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      2. 書包小學(xué)作文

        時(shí)間:2023-11-15 14:40:56 毅霖 小學(xué)生作文 我要投稿

        書包小學(xué)作文(精選45篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的書包小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        書包小學(xué)作文(精選45篇)

          書包小學(xué)作文 1

          我看著家里的日歷,感嘆道:。r(shí)間過得好快。【涂煲_學(xué)了!這時(shí),我忽然想起了什么:哦,媽媽沒有給我買新書包!事情是這樣的:

          在買我現(xiàn)在背的這個(gè)舊書包的時(shí)候,我才剛上二年級。我還記得,當(dāng)時(shí),媽媽帶著我來到米奇的世界(米奇的世界是一個(gè)買書包的店)。我一走進(jìn)這個(gè)商店,就和我現(xiàn)在這個(gè)舊書包一見鐘情(當(dāng)然我現(xiàn)在這個(gè)舊書包當(dāng)時(shí)還很新很新),但是因?yàn)閮r(jià)格貴了點(diǎn),媽媽說,如果她給我買了這是書包我就要用這個(gè)書包兩年。當(dāng)時(shí)我當(dāng)然同意,就答應(yīng)了媽媽,F(xiàn)在三年過去了,我才剛剛想起這件事來!

          我想媽媽喊:媽媽,你該給我買新書包了!我這個(gè)舊書包都用了三年了!

          媽媽好像也是剛知道:哦,買書包?你那個(gè)書包用夠兩年了?媽媽,你忘了,我剛上二年級的時(shí)候買的.,到現(xiàn)在,都三年了!哦,你在我的淘寶網(wǎng)上選吧。

          聽到這話,我像餓虎撲食似的撲向電腦,找了一個(gè)粉色的米奇拉桿書包。(大家一定知道拉桿書包是什么樣吧,我就不在這一一介紹了。)和賣家商量好了價(jià)錢。再拍了它,書包就可以正式發(fā)貨了。接到了貨心里高興的像開了花一樣用一個(gè)字來形容就是:心花怒放!

          書包小學(xué)作文 2

          快開學(xué)了,媽媽讓我把書包給洗了,我爽快地答應(yīng)了。

          我拿了一個(gè)盆子裝滿了水,放在地上,心想:不就是洗書包嗎!平時(shí)媽媽洗得挺輕松的,干起來應(yīng)該不會(huì)太累的吧!想著,我就把書包放入了水中,搬了一張小凳子,拿了把刷子和洗衣粉就干了起來。

          開始,用力地在書包上左擦擦,右刷刷,再往水里一泡,立即煥然一新了。一看,挺干凈的,可細(xì)細(xì)一看,呀!還是有很多地方?jīng)]洗干凈呢!我只得在刷一遍,刷到一半時(shí),我就覺得腰很酸,背也開始疼了。但,我想:只有堅(jiān)持不懈,才能成功。于是,我又干起來了。后來,我又把書包翻了個(gè)面,繼續(xù)為書包“洗澡”。哇,書包內(nèi)更臟呢!我咬咬牙猛刷了一陣,可有些地方依然骯臟。我又用力刷了幾下,可它們就是像跟我作對似的,怎么也洗不干凈……最終,我使出吃奶的力氣,終于把里面洗干凈了。

          花了半天的時(shí)間,書包終于洗干凈了,可此時(shí)的`我已經(jīng)累得直不起腰來了?磥恚覄(wù)活可不像我平時(shí)想得這么輕松。通過這次洗書包,我體會(huì)到媽媽的辛苦,以后我要多幫媽媽干些力所能及的事。

          書包小學(xué)作文 3

          初冬的下午雖然有些寒意,但同學(xué)們訓(xùn)練的熱情仍然很高,隨著體育老師的一聲哨響,我們田徑隊(duì)的同學(xué)們帶著一絲疲憊各自背自己的書包準(zhǔn)備離;丶摇

          “哎呀!我的書包怎么不見了?“隨著聲音我回頭一看,楊子毅同學(xué)滿臉愁容,焦急的在問大家。我心想:這可怎么辦?沒了書包作業(yè)怎么寫呢?以后的課怎么上?不行!我們大家一定要團(tuán)結(jié)起來一塊分頭去找,因?yàn)檫^不了多久天就要黑了。我和楊子憶,羅天綺決定分頭去找,一個(gè)去操場的每個(gè)角落,一個(gè)去教務(wù)樓,一個(gè)去教學(xué)樓,天漸漸的黑了下來,我們一個(gè)個(gè)都帶著失望聚到了一起,看著大家的`表情,我的心情象此時(shí)的天色一樣也隨著暗淡了下來。正在大家愁眉不展的時(shí)侯,體育老師走了過來,他讓大家想都快回家,明天早上再問問別人。事情只能先這樣了。唉!

          但愿明天有個(gè)好的結(jié)果!

          書包小學(xué)作文 4

          啊,現(xiàn)在我們多么幸福,坐在寬敞明亮的教室里,快樂的成長、學(xué)習(xí),下課時(shí)和同學(xué)們一起玩游戲,可是,書包里的東西實(shí)在太多了把我們的背壓得喘不過氣來,怎么辦呢?

          所以,我想發(fā)明一種書包,它很神奇,背部安裝了一個(gè)自動(dòng)式的小翅膀,這雙翅膀可以讓書包承重幾噸,幾個(gè)小學(xué)生坐上去都沒問題,而且這個(gè)書包裝上翅膀它就可以飛翔,當(dāng)小學(xué)生背上它時(shí),只要帶上一個(gè)特殊的電子表,按下開始按鈕,再用拼音輸入法填寫目標(biāo),書包就會(huì)載著小學(xué)生自動(dòng)在低空開始飛行,小學(xué)生不僅不會(huì)感到害怕,還會(huì)感覺很舒服,而且小學(xué)生也不會(huì)感到累,隨時(shí)可以和另外人聊天。

          況且,這個(gè)“飛翔小書包”的速度也是一流的,每小時(shí)可飛行幾百公里遠(yuǎn),早上根本不用擔(dān)心會(huì)遲到,當(dāng)然,你想慢也是可以的啦,只要按一下電子表上的.減號按鈕,就會(huì)在屏幕上出現(xiàn)一個(gè)數(shù)據(jù),你只要再按減或加號,就可調(diào)整,你要加速,也沒問題,只要按下加號鍵,也會(huì)出現(xiàn)數(shù)據(jù),方法跟前面一樣。等到到了目的地,書包會(huì)自動(dòng)降落,只要再走一小段路就會(huì)到教室。

          有了這樣的神奇小書包,我們的生活將更加方便快樂!

          書包小學(xué)作文 5

          每個(gè)學(xué)生都要用到書包,在使用的過程中,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的書包存在著許多不足,給我們的學(xué)生生活帶來了一些不便。今天,我就向您介紹一種新型書包,它就是我設(shè)計(jì)的未來書包。

          這種書包結(jié)實(shí)耐用,可以用很長時(shí)間。它采用的材料是一種非常環(huán)保的特殊纖維,又輕又結(jié)實(shí),即使你用上幾年,它也還和新的差不多。同時(shí),它還能自由變大變小,這樣你就不會(huì)為書包裝不下書而發(fā)愁了。怎么樣,夠先進(jìn)的吧!

          這款書包不僅耐用,而且式樣美觀,具有許多你意想不到的功能。它的顏色有許多種,綠的`、白的、黃的、紅的……多種顏色供你選擇,而且能定期自動(dòng)變換顏色。最吸引人的地方是它的內(nèi)部裝有一把自動(dòng)伸縮的傘,在書包的左側(cè)有一個(gè)紅色的按鈕,按下它就會(huì)有一把傘自動(dòng)撐起,它可以為我們在上學(xué)放學(xué)的路上遮陽擋雨,再按一下紅色按鈕,傘就會(huì)自動(dòng)收起,方便吧!

