關(guān)于暑假小學(xué)作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于暑假小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于暑假小學(xué)作文1
那個(gè)清晨，充滿了明亮的記憶，那個(gè)清晨，給我閃光的銘記，那個(gè)清晨，有快樂(lè)的時(shí)光。
暑假的那天清晨，我還在呼呼大睡，正做夢(mèng)做的流口水“嘿，該起床了，再不起來(lái)就不去柿子園了！”“��！柿子園，我怎么把這事給忘了呀！”我三下并作兩下，一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)客廳，狼吞虎咽地吃完飯，就準(zhǔn)備開(kāi)路的啦！一看手表，只用了十分鐘，看來(lái)我也挺有潛力的嗎！
來(lái)到柿子園，姐姐贊嘆道：“幾年沒(méi)回來(lái)了，沒(méi)想到這里變化這么大呀！”我可沒(méi)興趣聽(tīng)某人發(fā)表感嘆！瞧！一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上的小柿子，如同剛開(kāi)放的小花兒，正朝著我笑哩！“弟弟，采了幾個(gè)了？我可已經(jīng)有一籃……的三分之一了！”好啊，敢耍我，看我的飛踢，幾個(gè)柿子寶寶應(yīng)聲而下，正在我得意之時(shí)，一聲脆響打破了我的幻想，原來(lái)是柿子掉在地上摔爛了，哼不信我堂堂炎黃子孫摘不了你個(gè)小柿子反倒被捉弄，看我降龍十八掌，柿子應(yīng)聲落籃筐，接我佛山無(wú)影腳，柿子寶寶懷里抱……
今天可真是滿載而歸呀！可有的柿子還不太熟，媽媽說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)把柿子和蘋(píng)果放在一起，沒(méi)有幾天，柿子就熟了�！编抟』丶页允磷哟蟛蛧D！
這就是我暑假明亮的回憶，讓我永遠(yuǎn)銘記在心。
關(guān)于暑假小學(xué)作文2
記得我三年級(jí)的時(shí)候，奶奶帶我去友好書(shū)店買(mǎi)書(shū)，當(dāng)時(shí)還沒(méi)有BRT，我們是坐2路公交車(chē)去的，去的時(shí)候車(chē)上座位很少，坐車(chē)的人也不多，我們是一路坐過(guò)去的。但是回來(lái)的時(shí)候，由于是半路坐的車(chē)，車(chē)上很擠，人很多，大家頭碰頭、腳碰腳的站著。因?yàn)檐?chē)上人多，空氣也不流通，溫度很高，行駛到中間時(shí)我已經(jīng)滿頭大汗。當(dāng)時(shí)我很小，個(gè)子也不高，只能看見(jiàn)別人的腿，和屁股，車(chē)開(kāi)的搖搖晃晃，車(chē)上的人老是撞到我身上，弄的我站
也站不穩(wěn)。這時(shí)候感覺(jué)有人在拍我的頭，抬頭一看是一位漂亮的大姐姐，她笑著對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，坐到我的座位上”。這時(shí)候，我真是有說(shuō)不出的感激。在我心里，這位姐姐真是太美麗了。
幾年后，我已經(jīng)六年級(jí)了，在一個(gè)清明節(jié)，去紅橋?yàn)槲沂攀赖臓敔敽妥婺棠虙吣�。我們坐上了BRT，車(chē)上人稀稀拉拉，我乘機(jī)搶上座位。但行駛到兒童公園時(shí)車(chē)上已站滿了人。人還在陸續(xù)的增加，越來(lái)越多。這時(shí)，我座位邊擠來(lái)了一位老奶奶，她肩上還背著行李�？粗麚u搖晃晃站不穩(wěn)的樣子，我不經(jīng)想到了幾年前那位姐姐給我讓座的情景，我心里想，給這位奶奶讓座吧。于是我站起來(lái)叫老奶奶坐在我的座位上。我站在車(chē)上，踉踉蹌蹌，雖然不舒服，但我心里覺(jué)得學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)雖苦猶甜。
五年級(jí):蔣澤濤
關(guān)于暑假小學(xué)作文3
