小制作小學作文(15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小制作小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小制作小學作文1
我的小制作是微型自來水廠。
我是從書上受到啟發(fā)的，首先要準備剪刀、3個塑料瓶、管子、明礬、沙子、石子、白板、棉花。
先在白板上固定位置鉆幾個孔，然后把幾個瓶子對半剪開，接上管子，然后再用繩子把瓶子固定在白板上，注意管子與瓶子的接口要用膠水補好，不然就會漏水哦！最上面的瓶子放污水－給水池，流到第二個瓶子放明礬－沉淀池，流到第三個瓶子（共有3層，分別是沙子、石頭和棉花）－過濾池，流到第四個瓶子是空氣－空氣氧化池，最后就有清水流到第五個瓶子－水塔了。
從這個小制作我覺得我們應該多觀察身邊的事物，多看些課外書，增長知識，才能成為一個博學的人。
小制作小學作文2
星期六，我在家里做了一盞小臺燈。
我準備了一個紙杯，一個瓶蓋，一根竹簽，一把剪刀，還有雙面膠。
開始制作了，首先我把一個紙杯剪成兩半，再在上半部分剪一個小洞，把竹簽從小洞里穿進去，用雙面膠粘好。我又在下半部分刺上小孔，把竹簽穿進去，用雙面膠托住，小臺燈就做好了。
小臺燈沒有燈泡怎么辦呢？我靈機一動，用雙面膠把一個瓶蓋粘在竹簽上當燈泡。哈哈，聰明吧！
看著自己新手制作的小臺燈，我高興地笑了。
小制作小學作文3
今天，我們蒲公英小隊開展了一次民俗活動，來到工藝美術博物館制作燈籠。
我們先拿到三個塑料做成的圓環(huán)，接著用細繩兩兩固定起來，作為燈籠的骨架。然后拿出三塊絲綢，再在上面畫上畫。我畫了筆直的小樹、火紅的鞭炮、大大的福字作為燈面。我們用膠水將燈面粘在骨架上，最后把燈籠桿鉤上。
一個美麗明亮的燈籠完成啦！我提著自己制作的燈籠得意洋洋地回家了。
小制作小學作文4
一天，我在回家的路上看見有的房子窗戶上有許多窗花，我就想：“老師不是讓我們做一個小制作嗎?我就剪一個窗花吧�！�
我拿來一張橘黃色的手工紙和鉛筆，又拿來一把剪刀。材料準備好了。
我開始做窗花，先用鉛筆在紙上面畫上幾個可愛的圖形，接著我又把紙橫著折一下，豎著折一下。然后我在紙上剪了三角形和正方形，再把折的紙打開，最后窗花做好了。
我非常高興。
小制作小學作文5
星期天，我在家里做了一個美麗的筆筒。
我先拿出了一個美麗的空的飲料瓶子量了它的尺寸。緊跟著，我把瓶子的上小部分用鋒利的剪刀把它剪去。接著，我在剩下部分的五分之一處，沿著瓶子的一周畫了一條線。然后，我用剪刀均勻地把線上部分的罐子向下剪成一片一片的。隨后，我把那一片一片的塑膠向下翻得整整齊齊。這時候遠遠看去，這個塑料瓶子就變成了一朵盛開的花朵。最后，我在瓶子的四周張貼上了美麗的花紙。這樣一個簡單漂亮的筆筒就做成了。
我把我做的筆筒拿給了父母看，他們都表揚我。通過這次動手，我體會到了，只要肯動手做做看，許多美麗的東西可以從我們的雙手創(chuàng)造出來。
小制作小學作文6
我的小制作是一個用牙膏盒做成的小卡車。
我先找來兩個盒子，6個瓶蓋。我先把一個盒子剪成左右兩半，粘在盒子后面當車廂。
再把4個瓶蓋粘在盒子的底部當車輪，然后另外兩個瓶蓋粘在盒子前面當車燈。我在車頭那挖了一個大窟窿，蒙上玻璃紙當車窗，車門可以打開。它跟車身是分離的，用一根繩子固定就大功告成了我還把我的玩具小人放了進去當司機，可神氣了！
小制作小學作文7
今天晚上，我要進行一個小制作。我從廚房里取了只個雞蛋，用針小心翼翼地把它扎了一個不大不小的洞，趕快把碗放到了小洞下面，蛋清蛋黃都流了出來。用清水洗干凈后，我又找來了水彩筆，在蛋殼上輕輕地畫了一個“小男孩”的臉，畫好后，我用蠟光紙給“小男孩”做了一頂小帽子，粘在了剛才那個不大不小的洞上。我拿給爸爸媽媽看，媽媽表揚我說：“你長大了�！笨墒前职终f：“明天又要吃雞蛋了。”說完我們全家都笑了。我回想起我第一次把雞蛋娃娃做失敗了，是因為我沒有信心，我以后在學習方面要有信心和耐心才取得一個很好的成績。我把那個“小男孩”放在了我的書桌上，我看著它又高興，又可恨，高興的是我又學會了一種本領。我高興極了。
小制作小學作文8
取一張長方形的紙對折，兩邊流出的寬度大概一樣。
再對折，把折好的完全打開，就會發(fā)現(xiàn)有一個交叉的折痕。
沿著兩條折痕，將兩邊向中心折起。
將底邊沿線折，兩個外邊同樣折法。
打開后就成了一個小巧玲瓏的垃圾盒。
小制作小學作文9
你喜歡不倒翁嗎?你會做不倒翁嗎?讓我來教你做吧!