          當(dāng)然它的功能可不只這些,它還可以聽MP3,自動(dòng)提醒你的書本是否帶齊等等。

          這就是我設(shè)計(jì)的未來書包,你喜歡嗎?我相信你一定會(huì)喜歡這款書包的。

          書包小學(xué)作文 6

          愉快的假期結(jié)束了,緊張的`學(xué)習(xí)生活又開始了,而在開學(xué)前有一個(gè)重要任務(wù)——整理書包。

          往年都是媽媽替我整理,而現(xiàn)在我已經(jīng)是一名六年級的小學(xué)生了,不須媽媽來幫我了。

          我一般寫完作業(yè)都放在我的房間抽屜里,我先從筆盒里拿出作業(yè)紙,一項(xiàng)一項(xiàng)的找,第一項(xiàng):寒假作業(yè),第二項(xiàng):研究報(bào)告……可是就在我檢查到最后一項(xiàng)作業(yè)時(shí),卻找不到了。我的大腦像電腦一樣拼命的“加載”卻怎么都想不起來,就像在下載游戲是突然卡在哪兒了。

          我怎么也找不著,就當(dāng)我快要爆發(fā)心中那份怒火時(shí),媽媽對我說:“凡事不要著急,你得有耐心,有句話說的好心急吃不了熱豆腐,靜下心來再想想”!翱晌覜]法靜心,要是找不到我就死定了”!澳闫匠2皇呛苡心托膯帷薄

          終于,在媽媽的教導(dǎo)下,我靜下心仔細(xì)想,終于“加載成功,100%”。我對媽媽說:“媽媽,我想起來了,在鄰居家,上次我找她寫作業(yè),把作業(yè)落她家了,我現(xiàn)在就去拿”。

          把作業(yè)塞進(jìn)去,合上書包,也就意味著假期結(jié)束了,想想,心里有些不舍,時(shí)間就像白馬過隙,一不小心就從眼皮上溜走。

          通過整理書包,我不但學(xué)會(huì)了整理,還學(xué)會(huì)耐心。

          書包小學(xué)作文 7

          現(xiàn)在是20xx年,我早已是一位舉世文明的發(fā)明家啦!看,這會(huì)我又在我的實(shí)驗(yàn)室里發(fā)明了一個(gè)輕巧而方便的東西那就是――“新型書包”。

          這個(gè)書包很小很小,但裝的東西卻不少。書包是圓形的象一個(gè)小皮球,上面有一個(gè)淡藍(lán)色的按扭。下面開始介紹書包的用途啦:這書包可以放在衣包里面隨時(shí)隨地都可以拿出來的'。打開書包里面全是“電子書”一打開書自己就可以自學(xué)的。那淡藍(lán)色的按扭是可以把東西縮小而放進(jìn)去的。還有你只要說你在里面放的東西它自然而然就會(huì)把那個(gè)東西蹦出來,十分方便。

          有一次,回家時(shí)突然下起了狂風(fēng)暴雨我趕緊把那裝在書包里的高級雨衣拿出來,把雨衣穿上就一點(diǎn)水都不沾了,在把帽子帶上全身上下包括書包也不沾一滴水。

          怎么樣,心動(dòng)了吧,那就趕快到我這來訂購吧。哈哈!

          書包小學(xué)作文 8

          記得四年級上學(xué)期的時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)新書包。我捧著它愛不釋手,決定第二天就用它。

          這天晚上,做完所有的作業(yè)后,我又和往常一樣整理書包。當(dāng)我把整理好的書放進(jìn)書包時(shí),發(fā)現(xiàn)書包有四個(gè)袋子,和往年的小書包不同。我左看右看,決定把小本子和一些小玩意兒放進(jìn)最前面的小袋袋里。書呢,就放在最大的一層里的啰,至于另外兩個(gè),一個(gè)中袋里可放含片及字典,還有一個(gè)還沒打開拉鏈,便發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小洞眼兒,足有手指那么大,上面畫了個(gè)小小的耳機(jī),我一籌莫展。

          于是,我懷著好奇的心問媽媽:“媽媽,快來看,書包上畫著耳機(jī)干什么,這是書包又不是收音機(jī),再看看,書包破了,有一個(gè)洞呀!”媽媽聽了我的問題,“撲哧”一下笑了起來,對我說:“哈哈,這不是有破洞,你把拉鏈拉開,這里面是放MP3的,洞是用來把耳機(jī)的'電線拉出來,旅游時(shí)可以背著它出行!”聽了媽媽的話,我恍然大悟,我有了一個(gè)多功能書包。

          每天,我都背著它,高高興興地上學(xué),快快樂樂地回家。當(dāng)我找不著物品時(shí),打開書包,它就躲在里面。

          書包成了我終身難忘的好伙伴。

          書包小學(xué)作文 9

          新學(xué)期到了,我又高興又發(fā)愁,高興的是又可以上學(xué)了,發(fā)愁的是又要背一大堆重重的.書了。

          你會(huì)想,可以用超級書包,是的,現(xiàn)在已經(jīng)有這樣的書包了。超級書包上面有許多按扭,有縮小按扭、有時(shí)間倒轉(zhuǎn)、走向明天……

          如果你覺得書包太重,可以按縮小按扭,把書包放進(jìn)手掌。

          如果你作業(yè)本沒帶,你就可以按時(shí)間倒轉(zhuǎn),就能回到你在家的時(shí)候先把作業(yè)放進(jìn)去。

          如果你想知道明天有什么事,可以按走向明天,你就可以知道了。

          這種書包這么厲害,真是我們的好幫手呢!可是我們還是不太滿意,如果書看的太多,書包是會(huì)沒電的,現(xiàn)在科學(xué)家正在研究這個(gè)問題,這些書包在科學(xué)家改進(jìn)下,利用太陽和雨天的光來發(fā)電,這樣既能解決電的問題又能保護(hù)環(huán)境。

          隨著科技發(fā)展,將來還會(huì)有怎樣古怪的東西呢?敬請期待吧!

          書包小學(xué)作文 10

          大家好,我是書包。我給大家來個(gè)自我介紹吧。

          從外表看,我是一個(gè)布做成的,上面圓圓的下面平平的大家伙。我的外表有三位頭戴美麗發(fā)飾的公主。其中一位在城堡門口的公主是黃色的長發(fā),戴上金色的首飾,穿著粉色的'連衣裙,真漂亮,一群群蝴蝶圍著她起舞,就連幾只小老鼠也在給她們伴舞呢。我的背面有兩條長長的帶子,那是給小主人背著我用的,后面還有兩塊海綿,那樣小主人背著我就不會(huì)累啦,而會(huì)感到很舒服。我的左邊和右邊有兩個(gè)網(wǎng)袋,那是給小主人裝水用的。

          我的第一層里放的是紙,文具盒,第二層里放的是跳繩,第三層放的是小主人的作業(yè),第四層放的是小主人的課本和作業(yè)本等等。

          我經(jīng)常聽小主人說我夸獎(jiǎng)我為她分憂呢,我是小主人的幫手,是小主人最親密的小伙伴。

          書包小學(xué)作文 11

          說起我的書包,她真是我盡忠職守的好書僮,替我珍藏?zé)o限知識,讓我沐浴在知識的快樂天堂。她又彷彿一位童年好友,陪伴我玩耍、嬉戲,使我每天都過得充實(shí)愉快!

          小學(xué)一、二年級,那純真的`年代,我和鳥兒一起歡唱,和花草一同跳舞。書包就在我肩上,快樂的搖擺,與我輕快的起舞、哼唱!小學(xué)五、六年級,發(fā)憤圖強(qiáng)的日子,整日與參考書為伍,和考試為伴。我日日夜夜不歇息好努力。此時(shí),書包是我最忠實(shí)的聆聽者,聆聽我學(xué)習(xí)路上的辛苦和疲憊。

          書包時(shí)常用她的滿腹經(jīng)綸,替我加油打氣。彷彿是在告訴我:“你看,我也讀了這么多書;和你一起辛苦考這么多試,也和你一起分享榮耀!”書包陪我上學(xué),但我認(rèn)真聽講時(shí),她卻舒服的打瞌睡;我知道書包是個(gè)貪吃鬼,總是大快朵頤,享受“知識”的美食,再多也吃得下去!

          書包!親愛的你,每天陪我上學(xué),和我分享快樂。有了你的伴隨,使我的生活更加多采多姿,也使我漫漫的學(xué)習(xí)路,不再那么枯燥乏味。我們有如“難姐難妹”,有福同享,有難同當(dāng),一路互相鼓勵(lì)、切磋;擁有你這位學(xué)習(xí)的盟友,求學(xué)的生活,真是快活、美好!

