賞梅小學(xué)作文（通用44篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的賞梅小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
賞梅小學(xué)作文 篇1
一個(gè)霧蒙蒙的早晨，天空下著蒙蒙細(xì)雨。我和爸爸、媽媽一起去永嘉梅岙賞梅花。
一路上，媽媽給我講了關(guān)于梅花是一種冒著雪獨(dú)自開放，不懼嚴(yán)寒，不屈不饒的斗爭(zhēng)精神，是令人欽佩萬分。它也是給人立志的激勵(lì)。我非常興奮，很期待看到梅花。這時(shí)，就想到一首宋代詩人王安石寫得“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙知不是雪，為有暗香來”。不知不覺就到了梅岙。
這時(shí)，雨也停了，我趕緊下車就往山上走，走著走著，我就看到人山人海的一幕，可見來欣賞梅花的人特別多，我來到一片梅花林中，有紅色的.、有白色的、還有粉色的。走近一看，梅花一片疊著一片，緊緊挨在一起，一個(gè)個(gè)要好兄弟，花中襯著金黃的花蕊，多么美麗��！樹枝上還有一個(gè)花骨朵呢！一陣春風(fēng)吹來，送來淡淡清香，令人心曠神怡。那些花兒好像在向我點(diǎn)頭微笑，那些落在地上的梅花的花瓣，它是仙女灑下的仙花。
我又往山上走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿山梅樹連成一片，好像粉紅色的云彩�？匆娒坊ó�(dāng)中，有的人在擺著各種各樣的姿勢(shì)拍昭照片,有的人在賞梅花,有的小孩在梅花叢中玩耍,真是熱鬧極了.
梅花是中國民族的象征，代表著有品德、有骨氣、有拼搏、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，受到萬千人的喜愛。我也要向梅花的精神學(xué)習(xí)，做一個(gè)頂天立地的人，不輕意折服。
賞梅小學(xué)作文 篇2
二月，正是春暖花開，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，在四季如春的昆明，就數(shù)黑龍?zhí)兜拿坊ㄗ顬槊利悺?/p>
剛走進(jìn)公園，一陣微風(fēng)夾雜著縷縷清香撲面而來，那香味沁人心脾。正直中午，園內(nèi)人山人海，人潮如流水般涌來，誰都想一睹二月臘梅的豐采。
因?yàn)闀r(shí)間過早的緣故，梅花還未完全綻放。在枝丫之間，依然能看到一兩個(gè)小花蕾像位害羞的小女孩。而已經(jīng)開放了的花朵就截然不同，它們竟相開放，爭(zhēng)奇斗艷，成為了園內(nèi)最美麗的景象。每當(dāng)一陣微風(fēng)拂過，它們就像身著盛裝的少女，盡情的舞動(dòng)著纖細(xì)的腰。
細(xì)看，那排列整齊的五個(gè)花瓣，就如同五塊晶瑩剔透的玉石，純白的花瓣上點(diǎn)綴著幾絲粉色，花萼是淡淡的米黃色，冰清玉潔。梅花的顏色如琉璃石一般五顏六色，花瓣像碧玉一樣各式各樣。
不輕易間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)嫩綠的樹葉背后躲藏著一個(gè)個(gè)可愛的梅果。它們像些調(diào)皮的孩子，正在和人們玩“捉迷藏”。你若摘下一顆金燦燦的'果實(shí)放入嘴里，那酸溜溜的味道便會(huì)溢滿口中，仔細(xì)品味，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)酸中略帶一絲香甜，味道極佳。
“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”梅花那傲霜斗雪的不屈精神，向來為人們所崇敬。從古至今，關(guān)于梅花的詩書畫卷數(shù)不勝數(shù)，她就如同中華民族那不屈不撓的性格，那不畏艱險(xiǎn)的高尚品格深深令人折服。
我熱愛故鄉(xiāng)黑龍?zhí)兜拿坊�，更愛它不怕困難的高潔品格。
賞梅小學(xué)作文 篇3
春天到了，百花盛開。爸爸媽媽聽說南京梅花山上的梅花開放了，就帶我去一探究竟。
一進(jìn)門就聞到了一股清香，我感覺往梅花那兒跑去。梅花已經(jīng)開了不少，瞧！樹干上的樹枝好多啊，每個(gè)樹枝上都有數(shù)不勝數(shù)的梅花，每朵梅花形態(tài)不一：有的全部展開了，像一只只蝴蝶在飛舞；有的才展開了兩三片花瓣，像一位害羞的'小姑娘，硬是不肯露出自己全部的臉龐；還有的還是一個(gè)個(gè)小花骨朵，像一個(gè)沉睡的嬰兒，等著春風(fēng)把它吹醒呢！一陣風(fēng)吹來，梅花在風(fēng)中翩翩起舞，好像在說：“真是舒服��！”
梅花不但開的美，顏色也很鮮艷呢！有紅色、粉色、白色、黃色......可是我最喜歡的還是“小白紅”，它可算是梅花的佼佼者了。它的花瓣火紅火紅的，花心也是紅的，但是花瓣里卻有一層小白圈，有好幾層花瓣襯托著金色的花心，漂亮極了。
看著眼前一大片的梅花，我不覺想起了一首古詩：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！蔽覑勖坊ǎ瑦鬯膱�(jiān)強(qiáng)和勇敢，我要向它學(xué)習(xí)!
賞梅小學(xué)作文 篇4
星期六，媽媽準(zhǔn)備帶我去蘇州的香雪海賞梅。一大早，我們就坐著大巴車出發(fā)了。
兩個(gè)小時(shí)后，我們到達(dá)了目的地——香雪海。我們站在門口一看，發(fā)現(xiàn)大門兩側(cè)各有兩株奇異的梅花正迎風(fēng)綻放。一半兒是紅梅，一半兒是綠梅，真有趣！我趕緊拿出相機(jī)，把這奇特的景致拍了下來。
進(jìn)了大門往前走，我們又看到一株梅花，導(dǎo)游告訴我們它叫滿天星。咦，滿天星不是指夜空中的滿天繁星嗎？這和梅花有什么關(guān)系呢？導(dǎo)游向我們解釋道：“這種梅花的.花朵特別繁盛，一根枝條上會(huì)開上好幾十朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像滿天的繁星一樣�！迸�，這回真長(zhǎng)見識(shí)了！
沿著山路繼續(xù)前進(jìn)，我們又看到了一種特殊的梅花。風(fēng)一吹，它們會(huì)散發(fā)出淡淡的清香，十幾層花瓣重重疊疊的，很有層次感。小蜜蜂在花蕊上飛來飛去，似乎在說：“不許傷害它，不然小心我的大刺針喲！”但可惜的是，這種梅花的名字我給忘記了。
一路欣賞著、留影著，我們?cè)娇丛綒g喜，怎么也瞧不夠，可惜得集合了！
我們帶著滿滿的收獲，開始了返家的旅程……
賞梅小學(xué)作文 篇5
初四清晨，我們一家冒著蒙蒙細(xì)雨前往著名的九峰山賞梅花，汽車大約開了40分鐘，終于到達(dá)了目的地。
走進(jìn)大門，一旁就有應(yīng)有盡有的美景讓我們觀賞，有嫩綠的竹子，有泉水急促的小溪，清澈的泉水從山上流淌而下，旁邊有一個(gè)小池塘里面還有一些剛出生的小蝌蚪還有幾只著急長(zhǎng)大的活潑可愛的兩條腿的小青蛙，不停地四周張望著。
我們徒步而上，終于來到梅花園了，我興奮地來到梅花前面不經(jīng)贊嘆道：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！毙」媚镆粫�(huì)兒跑這邊一會(huì)兒跑那邊，看起來似乎和梅花融為一體，老太太左顧右盼，臉上露出了絲絲微笑，還有幾個(gè)調(diào)皮的.小男孩側(cè)著頭彎著腰，沉著思考，贊嘆不已！雖然知道花是不能摘的，摘花的行為不文明，但我還是忍不住小心翼翼地摘下一朵開始仔細(xì)觀察，只見梅花的花瓣玲瓏剔透，晶瑩的露珠還不停地在上面跳舞。我側(cè)下身聞了聞，這芳香真是沁人心脾，由里到外的把花香散發(fā)出去。再抬頭一看，漫山遍野的梅花，有白梅，紫梅，粉梅。給大地帶來生機(jī)勃勃，仿佛在仙境里遨游似的！我又想起了我們?cè)谡n文中學(xué)過的：旁的花，大抵是春暖在開花，它卻不一樣，愈是寒冷愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神愈秀氣！梅花的品格值得我學(xué)習(xí)，我趕緊站在梅花下，讓老爸幫我照一張像，使我也有梅花一樣的品格。