我左盼右盼，上盼下盼，終于盼來(lái)了暑假的到來(lái)。
意想中的暑假是快樂(lè)無(wú)憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，這個(gè)暑假是枯燥乏味，毫無(wú)生機(jī)的。唉，這還沒(méi)有放假呢，就被考試折騰成了一支“落湯雞”。本以為放假之后，可以盡情的放松一番，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心情，但就在有這個(gè)念頭不久，假期補(bǔ)課這個(gè)“噩耗”就傳來(lái)了，弄得我像被霜打了的茄子，似乎所有的念頭一下子都跑到了九霄云外。
在學(xué)校補(bǔ)了幾天課后，不知由于什么緣故，不補(bǔ)了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長(zhǎng)，父母一向是望子成龍，望女成鳳，所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個(gè)人，該學(xué)習(xí)的時(shí)候絕不馬虎，不該學(xué)習(xí)的時(shí)候就連閻王老子拿我也沒(méi)有辦法，這可是天下“無(wú)人不曉”的。為此，我就摳了一肚子火，真不知道這個(gè)暑假是屬于誰(shuí)的。
補(bǔ)課期間，我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過(guò)，于是便想玩?zhèn)�痛快、刺激點(diǎn)的，所以就學(xué)著別人逃了一節(jié)課。誰(shuí)料這一逃，就把我推進(jìn)了“火坑”，不知是誰(shuí)向老師通風(fēng)報(bào)信，還是我留下了“蛛絲馬跡”，給老師的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了！此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰(zhàn)中過(guò)日子。補(bǔ)課接近了尾聲，我的心才漸漸平靜了下來(lái)。
補(bǔ)課結(jié)束后，我唯有一個(gè)愿望，就是靜下心來(lái)安度“晚年”，但同學(xué)的一個(gè)電話又把我攪得“雞犬不寧”。她讓我和她住宿，我猶豫了，因?yàn)槲乙透改干塘恳幌�，才能給她答案。
關(guān)于暑假小學(xué)作文4
每個(gè)人身上都會(huì)發(fā)生許許多多有趣的事，如：有的人會(huì)把牙膏當(dāng)成奶油吃；有的人穿著媽媽的裙子，想把自己變成大人；還有的人把布娃娃當(dāng)成自己的寶寶……我也不例外。
還記得去年我們回老家的時(shí)候，我和姐姐都在四樓玩，我發(fā)現(xiàn)四樓有一個(gè)沒(méi)有柵欄圍起來(lái)的地方。于是我突發(fā)奇想鳥(niǎo)可以飛，飛機(jī)可以飛，為什么人就不可以飛呢？于是我想和姐姐比誰(shuí)先從四樓跳到三樓誰(shuí)就勝利，姐姐答應(yīng)了。我們各就各位，準(zhǔn)備跳的時(shí)候姐姐猶豫不決，說(shuō)：“你先跳�！蔽艺f(shuō)：“切！你就是不敢�！苯憬阏f(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我不敢了�！蔽艺f(shuō)：“那你就跳嘛�！苯�(jīng)過(guò)一番唇槍舌劍，姐姐有點(diǎn)害怕了，就先讓我給她做個(gè)示范，我想：“一言既出，駟馬難追，我竟然答應(yīng)了就必須做到�！庇谑俏姨臅r(shí)候屏住呼吸，像鳥(niǎo)兒一樣張開(kāi)雙臂，自由的飛翔，沒(méi)想到，“砰”地一聲，我摔到地上，我的左腳特別痛，根本走不動(dòng)，這時(shí)我大聲疾呼地喊：“救命��！”奶奶聽(tīng)見(jiàn)了我的呼叫聲，就氣喘吁吁地跑到了三樓，奶奶看見(jiàn)我受傷了把我抱起來(lái)送進(jìn)了醫(yī)院。