          書包小學(xué)作文 12

          今天中午,老爸突然對正在看書的我說:“你看看,你的書包?有多臟了?今天你自己洗書包吧。”“洗就洗。”

          我放下書,拿來一個(gè)盆子,先放了半盆水,用手一摸“啊呀”真涼呀!我把洗衣粉倒入水中,又輕輕地晃了晃盆子,讓洗衣粉完全溶解在水中。接著,我把書包塞進(jìn)了盆子里讓書包凈泡15分鐘。

          15分鐘以后,我拿來刷子刷書包,正面刷,反面刷,書包里面也刷了,可是書包的'帶子上兩個(gè)大污點(diǎn),怎么刷也刷不掉,刷得手都酸死了。于是,我向爸爸請教,爸爸一看,對我說:“這種大的污點(diǎn),應(yīng)該用雕牌特效去污皂才能去掉!庇谑,我從廚房的抽屜里,拿來雕牌特效去污皂,在污點(diǎn)上擦了擦,再用刷子一刷,污點(diǎn)變淡了,又刷了幾下,污點(diǎn)消失了!耙∵@個(gè)雕牌特效去污皂真厲害!苯又,又用清水漂洗書包,直到肥皂泡沒有為止。

          最后,我把書包擰干水,晾在了衣架上。

          書包小學(xué)作文 13

          現(xiàn)在同學(xué)們每天上學(xué)都背著一個(gè)又大又沉的書包,被書包壓彎了腰。于是,我想發(fā)明一種新書包。

          這個(gè)書包的外形像手提包,打開手提包,里面會(huì)出現(xiàn)一個(gè)顯示屏,下面是鍵盤。這個(gè)書包的名字叫做:“電子書包”,這種書包里存著小學(xué)到大學(xué)的各科知識。我們從小到大都用這個(gè)書包,就省去買書包的錢了。而且背起來也十分輕巧。

          上課時(shí),老師操縱著所有書包,比如上語文課,這種書包就會(huì)放出與課文相符的的動(dòng)畫,這樣我們就可以輕松愉快的學(xué)習(xí)了。

          這種書包會(huì)自動(dòng)出考題,而且每個(gè)人的是全都不一樣,因?yàn)樗歉鶕?jù)你學(xué)習(xí)程度的深淺給你出一定難度的題,如果做對了,就再給你出比原先給難的題。如果做錯(cuò)了,書包就會(huì)自動(dòng)提醒你,并再給你出同樣難度的題。如果有誰作弊,書包就會(huì)發(fā)出警告。

          下課了,書包會(huì)放出美妙的音樂,讓你感到輕松;顒(dòng)課,我們還可以和書包一起做游戲。

          這種書包還可以讓我們看各地的`圖書,可以和世界各地的名師討論各種問題,還可以跟五湖四海的小朋友談天說地。

          現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá),我相信這種書包一定會(huì)在我們這代人的手里。

          書包小學(xué)作文 14

          每次我走在回家的路上都在想:書包太重了,把我的肩膀都壓散架了!雖然人們設(shè)計(jì)出了拉桿書包,可拉桿書包還是有些不足。比如;下雨的時(shí)候拉桿書包會(huì)淋到,書都濕了。上樓下樓的時(shí)候背著拉桿書包會(huì)很重。所以我要設(shè)計(jì)一個(gè)攜帶方便的,上下樓也不麻煩的書包。

          它的樣子和普通的書包沒什么兩樣,只不過多了幾個(gè)隱形按鈕而已。你們可不要小看了這些按鈕哦!它的威力可大了,你看見的'按鈕別人看不到。紅色三角形按鈕按一下書包就會(huì)像一個(gè)氣球大小,而且重量也變輕了。其實(shí)書包里還有一個(gè)微型照相機(jī),這個(gè)照相機(jī)很神奇,你只要照一下書,書就變成照片了,而且也不重。到了家,在按紅色按鈕書就還原了。還有一個(gè)綠色按鈕,按一下就可以讓書包不會(huì)被淋濕了,這是因?yàn)闀镉幸粋(gè)小口袋,只要一按綠色按鈕就可以把透明的橡膠套在書包上了,這樣就不會(huì)淋濕啦!

          這就是我要設(shè)計(jì)的書包,酷吧!

          書包小學(xué)作文 15

          我的書包是我的好朋友,每天上學(xué)放學(xué)都背著它,它對我的幫助可大了,于是,我倆成了很要好的伙伴。

          我的書包的'顏色是紫紅色和黑色相拼接顏色,前面小袋前有盛世英才學(xué)校的標(biāo)志,雖然它很簡單普通,但這是盛世英才學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)給我的。它可是見證了我上學(xué)的成長。書包一共有四層,最大的層裝數(shù)學(xué)和語文的卷子,第二層裝課本和作業(yè)本,第三層裝文具盒的,最小的一層是放濕巾的地方,自從有了這個(gè)書包,我的學(xué)習(xí)用具總是有條有理,需要哪一樣用品,就去它的那一層里面拿。用完以后,再放回老地方。自從有了我的書包,我的學(xué)習(xí)用品再也不丟了。

          我很喜歡我的書包,我要好好保護(hù)它,讓它培伴著我,好好學(xué)習(xí),天天向上。

          書包小學(xué)作文 16

          “整理書包”大家可能都會(huì)說:“這有什么難的,不就是把東西往書包里裝嗎?“如果你這么認(rèn)為,我可就不太同意你的觀點(diǎn)了,因?yàn)槟氵@樣毫無條理地亂塞,可能會(huì)出現(xiàn)要么忘帶家庭作業(yè),要么找不到要用的課本。所以說啊,“整理書包”也是一件“不簡單”的工作呢!

          我是這樣整理書包的`。首先打開書包的拉鏈,它的中間有一個(gè)隔層,我一邊放課本,另一邊放作業(yè)本。在放課本的這個(gè)隔層里,按照課本從小到大的順序排列,把數(shù)學(xué)、文學(xué)、全解、閱讀這樣小一點(diǎn)兒的書放在前面,把語文書、英語、勞動(dòng)技術(shù)這樣大一點(diǎn)兒的書放在后面。在放作業(yè)本的這個(gè)隔層里,同樣也是把周作、口算題卡放在前面,后面放小狀元作業(yè)本、摘抄本、作文本、英語課堂作業(yè)本。

          接下來我把文具盒打開,把鋼筆吸滿墨水,鉛筆削好一起放在文具盒的第一層,把紅筆、橡皮和尺子放在第二層。然后把文具盒放在課本隔層小一些書的旁邊,最后拉上書包的拉鏈。

          這樣,一個(gè)整齊而又有條理的書包便整理好了。你如果也像我這樣整理書包,我保證你不會(huì)因?yàn)橥脮涣P,不信,你就試一試吧!

          書包小學(xué)作文 17

          晚上寫完作業(yè)后,非常累,放下筆就想睡覺。媽媽看見了,一副生氣的樣子,說:“不許睡,整理完書包再睡!蔽壹{悶地想:媽媽今天怎么了,平時(shí)都是她幫我整理書包的。我撒嬌地對媽媽說:“求求您,幫我整理書包行嗎?”

          媽媽斬釘截鐵地說:“不行,從今天起,自己的事情自己做!

          我無耐地走到課表跟前,看了一眼課表,迅速的將明天要用的書本放進(jìn)了書包里。然后興高采烈地對媽媽說:“媽媽,我把書包整理好了,可以去睡覺了吧?”媽媽看了看生氣地說:“不行,亂七八糟的,象什么樣子,我來教你吧!

          我噘著嘴,皺著眉頭,委屈地想:我第一次整理書包,把書裝進(jìn)去不就行了嗎,為什么還要沒完沒了的。

          想著,想著。只見媽媽把書本都拿了出來,按大小條理有序的排列起來,放進(jìn)書包?粗R的.書包我開心的對媽媽說:“媽媽,謝謝您!以后我會(huì)細(xì)心整理書包的!眿寢屛⑿χ鴮ξ尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

          我高高興興地去睡覺了。

          書包小學(xué)作文 18

          現(xiàn)在的書包達(dá)不到主人的審美觀,而且裝的書又不多,有時(shí)收書包時(shí)有東西會(huì)落在家里,書包還很重,把錢裝在包里還會(huì)掉出來,書包背一兩年就不能背了……為了解決這些問題,我要發(fā)明種知心書包。

          這種書包的材質(zhì)既輕巧又結(jié)實(shí),而且還可以反光,反出來的光是彩色的,特別好看!

          書包有三個(gè)按扭,一個(gè)是隨室外環(huán)境調(diào)整書包的外形,二個(gè)是自己繪畫書包的'外形,三個(gè)是在網(wǎng)上搜圖調(diào)整書包的外形。為了讓書裝得多又不會(huì)重也不會(huì)裝不下,所以書包連接了一個(gè)空間將你的書和其它東西放在那個(gè)空間,還會(huì)裝上“減弱器”“縮小器”,讓書包減輕重量,又縮小到可以裝在衣包里。如果你裝了錢在書包學(xué)里,或者你不裝錢,書包里的東西除了你的指紋,誰也打不開。你的東西如果落在家里了,在你準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候它就會(huì)提醒你。你也不用擔(dān)心你的書包背了一兩年就壞了,它的這種材質(zhì)永久不壞的。

          我相信在不久的將來,這種書包一定會(huì)有,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有了知識,會(huì)動(dòng)腦筋,就會(huì)實(shí)現(xiàn)了!