雨漸漸的大了，我們只登了半山腰，但我卻不遺憾，因?yàn)槊坊ㄒ呀?jīng)帶給我太多的快樂，美好的時(shí)光，梅花的精神會(huì)令我一身受用��！
賞梅小學(xué)作文 篇6
星期天，媽媽帶我到蘇州有名的賞梅勝地——香雪海去賞梅。
香雪海的門口有一課，枝繁葉茂的雙色梅，樹枝像一個(gè)個(gè)纖細(xì)的手臂伸展著，上面綴滿了美麗的`梅花，一半是粉紅色的，一半是淡綠色的，真神奇。雙色梅綻開笑臉，像是在歡迎遠(yuǎn)道而來的客人。我也站在樹下和它合了影。
走進(jìn)香雪海，便走進(jìn)了梅花的世界。前面是花，后面是梅花，左邊是梅花，右面還是梅花，只留下一條狹窄的小道。人們摩肩接踵地?cái)D在小路上，還不時(shí)停下來拍照。一株株梅花迎面撲來，梅花的花瓣不大，粉色的像霞，綠的像玉，黃的似金，漂亮極了。枝頭的梅花有的已經(jīng)綻開了笑臉，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。一陣微風(fēng)吹來，沁人心脾的梅花香鉆進(jìn)我的鼻子里，讓我不由得想起王安石的詩句，遙知不是雪，為有暗香來。
古詩中描寫梅花的詩句有很多：保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來；不是一番寒徹骨，拿的梅花撲鼻。啟示我們不克服困難，就不會(huì)有成功的時(shí)候。
香雪海令我流連忘返。
賞梅小學(xué)作文 篇7
站在紅梅公園大門口，首先映入眼簾的是“春天—從紅梅開始”，正如古人云：寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來�！�
以梅花為名的公園真是梅花的海洋，走進(jìn)幾步，“金猴獻(xiàn)瑞，金猴納春”的祝福語帶領(lǐng)著梅花盆景，梅花精品及五顏六色的花朵在歡迎游客呢！我們迫不及待往前走，到了映梅橋，遠(yuǎn)眺梅林，像片片彩去掛在枝頭，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，白色如雪，紅包似霞，點(diǎn)綴著公園。走近些看梅花千姿百態(tài)，它們或傾，或倚，或思，或語，或舞，或倚戲冬風(fēng)或笑傲冰雪，總之奇姿異態(tài)，紛呈，令人流連。有的含苞妖羞欲語，脈脈含情，似一位情竇初天的少女，乍綻的瀟啥自如，落落大方，宛如一個(gè)大家閨秀，怒放的赧然微笑，嫩蕊輕搖，像一個(gè)熱情奔放的.小女孩，再配上梅花散發(fā)出的香氣，那香味別具神韻，清逸幽雅，古人稱之為“暗香”，簡(jiǎn)直無可挑剔。
我細(xì)細(xì)欣賞其中的一株，真不知春姑娘是怎么調(diào)出這迷人的粉色來的。這梅花婀娜多姿，大眾多梅花中獨(dú)樹一幟，紅粉相間，恰到好處，如果再粉一點(diǎn)，就會(huì)覺得沒有透明的質(zhì)感，如果再淡一點(diǎn)，又不會(huì)覺得那么鮮艷燦爛�？粗@朵梅花，令我產(chǎn)生無數(shù)幻想，像蝴蝶，可是蝴蝶是會(huì)飛的花，這梅花是不會(huì)飛的蝴蝶，我不禁伸出手指輕輕摸了摸，那花辮，如絲綢，如細(xì)發(fā)，柔輕無比。湊上前去聞一聞，一股清香線凈淡雅，沁人心醇。
生活的歷程中免不了風(fēng)霜雨雪，我們應(yīng)從梅花的精神是吸取力量，以梅花的堅(jiān)強(qiáng)去對(duì)待前進(jìn)道路上的困難。
賞梅小學(xué)作文 篇8
有的人喜歡象征春意的迎春花；有的人喜歡出淤泥而不染的荷花：有的人喜歡清香淡雅的秋菊。而我，卻最鐘情那凌寒怒放、高潔淡薄的梅花。
梅花，它不像其他大多數(shù)花兒，在溫暖的春天盛開。當(dāng)其他的花兒在春的懷抱下爭(zhēng)相開放時(shí)，它無動(dòng)于衷，只是默默地積蓄力量。到了冬天這一屬于她獨(dú)秀的季節(jié)，她才盡情向世人展示她傲人的.美。凜冬的寒風(fēng)不能使她低頭，只能讓她在風(fēng)中舞動(dòng)，更加迷人；漫天的大雪壓不倒她，只能成為她的陪襯，紅白相綴，更加顯出梅花她那凌風(fēng)傲雪的美。
梅花美她的花瓣精致可人，花蕊淡黃。梅花比連、菊秀麗，比牡丹簡(jiǎn)約，又比郁金香多姿。紅的似火般熱烈奔放，不拘一格；白的如雪般素潔淡雅，可又毫不遜雪梅花那一襲幽香更是勾人心魂，醉人心脾。那一襲幽香，在狂風(fēng)怒號(hào)，大雪飛紛的冬里，梅花帶來的暗香，給人多少遐想！
梅花的精神更令人敬佩！梅花在寒冬里傲放，頂住那風(fēng)欺雪壓。她不為什么，只是默默綻放。她高潔淡薄，不在春天與其他花兒爭(zhēng)奇斗艷。毛主席曾寫過梅花香自苦寒來不就正是如此嗎？
自古以來，有著這偉大的梅花品質(zhì)的人不少，越王勾踐的臥薪嘗膽，等待最佳時(shí)機(jī)；蘇武流落北國而堅(jiān)貞不屈
梅花就是這樣，兼英雄之懷，秀麗之容，幽香之魅，令人愛惜而敬重，是儒雅而不失風(fēng)度的代表。愿我們將這梅花品質(zhì)，融入自己的靈魂，盡染梅花之美！
賞梅小學(xué)作文 篇9
一個(gè)陽光明媚的初春，空氣中還帶著幾分涼意，外公帶著我和表弟去鳳凰廣場(chǎng)踏青。在藍(lán)藍(lán)的天空下，我們一面感受著早春的氣息，一邊欣賞著路邊的風(fēng)景。
經(jīng)過一個(gè)漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬，大部分的樹木只剩下光禿禿的'枝丫，只有松樹仍然披著一身綠裝，顯得格外的精神。
經(jīng)過音樂噴泉時(shí)，一股沁人心脾的清香迎面撲來，我不禁說道：“好香呀！”外公笑盈盈地說：“一定是山坡上的梅花開了�！蔽液捅淼芷炔患按赝妨峙苋ァ＿h(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見白色、粉色、深紅色、紫紅色的梅花一大片一大片地綴滿枝頭。哇，好漂亮的梅花�。∽呓豢�，有的含苞欲放，飽脹得馬上要破裂似的；有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了，露出了幾根蝸牛觸角似的嫩黃色的花蕊。這些盛開著的花朵，有的嬌小玲瓏，潔白無瑕；有的青春洋溢，熱情奔放；有的超凡脫俗，端莊秀麗……置身這片梅林中，四周全是姿態(tài)各異的梅花，仿佛到了人間仙境，美不勝收。我們一邊看一邊聞，恨不得要把所有的花香都吸入肺腑之中。
我陶醉于梅花的美麗，但我更敬佩梅花不畏嚴(yán)寒的精神。不管天氣如何寒冷，它們也要把嬌艷的花朵開在百花沉寂的冬日或初春，與惡劣的氣候作斗爭(zhēng)。在學(xué)習(xí)上，我們也要做一枝獨(dú)秀的梅花，不怕困難，勇攀高峰。我相信，每個(gè)人在經(jīng)歷艱苦的磨練后，都能開出美麗而芬芳的花朵。
賞梅小學(xué)作文 篇10
“看梅花去嘍！看梅花去嘍！”一下車，我就沖在了隊(duì)伍的最前頭，一想到漫山遍野的梅花，我就又按耐不住心中的激動(dòng)，興奮地轉(zhuǎn)了個(gè)大圈，唱著歌好奇地左張右望。
“哇！老媽！梅花！”我指著不遠(yuǎn)處的一片小梅林，激動(dòng)地尖叫道。我一蹦一跳地走過去一瞧，朵朵白梅就似一位位熱情的花季少女，張開雪白的花瓣沖我歡樂地微笑，淡黃的花蕊，隨風(fēng)擺動(dòng)，陣陣清香撲鼻而來，真是惹人喜愛。我急忙嘟起小嘴，撅著屁股，口齒不清地撒嬌“摸摸（媽媽），藍(lán)（來）一張！”