有趣的事情就像大地得到雨水一樣快樂(lè)，像小朋友在游樂(lè)場(chǎng)得到快樂(lè)一樣，也像植物得到陽(yáng)光一樣……每一件有趣的事情都會(huì)裝進(jìn)我們的腦海里，讓我們銘記于心。
關(guān)于暑假小學(xué)作文5
不知不覺(jué)，一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假即將結(jié)束。離開(kāi)學(xué)的日子也越來(lái)越近了，真是舍不得結(jié)束這個(gè)假期。
回想起這個(gè)暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)現(xiàn)度過(guò)的挺有規(guī)律的。前一段時(shí)間總是急于解決作業(yè)，而后一段時(shí)間作業(yè)做完了，心情也放松了許多。
前一段時(shí)間早上起床、洗漱完畢之后，就要開(kāi)始做作業(yè)了，早上做兩個(gè)小時(shí)，下午有做兩個(gè)小時(shí)。到了傍晚，偶爾也會(huì)打打球或者出去散散步。到了雙休日的時(shí)候，就該休息了。
就這樣，作業(yè)已經(jīng)快做完了。所以沒(méi)事的時(shí)候，我會(huì)把六年級(jí)的書(shū)籍拿出來(lái)提前預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)的很簡(jiǎn)單，覺(jué)得很少有不懂的地方。而英語(yǔ)和語(yǔ)文學(xué)起來(lái)有些困難。實(shí)在弄不懂的時(shí)候，我就上網(wǎng)看看教學(xué)視屏，以便于更好地學(xué)習(xí)。希望六年級(jí)的我學(xué)習(xí)成績(jī)步步高升，不斷進(jìn)步。
預(yù)習(xí)和作業(yè)基本上做完了以后，整個(gè)人也就自然地放松了許多。無(wú)聊的時(shí)候會(huì)看看電視和上網(wǎng)，登上了qq，滴滴聲不斷傳來(lái)。聊天的時(shí)候，也可以問(wèn)候一下同學(xué)怎么樣。有
時(shí)候上完網(wǎng)后，眼睛也會(huì)疲勞，所以我就離開(kāi)了電腦桌。出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)活動(dòng)身體，遠(yuǎn)眺一下，有利于眼睛健康。
這便是我的暑假生活。緊張而又快樂(lè)，不失節(jié)奏感。你的呢？
關(guān)于暑假小學(xué)作文6
暑假期間，我和往年一樣，到xx參加夏令營(yíng)。今年有我的同學(xué)李xx，周xx。我們幾個(gè)好朋友一起來(lái)到xx。這是一個(gè)由xx的一個(gè)公益組織為當(dāng)?shù)氐呢毨和土羰貎和e辦的夏令營(yíng)。老師是來(lái)自全國(guó)各地的大學(xué)生志愿者。他們教我們唱歌，畫(huà)畫(huà)，手工等等，還有各種豐富有趣的娛樂(lè)活動(dòng)和體育活動(dòng)。這里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。但有時(shí)天氣也很怪異，一會(huì)是狂風(fēng)暴雨，一會(huì)又是火辣辣的大太陽(yáng)。
在這里，經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事情。某天早上，我，李可以，周錦嶸，我們?nèi)齻�(gè)剛吃完早飯，在食堂門(mén)口坐著休息。突然，我們?cè)诓輩怖锇l(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo)。我們輕手輕腳地走過(guò)去，小心翼翼地把小鳥(niǎo)捧起來(lái)�？粗▲B(niǎo)可憐的表情，我們決定幫助它。我們先拿來(lái)一個(gè)空的紙箱子做它的窩，把小鳥(niǎo)放在箱子里，又給它拿來(lái)米飯和水，剛開(kāi)始小鳥(niǎo)不敢吃，害怕我們傷害它。我們?nèi)齻�(gè)給它說(shuō)了很多好聽(tīng)的話，還給它取名為“乖乖鳥(niǎo)”。后來(lái)小鳥(niǎo)就真的乖乖的吃飯了。在我們精心的照顧下，小鳥(niǎo)慢慢好起來(lái)了。我們想，它應(yīng)該回家了，家里還有人在等她呢，我們最后就把它放了。