          書包小學(xué)作文 19

          我下午看牙回來,已經(jīng)5點(diǎn)多種了,吃完了飯,我已經(jīng)疲憊不堪了。媽媽對我說;“鳴鳴,你今天沒有上課,老師要給你補(bǔ)課限你明天上午把作業(yè)寫完!彀!還有這么多作業(yè)。語文,數(shù)學(xué),英語,自然,社會(huì)。都有作業(yè)。

          為了逃避寫作業(yè)的煩惱,我對媽媽說;“媽媽,我今天很累,我不想學(xué)了想游泳去好嗎?‘‘好吧!現(xiàn)在是6點(diǎn),你7點(diǎn)回來。恩我一直答應(yīng)這。

          到了游泳池里我活象一條小泥鰍,象似脫了疆的野馬,肆無忌憚地在游泳池里玩耍嬉戲?墒且幌氲阶鳂I(yè)我就想暈。時(shí)間過的可真快,7點(diǎn)鐘的鈴聲響了。完了,我的末日到了。我真的`不想走?墒且粋(gè)是玩一個(gè)是一落三千丈的成績。我自然會(huì)選成績了。我無奈的離開了游泳館。

          回到家坐在課桌面前面對著這些不得不做的作業(yè)。我多么想對媽媽和老師說;“給我們孩子一點(diǎn)自由的空間吧!‘‘

          書包小學(xué)作文 20

          “哎喲,腰酸背痛!“下午放學(xué)回家,我一邊卸掉沉重的書包,一邊捶著背,哎!要是有一個(gè)會(huì)變大變小的書包就好了,用的時(shí)候變大,找書;不用的時(shí)候變小,裝進(jìn)口袋里。突然,我靈機(jī)一動(dòng),何不自己設(shè)計(jì)一個(gè)神奇的書包呢?

          我設(shè)計(jì)的書包外觀十分漂亮。正面呈橢圓形,厚度約20厘米,兩條可調(diào)節(jié)的肩帶,淡粉色的表面,上面還帶一個(gè)可愛白色的貓咪圖案,貓鼻子是一個(gè)開關(guān),打開開關(guān)便有動(dòng)聽的`音樂聲,關(guān)閉開關(guān)就是靜音模式。書包是用超級纖維材料制作,特別輕便。書包內(nèi)部分為三層,第一層放文具,第二層放各科課本,第三層放作業(yè)本,分類存放學(xué)習(xí)用品井井有條。

          這個(gè)書包的神奇功能可多啦!書包外表有一層納米涂層,具有防水的功能。書包淋了雨,輕輕抖一抖書包,雨水紛紛掉落書包一點(diǎn)也不濕,而且書包上的灰塵也隨著雨水一起掉,跟新的一樣。

          書包還有一個(gè)強(qiáng)大的功能,上面有大約10平方厘米的“顯示屏”,這塊“顯示屏”是用超級智能電子織物制成,用手輕輕觸摸,就會(huì)顯示當(dāng)天的時(shí)間及天氣情況,十分方便,并且非常柔軟,根本不用擔(dān)心會(huì)變硬。

          書包能變大變小的功能是我最喜歡的,它就像一個(gè)法力無邊的魔術(shù)師,上課時(shí),它是一個(gè)正常大小的書包,放學(xué)時(shí),它變成紙片一樣,裝進(jìn)口袋里,很輕便。

          但這終究是一個(gè)幻想,但不過我相信,在不久的將來,夢想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

          書包小學(xué)作文 21

          我有一個(gè)漂亮的書包,是爸爸在開學(xué)時(shí)送我的禮物。它是粉色的,上面還有小狗的圖案,我可喜歡啦!

          每天,這個(gè)漂亮的書包幫我保管著我所有的書本,從不喊累,毫無怨言。打開書包,里面生活著語文書姐姐,數(shù)學(xué)書哥哥,英語書妹妹……他們在課堂上充分的'發(fā)揮著自己的作用:語文書姐姐記錄著優(yōu)美的文章,帶我們領(lǐng)略人世的真諦,數(shù)學(xué)書哥哥記載著阿拉伯?dāng)?shù)字,讓我們學(xué)會(huì)如何計(jì)算,英語書妹妹卻刻印著一個(gè)個(gè)單詞,讓我們能和外國人打交道……書包兩側(cè)還各有兩個(gè)小網(wǎng)袋,是用來裝礦泉水的。書包有3層,最大的那層用來裝教科書,中間那層用來裝各種各樣的本子,而最小的那層裝的卻都是些小玩意兒。這個(gè)書包陪伴著我度過了一天又一天,早已成為了我的“好伙伴”。

          一天,兩天,書包漸漸變“丑”了,于是我每個(gè)一個(gè)月就要清洗它一次,讓他重返昔日的美麗。

          到了秋天,我總愛在做完早操后把外套脫下,放學(xué)時(shí),我就把外套塞進(jìn)書包里,書包就像充了氣似的鼓囊囊的。看著它的樣子,我好像聽到了它在努力地說:“主人,沒事兒!我愿意為你效勞!”我感動(dòng)了。

          這個(gè)書包不僅可以背,還可以提呢!它的“頭上”有個(gè)提手,背書包背累了,就可以用手提來放松放松肩膀,很實(shí)用,也很牢固。

          這就是我的書包。我非常喜歡他,非常愛他。還有它的精神值得我學(xué)習(xí),值得我贊美。

          書包小學(xué)作文 22

          書包——大家都熟悉的東西!我的書包外表平平常常,但俗話說“書包不能看”,它可以集多種功能于一身!所以我叫它“超級書包”!

          我的超級書包來自我爸爸梁博士的最新發(fā)明?雌饋砉止值,中間一雙大眼睛,一張大嘴。是真正的“小怪物”!我的超級書包不僅看起來可愛,還有很多功能,比如:可以把書包里的東西由大變小,由重變輕,讓我每一步都走得快!對于學(xué)習(xí)中遇到的問題,已經(jīng)成為名副其實(shí)的好老師。我被仔細(xì)的解釋說服了。每次做作業(yè),它又變成老婆婆,說這里不對,寫的不好……但是當(dāng)我難過難過的時(shí)候,它總是給我講一些笑話,放一些歡快的歌逗我笑!我無聊的時(shí)候,他也會(huì)和我聊天,和我聊天,就像我喜歡的朋友一樣。如果我要去很遠(yuǎn)的地方,它會(huì)向兩邊展開翅膀,啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī),變成超音速飛機(jī),以閃電般的速度到達(dá)目的`地。肚子咕咕叫,就成了頂級廚師,做了很多好吃的菜,讓我飽餐一頓。

          你可能會(huì)想:這么高科技的書包,肯定要消耗很多電。我的父親梁博士已經(jīng)解決了這個(gè)問題:書包里有一個(gè)特殊的電池,可以將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為電能,節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境!

          這是我心愛的嬰兒書包!它每天都很照顧我,分享我的喜怒哀樂。我愛你,我心愛的書包!

          書包小學(xué)作文 23

          第一天我把所有的書本卷子都放在了一塊,第二天,我找了半天也沒找到,所以就要把書包分類。大袋放書,中袋放本子,小袋里放卡片和作業(yè)等。

          我開始整理書包了,我先把書和本子倒出來,堆成一個(gè)小書山,看著真亂。我把課本如:語文書,數(shù)學(xué)書等,放在大袋子里,把本子放在中袋里,把作業(yè)和卷子疊起來放在小袋子里。

          老師為了證明我們整理書包的'效果,就舉行了一場比賽,規(guī)則是:聽老師的口令讓拿什么就拿什么!老師說:“拿數(shù)學(xué)書,”我立即拿了出來,一看別的同學(xué)都拿了出來,“唉,真慢!”老師又說:“美術(shù)書”這次我一下子抽了出來,其它同學(xué)也拿了出來,老師見我們拿到這么快,就說:“全部同學(xué)檢查過關(guān)!

          整理好了書包,不但不浪費(fèi)時(shí)間,而且容易拿到書本,還讓我改掉了亂扔?xùn)|西的壞習(xí)慣!

          書包小學(xué)作文 24

          我想發(fā)明一種書包,包可以給同學(xué)們帶來方便。

          這種書包只要你說出你想要的樣子和顏色,它就會(huì)變成你說出的樣子。比如你說:“紅色!”它就會(huì)變成紅色。你說:“小狗圖案!”它就會(huì)在書包上出現(xiàn)你喜歡的.那種小狗圖案。

          書包下面有四個(gè)輪子。只要你走回家太累了,可以坐上書包,它就會(huì)像無人駕駛的車一樣送你回家。

          書包旁邊有一雙翅膀,那雙翅膀和鳥的翅膀一樣。你想去哪,它就會(huì)送你到哪。

          你可以給書包取個(gè)名字,叫“小天”,你叫一聲:“小天!”書包就立刻在你面前飛。

          當(dāng)你請假時(shí),可以說“手機(jī)”,讓書包變成手機(jī)。你說:“上課!”它立刻出現(xiàn)你老師上課的內(nèi)容。

          書包還可以變成飛機(jī)帶你去游玩世界,飛機(jī)不用你駕駛。

          如果你覺得書包太重,可以說:“變輕。”書包就會(huì)變輕。

          你想要什么,都可以從書包里取出來。比如你想要面包,你閉上眼睛,小聲說:“面包!蹦阍俦犻_眼睛,把手放進(jìn)書包里,你會(huì)取出一個(gè)面包,書包會(huì)自動(dòng)幫你付錢!