再往里走，一片又一片美麗的`白梅林展現(xiàn)在我們眼前，我左瞧瞧，右望望，一會(huì)兒與這朵梅花“握握手”，一會(huì)兒對(duì)那朵梅花“點(diǎn)點(diǎn)頭”……一陣微風(fēng)拂過，空中竟下起了“梅花雨”，千萬朵花瓣在空中自由地旋轉(zhuǎn)，滑翔，縷縷暗香四處彌散，芬芳四溢，香氣迷人。抬頭望去，雪白的花瓣仿佛跳起了“華爾茲”，它們輕盈地在空中跳躍、轉(zhuǎn)圈……最后，在風(fēng)中華麗謝幕，漸漸飄向地面。
這時(shí)，雪白之中突然出現(xiàn)了一絲鮮紅，走近一看，原來是一棵嬌小的紅梅樹正立在那兒，朵朵紅梅含苞待放，茶色的花骨朵中已經(jīng)泛出了一股紅，那陣淡淡的香氣也依然在靜靜地蔓延，或許，下一秒，花就會(huì)開。
時(shí)間就像從枝頭飄落的梅花一樣悄悄逃走了，我還沒來得及和這群小精靈好好做個(gè)游戲，就得回家了。梅花，我愛你，你代表著冬去春來，你的開，是冬天的離去，你的謝，象征春天的到來。我們相約明年再見！
賞梅小學(xué)作文 篇11
早就聽說紅梅公園的梅花燦爛若霞，在這春寒料峭的日子里，我和同伴們慕名來到紅梅公園賞梅。
順著人流，我們聞到了愈來愈濃的花香，這花香濃郁而不刺鼻，清新而不乏味，使人感到耳目一新，神清氣爽，耳畔立刻就有了春的明媚。此刻，公園里的游人越來越多，他們也都是來賞梅的，他們或拿著相機(jī)，或持著手機(jī)，或背著畫板，興沖沖地快步走著。這使我心中浮起了一個(gè)大大的問號(hào)，紅梅公園的'游人如此之多，莫非這里的梅花與平日里盆栽的梅花有什么不同？經(jīng)常來這里游玩的我卻從沒留意過這里的梅花，游人的興高采烈更激起了我的興趣。
這時(shí)，我瞥到了河對(duì)面一抹黯淡的黃色，哦，臘梅！我快步跑向這黃色，沒等跑近，就聞到一股臘梅特有的濃郁的芳香。如今春天已至，原本不畏嚴(yán)寒、傲霜斗雪的臘梅現(xiàn)在已黯然失色，但是她們?nèi)匀粵]有放棄，為大自然綻放出了自己最后的美麗……哦，我明白了！梅花的獨(dú)特之美正源于此！此刻，梅花仿佛成了世界上最閃耀的明珠，照亮了我的心房，使我豁然開朗，我們?nèi)祟愋枰�，不正是這種不畏艱險(xiǎn)、無私奉獻(xiàn)的精神嗎？
賞梅小學(xué)作文 篇12
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！边@是媽媽在回家鄉(xiāng)的路上剛教給我的詩句。現(xiàn)在我已經(jīng)站在南方一個(gè)小鎮(zhèn)的土地上，這是媽媽的老家，但是這里可沒有雨紛紛，只有明媚陽光。今天正舉行踏青賞梅大會(huì)呢，我興致勃勃的跟著爸媽去了梅園。
這里的梅花可真多！黃的.、白的、粉的、大紅的，還有一種黑里透紅的，媽媽說這可是稀有品種：墨梅。漫山遍野粉粉嫩嫩，一眼都看不到頭。這里的梅花可真美！一堆堆、一簇簇，你挨著我，我挨著你，真跟課本上《春到梅花山》中寫的一樣，每一朵都晶瑩透亮，在微風(fēng)中顫顫悠悠的，像正在舞蹈呢。來這里賞梅的人也不少：有的全家老少齊上陣——還不會(huì)走的小嬰孩、像我一般大小的小學(xué)生，還有坐在輪椅上的老爺爺也來了，每個(gè)人都在花叢中指點(diǎn)著、說笑著，一派溫馨的景象。
我問媽媽：為何選在清明時(shí)節(jié)賞花�。繈寢尭嬖V我：清明是祭奠革命先烈的日子，也是踏青的日子。梅花不怕寒冷，性格堅(jiān)強(qiáng)，是我們中華民族的象征，家鄉(xiāng)把這一天定為賞梅的日子，就是告訴大家別忘了梅花，別忘了那些像梅花一樣英勇的革命烈士們。原來是這樣的，我看著一朵鮮艷的梅花，臉色不覺嚴(yán)肅起來。
賞梅小學(xué)作文 篇13
梅花山，就像一顆璀璨的明珠，光彩奪目地屹立在南京東郊。她位于石象路旁，面積差不多有140000平方米，總共200多個(gè)品種約13000余株梅花。
在冬天、在初春，在原野里一片寂靜，大地尚未蘇醒的時(shí)候，在人們正與嚴(yán)寒抗?fàn)幍臅r(shí)候，梅花已悄然來到人間，帶來了春天的、生命的氣息，受到了古今中外所有人的喜愛。梅花山的梅花又因其巨大的規(guī)模和獨(dú)特的魅力在大江南北獨(dú)樹一幟，每年都吸引了數(shù)不清的游人。
冬天的梅花山有一種冰清玉潔的美！在雪花漫天飛舞，大地白茫茫一片的時(shí)候，梅花山銀裝素裹，梅花樹上伸展出銀色的枝條。一朵朵金黃色的臘梅花競(jìng)相怒放，就像一顆顆多姿多彩的寶石鑲嵌在玉石般的枝頭上，好看極了。
春天來了，大地開始轉(zhuǎn)綠，春風(fēng)吹開了千萬朵梅花，綻放的花瓣姹紫嫣紅，爭(zhēng)奇斗艷。每一朵梅花都散發(fā)出幽幽清香，簡(jiǎn)直就要把你熏醉了。那紅的.、粉的、白的還有許多各色各樣的春梅，就好像一個(gè)個(gè)天真爛漫的小姑娘，躲在萬綠叢中，偷偷地笑著，怎么能不令人陶醉呢？
美如仙境的梅花山啊，你永遠(yuǎn)是我們南京人的驕傲。
賞梅小學(xué)作文 篇14
春姑娘邁著腳步向我們走來。今天，干媽要帶我和弟弟去人民公園賞梅，我非常開心。
一大早，干媽就叫我們趕緊起床。吃過早飯，我們坐車來到人民公園，一進(jìn)門我就看見遠(yuǎn)處有幾株梅花。我迫不急待地想近距離去觀察梅花�？墒�，弟弟卻拉著我要坐電動(dòng)車。我只好陪著他，心里卻早已飛向遠(yuǎn)處那開滿梅花的小山坡了。
過了一會(huì)兒，媽媽帶我們來到了這座小小的山坡上面。那里有粉紅色的梅花，讓人感覺嫩嫩的，又像一片片云霞，不忍心碰它；那里有紫紅色的梅花，遠(yuǎn)看像一串串紫紅紫紅、晶瑩剔透的大葡萄掛在樹枝上，又像是一個(gè)個(gè)穿著紫色連衣裙的小天使向我們飛來。那里有白色的梅花，像一片片潔白的雪花在這陽春三月悄然拜訪人間。更妙的'是：有一株梅花，花兒大部分是白色的。卻還有幾片粉紅色的花瓣。而在一根枝上的5朵梅花，其中有3朵是白色的，另外兩朵居然是粉紅色的！真是有趣極了！我湊過去聞了聞這些梅花，一股清香撲鼻而來，沁人心脾。
中午的時(shí)候，我特不想離開這美麗的梅花園。
人民公園的梅花真是讓我流連忘返。
賞梅小學(xué)作文 篇15
提到天中駐馬店，人們首先會(huì)想起的就是聞名遐邇的嵖岈山風(fēng)景區(qū)，它不僅是經(jīng)典電視劇《西游記》的拍攝地，還是國家地質(zhì)公園。春節(jié)期間，懷著激動(dòng)的心情，我和爺爺奶奶一起去嵖岈山溫泉小鎮(zhèn)的梅園賞梅。
進(jìn)入梅圓，首先映入眼簾的便是那滿園的紅梅，一叢叢、一簇簇，紅紅火火。隨之而來的便是一股沁人心脾的幽香，淡雅清新，頓時(shí)使人感到心曠神怡。我忍不住深呼吸了一口氣，情不自禁地贊嘆道：“真香啊！”你看，那一株株梅花好像像一位位亭亭玉立的仙女，俊俏的身姿傲立在寒風(fēng)之中，微微顫抖的花枝仿佛在向我們招手說：“歡迎你們�！蔽移炔患按臏惤^賞，一朵朵五彩繽紛的小花，白的像雪，紅的勝火，黃的.似金，粉的如霞……是那么的多彩多姿。
梅花與松、竹并稱“歲寒三友”。以她那冰肌玉骨、凌寒留香的高尚品質(zhì)，激勵(lì)著人們自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔地戰(zhàn)勝各種困難險(xiǎn)阻。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽覀円獙W(xué)習(xí)梅花不畏嚴(yán)寒，傲霜斗雪的寶貴品質(zhì)，讓我們能勇于面對(duì)困難、挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難，為實(shí)現(xiàn)祖國偉大復(fù)興夢(mèng)而貢獻(xiàn)力量！
賞梅小學(xué)作文 篇16
初春，正是賞梅的大好時(shí)節(jié)。周末我和爸爸媽媽一起去了植物園內(nèi)的靈峰，因?yàn)樗呛贾莸娜筚p梅勝地之一。