鳥(niǎo)是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。我們都應(yīng)該保護(hù)它們，愛(ài)護(hù)它們。我為我自己做了這件事情感到高興和快樂(lè)。
關(guān)于暑假小學(xué)作文7
暑假，對(duì)于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，都是快樂(lè)的。我的暑假，因?yàn)樗呢S富多彩，讓我感覺(jué)到無(wú)比快樂(lè)。旅游，學(xué)游泳，和小伙伴一起玩……那些快樂(lè)的片段，現(xiàn)在回想起來(lái)，我都會(huì)情不自禁的笑出聲來(lái)。
讓我記憶猶新的還是媽媽帶我去湘西鳳凰游玩。鳳凰是個(gè)古城，風(fēng)景優(yōu)美，特別有特色的是它的吊腳樓，吊腳樓上掛滿了一串串的紅燈籠，到了晚上分外的紅，照亮了整個(gè)古城，漂亮極了。古城內(nèi)還有著各種各樣的富有特色的小店，逛一天都逛不完。而我最喜歡的卻是那條沱江，沱江從鳳凰城內(nèi)緩緩流過(guò)，可以泛舟沱江上，領(lǐng)略鳳凰的美景。不管是清晨還是傍晚，沱江邊總是熱鬧非凡，圍滿了人，玩水的，看風(fēng)景的，照相的……我和我的小伙伴也最喜歡去沱江邊玩水，腳踩在水里，冰涼冰涼的，在炎炎夏日里，真是舒服極了，尤其是手里還拿著灑水槍?zhuān)翢o(wú)忌憚的把水灑向水面，長(zhǎng)這么大，從來(lái)沒(méi)有玩水玩得如此盡興。而大人們似乎也被我們感染了，總是由著我們，跟著我們一起玩，一起笑……那種快樂(lè)的感覺(jué)，我想一輩子都會(huì)留在我的記憶里。
關(guān)于暑假小學(xué)作文8
有趣的暑假一眨眼就從我眼前溜了過(guò)去，那些暑假趣事就像海灘上那五彩繽紛的貝殼一樣，令我難忘。雖然有趣的暑假已經(jīng)過(guò)去了，可是發(fā)生在暑假中發(fā)生的那一件件趣事似乎還在眼前。記得在奶奶家發(fā)生的每一件事都是那么難忘。那天，我們纏著舅舅和媽媽帶我們?nèi)ズ┯斡�，一直那么寵�?ài)我們的餓舅舅和媽媽還是同意了。舅舅帶著我們來(lái)到了我們向往已久的海灘。一來(lái)到海灘最吸引我們的當(dāng)然是貝殼了，那五顏六色的貝殼有著不同的形狀，可漂亮了。
不一會(huì)兒，我們就撿到了一大籃的貝殼，準(zhǔn)備為媽媽做一串項(xiàng)鏈。拾完了貝殼，我們有沖像了大海的懷抱，游著游著游累了就跑到沙灘上去玩沙子。小伙伴們有的堆起了沙堡，有的又拾起了貝殼……而我們卻玩起了沙子浴。我們挖了兩個(gè)大坑把舅舅和媽媽都埋了起來(lái)，看著媽媽和舅舅享受的樣子。我也想試試在沙灘媽媽的懷抱中的感覺(jué)。
于是小伙伴們也把我埋了起來(lái)。我只剩下一個(gè)頭沒(méi)埋進(jìn)去了。和媽媽他們一樣我也在沙灘媽媽的懷抱中享受著�！鞍�！”我聽(tīng)到一聲摻叫，原來(lái)是一位大哥哥的.屁股被可愛(ài)的小螃蟹咬了一口。“哈哈哈……”頓時(shí)沙灘上傳來(lái)了一陣陣笑聲�！肮笔钦l(shuí)在笑啊，原來(lái)是沙灘上的小伙伴，他們的餓笑聲是那么的甜蜜，直到現(xiàn)在都在我耳邊響起……
關(guān)于暑假小學(xué)作文9
星期六早晨，我和表妹一起去深圳市羅湖醫(yī)院看表弟游泳。
走進(jìn)羅湖醫(yī)院的嬰兒游泳室，那豪華的景色使我贊嘆不已。那兒的裝扮，那兒擺設(shè)，那兒一點(diǎn)一滴比自己家里的裝扮還要細(xì)心，精致。護(hù)士小姐幫表弟按摩了手腳，套上游泳圈，便把表弟放進(jìn)了游泳池里。
剛開(kāi)始，表弟非常緊張，經(jīng)過(guò)護(hù)士小姐的擺動(dòng)，表弟開(kāi)始自己游了起來(lái)。他的腳一蹬一收，手也情不自禁地動(dòng)了起來(lái)，樣子可愛(ài)極了。布置怎的，表弟特愛(ài)講話。他邊游泳，邊講話，我們也不知道他在講什么，他一說(shuō)話，我們就表?yè)P(yáng)他游的好。有趣極了！