          這就是我想發(fā)明的書包!

          書包小學(xué)作文 25

          “媽媽!這個(gè)書包太舊了,旁邊還破了一個(gè)小洞。晚上您陪我上街買一個(gè)新的書包吧”!我一放學(xué)回家,就大聲地嚷著。

          我這個(gè)書包是四年級剛買的,漂亮極了:上面有一只可愛的米奇,周圍還有一群閃閃的卡通星星,我挺喜歡它,可惜出現(xiàn)了小洞洞。

          媽媽從廚房走了出來,坐到我旁邊,摸了摸我的頭,親切地對我說:“孩子,你知道媽媽小時(shí)候的寶貝書包是什么樣的嗎?”

          我搖了搖頭,隨后好奇地問:“是什么樣子的?還留著嗎?”。

          這時(shí),媽媽從衣柜里拿來了一個(gè)特別精致的盒子,把它放在書桌上,小心翼翼地打開。我心想,這個(gè)書包一定非常漂亮,不然媽媽怎么這么珍惜啊!可呈現(xiàn)在我面前的是一個(gè)像裝黃豆的布袋。書包是用許多小布條縫起來的,還打著許多補(bǔ)丁。書包的左邊是一支很短的鉛筆,右邊是一條紅領(lǐng)巾。

          媽媽拿起打著補(bǔ)丁的布袋說:“孩子,這是媽媽小時(shí)候用的書包。當(dāng)時(shí)我們家的經(jīng)濟(jì)來源是靠你的外公一人。在那個(gè)年代甚至連溫飽問題都無法解決。這個(gè)書包,是你外婆向鄰居裁縫師傅要來的碎布,縫制成的小書包。那時(shí)候,我們的國家不富裕,許多孩子是把幾本書簿夾在腋下去上學(xué)的。我有這么一個(gè)書包還是很神氣呢。”聽完了媽媽的一席話,我明白了原來這個(gè)破舊的書包,伴隨著媽媽

          走過了十二個(gè)春秋,完成了學(xué)業(yè),怪不得她把書包當(dāng)寶貝收藏著。

          是啊,隨著時(shí)光的流失,學(xué)生的`書包不斷地更新?lián)Q代,現(xiàn)在的書包款式多種多樣,有斜背的、雙肩背的、手拉式的……質(zhì)地層出不窮,上面印著各種各樣的卡通圖案,背起來不僅舒服,而且美觀大方,不怕雨淋濕。再說書包的容量也越來越大,功能多種多樣,除了裝書和文具外,連外套、水壺都可以放在書包里。

          看著媽媽珍藏的舊書包,我體會(huì)到了我們社會(huì)進(jìn)步,國家的發(fā)展,但是媽媽勤儉節(jié)約的美德我要學(xué)習(xí),所以我對媽媽說:“媽,我的書包還能用,就不必再買新的了”。媽媽聽了,會(huì)心地笑了。

          書包小學(xué)作文 26

          我有一個(gè)朋友陪我去上學(xué)。猜猜她是誰。猜不出來?她是我漂亮的小書包。

          我的書包是粉色和紫色的。主要有大、中、小三種口袋。我書包的大口袋里裝滿了上課用的書、文具和字典。書包的中間口袋上有一條花邊。我媽說我是這個(gè)口袋里的主人,我可以裝我喜歡的東西。書包兩邊有紅領(lǐng)巾和水杯的小包。

          我最喜歡小口袋上精致的圖案。小口袋上有一座童話城堡。城堡前站著三位公主。一位公主穿著黃色的頭發(fā),藍(lán)色的發(fā)夾和藍(lán)色的`裙子。另一個(gè)公主有棕色的頭發(fā),黃色的頭飾和黃色的裙子。還有一個(gè)公主,黃色的披肩長發(fā),頭上戴著皇冠,穿著粉色的連衣裙。兩只蝴蝶圍著三位公主翩翩起舞,仿佛在對公主們說:“來,一起跳舞!惫鱾兛鞓返靥,她們周圍盛開的花朵和她們一起跳舞。它立刻變成了歡樂的海洋。我經(jīng)常用這個(gè)小口來裝一些小東西。

          看,我的書包是不是既好看又實(shí)用?我很愛護(hù)我的小書包,它一直陪伴我學(xué)習(xí),見證我的成長。書包,你是我形影不離的好伙伴!

          書包小學(xué)作文 27

          現(xiàn)在的書包,又重、又要整理……真是麻煩!如果書包不重、又不那么大、又不用去整理……該多好啊!

          長大后,我要設(shè)計(jì)一種多功能書包,它有許多功能。我來介紹一下吧!

          未來的書包第一個(gè)功能是:可以變換大小。如果你覺得書包太大的時(shí)候,可以給書包穿上一根繩子。按一下寫“小”字的按紐,書包就會(huì)變得和U盤一樣大小了。然后,你要上學(xué)的時(shí)候,書包就不用背了,只要掛在脖子上就行了。

          第二個(gè)功能是:書包可以變換顏色。春天、夏天、秋天、冬天,可以變換顏色。春天,百花盛開,綠樹發(fā)芽,所以春天是綠色的;夏天,烈日炎炎,所以夏天是紅色的;秋天,秋高氣爽,所以秋天是藍(lán)色的';冬天,白雪皚皚,所以冬天是白色的,讓你天天神清氣爽。

          聽完我的介紹,你是否想乘上時(shí)空機(jī)去未來看一看?

          書包小學(xué)作文 28

          現(xiàn)在的書包很笨重,又容易爛……很多年后,書包發(fā)生了翻天覆地的變化。

          這種書包是用軟玻璃做的,這種玻璃超輕,超軟,不容易爛,輕輕一擦就行了。上面有兩個(gè)按鈕,分別是升和降,只要說出書的名字,再按一下升這個(gè)按鈕,那本書就會(huì)被書包彈到課桌上,要把書放到書包里,就按一下降這個(gè)按鈕,書就會(huì)跳到書包里。

          這個(gè)書包還有防小偷的功能呢!要是書包被小偷偷走的時(shí)候,書包上的圖案就會(huì)發(fā)出很響的警報(bào),直到書包回到小主人身邊才不會(huì)響。

          這種書包還會(huì)自己走路,你上學(xué)累的`時(shí)候,可以按一下自己走路按鈕,書包就會(huì)跟著小主人走,這樣就輕松多了。

          我相信未來的人們一定能發(fā)明出這種神奇的書包。

          書包小學(xué)作文 29

          我有一個(gè)神奇的書包,它擁有許多先進(jìn)的功能。

          這個(gè)書包外表上,和普通的書包一樣,顏色非常豐富,讓人一看,就覺得眼花繚亂,因?yàn)轭伾嗔。這個(gè)書包有一個(gè)特點(diǎn),它是用了宇宙上的材料做的',特別的柔軟,不會(huì)爛。

          這個(gè)書包有著許許多多的功能,非常神奇!

          一、變化功能。在書包的表面有3個(gè)隱藏的按鈕,分別是變小、變大、還原。變小的時(shí)候,只有一粒彈珠那么大;變大的時(shí)候,有四張桌子那么大,都可以在里面睡覺了!

          二、防盜功能。如果你把什么錢啊等珍貴的物品放入包內(nèi),別人連包也打不開,也拎不走,還會(huì)自動(dòng)放大,把偷東西的人給粘起來。

          三、復(fù)制功能。只要把書本掃描進(jìn)入書包,書包里的微電腦會(huì)自動(dòng)記錄書本內(nèi)容,上課的時(shí)候會(huì)偉輸出一本又一本你要用的課本,用完放進(jìn)包里,包內(nèi)的微型碎紙機(jī)把書本變成紙片,再變成一張張紙。

          四、行走功能。如果走累了,按一個(gè)按鈕,書包不僅變大了,而且會(huì)彈出兩只腳,書包就會(huì)抱著你走。

          真是一個(gè)神奇的書包!