做不倒翁的材料有:一枚完好的雞蛋殼、五彩水粉筆、小米、泥
土和少量的清水。
先用五彩水粉筆把雞蛋殼畫上美麗的圖案，在涂上美麗的
顏色，然后把小米和泥土裝在里面，不倒為止，在加入少量的水
，晾干。這樣就做好了。用手一撥，它就是不倒，好象在說：
“大笨瓜，你弄不倒我，哈哈�！痹趺礃有∨笥�，是不是很好玩？
如果你喜歡，就自己動手做一個吧！
小制作小學作文10
我的小制作 我的小制作是水桶，它雖然看起來很簡單，其實不簡單，制作起來還真有點難呢！我在做水桶前首先要準備一個膠杯子和一些過期的彩報，一些毛線，剪刀，雙面膠紙等。準備后就開始制作了。我把彩報卷成一個管子形狀，一共卷了二十六根。再把這些五顏六色的管子排列整齊，用雙面膠紙粘在膠杯外。
為了使這水桶更加的牢固，我再用一根毛線在中間捆綁起來。最后，我用剪刀把彩色管子修剪一翻，一個漂亮水桶的形態(tài)已經(jīng)呈現(xiàn)出來了。哈哈！而我這個水桶還真能裝水的喲！我滿意極了！ 陳天琪 20xx年3月29日
小制作小學作文11
這天，鄭老師叫我們每個人回家做一枚書簽。
一路上，我都在想：做什么樣的書簽呢？我左思右想，終于決定做一枚上面有一只可愛小蜻蜓的書簽。
一到家，我馬上開始動手。先找來一張潔白的鉛畫紙。然后把鉛畫紙的一邊剪成想要的寬度，又在剪下來的白紙上畫了一只小蜻蜓。這只蜻蜓有一雙可愛的大眼睛，透明的翅膀，身子細細的，真美麗。我把它剪下來貼在書簽的頂端，再在空白處寫了《春曉》這首詩：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”接著，我還給詩配上了精美的插圖，畫上了翠綠的柳樹、嫩綠的小草、艷紅的`桃花。最后才上色。
看著我親手制作的蜻蜓書簽，高興地笑了。
小制作小學作文12
這周的周四，老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)“小制作”，我想了好長時間，決定做一個傳話筒。
我先找來針、線、色卡紙、筆、剪刀、膠水、兩個廢舊紙杯。
我把針穿上在一個廢舊紙杯，拉過杯口把針拿下來打了一個扣，另一個廢舊紙杯也這樣做，我又把一張色卡紙剪成了一張小長方形，涂上膠水，粘上去又在別的色卡紙上畫出圖案，剪下貼在兩個廢舊紙杯上就做好了。
小制作小學作文13
今天我在暑假班上美術課，我做了龍貓。要準備的工具是各種不一樣的粘土。首先，我給龍貓做了一個不倒翁形狀的身體。然后，我給龍貓做了耳朵，收，眼睛，嘴巴，鼻子，胡子，衣服，腳和爪子。最后，我還給龍貓做了尾巴。
老師看了說：“你做得很好�！蔽衣犃撕芨吲d。
小制作小學作文14
今天，我們上的是“我們的制作”口語交際課，一開始是作品展示，同學們的課桌上，有盛開的玉蘭花的貼畫，有胖乎乎的好像在嗡嗡地扇動著翅膀的小蜜蜂。
接下來，老師讓大家依次介紹自己的小制作。賈琳說：“我做的小鳥的家，我想讓沒有家的小鳥住在這里，”孔雀說：“我用橡皮泥做的小草莓，大家在難過的時候，吃一個小草莓，心情就會變好！”我做的是一架小飛機，能讓我們在知識的天空飛翔。
這節(jié)課我的收獲真大。
小制作小學作文15
星期五，祿老師布置的作業(yè)中，有一項特殊的作業(yè)，那就是手工制作。
我做的是一個小花瓶，它用的材料是吸管、卡紙、開心果殼、塑料瓶，還用到了彩筆、剪刀、雙面膠等工具。做好準備工作，就開始制作了。第一、找一個空塑料瓶清洗干凈，把塑料瓶從它的瓶頸處剪開，只用下半部分作為瓶體；第二、把開心果殼根據(jù)自己想象的圖案拼貼在瓶體；第三、給開心果殼涂上自己喜歡的顏色；第四、在綠色卡紙上畫上草，剪下來；第五、用卡紙折成花，媽媽幫我在網(wǎng)上查了好多種紙花的折法；第六、吧花和草放進瓶體里。我的漂亮的小花瓶做好了。這是我自己動手做的花瓶，我非常喜歡它！ 我們人人都是發(fā)明家，就看你動不動手和腦。