今天是個(gè)好日子，微風(fēng)輕輕撫過我的臉頰，初春的暖陽沐浴著路邊的小草和樹木，攜帶著暖融的春意，飄揚(yáng)在靈峰的山巒。一走進(jìn)靈峰，映入眼簾的便是那成片的花海。紅的'是紅梅，白的是白梅，都開得那么熱烈和艷麗，似乎都在盡情的展示自己的風(fēng)姿。花瓣層層疊疊，散發(fā)出淡淡的清香。粉紅的花瓣里，包含著淡黃的花蕊，有的已經(jīng)完全盛開了，也有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上就要破裂似的。一陣風(fēng)吹來，梅花就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘，隨風(fēng)翩翩起舞。梅花挨挨擠擠的，一朵朵簇?fù)碓谝黄稹砜疵坊ǖ娜私j(luò)繹不絕，游客們紛紛拿起手機(jī)和照相機(jī)，拍下這美麗的梅花。
這美麗的梅花，嬌柔中透著幾分骨氣，骨氣中又韻出一股柔美，我非常喜歡梅花。因?yàn)樗羌儩嵏呱械木�，在百花還沒有開放的時(shí)候，她就悄悄的開了，等到春天到來時(shí)，她依舊開在枝頭，和百花一起迎接萬紫千紅的春天。即使凋零了，被碾作塵土，化為塵埃，梅花的豐骨依然永存，真可謂“零落成泥碾作成，只有香如故”。
賞梅小學(xué)作文 篇17
叮叮咚咚的泉水，“飛流直下三千尺”的瀑布和一枝獨(dú)秀的梅花……構(gòu)成了這車水馬龍的九峰山。
走進(jìn)大門，映入眼簾的是一朵朵梅花，黃黃的臘梅花爭(zhēng)先恐后地從枝條上探出腦袋來，這些梅花黃得如同一顆顆金子點(diǎn)綴在樹枝上，絲滑的花瓣加上淡淡的幽香，它們個(gè)個(gè)小巧玲瓏，一朵挨著一朵，一片片花瓣晶瑩剔透，仿佛一碰就碎，讓人舍不得摘下，微風(fēng)輕輕拂過樹爺爺?shù)拿骖a，金燦燦的臘梅就跳起了芭蕾舞，然后輕快地躍過溪面，停在游客們的身上……
來到了梅園，等于進(jìn)入了世外桃源。這里雖然樹葉都光禿禿的，但仔細(xì)一瞧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多花苞，大概是在積蓄能量吧！我湊上前去聞了聞，�。∫还傻诺南阄吨蓖强桌镢@，一直鉆到我的心窩里。哦，真舒服！此時(shí)的我仿佛沉浸在梅花的王國似的.，有看不完的美，有吸不完的香。
梅花雖然沒有梨花那么白，但梅花比梨花香；它雖然沒有茶花那么艷麗，但它比茶花更淡雅，我喜歡梅花，更喜歡傲雪斗霜、謙虛樂觀的精神！
我們?cè)阶咴酵�，忽然聽見陣陣悠揚(yáng)的笛聲，繚繞在山林間。這聲音使人身臨其境，陶醉其中……回去的路上，我發(fā)現(xiàn)游客們都不敢大聲說話，怕是擾亂了這份安靜。
賞梅小學(xué)作文 篇18
今天是參觀植物園的好日子。
植物園里有很多機(jī)密的林地和樹林，所以我們喜歡在這里和森森玩捉迷藏。
我們來到一片草地，那里只有一棵粉紅色的梅花樹。我們拍了一張照片，彼此相處，然后去左邊的其他地方玩。
唉，我們又要爬山了！我看這一步，至少有一百層樓！不行，我們只能爬，累了再吃；累了，吃吧；累了，我們不知道吃了多少次。
我終于到達(dá)了山頂，我必須繼續(xù)前進(jìn)！然而，這里的風(fēng)景很美。一邊有一棵李子樹，另一邊有一棵李子樹。這里真的很美！
你可以去野餐！爸爸媽媽喊道。嗯，我知道！我們的.聲音來了。
開始！我們坐在墊子上，吃了一頓大餐。
我們開始做活動(dòng)：收集藍(lán)色水果，前提是：
第一條：分成兩隊(duì)：黃色隊(duì)和棕色隊(duì)。棕色團(tuán)隊(duì)成員：森森。黃色小組成員：我和我妹妹。
規(guī)則二：不要摘爛水果，否則其他隊(duì)會(huì)贏！
你知道條款嗎？
準(zhǔn)備，——，開始！
停下。黃色隊(duì)贏了！耶！我們哭了。
該回家了。
我們告別了美麗的風(fēng)景。
賞梅小學(xué)作文 篇19
讀完郭沫若先生寫的《訪沈園》后我一直想再探訪沈園，寒假里，聽聞沈園的梅花已經(jīng)開得很好，于是我欣然前往。
沈園，因一首《釵頭鳳》而聞名，走進(jìn)沈園不久就可以看見刻著這首詞的石碑，而我卻早已被那股若有若無的`幽香所吸引，跟隨著幽香我加快了腳步，終于一片梅花出現(xiàn)在了我的眼前。
我不禁被這些梅花吸引，呆呆地站在原地，只見那一朵朵小巧的梅花靜靜地在枝頭開放，形態(tài)各異，有的仿佛在向我打招呼，有的仿佛在跟我微笑，有的仿佛在展現(xiàn)自己的美，我沉醉于這片花海中。
我喜歡梅花的品性。自古以來，梅花和松樹、竹子被人們譽(yù)為“歲寒三友”，梅花不畏嚴(yán)寒，傲霜斗雪，經(jīng)過寒風(fēng)雨雪的錘煉，而花兒卻開得更加猛烈，自古以來許多詩人都贊美過，“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”，“任他桃李爭(zhēng)歡賞，不為繁華易素心”，“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”。我們之所以這么喜歡梅花，是因?yàn)樗哪欠N堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
一朵梅花從我面前飄落，把我從沉思中打斷，一伸手接住它，我愛你梅花！
賞梅小學(xué)作文 篇20
梅花，早在很多年前就有詩人贊頌他，他那凌寒獨(dú)自開的精神，更是有不少人，為他提筆作詩。
那天我趁著雪景出去散步，看那門口春天開的茂盛的'梨樹現(xiàn)在只剩樹干，毫無生氣，便心生可憐。走著走著，路的前方映入了一片紅，原來是小區(qū)里新栽了幾樹紅梅，根根枝頭上屹立著朵朵紅梅，盡管上面落這白雪皚皚，也毫不減俊俏。梅花在雪景中綻放著光彩，散發(fā)著清香，朵朵梅花是那樣紅，紅進(jìn)了人的心間，溫暖了寒冷的冬。雪的慘白在紅的映襯下也似乎染上了顏色，那一股清香流入心尖，又怎能叫人不愛。我一時(shí)間說不出話來，不知是被這良辰美景所打動(dòng)，還是被這梅花的傲氣所感動(dòng)。
梅花他在春天吸取能量，在夏努力成長(zhǎng)，在秋含苞待放，在冬綻放光彩。他在其他花徹底凋零時(shí)，梅花，傲然屹立與枝頭。他不懼寒風(fēng)的威脅，不懼風(fēng)吹雨打，只為在冬季，萬物凋謝之時(shí)為我們多添一抹艷色。
人亦是如此，要不懼風(fēng)吹雨打，經(jīng)得起考驗(yàn)，能在艱苦惡劣的條件中仍舊綻放光彩，那他的人格魅力，一定會(huì)像梅花那樣流芳百世，留下千古佳話。
賞梅小學(xué)作文 篇21
清晨，我和姐姐去超山風(fēng)景區(qū)賞梅。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去星星點(diǎn)點(diǎn)的梅花就像一顆顆五顏六色的寶石，紅的似一團(tuán)火、白的似一捧雪、綠的似翡翠。此時(shí)，一陣清香撲鼻而來，使我如癡如醉，感覺自己已經(jīng)沉浸在了一片花海里。
走進(jìn)一瞧，梅樹上的梅花多姿多態(tài)，有的完全打開了，露出了淡黃色的小花蕊；有的微微張開，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的是一個(gè)小花苞，鼓鼓的就要膨脹破裂似的。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，一陣微風(fēng)吹來，花辮兒紛紛飄落下來，蝴蝶在這"花雨"里跳著歡快的舞蹈。其中讓我印象最深刻的是綠寶石---綠梅，它的花瓣是碧綠的`，花蕊也是碧綠的。我見過金色的迎春花、火紅的玫瑰、雪白的梨花，可是我卻沒有見到過碧綠的花朵。