          書包小學(xué)作文 30

          我有一個(gè)米奇書包,它是藍(lán)色的。我非常喜歡它。

          書包的主體有拉鏈。它分三層,最里面那層最大,所以放語文書和語文本。第二層比第一層低一點(diǎn),所以放數(shù)學(xué)書和數(shù)學(xué)本。下面一層有個(gè)繃帶,所以放英語書、活動(dòng)手冊和英語本,這樣不會(huì)把英語書弄壞。書包主體外面還有三層,它們高高低低,呈階梯狀。最高的`那層放副科書,下面那層放要交的作業(yè),這樣方便拿。最下面那層有拉鏈,用來放文具盒和記作業(yè)本。書包蓋上還有一個(gè)硬夾層,它是用來放雜物的,比如:衛(wèi)生紙、吃的東西……

          有一次,我讓爸爸給我收拾書包,結(jié)果沒有帶科學(xué)書。第二天,科學(xué)老師讓我抄課文了。

          現(xiàn)在,我得到了一個(gè)教訓(xùn):自己的事情自己做。

          以后,我決心每天自己整理書包。這樣,我就不會(huì)把書丟家了。

          書包小學(xué)作文 31

          每天上課時(shí),老師讓我們拿東西,我同桌總比我拿得快。我想:要是能發(fā)明一種神奇的書包,那該多好呀!

          當(dāng)老師讓我們那語文書時(shí),我就可以不慌不忙的對著書包說:“語文書快出來,老師讓讀課文啦!”我想寫字時(shí),就可以輕輕松松的對著書包說:“鉛筆快出來吧!我要用你寫字。”這個(gè)書包還可以自己跑到我的桌兜里,我就省勁多了。他還可以放我喜歡的`音樂。

          如果我真能發(fā)明神奇的書包,那該多方便呀!

          書包小學(xué)作文 32

          每個(gè)人都有自己的奇思妙想。它可能是會(huì)在水上行走的鞋子,可能是結(jié)各種果子的萬果樹,或者是可以變大變小的書包。我的奇思妙想是智能書包。這個(gè)智能書包是圓形的,顏色和裝飾可以從手機(jī)中挑選,或者自己在書包上畫。書包不大不小剛好可以背在背上。

          它的功能令你意想不到。它的身上分別有紅橙藍(lán)綠紫5種顏色的按鈕。如果你點(diǎn)紅色按鈕就會(huì)彈出一套點(diǎn)讀機(jī),做錯(cuò)了一些題,或是有一些題不會(huì)做,你就可以按點(diǎn)讀筆讀題目,點(diǎn)讀機(jī)上就會(huì)有名師講題。

          如果你想快一點(diǎn)到達(dá)學(xué)校,你可以點(diǎn)橙色按鈕,書包上很快就會(huì)出現(xiàn)機(jī)翼,一分鐘內(nèi)即可到達(dá)學(xué)校,在路上家長還可以用手機(jī)查看孩子們的'位置。

          如果你點(diǎn)藍(lán)色按鈕,就可以和家長通話并聊天。綠色按鈕的作用是批改作業(yè),當(dāng)你把作業(yè)寫完后,就按科目依次放進(jìn)書包,書包可在一秒鐘內(nèi)批改作業(yè),錯(cuò)題會(huì)有講解,并根據(jù)相關(guān)題改寫。

          這個(gè)書包中最能超乎你想象的是,它還是無重量的,當(dāng)你去上學(xué)時(shí)需要課本時(shí),可以按紫色按鈕,并說出科目,它就會(huì)彈出相關(guān)課本

          怎么樣?你們喜歡這款智能書包嗎?當(dāng)然,從現(xiàn)在開始我要努力學(xué)習(xí),長大后研究發(fā)明出這種智能書包,給更多同學(xué)使用。

          書包小學(xué)作文 33

          又到周末了,老師布置了很多作業(yè),我要寫作業(yè)時(shí),忽然,作業(yè)本找不到了,我把書包全掏了一遍,就是找不著,看著散亂的書包,我決定來整理一下書包。

          我先把書全部掏出來,接著進(jìn)行分類整理。我把大書全都挑出來,放在一起,同學(xué)們,你們可要注意喲!它們有的頭朝上,有的頭朝下,會(huì)很不舒服的。我把書拿起來一看,一本本書就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,站著歪七扭八的隊(duì)伍,看著很不順眼,就用大拇指放在書的兩側(cè),拿起來瞌一瞌,一本本書成了聽話的孩子,站著整齊的`隊(duì)伍,我把它放在了書包的第二層。接著,我用同樣的方法把小書弄得整整齊齊地放進(jìn)了書包。最后,我要整理作業(yè)本和卷子了。就在這個(gè)時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)穿著白裙子的本子,好象在痛苦地喊到:“小主人,快來救救我,我的腳和手都快殘疾了!蔽矣檬职阉拿恳幻娑寂秸,書包整理好了。

          看著整理好的書包,我的心里有一種成功的感覺,F(xiàn)在,我知道了,看著簡單,做著難。

          書包小學(xué)作文 34

          現(xiàn)在,許多小朋友為書包的笨重而苦不堪言。那么,就試一試未來的書包吧!未來的書包是多功能的書包。

          首先,未來的書包不僅價(jià)錢便宜,而且還十分輕便。書包能使課本變得輕于鴻毛,輕而易舉。如果你把整齊的書包搞得亂七八糟,它一定會(huì)對你的書包進(jìn)行重新整理?,書包多么“能干”!

          其次,未來的書包能調(diào)節(jié)溫度,使人更加舒服。在炎熱的夏天,它能吸收冷氣,使我們背著書包感到?jīng)鏊;寒冷的冬天它能吸收太陽的熱量,使你全身上下暖烘烘?,十分舒服?,書包多么“溫情”。

          再次,它具有按摩功能。雖然小朋友背上了它,但它不一定為你按摩。為什么呢?它不是具有按摩器嗎?因?yàn)樗茨愕谋憩F(xiàn),比如,你上課聽講了沒?你破壞環(huán)境沒?你遵守校紀(jì)校規(guī)了沒等等。你如果做了好事,你會(huì)享受到它的嘉獎(jiǎng)——熱心地為你按摩;如果你做了壞事,它就強(qiáng)烈震動(dòng)表示抗議,讓你記住這件事?矗瑫膼墼鞫唷胺置鳌。

          此外,它還能防盜。如果有人偷東西,它就發(fā)出警告,放射出一道奇異的光芒,使再大膽的小偷也會(huì)嚇得逃之夭夭,同學(xué)們也不用擔(dān)心自己書包里的書本等東西不翼而飛。看,書包看家多“盡職”。

          這么好的書包,只是我想象出來的嗎?我會(huì)自信地說:“不!”未來的書包是令人向往的。讓我們?yōu)檫@種多功能書包的到來,刻苦鉆研,勇于創(chuàng)造吧!

          書包小學(xué)作文 35

          我有一個(gè)心愛的書包,是媽媽帶我到商場,讓我自己挑選的。

          書包外層是深藍(lán)色的防水布料,上端有一個(gè)白色的小格,可以讓我隨意在這里拼出自己喜歡的圖形。書包配有兩條舒適的背帶,背起來很舒服。書包頂端有一個(gè)小袋子,我把隊(duì)徽放在這里保管。前側(cè)下端有一個(gè)往外突出的袋子,可以放小雨衣。書包的兩邊各有一個(gè)側(cè)袋,用來放置熱水杯和紙巾等零碎物品。

          書包里面才真是大有乾坤呢!主要分成兩層,可以把書和本子分開放。還附帶一個(gè)網(wǎng)袋,可以放數(shù)本課用的學(xué)具。另一個(gè)小口袋則剛好放進(jìn)鉛筆盒。所有的“寶貝”都有自己的專屬空間,我的`書包是不是很完美呢?

          我的書包是我最親密的伙伴,每天裝著我的學(xué)習(xí)用品,陪我一起上學(xué)。上課的時(shí)候,就守在我身邊,讓我隨時(shí)可以拿到需要的文具。放學(xué)的時(shí)候,我們又一起回家,有它伴著我寫作業(yè),還有什么會(huì)搞不定的呢?你們說誰可以那么長時(shí)間相伴,一起學(xué)習(xí)呢——只有我的書包!