這個(gè)不是挺有趣，有趣的還在后頭呢！想知道，就往下看。表弟游累了，護(hù)士小姐便抱表弟起來(lái)做按摩。誰(shuí)知道，護(hù)士小姐剛把表弟放在床上，表弟便開(kāi)始小便了。他那一“瀉”千里把護(hù)士小姐的工作服弄濕了，害得護(hù)士小姐連按摩都沒(méi)做，便跑走了。我們不停地責(zé)怪表弟的不是，可他聽(tīng)了卻直發(fā)笑，沒(méi)法子，誰(shuí)叫他是個(gè)小寶寶呢？
同學(xué)們，你們說(shuō)我表弟是有趣呢，還是個(gè)小壞蛋？
關(guān)于暑假小學(xué)作文10
什么是牛奶？牛奶就是小牛犢每天吃的香甜的飯;什么是健康？健康就是不生病。我喜歡香醇的牛奶，更喜歡健康快樂(lè)地生活。
“早一杯，晚一杯，常喝牛奶身體好�！眿寢尶偸沁@樣對(duì)我說(shuō)，她說(shuō)：“早上喝一杯牛奶可以提精神，一天都有勁;晚上喝一杯牛奶能讓你很快進(jìn)入夢(mèng)想，睡個(gè)好覺(jué)！”雖然媽媽總是要求我多喝牛奶，可我以前從來(lái)都不主動(dòng)喝，因?yàn)槲蚁胛叶?0歲了，怎么還能像小嬰兒似的天天喝奶呢，讓人多笑話呀。這個(gè)暑假我在家看了一期中央電視臺(tái)的《健康之路》節(jié)目，有兩個(gè)健康專(zhuān)家向觀眾們介紹牛奶對(duì)人的好處，他們說(shuō)：牛奶里面含有和人體很接近的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)，含有的25種氨基酸是其他任何一種動(dòng)物性食物都無(wú)法比擬的。牛奶還含有很豐富的鈣，而且是最容易被人體所吸收的。其他益處還包括比如睡前喝牛奶有益于睡眠，美國(guó)科學(xué)家還提出牛奶可以預(yù)防腫瘤等疾病。牛奶里面含有的抗體可以增加人體的抵抗力，經(jīng)常喝牛奶可以增加免疫力。除了講解外，專(zhuān)家還讓觀眾看了他們的試驗(yàn)：就是跟蹤調(diào)查北京地區(qū)的中小學(xué)生，喝牛奶的孩子在骨骼發(fā)育和身高明顯高與不喝的孩子�？戳诉@個(gè)節(jié)目，我嚇了一大跳，原來(lái)我個(gè)子矮都是因?yàn)橐郧安粣?ài)喝牛奶。
從那天開(kāi)始，我每天早晚都主動(dòng)到冰箱里取牛奶，喝完牛奶再做別的事情，媽媽說(shuō)這是我本次暑假里的最大收獲。
關(guān)于暑假小學(xué)作文11
暑假時(shí)，我去了上海，發(fā)生了兩件極為可笑的趣事。
在一個(gè)晚上我和大舅等一行人先去游泳。在游泳時(shí)，有一個(gè)女孩怕我大舅拉她下去兒沉到水里沒(méi)有氧氣死掉，(實(shí)際上，水的浮力很大，再加上一個(gè)救生圈浮力都能承受一輛車(chē)的重量了。)這個(gè)想法使她把那80元浪費(fèi)了十分之九，最后，才有了不到5分鐘的時(shí)間，游完出來(lái)之后，我們 馬上去看電影。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的5分鐘的路程后，終于到電影院。我們到了電影院時(shí)已經(jīng)23:00了，動(dòng)漫電影只有《馴龍高手2(3D)》在23:30開(kāi)演，我們深思熟慮后，決定買(mǎi)票。要開(kāi)演時(shí)我以為有很多人看，發(fā)3D眼鏡時(shí)，工作人員說(shuō)：“只有你們4位�！蔽曳浅ｓ@訝，“什么?只有我們!!!”“包場(chǎng)啦!!”正演到一半時(shí)，來(lái)了一對(duì)情侶，這下不能包場(chǎng)了，要是他們不來(lái)多好，整個(gè)場(chǎng)地和好幾百個(gè)座位全是我們的，想大聲笑也可以，哎!可總不能趕走人家，這電影院也不是我家的�？赐暌院笪覀円呀�(jīng)饑腸轆轆了，大舅只好領(lǐng)我們?nèi)コ砸瓜?--小龍蝦。我不愛(ài)吃蝦，但已經(jīng)餓了只能吃這，不嘗還好，一嘗，半盤(pán)子沒(méi)了。