我突然覺得自己仿佛就是一朵梅花，穿著粉色的衣裳，婀娜多姿地站在陽光里。這里上空藍(lán)天白云、地面花紅柳綠、空氣清新爽潔，整個(gè)風(fēng)景區(qū)彌漫著花香，我竟然情不自禁地翩翩起舞，飄落花瓣隨著我的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)，蝴蝶在我身邊追逐嬉戲、小蜜蜂在枝頭采花釀蜜……
過了一會(huì)兒，我才記起來，我不是梅花，我是在賞梅呢！
賞梅小學(xué)作文 篇22
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！边@首詩是王安石的《梅花》。梅花象征著高尚的品質(zhì)，也預(yù)示著之后春天的到來。
第一節(jié)語文課，老師帶我們?nèi)ブ窳仲p蠟梅。剛到竹林，已有一股濃濃的香氣撲鼻而來，是蠟梅！穿過竹林，香氣更濃了，三四枝蠟梅開得正旺盛，金黃金黃的，一簇簇，一朵朵，挨挨擠擠。遠(yuǎn)看蠟梅，像金光閃閃的金錢樹；近看蠟梅，又似許多蝴蝶停息在枝頭。蠟梅花的花瓣黃黃的，里面越發(fā)黃，但花瓣尖尖的，有點(diǎn)透明，宛如玉雕刻成的，一朵挨著一朵，都有種冰清玉潔的韻致。
繼續(xù)往前走，眼前一亮，一大片蠟梅吸引了我。我停下腳步，完全沉浸在這種香氣里了。仔細(xì)聞聞，仿佛空氣都充滿了香氣。一簇又一簇蠟梅掛滿枝頭，八九片花瓣包著紅色的花蕊，花蕊們像是擁抱在一起，穿著黃色的風(fēng)衣。我被眼前的景象迷住了，不禁想起許多贊美梅花的'詩句，并遲遲不肯離開。
梅花，它不與百花爭(zhēng)奇斗艷，孤獨(dú)地開在寒冷的冬天，與風(fēng)雪、寒冷抗?fàn)�，為冬天保留了一處美景，它不僅有冰清玉潔的品質(zhì)，還有頑強(qiáng)不屈的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)？
梅花，世人們贊美你，我敬佩你！
賞梅小學(xué)作文 篇23
超山主要有白梅、紅梅和臘梅。每當(dāng)梅花盛開的時(shí)候，超山上就變得如飛雪漫空、美不勝收。寒假里，媽媽和我、姑姑、表弟一起去超山賞梅。
超山的白梅，最是漂亮。潔白的像玉一樣的六片花瓣，再星星點(diǎn)點(diǎn)地加上幾根頂上像鑲上黃色珍珠一樣的花蕊，仿佛是天上的仙女一般。這便是超山最漂亮的白梅。
超山的臘梅，最是芬芳。我們還沒有看到臘梅的樣子，就先聞到了臘梅的芳香。一陣濃郁的香味飄過，我們來到了臘梅樹下。臘梅花那淡黃的花瓣自然的垂落在花心的四周。雖然臘梅花沒有白梅那么漂亮，但它有它獨(dú)特的.香味。這就是超山最芬芳的臘梅。
超山的紅梅，惟我獨(dú)愛。紅梅的顏色不像白梅和臘梅一樣，只有一種，紅梅有好多種。有粉紅的，有梅紅的，有深紅的……紅梅的花瓣也不和白梅以及臘梅一樣，只有一層，紅梅有許多層。它的花蕊就像一朵金絲菊，開放在花心。一朵朵紅梅猶如一位位美麗的公主，清風(fēng)一起，樹枝開始搖動(dòng)，公主們就在空中翩翩起舞啦。這就是我最喜愛的紅梅。
我喜歡超山的梅花，美麗、芬芳、高雅，但我最喜歡它的從容、堅(jiān)定、獨(dú)特。正所謂：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙看不是雪，惟有暗香來�！逼诖齺砟辏叶▉泶伺c你再次相逢。
賞梅小學(xué)作文 篇24
星期天，天氣晴朗，陽光燦爛，我和媽媽、爺爺、奶奶一起去梅花山賞梅。
一大早，通向梅花山的車子非常擁堵，我想：一定是有好多人和我一樣要去梅花山賞梅的。我們來到了山腳下，只見山坡上一片紅，一片白，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去朦朦朧朧，仿佛仙境一般，又像一幅優(yōu)美的山水畫。我們加快了步伐，向山坡上走去。
近看一株株梅花，小巧玲瓏，千姿百態(tài)，有的含苞欲放，有的剛剛綻放。朱砂梅紅得似火，白萼梅白得如雪……還有神奇的跳枝梅，它是由許多不同顏色的梅花枝頭嫁接到一起而慢慢長(zhǎng)成的。跳枝梅的花朵有大紅的，有淺黃的，有粉紅色的，還有的在同一朵花上有深淺不一的顏色，真奇特呀！我最喜歡粉紅色的梅花，它清新淡雅，沁人心脾。
梅花不怕嚴(yán)寒的.品格感動(dòng)了大家，自古以來，許許多多的詩人為梅花寫下了很多詩篇。我印象最深的是王安石寫的《梅花》：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！泵坊ǖ木褡屛叶昧耍翰灰吕щy，要一直勇往直前。
賞梅小學(xué)作文 篇25
早春二月，我們?nèi)夷矫麃淼綎|湖風(fēng)景區(qū)梅園，參加“2006年中國武漢梅花節(jié)”活動(dòng)。
游園賞梅
走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是兩座精心培養(yǎng)的紅梅盆景，古色古色，令人賞心悅目；高山流水的古箏音樂回蕩耳畔，仿佛走進(jìn)一座古代園林。
一路前行，一股清香撲面而來，我們已經(jīng)走進(jìn)了一片梅林：那綠梅剛剛由花苞綻放開來，水水的嫩嫩的，就像畫家筆下的水墨畫；那紅梅，也不是我們平常所見的`鮮紅，而是紅中透紫，顯得十分高雅別致；還有黃梅白梅，全都爭(zhēng)相綻放，吸引了八方來客，增添了春天的氣息……
品味人生
在花叢掩映的九曲回廊中，賞梅的人群里，我和妹妹爭(zhēng)先恐后地追逐嬉戲，互相拍照。有滿頭白發(fā)的老人、活潑可愛的孩子、青春靚麗的姑娘，把美麗的梅園點(diǎn)綴得如詩如畫；我們陶醉在梅園的美景之中，品味著“梅花香自苦寒來”的深刻含義。
回味無窮
傍晚時(shí)分，我們依依不舍的離開了梅園。但梅的清香，花的清麗，卻深深的刻在了我的腦海里，永遠(yuǎn)成為我對(duì)家鄉(xiāng)武漢的一種回憶吧！
賞梅小學(xué)作文 篇26
每次去外婆家，都會(huì)經(jīng)過一座古樸的小鎮(zhèn)——慈城。媽媽說，慈城是中華慈孝之鄉(xiāng)，城里有個(gè)慈湖，景色秀美。我聽了心里癢癢的，總想去一睹風(fēng)采。正月初三，我們一家踏上了去慈湖的旅程。
我站在聞名已久的慈湖邊，放眼望去，青山綠水，一條長(zhǎng)堤把慈湖一分為二，堤上有一座六角亭子。我蹦跳著跑過長(zhǎng)堤，心情像一只放飛藍(lán)天的小鳥一樣快樂。湖對(duì)面有一所百年名校——慈湖中學(xué)，我心想，在這里讀書，環(huán)境真好��！忽然，一股幽香撲鼻而來，“啊，梅花開了！”只見湖邊長(zhǎng)廊，三三兩兩的梅花開了，紅的、粉的、白的，很引人注目。
我們沿著冒出小草的石徑，頂著小雨，沿湖欣賞。穿過湖心彎曲的木頭搭建的走廊，我們來到了一個(gè)小山坡�！袄蠇�，老爸，快點(diǎn)！這里的梅花更多！”跑在最前面的'我大喊。這里真是梅花的世界��！傲然挺立的枝干上沒有葉子，只有含苞欲放的花蕊，擠擠挨挨，勇敢地迎接風(fēng)雪的考驗(yàn)！我和媽媽在梅花樹下，貪婪地深深吸氣，真是心曠神怡！
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！笨戳舜群拿坊�，我深深地被梅花的精神所打動(dòng)了，我也能理解“梅花香自苦寒來”這句話了。
賞梅小學(xué)作文 篇27
常言道：“寶劍鋒從磨礪，梅花香自苦寒來梅花是中國的代表它代表著中國人的品格�！�
梅花是紅色或者黃色梅花，有十多片花瓣梅花樹上并沒有葉子而且是光禿禿的。在遠(yuǎn)處看像一片紅色的花海，近處看紅色的梅花像紅色的蝴蝶停在樹枝上。梅花有的'開放了、有的像剛從媽媽肚里出來的娃娃很嬌嫩，不像老梅一樣這么樸實(shí)和成熟，有的含苞欲放就像一個(gè)個(gè)生命懸浮在這個(gè)五彩繽紛神奇而又美麗萬千的世界上一樣，可愛極了。