          書包小學(xué)作文 36

          2201年人類的科技非常發(fā)達(dá)。很多人工產(chǎn)品被發(fā)達(dá)的科技所取代,包括小學(xué)生的`書包。

          那時(shí)小學(xué)生的書包與現(xiàn)在的書包大不相同,書包內(nèi)部裝有智能芯片,外面裝著紅黃藍(lán)三種顏色的按鈕。紅色按鈕可以調(diào)節(jié)書包的大小。假如你要去上學(xué),你就可以按一下紅色按鈕,書包就會(huì)立刻縮小到你的手掌那么大,你可以拿著書包去上學(xué),非常方便?赡苣銜(huì)問一個(gè)問題:“書包這么小,還能裝下書本嗎?”哈哈,你們放心吧。書本內(nèi)部有夾層,別說課本了,就連筆記本電腦都裝得進(jìn)去。

          黃色按鈕可以幫你解決你不會(huì)的問題。如果你有一道不會(huì)的問題,只要你按一下黃色按鈕,接著說出你的問題,這時(shí)書本上的微型話筒就會(huì)接收問題,然后把問題傳給智能芯片,智能芯片會(huì)快速作出判斷,最后通過微型話筒說出正確答案,非常方便。

          藍(lán)色按鈕可以讓書包帶你去任何想去的地方。只要你接一下藍(lán)色按鈕,書包就會(huì)變成飛行器,帶你去目的地,一點(diǎn)都不比飛機(jī)差,還可以保護(hù)環(huán)境呢。

          我要努力學(xué)習(xí),天天向上,爭取早一點(diǎn)兒造出這種書包。

          書包小學(xué)作文 37

          書包是一個(gè)承受能力最強(qiáng)的工具,又是一個(gè)知識分子,怎么看自己身上滿滿都是書,身上又散發(fā)書香。

          在一個(gè)小集市里,一件物品引起了我的注意。一個(gè)好看的書包,放在桌上,擺放的完好無損。我對他有了一定的興趣,便買下了并拿回家。

          在晚上時(shí),這個(gè)書包悄悄睜開了眼睛,慢慢地長出了雙腳,正在探索著周圍,尋找著什么呢?它害怕了,大喊救命。我在茫然間聽見呼喊聲,我感到有些害怕又覺得新奇心想:這是件什么東西呢?

          便隨著叫聲來到了它的身邊,就這樣我一不小心發(fā)現(xiàn)了書包秘密,它告訴我,它是從書包星球來的。在一次旅行當(dāng)中飛船失誤丁,一不小心船長-書包當(dāng)場隕入地球,隨后被人類發(fā)現(xiàn)改造,之后擺在了銷售攤出售,于是……聽了許久

          書包說:“我的飛船完全毀壞了,也回不了書包星了,沒有辦法,只好停留在了你家,行不?”

          我爽快的答應(yīng)了,但我提了點(diǎn)要求:“待在我們家可以,只不過……”嗯,不能白待,要做力所能及的事。

          “我知道了,你放心,我的`肚皮那么大,我可以幫你裝書籍,既有位置放又可以讓我長知識,何樂而不為!睍肋~中又帶了點(diǎn)羞澀地說。我把書包放在了安全的地方后,就去做作業(yè)了,不過在這之前,我還留了句:“你害怕黑的話跟我說,我把你放在我身邊并放在光源出!

          此后,我們不管上學(xué)放學(xué)后都在互相幫助,成為不離不棄的好朋友。

          書包小學(xué)作文 38

          我要發(fā)明一種書包,它可以自動(dòng)清洗再也不用大人洗。還可以放磁帶,上學(xué)路上把不會(huì)的英語單詞再聽一下。既節(jié)約時(shí)間也牢固掌握了知識。

          我還想它可以空間轉(zhuǎn)移,不用背,所有的.書都濃縮在一本書上,既輕巧,又實(shí)用。

          忘帶作業(yè)時(shí),只要輸入科目就可以了,讓一雙電子手去幫你拿。這樣我就輕松上學(xué)放學(xué)。

          這是多么方便的一款書包啊!我想你們肯定也想要,那就動(dòng)手吧!看誰先發(fā)明出來,誰最棒!

          書包小學(xué)作文 39

          現(xiàn)在是新的學(xué)期了,書包變更重了。上課忘帶書是常事,老是被老師批評。我想發(fā)明一種書包,好解決這些苦惱。

          我想發(fā)明的書包正面的.中間有一個(gè)藍(lán)色按鈕,如果你按上去,就就會(huì)自動(dòng)縮小,小到只有一本書那么大,那樣的話你可以隨身帶著,為了防止別人偷翻書包,我還在書包的第一、二、三層的拉鏈齒中間分別設(shè)計(jì)一個(gè)食指印。食指印中間有一點(diǎn)空。主人按上去,書包分別往兩個(gè)方向分開一點(diǎn),然后就可以把書包打開。別人按上去無效。打開書包里面有一個(gè)小屏募,A鍵是查有沒有忘拿書、文具盒等上課用品;B鍵是看忘拿的東西在哪;C鍵是老師布置的家庭作業(yè),按一下就會(huì)顯示出來。小屏幕右上角還有一個(gè)紅色鍵,你按一下你就會(huì)知道書包里面有些什么,如果你想要拿出哪樣?xùn)|西,再按一下,那東西就會(huì)自動(dòng)出來。

          你們看我想發(fā)明的書包挺神奇的吧!

          書包小學(xué)作文 40

          每個(gè)同學(xué)都有屬于自己的書包,可是書包一旦壞了,就不能再使用了,那是多么可惜啊!于是,我想:要是有一種既能耐用,又有多功能的書包,那該多好。

          首先,著中書包是用牢固而又特殊的材料做成,這樣,就不易破損。其次,它還要有一種不易陳舊的功能。不管他已經(jīng)買來多久,都要像剛買的一樣嶄新、時(shí)髦。還有,書包的顏色圖案可以由你的性格、愛好來更換,這樣,就能給人一種很新鮮,很舒適的感覺。當(dāng)然,這種書包還配有一種能擺脫地球吸收的自動(dòng)減輕器無論你包多重的`書本放如書包,只要按動(dòng)電鈕,它就會(huì)減輕書包的重量。這樣,你背上書包就像沒有背上一樣,很輕松,很自如。如果你在騎自行車或走路時(shí)感到非常熱的話,那該怎么辦呢?沒關(guān)系,這種書包還配有隱形的吹風(fēng)器。假如你很熱,那就按一下,那樣,吹風(fēng)器就會(huì)開動(dòng),風(fēng)就會(huì)鋪向你的全身,你就會(huì)可以消消汗,解基地乏了。一個(gè)人在家呆著多沒意思,多想找個(gè)人說說話,聊聊天?墒且粫r(shí)又找不到人,那該怎么辦呢?哈哈,這回多功能又發(fā)揮作用了。因?yàn)樗锩孢有一個(gè)收音機(jī)和顯示器,如果你想說什么話,只要打開書包,拿出機(jī)器,盡管對著他說。說完了,它還會(huì)用無聲的文字答復(fù)你,跟你說話,為你分擔(dān)一份憂愁。

          “喂,幾點(diǎn)鐘了?”當(dāng)你想知道時(shí)間的時(shí)候,而又沒有手表時(shí),要去問別人,那是多不方便!所以,我想啊,這種書包還應(yīng)裝上一只鐘表,這樣,我們學(xué)習(xí)時(shí)要知道時(shí)間就不用去問別人了,而且它還能咎嶁炎約海俠戇才攀奔洹朝朝暮暮,春夏秋冬,時(shí)間一天一天過去,科學(xué)一步一步地向前發(fā)展。我相信,不用多少時(shí)間,我們就一定能背上這樣的書包了!

          書包小學(xué)作文 41

          我有一個(gè)漂亮的小書包。它是我七歲上學(xué)時(shí),媽媽特意去縣城為我買來的。這小書包是皮革的,樣式還挺新呢,能背,能提,能挎,可方便了!它淺藍(lán)色的`底色,兩邊各有兩個(gè)“紅芽”。背面有一條拉鏈,拉開來,里面有一個(gè)小兜。正面,兜蓋上有兩個(gè)明亮亮的大扣子,像兩只大眼睛,時(shí)時(shí)看著我,提醒我好好學(xué)習(xí)。

          兜蓋下面繡著一只金鳳凰,羽毛紅綠兩色,鮮艷美麗,長長的鳳尾,高高翹起。記得去年媽媽把書包遞給我時(shí)說過:“你看,多美麗的鳳凰啊!將來我們小爽也會(huì)成為咱這山溝里的金鳳凰的,是嗎?”媽媽的話,我似懂非懂,可有一點(diǎn)敢肯定,那就是希望我好好上學(xué)。從那天起,小書包就經(jīng)常為我保管課本、作業(yè)本、文具盒等。它天天陪著我,成了我小學(xué)生活中不可缺少的好伙伴。

          書包小學(xué)作文 42

          隨著時(shí)代的飛速發(fā)展,我已經(jīng)成為一名大學(xué)生。我的書包把我的腰彎成了跨世紀(jì)人才。我不能“挺胸做人”,F(xiàn)在,我的書包是多功能的。

          在日常的學(xué)習(xí)和生活中,許多學(xué)生都很累,所以他們總是習(xí)慣在桌子上休息,甚至在桌子上做作業(yè)。當(dāng)然,我也不例外。

          有一天,我背著一個(gè)很重的書包去上學(xué),但是作業(yè)很多,晚上沒有好好休息,所以這一天我很累,背著這個(gè)很重的書包,我的腰站不起來。但是,我的書包里裝了一個(gè)小按摩器。累了就打開開關(guān),突然感覺有一股暖流像看不見的手。首先我把你的身體擺正,然后在你的背上輕輕按摩,讓我擺脫疲勞,重新感到神清氣爽,全身心地投入學(xué)習(xí)。而且還矯正了我的體型。