在這次上海之旅中，我去了很多好玩的地方，成為了我美好回憶的一部分。
關(guān)于暑假小學(xué)作文12
當(dāng)我們有了一雙辨別是非的眼睛時(shí)，當(dāng)我們接觸了社會(huì)的陰暗面時(shí)，我們有了一顆冷酷而現(xiàn)實(shí)的心。
前不久，父母帶著弟弟和我到上海旅游，不得不贊嘆大城市的繁榮與那別具一格的歷史氣息，踏過(guò)一條條曾經(jīng)是馬車(chē)掠過(guò)的小路，天色暗淡，惟有那伶仃的路燈撐起一束光。
遠(yuǎn)離了外灘那的喧囂，我們來(lái)到一家小餐館，餐館前有個(gè)賣(mài)西瓜的小車(chē)，爸爸選了一個(gè)便與弟弟進(jìn)了去，我和媽媽在外面付錢(qián)，趁這當(dāng)，一個(gè)彎著腰，臉被皮緊包著的老人拿著鐵碗搖來(lái)?yè)u去，嘴里喃喃著，大概是說(shuō)給點(diǎn)錢(qián)吧，我撇了她一眼，那白蒼蒼又粗糙雜亂的頭發(fā)用毫不值錢(qián)的發(fā)箍壓住，我絲毫不理睬她的存在，老實(shí)說(shuō)，倒挺瞧不起這種人的，明明手腳俱全卻想不勞而獲，毀壞市容，媽媽更是眼睛也不往那邊看，徑直走進(jìn)餐館。
我們坐的地方周?chē)兄鴰椎缆涞卮�，正�?dāng)?shù)炔顺晕鞴蠒r(shí)，弟弟異如反常地默默不語(yǔ)，他的眼睛盯著靠窗邊那，臉上一副思考的表情，令我們實(shí)在不解，好幾次“誘惑”他來(lái)吃西瓜，他都像與世隔絕了當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，過(guò)了一會(huì)，弟弟終于變了個(gè)姿勢(shì)，又小心翼翼地走到媽媽身邊，站在凳子后，壓低了平時(shí)慣如雷霆般的聲音，說(shuō)：“媽媽?zhuān)阄胰ヒ幌峦饷��！?/p>
關(guān)于暑假小學(xué)作文13
暑假了，我到了姑姑家。爸爸、媽媽給我安置了很多的作業(yè)，忙都忙不過(guò)來(lái)，真想甩掉這些煩惱��！在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我坐在書(shū)桌前，“呼嚕、呼�！蔽揖退�！當(dāng)我再醒來(lái)時(shí)，我現(xiàn)已睡在了大海里，我盡力憋住氣，游了不一會(huì)兒，我憋不住了，便無(wú)耐的吸了氣，我忽然發(fā)現(xiàn)我在水里也能夠呼吸！但是我卻變成了一只丑惡的小魚(yú)兒，我在水里無(wú)拘無(wú)束的游來(lái)游去，周?chē)娘L(fēng)光讓我一飽眼福，有五顏六色的珊瑚，有心愛(ài)的金魚(yú)，還有可怕的大鯊魚(yú)……
游了沒(méi)有多久我餓極了，但是在蒼茫的大海中，找食物是多么的困難��！所以我悠悠忽忽的游著，忽然在我的正前方呈現(xiàn)了一條肥胖的蚯蚓，我撲曩昔一口咬住了，我用力的往我后邊拖，底子沒(méi)留意有一條線，我拉呀拉呀，不小心一踩滑，便摔了一跤，反被拉上了水面，這時(shí)我才理解這是一個(gè)騙局，我盡力的掙扎著，忽然我發(fā)現(xiàn)我被在河濱垂釣的漁翁拉了上來(lái)，他把我和其他魚(yú)兒拽回了家。
到家后，我模模糊糊的醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)已在菜板上了，一見(jiàn)這時(shí)，我不知所措，發(fā)現(xiàn)周?chē)幸粋�(gè)水缸，我盡力的跳啊，蹦啊！并在跳的時(shí)分大聲喊叫著：“救命，救命！”惋惜沒(méi)有人能聽(tīng)懂我的話，一個(gè)人拿著菜刀走了過(guò)來(lái)，刀敏捷的砍了下來(lái)，我懼怕極了，一會(huì)兒從夢(mèng)中醒來(lái)。
看看周?chē)廊皇菚?shū)桌、練習(xí)冊(cè)、語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)……我靜靜的喃喃自語(yǔ)“本來(lái)做什么都不簡(jiǎn)單，也都存在風(fēng)險(xiǎn)�！�
關(guān)于暑假小學(xué)作文14
暑假的一天，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進(jìn)體育館的大門(mén)，我仿佛置身于一個(gè)奇妙無(wú)比的世界里：噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇?fù)�，�?zhēng)氣斗艷，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽(yáng)光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴水池傍邊，還開(kāi)滿了雅灑脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來(lái)，好像一個(gè)臉紅的少女，快樂(lè)的暑假，小學(xué)一年級(jí)作文《快樂(lè)的暑假》。還沉靜在遐想中我，突然，聽(tīng)見(jiàn)一聲“嘟嘟，快過(guò)來(lái)呀”，我嚇了一大跳，原來(lái)是媽媽在叫我，我風(fēng)一樣地跑了過(guò)去，媽媽給我報(bào)了暑假補(bǔ)習(xí)班，有奧數(shù)、作文和主持人，我開(kāi)心極了，因?yàn)槲易钕矚g的就是這些，只是報(bào)主持人課的老師沒(méi)有回來(lái)，所以沒(méi)有上，多少有些遺憾。不管刮風(fēng)下雨，還是身體有些不舒服，我都堅(jiān)持上課，說(shuō)實(shí)話，雖然這個(gè)暑假比較辛苦，學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，但是苦中有樂(lè)，在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)和陪同下，在老師們辛勤的培養(yǎng)下，我逐步攀登知識(shí)的智慧寶塔，在智慧的世界里散步，飲著智慧仙泉，品嘗智慧之果……好一個(gè)快樂(lè)又有意義的暑假！
關(guān)于暑假小學(xué)作文15
爸爸媽媽說(shuō)暑假要帶我到青海湖去看一看，我盼呀盼，終于，7月15日早晨7點(diǎn)鐘，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。
一路上我和好朋友果果又說(shuō)又笑，我們一會(huì)兒背兒歌，一會(huì)做游戲，高興的不得了。
下午5點(diǎn)鐘我們到了第一站甘肅省天水市。
第二天早晨也就是7月16日早晨，我們一起到天水市東南的麥積山游玩。
麥積山山形奇特，山高離地面只有142米，孤峰突起，猶如麥垛，故稱(chēng)為麥積山。麥積山石窟為中國(guó)四大石窟之一。山峰的西南面為懸崖峭壁，石窟就開(kāi)鑿在峭壁上，有的離山基二三十米，有的達(dá)七八十米。在如此陡峻的懸崖上開(kāi)鑿成百上千的洞窟和佛像，在我國(guó)的石窟中是罕見(jiàn)的。石窟開(kāi)鑿始于后秦，歷經(jīng)北魏、西魏、北周、隋、唐、五代、宋、元、明、清，歷代都不斷地開(kāi)鑿和修繕。麥積山石窟的一個(gè)顯著特點(diǎn)是洞窟所處位置極其驚險(xiǎn)，大都開(kāi)鑿在懸崖峭壁之上，洞窟之間全靠架設(shè)在崖面上的凌空棧道通達(dá)。我攀登上這些蜿蜒曲折的凌空棧道，不禁驚心動(dòng)魄。想想開(kāi)鑿這些石窟的工匠們是多么不易。洞窟中的雕像大的高達(dá)16米，小的僅有10多厘米，差不多所有的佛像都是俯首下視的體態(tài)，都有和藹可親的面容，他們雖是天堂的神，卻像世俗的人。這些都成為人們美好愿望的化身。
不過(guò)有些石像在歷代變遷中也受到了不同程度的損毀，被保存下來(lái)的壁畫(huà)更是少之又少。我聽(tīng)講解員說(shuō)，我國(guó)從很多年前就已經(jīng)開(kāi)始了對(duì)洞窟文物的保護(hù)，真希望這些人類(lèi)的文化能代代相傳。
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