紅梅枝頭春意鬧。紅梅開了，也就代表春天來了。梅花在這么冷的天里竟然能開花，這么盛氣凌人，別的花都比不上它。為什么呢？因?yàn)樗械氖菆?jiān)貞不屈和不低頭折節(jié)的秉性。這使我想到了我的爺爺，他是一個(gè)遇到困難不退縮的人，在我小的時(shí)候爺爺經(jīng)常給我講故事，他說在他小的時(shí)候14歲就開始賺錢了，一天才賺幾毛錢……。又想到了汶川地震災(zāi)區(qū)的人們他們是多么堅(jiān)強(qiáng)，多么有毅力。在這個(gè)惡劣的環(huán)境活著的人，就跟梅花一樣有著同樣的秉性和精神。
梅花就是和別的花不一樣，它比什么花多美麗多燦爛多迷人。我愛梅花就像愛我的爺爺一樣。
賞梅小學(xué)作文 篇28
“遙知不是雪，為有暗香來�！蔽覀冞M(jìn)化梅園里也有這種“凌寒獨(dú)自開”的“花”,所以“賞梅”是正月里我們常有的節(jié)目。
午后我就跟爸爸一起向梅園走去，走著走著，漫山遍野的梅花出現(xiàn)在了我的眼前，瞧！有的梅花很好動(dòng)，早已探出“頭”來看外面的世界了；有的梅花比較害羞，在枝頭含苞欲放，不敢把整個(gè)“腦袋”伸出來；還有的.梅花十分懶，正咕嚕咕嚕睡大覺呢！正在這時(shí)，一個(gè)奇怪的景象吸引了我的注意，于是我三步并作兩步地跑上前去，仔細(xì)一看，這棵梅樹上一半開著紅色的花，一半開著白色的花，旁邊的樹上要么都是紅色，要么都是白色，這到底是怎么回事呢？我趕緊叫來了爸爸，爸爸說：“這是嫁接梅，就是把一根白梅枝接到紅梅樹上，等到第二年春天，紅梅樹上嫁接的枝上就會(huì)開出白梅花�！痹瓉矸N植物也可以這么有創(chuàng)意呀！
就這樣我一邊觀賞，一邊聽爸爸講關(guān)于梅的事，還知道了“梅花香自苦寒來”詩句的含義。賞梅不僅可以聞到梅香，還可以學(xué)到梅花的很多知識(shí)，真有意趣！
賞梅小學(xué)作文 篇29
秋去冬來，紅梅公園的梅花迎著寒冷的北風(fēng)悄然怒放。一棵棵梅樹筆直地站著，樹枝上綴滿了密密層層的梅花，從樹枝開到樹梢，歡迎游客們的到來。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整座公園如同是梅花的海洋。那粉色的梅花如同美麗的朝霞，染紅了天邊的云朵，紅色的梅花就像飄揚(yáng)的熊熊燃燒的烈火，白色的`梅花猶如一塊完美無瑕的美玉。一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，一片片，漫步在梅花叢中，我心曠神怡。
走近一瞧，那梅花千姿百態(tài)，美得令人心醉。有的花瓣層層疊疊地舒展開來，露出了淡黃色的花蕊；有的才展開兩三片花瓣，如同一個(gè)害羞的少女，遮掩著臉；有的還是一個(gè)花骨朵，像一個(gè)個(gè)小小的紅球。小徑兩邊滿是梅花樹，就像是一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘。一陣風(fēng)吹來，花瓣脫離了樹枝，就像一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員，做了幾個(gè)漂亮的翻滾動(dòng)作，紛紛落地，仿佛下了一場(chǎng)花瓣雨。我輕輕拿起一片，捧在手中，仔細(xì)地聞著，一股淡雅的清香直往我的鼻孔里鉆，一直鉆到我的心窩里。
梅花沒有牡丹的富貴，沒有荷花的清香，沒有菊花的奪目，但它凌寒綻放，報(bào)告著春的到來。
賞梅小學(xué)作文 篇30
陽春三月，梅花綻放，我和爸爸媽媽來到超山賞梅。
汽車從海寧出發(fā)，飛奔了半個(gè)小時(shí)，漸漸看見了山的輪廓，天空似乎也藍(lán)了許多。慢慢地，山越來越清晰，樹木也越來越多，零零落落有幾塊裸露的巖石。汽 車又疾馳了許久，才看見了第一株梅花，我把車窗搖下來，看那棵在春風(fēng)中搖曳的，一枝獨(dú)秀的梅花，它是粉白色的，很高很大，隨著風(fēng)兒，無數(shù)片花瓣從樹上飄落 下來，很美。伴著風(fēng)兒，汽車又駛了起來。
終于到了超山，我歡喊著跑向那里，買了票，便進(jìn)去了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山上紅白交映，那都是梅花。在山前還有一片草坪，草坪上空飛滿了風(fēng)箏，讓我感到春天 真的來了。我們上了山，真正來到梅林之中，我瘋狂地拍照，不停地變換著姿勢(shì)和表情。梅花的`香味很迷人，而且不同的顏色有不同的氣味，置身在梅林之中，就像 置身在香海中，無比陶醉。紅梅、白梅與臘梅沾親帶故，花朵又和桃花相似，它們既有臘梅的精神，又有桃花的氣質(zhì)，凝聚了二者的精華。
在超山，我們還欣賞了唐梅、清梅、宋梅，它們都是老梅花，花雖然開得并不茂盛，但是枝干虬然，那種歷經(jīng)滄桑的氣質(zhì)是別的梅花所比不上的。
下午，我們依依不舍地離開了梅林，回了家。
賞梅小學(xué)作文 篇31
春天來了，小草從土里探出了小腦袋，楊柳吐出了新芽在微風(fēng)中輕盈地?fù)u擺，像一條條綠色的絲帶。
今天，麥子老師帶我們一起去城南大廈看梅花。早春的梅花，遠(yuǎn)看像一條粉紅色的長(zhǎng)龍，近看，有的含苞待放，羞澀的開著；有的爭(zhēng)奇斗艷，似彩雪初降；還有的還沒開，如同玉雕的圓球點(diǎn)綴在枝頭。一朵朵梅花如同一只只美麗的棲息在梅枝上，像在迎接我們的到來。湊近時(shí)，泌人心脾的香氣便撲面而來，是春姑娘在這些梅花身上酒了香水嗎？
我地問老師，梅花為什么開得這么早呀？老師說，梅花是報(bào)春花，梅花開了，意味著春天來了。老師問我，你知道“梅花香自苦寒來”這句詩的意思嗎？我搖搖頭。老師告訴我，這句詩寓意挨過寒冬季節(jié)的摧殘與磨礪的梅花，才會(huì)發(fā)出醉人的幽香。也就是說，一個(gè)人要想擁有珍貴的'品質(zhì)或美好的才華需要不斷地努力、地面對(duì)一次次挫折，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的。
快要走了，我摘了一枝梅花帶回教室，一路上，我一直在想，梅花通過一個(gè)冬天的磨礪才有了沁人的幽香，學(xué)習(xí)上沒有捷徑，我們也只有克服一個(gè)個(gè)困難、挫折，才會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的。
賞梅小學(xué)作文 篇32
秋過冬來，第一支蠟梅悄然綻放，如果你沒看見它，那你一定聞到它了，我尋著香氣前去賞梅。
剛下過雨，我便向梅林走去。梅林邊白霧縹緲，仿若人間仙境。眺向梅林里面：螢黃色的臘梅迎寒綻放，清麗純潔的雪梅（指花瓣為白色的梅花）與嬌艷華麗的紅梅（指花瓣為紅色或粉色的梅花）半開放著，美得令人陶醉。
遠(yuǎn)觀，蠟梅花瓣晶瑩剔透，有幾朵花的.花瓣上綴著紅色的小點(diǎn)，宛如晶瑩通透的紅寶石。近看，蠟梅香氣逼人蠟梅的花瓣上閃著光，是水珠，一閃閃的漂亮極了，映襯得花瓣顯得熒光閃爍，花瓣格外透明，若是晚上，看起來定會(huì)向螢火蟲一般顯得十分夢(mèng)幻。
雪梅如白雪般在枝頭上，好似剛剛下過一場(chǎng)大雪一般�；ò旯饣�，潔白如雪，純潔得像一片片雪花，沒有任何污染，恍惚間，仿若在大雪紛飛的樹林中，樹枝上壓滿了雪。再加上那迷霧，美得令人淪陷。
近看紅梅，欲滴未滴，紅梅如紅桃般，香氣誘人……
秋去冬來，冬走春回。最后一枝紅梅嘩然凋零，賞梅的季節(jié)結(jié)束了。
賞梅小學(xué)作文 篇33
看著梅花，我總以為梅花是世間最美的花。
天冷了，很多樹都寂寞地站在寒冷里，沒有了夏天的繁盛、神氣。披著寒冷，我常常樂此不疲地去爺爺家的小院里看梅花。它們很守時(shí)，刺骨的風(fēng)兒一降臨，它們就踏上生命的旅程，十幾朵、甚至上百朵地一起綻放，耀眼的紅色似甜美的微笑，讓人精神徒增、靈感迸發(fā)。
在冬風(fēng)中，數(shù)著一朵朵梅花，猶如點(diǎn)過一個(gè)個(gè)美妙的音符，第一朵梅花是冬天的第一個(gè)生命吧。梅花，是生命的開端，是生命的奇跡。百花凋謝，唯有梅影獨(dú)存，與眾不同的氣質(zhì)令人贊嘆。萬物被寒冷擊倒，唯獨(dú)梅花屹立不倒，為冬天點(diǎn)綴著獨(dú)特的'美景，是它們，懂得“有骨氣”的內(nèi)涵。一回頭，刺骨的風(fēng)不撲來，拂下一片片倔強(qiáng)的花瓣，這不是生命的凋落，是骨氣的傳播。