          中午,吃飽飯,閑的無聊死了。幸好我有這個(gè)珍貴的書包。只要我按下控制鍵,我的'書包就變成了一臺為我服務(wù)的電腦。它為我提供當(dāng)天的新聞信息,告訴我下午的課程,播放音樂,讓我放松片刻。上課分心的時(shí)候會(huì)提醒我,氣餒的時(shí)候會(huì)鼓勵(lì)我…

          一天的課又結(jié)束了,窗外下起了傾盆大雨。“哎呀”,我心里一頓。哦,不,我沒帶雨具。我走回家的時(shí)候一定是濕透了。讓家長來答。家里很忙!鞍。以趺赐藭?”我拿起書包,按下按鈕,雨傘自動(dòng)彈出。另外給了我一件棉襖。這時(shí),我覺得暖和多了。看到同學(xué)們詫異的盯著我看,沒有人不羨慕我。我真的覺得我的書包是一個(gè)寶藏;氐郊遥稽c(diǎn)都沒濕。真是省力又方便。

          我的書包有這么多功能,只是因?yàn)闀撞垦b了一個(gè)微型電腦,接收所有信息,發(fā)出命令。上帝夠了!

          我的多功能書包太神奇了!

          書包小學(xué)作文 43

          我的小書包是我的媽媽給我的禮物,它就像我的一只小狗,小貓,像我的一個(gè)小伙伴,像我的一位摯友,陪我走過學(xué)習(xí)生活的春秋冬夏。

          對于9歲的我來說,世界是五彩繽紛的,我看飽了這個(gè)世界的車來車往,作為這個(gè)家庭的唯一一個(gè)獨(dú)生子女,在很小的時(shí)候,媽媽問我,“你是要讀書呢,還是要吃肉呢?”我回答說,“那我就讀書吧!庇谑情_學(xué)前一天我收到了媽媽的禮物,一個(gè)黑漆漆土黃色相間的大書包。這個(gè)書包是突然來襲的`驚喜,它好大呀,好像一個(gè)熊寶寶,我高興地抱著它,非常開心,太愛我的媽媽了,在我小小的年紀(jì),她溫柔動(dòng)聽的話語和一個(gè)熊寶寶書包,給我指明了人生的道路。

          我本來是迷途中的小孩子,以為來到這個(gè)世界上就是玩耍的,但是媽媽告訴我,如果我長大了,蹲在地上擺一個(gè)地?cái),放幾捆菜賣,時(shí)常被城管攆來攆去,是不是活得很沒有尊嚴(yán)。所以虛心學(xué)習(xí),好好去讀書是我的出路。這番話如同醍醐灌頂,改變了我的人生軌跡。

          但我的小書包是不快樂的,它常常會(huì)哭泣。因?yàn)樗蓯鄣亩嵌,從到我家的第一天起,就被塞滿了各種各樣的書本。我的至尊無敵大鐵盒文具盒,三層文件夾,都滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)胤旁诶锩,除了兩本草稿本薄一點(diǎn),其他的課本都是硬硬的,厚厚的,最厚的一本英語字典和一本漢語字典,像兩塊磚頭,撐的小書包變形了。包身外面,小書包被爸爸貼上了兩張紅色的閃光標(biāo)識,吊上了一個(gè)平安符,不過因?yàn)槲蚁矚g喝水,上課總是口渴,小書包的側(cè)面被我插上了一個(gè)大大的熱水杯,可憐的小書包,它從早上就被我背著去學(xué)校,在悶熱的抽屜里呆一整天,然后跟著我回家,躺在書桌上,打開肚皮,倒出肚子里的墨水,供我在一米書桌上盡情涂畫學(xué)習(xí)的快樂。

          學(xué)習(xí)中的我是快樂的,因?yàn)橛羞@個(gè)哭泣的小書包辛辛苦苦的裝書。跟小書包一起陪我長大的有小老虎枕頭,小鱷魚玩具,小飛鳥電動(dòng)車,但是它們都是在周末的時(shí)候才工作,是不辛苦的,小書包就不一樣了,它要累很多,因?yàn)樗瞧咛於男r(shí)都工作。所以我想,這個(gè)小書包應(yīng)該是常常在抽屜里哭泣的,它應(yīng)該是很累的。

          除了讀書,周末我去山上摘水果,也習(xí)慣性地帶上了我的小書包,因?yàn)槲姨矚g它了,背別的包包不喜歡,小書包兩邊寬寬的書包帶子,軟軟厚厚的還有彈性,背在肩膀上,即使摘了很多的水果,也不會(huì)覺得很沉,所以我覺得用小書包去山上裝水果一點(diǎn)也不累。不過下山回來,從書包里倒出水果,里面的果子有幾個(gè)破了,汁水順著小書包流下,好像是小書包在哭泣哦。

          于是我仔細(xì)地把小書包用盆子盛水洗干凈了。晾曬在院子里,希望小書包香香的,干凈的,好好的,不要再因?yàn)樾量喽奁恕?/p>

          書包小學(xué)作文 44

          如果我能發(fā)明各種各樣的高科技,那我最想發(fā)明的就是“全自動(dòng)書包”了。

          這個(gè)書包和別的書包外表上別無兩樣。顏色會(huì)隨著主人心情和周圍環(huán)境進(jìn)行變化,比如開心時(shí)會(huì)變成紅色,傷心時(shí)會(huì)變成灰色,如果身處樹林中會(huì)變成綠色。但它沒有背帶,也沒有手動(dòng)拉鏈,因?yàn)樗侨詣?dòng)的.。當(dāng)你走路時(shí),它會(huì)自動(dòng)跟在你的身后。要打開時(shí),只要你說一聲“打開”,它會(huì)自動(dòng)打開一條縫隙,要什么書,什么書就會(huì)自動(dòng)跳出來。只要把書放到書包上面,書就會(huì)自動(dòng)翻頁,還可以自動(dòng)做筆記。

          今天,我?guī)е@個(gè)書包去上學(xué),可別小看這個(gè)書包,它跑得可快了。同學(xué)們都很羨慕我,小鳥看見了也在“嘰嘰喳喳”,好像在說:“好漂亮的書包,我也想要!痹诼飞,我走累了就坐在書包上,開起高速模式,它就像小汽車一樣飛快地向?qū)W校開去,不出兩分鐘,我就到學(xué)校了。

          怎么樣?這個(gè)全自動(dòng)書包是不是一個(gè)方便全人類的高科技?

          書包小學(xué)作文 45

          你們猜我的書包里有什么?猜到了嗎?我告訴你吧:里面都是我的珍貴學(xué)習(xí)用品。

          里面有:語、數(shù)、英、科、品等各種課本,還有語文本、數(shù)學(xué)本、英語本,還有一個(gè)帥氣的文具盒。文具盒里有紅筆,鋼筆,鉛筆……等。噢對了,還有最喜歡的《父與子》課外書。

          有一天,我發(fā)現(xiàn)我們組的一位同學(xué)書包總是鼓鼓囊囊的,而我的書包卻是扁扁的。一天放學(xué)的路上,我攔住了他問道:你的書包里放的是什么呀?看起來很重的樣子。于是我拎了拎他的書包,但是非常的輕。我又問:為什么你的書包看起來很重,拎起來卻那么輕,這里面究竟放的什么呀?同學(xué)回答:這是一個(gè)密秘,現(xiàn)在還不能告訴你。他說完拿起書包飛快的跑開了。我想:這里面一定有鬼,我一定要找個(gè)機(jī)會(huì)看個(gè)明白。

          轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過去了,他的'書包還是鼓囊囊的。于是作為組長的我開始行動(dòng)了。這天,這位同學(xué)還沒有來到教室,而他的書包還趟在他的桌子里面。于是我偷偷來到他的桌子前,把他的書包打開后發(fā)現(xiàn)里面全都是零食,并沒有幾本書。原來是這樣,這回他死定了。他來了我就跟他說:我都看到了,你的書包里全都是零食,我要報(bào)告老師。他聽了一陣臉紅求我不要告訴老師!拔铱茨愕谋憩F(xiàn)吧!”果然從此以后,他的書包不再鼓了。

          可是又有一天我來檢查他的書包發(fā)現(xiàn)里面都是一些豆腐干之類的東西。這次我不聽他的直接報(bào)告了老師。這位同學(xué)到校后遭到老師罰作業(yè)和一頓批評。之后我每次去檢查他的書包,里面都是整齊的書本了。

          同學(xué)們,你們的書包里有什么東西呢?要是對你沒有用的東西千萬不要裝到書包里,知錯(cuò)能改還是好孩子喲!

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