小雪人就誕生了，我們一起跟小雪人合影留念，堆完雪人，我和爸爸還有姐姐就開始打雪仗，我們互相投，沒有帶著手套，但是我們感覺到的不是冷而是開心，小雪人也笑了，笑的很開心。

　　冬天里的第一場雪，20xx年的第一場雪，多么美好，帶給我們好空氣，帶給我們開心。

冬日雪景小學(xué)作文11

　　每年都會(huì)有四個(gè)不同的季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都會(huì)呈現(xiàn)出不同的季節(jié)景色。如春天，鳥語花香，到處都是復(fù)蘇的景象；夏天，樹木花草都格外的綠，到處都是一片生機(jī)勃勃的樣子；秋天，萬物枯萎，到處都顯示出一片枯落的景象；冬日，白雪皚皚，像是給大地穿上了一件白色的棉襖。在這四個(gè)美麗的景色中，我最喜歡的就是白雪皚皚的雪景。

　　冬日下雪的時(shí)候，天空中就會(huì)飄下許多白色的雪花，這些漂亮的白色雪花就會(huì)像萬物中的小精靈一樣舞動(dòng)著自己白色的身軀，飛到萬物的頭頂上。只要等到這些小精靈夠多時(shí)，他們就會(huì)變成一件件白色的棉襖，給光禿禿的森林穿上，給象征高潔品質(zhì)的梅花穿上，給堅(jiān)硬無比的巖石穿上，給世間的一切萬物穿上。

　　然而這些小精靈們不僅能夠給世間的一切萬物穿上潔白無瑕的棉襖，還能夠變魔法呢！當(dāng)他們落到小溪、小河或湖泊等水域，水就會(huì)靜止不動(dòng)了，變成厚厚的、透明的玻璃，而玻璃的上面又會(huì)堆積一層厚厚的“小精靈”們。放眼望去，整個(gè)世間的一切都被白色的小精靈們籠罩著。這時(shí)，我就會(huì)把地球幻想成一個(gè)透明的水晶，世間的一切都會(huì)在這個(gè)透明的水晶球里顯示出來。當(dāng)太陽公公出來時(shí)，這些小精靈們就會(huì)乖乖地服從太陽公公說的話，變成水流向遙遠(yuǎn)的大海，成為大海中的一部分。

　　這就是我看到的雪景，你看到的雪景又會(huì)是怎樣的呢？