越寒冷的地方，梅花開得越精神。梅花綻放是一種生命的考驗(yàn)，是一種品格的書寫，頑強(qiáng)的生命力讓梅花的一生變得不平凡。
我看著，想著，心里涌起了一陣陣感動(dòng)的波浪，世界上恐怕是沒有比梅花更美的花了。
冬天似乎很平淡，然而是為梅花綻放而來的。
賞梅小學(xué)作文 篇34
寒假里，我們一家去北侖九峰山賞梅。一到目的地，梅花的清香就撲鼻而來。我聞著聞著，突然就想起了宋代王安石的一首詩“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來”。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，梅花密密麻麻、擠擠挨挨地點(diǎn)綴在枝丫上。有粉紅的、雪白的、淡黃的、大紅的，就像一朵朵五彩繽紛的云朵，讓我們覺得好像走在了天上。風(fēng)一吹，這一朵朵美麗的云姑娘在空中翩翩起舞，漂亮非凡。
走近了看，我發(fā)現(xiàn)這些長(zhǎng)滿梅花的'樹上竟然沒有葉子，這讓我很驚訝。媽媽告訴我說，梅花不像大多數(shù)花，它是先開花，后長(zhǎng)葉。因?yàn)槊坊ㄩ_在寒冷的季節(jié)里，樹葉怕凍，梅花耐寒，所以梅花“凌寒獨(dú)自開”。
這么多的梅花，一朵有一朵的姿態(tài)。有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全鋪開了，露出燦爛的笑臉；還有的還是花骨朵兒，害羞地用手捂著自己的臉，不讓別人看見。
看著看著，我突然覺得自己就是其中的一朵，穿著漂亮又鮮艷的衣裳，站在柔和的陽光下。一陣輕柔的微風(fēng)吹來，我和同伴們一起翩翩起舞。突然，一陣寒冷的北風(fēng)吹來，我才驚醒，原來我并不是梅花，而是在梅樹下賞梅花呢。
賞梅小學(xué)作文 篇35
今天，太陽公公總算露出了久違的笑臉。我們也不放過這個(gè)好機(jī)會(huì)，所以爸爸媽媽帶我去梅園賞梅。
我們興致勃勃地來到清新秀麗的梅園，一踏進(jìn)大門，就有一陣清香撲鼻而來，令人心曠神怡！我們沿著遠(yuǎn)香館往里走，一路上看到了各種顏色的梅花，有的紅似朝霞，有的白似瑞雪，有的綠似碧玉。這些梅花有的開得早，有的開得遲，在同一棵梅樹上有著形態(tài)不同的梅花，有的含苞待放，那花苞真是可愛極了；有的`剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去，忙著采蜜；有的已經(jīng)開了許久，柔嫩的花瓣惹人喜愛。這是，我突然想到了王安石的《梅花》：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！�
看著早春三月只有不怕寒冷的梅花獨(dú)自開放了，我的心深深得被梅花這堅(jiān)強(qiáng)的意志感動(dòng)了。它真不愧被我們稱為歲寒三友之一。在今后的學(xué)習(xí)與生活中，我要以梅花為榜樣，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子。
這次的梅園賞梅，我也有一點(diǎn)小小的遺憾，因?yàn)槁牷ń痴f，再過一個(gè)星期，花才會(huì)成片成片地開。但是在我的心里已經(jīng)看見梅園變成了花的海洋，美麗極了！
賞梅小學(xué)作文 篇36
這天，冬日的陽光柔和地照耀著大地，在這樣美好的時(shí)光里，爸爸媽媽決定帶我去九峰山梅園賞梅。
還沒走進(jìn)九峰山大門，老遠(yuǎn)就能望到遠(yuǎn)處山坡上有一簇簇清香而又淡雅的梅花，在光禿禿的樹枝上肆意綻放著，為這寒冷的冬日，增添了一抹暖色。
走進(jìn)梅園，大門上赫然寫著“梅園”兩個(gè)大字，這里到處都是梅花，紅的似火，粉的如霞，白的如雪，還有的紅里透著白，真是美不勝收。一朵朵梅花亭亭玉立，就像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的仙女。我湊近聞了聞，頓覺神清氣爽、心曠神怡。
繼續(xù)往里走，我發(fā)現(xiàn)梅花朵朵冷艷、縷縷幽芳、沁人心脾，它們不光美，它們的.精神也很值得敬佩！在寒風(fēng)刺骨的冬天里，穿著大棉襖的我還冷得直打哆嗦，可是梅花它們沒有暖和的棉襖，也沒有溫暖的火爐，竟在寒風(fēng)刺骨的冬天堅(jiān)強(qiáng)勇敢地生存了下去，還開得那么美、那么嬌艷！
迎著寒風(fēng)而綻放的梅花，它們沒有牡丹的國色天香，也沒有月季的嬌媚浮華，但是我卻特別喜歡它，因?yàn)樗鼡碛胁晃泛�、�?dú)步早春、傲立雪中的精神！
梅花、梅花，我愛你！
賞梅小學(xué)作文 篇37
陰雨綿綿的日子持續(xù)了好久好久，終于迎來了太陽公公。趁著這大好時(shí)光，周日一大早，媽媽開車帶我們一家去東錢湖賞梅。
還沒到東錢湖停車場(chǎng)，透過車窗戶就看到一大片”花的海洋”依山而傍。我們以最快的速度停好車，打開車門，一陣沁人心扉的香味傳來。
我們又以最快的速度來到梅林。只見一株株梅樹，挺立在寒風(fēng)中，真有一種“梅花香自苦寒來”氣質(zhì)。梅樹有著粗粗的樹桿，樹桿上面又分了很多細(xì)細(xì)枝，每根細(xì)枝上有千姿百態(tài)的花朵，有的含苞待放，像含羞的小姑娘；有的偷偷探出頭，像頑皮的小孩；有的競(jìng)相開放，像端莊的大家閨秀。梅花有五片花瓣，花蕊是黃黃的，一絲一絲的，頂端還有一個(gè)細(xì)小的點(diǎn)，像一個(gè)太陽帽�；ǘ涞念伾猩罴t的，有淺紅的。這時(shí)候，一陣微風(fēng)吹來，下起了梅花雨。梅花紛紛飄落，就給綠綠的.草地上鋪上了紅色的地毯。看著這多姿多彩的梅花，聞著這香甜的味道，我也覺得自己就是一朵梅花，穿著漂亮的紅裙子，在樹叢中，聽著人們的贊美，對(duì)著人們微笑。
我喜歡梅花，喜歡它不畏嚴(yán)寒，依然綻放。我們要學(xué)習(xí)梅花這種高潔，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
賞梅小學(xué)作文 篇38
我媽可真會(huì)玩！一會(huì)帶我去看燈會(huì)，玩冰雪世界，一會(huì)又去看銀杏樹，油菜花。這次，你看，不又帶我去看梅花！哦！不能叫看梅花，只能說是賞梅花。賞是賞出它的美和堅(jiān)強(qiáng)。而看，只是觀看它外表 的漂亮！
我們?cè)诹贺S生態(tài)園賞梅花，這里的人真多呀！他們?cè)缫涯闷鹱约旱氖謾C(jī)，相機(jī)，拍了一簇又一簇，好像怎么也拍不夠。有的干脆在梅花樹下搭帳篷，這樣更方便欣賞。
梅花真好看，每朵都有兩層花，聞上去發(fā)出淡淡的清香。它千姿百態(tài)，每朵花都有不同的美，有的.是一朵飽滿的白色梅花，有的還是一朵嫩綠的小花蕾，有的像害羞的小姑娘剛剛開放，還有的只露一點(diǎn) 點(diǎn)，真是美不勝收，讓人心曠神怡！梅花摸一摸，軟軟的，嫩嫩的，顏色也是漂亮極了。看！有的像金子那么黃，有的像雪一樣白，有的像朝霞一樣紅……這才叫五彩繽紛！我不由自主地拿起相機(jī)“咔 嚓”一聲就把這美好的景象記錄下來。我拍了一張又一張。在照片里我還發(fā)現(xiàn)蜜蜂也圍著梅花采蜜，采得可歡來了，這里真熱鬧！
賞梅小學(xué)作文 篇39
說道賞梅，就不得不提到超山了。超山梅花千姿百態(tài)，顏色眾多，品種更是數(shù)不勝數(shù)，令人嘆為觀止，流連忘返。真不愧為“十里梅花香雪�！�！今日可到余杭超山賞梅，我的心情不由得高興起來。
我們走在探梅路上，聞著一陣陣香氣。抬眼望去，微風(fēng)的手撫摸著梅花樹，梅花樹受寵若驚，微微顫動(dòng)，樹枝搖曳，花瓣掉落，暗香浮動(dòng)，猶如天女散花一般，美不勝收。
咦，香樟大道上的梅花怎么是綠色的？走近一看，原來是花中君子綠萼梅。綠萼梅可不是一般的梅花，它比其他梅花都多出一個(gè)花瓣，且花萼呈綠色，花瓣則色白如雪。有的全盛開了，花瓣平鋪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個(gè)綠盤子；有的還是花骨朵兒，圓圓的像是正月十五的'圓月亮；有的半開半閉，像半掩著面紗的美麗少女
不知不覺中，我們已經(jīng)來到了大明堂的唐梅面前。唐梅種植于唐朝開元（初唐）年間，歷史悠久，飽經(jīng)滄桑，花瓣歷久彌香。
看著梅花在寒風(fēng)中堅(jiān)守崗位，勇敢地與寒風(fēng)拼搏的樣子，我覺得再冷的寒風(fēng)也不那么刺骨了。
賞梅小學(xué)作文 篇40
春天到了，萬特復(fù)蘇。今天天氣特別好，爸爸說帶我去亭溪古道走走，踏踏青。
沒走多久山路，我看到遠(yuǎn)處有一團(tuán)粉色的云團(tuán)。我跑了過去，定睛一看，呀，原來是一棵梅花樹啊！灰褐色的樹枝彎彎曲曲，沒有一片葉子，滿樹都是粉紅色的花兒。湊近看，只見有的還是花骨朵兒，看上去圓鼓鼓的，像極了妹妹生氣時(shí)鼓起的腮幫子；有的展開兩三瓣，像一位睡眼惺忪的小娃娃；有的`花瓣已經(jīng)完全展開了，精神抖擻，那一定是被春姑娘喚醒了。形狀各不相同，千姿百態(tài)。
再細(xì)看，粉紅的顏色不嬌不艷，十分柔和。每朵花的花瓣有五瓣，也有六瓣，里外兩三層，很有層次感。最好看的是正中央的那一叢花蕊，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)明晃晃地一簇，神氣十足地挺著。每一根頭上都頂著一顆小圓球，像一根根小針戴著一頂頂小帽子，可愛極了。
站在樹下，一陣幽幽的香報(bào)沁人心脾。風(fēng)一吹，時(shí)不時(shí)有花瓣飄落下來，像一只只小蝴蝶在空中翩翩起舞。“梅花香自苦寒來”，之所以它如此的好看，是因?yàn)樗?jīng)過了漫長(zhǎng)冬天的磨礪。
至此，我領(lǐng)悟到：沒有人生來就是天才，都要經(jīng)過一番磨練才變的出眾。因此，我要刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大成才。
賞梅小學(xué)作文 篇41
今天中午吃過午飯，我和好朋友王一夫、房俊宇一起從餐廳向班級(jí)走去，經(jīng)過種植園旁邊時(shí)，沈老師發(fā)現(xiàn)了我們，就微笑著對(duì)我們說：“你們不是說沒見過梅花，老師帶你們?nèi)タ疵坊�，好不好？�?/p>
我們異口同聲地說：“好！太好了！”
說著，我們就跟著沈老師去校園看梅花了，到了一（5）班門口，又遇到幾個(gè)同學(xué)，得知我們?nèi)タ疵坊�，也加入了我們的�?duì)伍。
我問沈老師：“老師，梅花在哪里呢？到了嗎？”
“不要著急，就要到了，就在前面。你們看，這是什么？”老師指著一片竹林問我們。
我們回答：“它是竹子�！�
過了竹林，我們終于到了梅花樹旁邊，老遠(yuǎn)就聞到陣陣香味，那么濃烈。老師帶領(lǐng)我們走近梅花樹，囑咐我們：“大家可以看，可以聞，可不允許采摘哦�！�
梅花開了，黃色的小花朵，一叢叢，一簇簇，像金子一般，散發(fā)出香氣。王一夫聞著梅花的.香氣，喊道：“嗯，真香呀！香死啦！”
在這隆冬季節(jié)，百花都凋謝了，唯獨(dú)有著梅花綻放著，頂著嚴(yán)寒。真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！卑 �
快要上課了，我們依依不舍地走進(jìn)教室，那梅花奇異的香味仿佛鉆進(jìn)了我們的心田，讓人難忘。
賞梅小學(xué)作文 篇42
我非常喜歡東湖梅園的梅花，它又美又香。
竹子修長(zhǎng)清秀，松樹筆直挺拔，而梅花則貴稀不貴繁，貴瘦不貴肥，貴老不貴嫩，貴含不貴開，我們欣賞的是它的疏影橫斜的韻致，如一支春館里的盆景梅魂荷韻、鐵骨逸韻等，正突出了梅花清新脫俗的`韻致。
梅花很特別，在冬末春初時(shí)開花，先花后葉，老老的短主干上伸出一條條新枝，貼桿長(zhǎng)著一些花骨朵和花�；ǖ念伾屑儩嵉陌咨r艷的紅色，嬌嫩的粉色，清新的黃色，雅致的綠色。梅花的形狀也不同，有碟形、碗形，多姿多彩。
梅花不僅美，它的香也很迷人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到一陣淡淡的幽香，因此古代有許多詩人寫詩贊美它，如宋林逋的“暗香浮動(dòng)月黃昏”、宋王安石的“為有暗香來”、宋陸游“梅花吐幽香，百卉皆可屏”等。我忍不住撿了一些落花帶回家。
正是由于梅花的特別，所以賞梅要在特別的時(shí)節(jié)和特別的情形下才能體會(huì)到它獨(dú)有的韻致，佳月、小橋、竹道、輕雨、微雪，乃梅之佳境。
梅花香自苦寒來，大家在欣賞梅花的時(shí)候，可別忘了梅花是經(jīng)過了嚴(yán)寒的冬天，才能在百花未放之前送來春的信息。它不畏嚴(yán)寒的頑強(qiáng)精神，更值得我們敬佩。
我愛梅花，更敬佩它的精神！
賞梅小學(xué)作文 篇43
今天我和爸爸媽媽去光�！跋阊┖！辟p梅。一進(jìn)光福馬路上車水馬龍，交通很是擁擠，沿馬路兩旁栽著很多梅花。
我們到了香雪海門口只見門口掛著“香雪海梅花節(jié)”的大幅標(biāo)語，門口兩旁各栽著兩棵“紅綠雙色梅”。這種樹很奇怪，一棵樹上開著紅梅和綠梅，媽媽說這是人工嫁接的。香雪海是一座山，進(jìn)了景區(qū)大門一株株梅樹展現(xiàn)在眼前。近看梅花好美，五個(gè)花瓣，花蒂略帶紅色，點(diǎn)點(diǎn)淡黃的花蕊，一株株一簇簇有的含苞欲放，有的競(jìng)相開放。我們順著石道往山上走，來到半山腰往下一看，山腳下整片梅花形成了花的海洋，陣陣梅香傳來，怪不得叫“香雪�！保覀冋樟撕脦讖堈�。順著石道再往上有一個(gè)梅花亭，外看亭子頂上有一只仙鶴，里面看亭子頂是梅花狀的.，窗是梅花狀的，柱子是梅花狀的。再往上我們一直爬到山頂，山頂也有一個(gè)亭子，上面也有一只仙鶴，但里面是不同的。從山上往下看，整個(gè)光福盡收眼底。我們休息了一下趕緊去山腳下的梅海。梅海真是太漂亮了，一整片的白梅夾著幾株紅梅，綠梅，給整個(gè)梅海增添了許多生機(jī)。我們和許多游人穿梭在梅叢中賞梅觀景心情特別舒暢。
離開香雪海時(shí)我依依不舍，希望每年都能去賞梅。
賞梅小學(xué)作文 篇44
“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。”毛澤東主席這首著名的詩詞句，讓我看到了一幅動(dòng)人的畫卷——春回大地之前還是冰天雪地，春寒料峭，只有梅花迎風(fēng)傲立，無所畏懼，她雖然美麗俊俏卻謙虛低調(diào)，就像陸游的詩作：“零落成泥碾作塵，只有香如故。”
與爸爸媽媽應(yīng)邀參加興隆鄉(xiāng)春季賞梅會(huì)，終于如愿以償見到我心愛的梅花！
走進(jìn)梅園，我被眼前的景象驚呆了，滿山遍野的梅花一望無邊，在藍(lán)天白云的映襯下格外精神。我認(rèn)真地端詳起梅花——花瓣小小的，以粉白色為多，花芯是嫩黃色的，一根枝干要開到十到二十朵的梅花，有的含苞待放，有的.完全綻開。樹下還有很多凋謝的花瓣，讓我想起了一首首與梅相關(guān)的詩作。
梅園里可熱鬧了，來參觀的男女老少不亦樂乎，他們有的拿著相機(jī)或手機(jī)為美景或親友拍照，有的靜靜地觀察，輕輕地漫步捕捉靈感……而我和小朋友們?cè)诨êＶ斜M情嬉戲，多么快樂！
依依不舍地離開梅園，才感到時(shí)間過的太快了！聽大人說再過一個(gè)月，新嫁接的品種也將競(jìng)相開放，有紅的，紫的，綠的……那將多美呀！
我期待那一天，我一定再來賞梅！
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