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      2. 春小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-09-27 11:36:54 小學(xué)生作文 我要投稿

        春小學(xué)作文【精】

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的春小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        春小學(xué)作文【精】

        春小學(xué)作文1

          江南春天的光景與北國(guó)春天的光景截然不同。江南的春天不像北國(guó)的春天那么粗暴、陽(yáng)剛,江南的春天總是淡淡的陽(yáng)光,蒙蒙的細(xì)雨,在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里,我被深深地陶醉在這個(gè)美妙的季節(jié)里,每天下午,眼皮好像是灌了鉛,昏昏欲睡。

          春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,冰雪融化,鶯歌燕舞。到處都充滿著春天勃勃生機(jī)的氣息。房頂上的雪被暖融融的陽(yáng)光蒸融了,被冰籠罩的小溪又恢復(fù)了甜美的嗓音“叮咚叮咚”。燕子們停在電線上,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的音符,它們?cè)谥︻^嘰嘰喳喳,好像在訴說(shuō)春天到來(lái)的愉悅,許多動(dòng)物伸了伸懶腰,蘇醒了。

          春天像是一個(gè)調(diào)色盤,什么顏色應(yīng)有盡有。粉紅色的桃花綻放了,展開(kāi)了她嫵媚的笑臉。金黃色的迎春花盛開(kāi)了,好像在于桃花媲美。嫩綠色的青草探出了尖尖的小腦袋,像是在探查春姑娘的蹤跡。在山野里,野花們正在迎著太陽(yáng)燃燒,滿山遍野的野花像一個(gè)色彩繽紛的地毯,讓人心情舒暢。

          春姑娘有一個(gè)輕拂的大袖子,大袖子里裝著許多美麗的蝴蝶精靈,它們是春天的使者,它們?cè)跓o(wú)邊無(wú)際的花海中自由飛翔,在柔和的陽(yáng)光的照耀下,它們扇動(dòng)著那對(duì)美麗的翅膀,飛呀飛,傳遞著春天來(lái)到的喜訊,傳遞著春天來(lái)到的愉悅。

          江南的春天風(fēng)景如畫(huà),生機(jī)勃勃。江南的春天有著細(xì)雨滋潤(rùn)般的體貼,有著柳絲飄忽般的撫摸。

        春小學(xué)作文2

          當(dāng)寒冬離去,春悄然而至。

          河里的冰漸漸融化了,變成了清澈純凈的水。水里的小魚(yú)、小蝦們都活蹦亂跳起來(lái),一會(huì)兒游來(lái)游去,追逐嬉戲;一會(huì)兒靜靜地待著,在閉目養(yǎng)神;一會(huì)兒又藏起來(lái),仿佛在玩捉迷藏。簡(jiǎn)直快活極了!

          溫暖的春風(fēng)撫摸著世間萬(wàn)物,就像慈母戀愛(ài)地?fù)崦⒆拥哪。岸邊種著一排排柳樹(shù),光禿禿的枝丫被春風(fēng)拂過(guò),不久就長(zhǎng)出了新月般的柳葉,嫩嫩的,如同嬰兒幼嫩的手,卻又連凋零都不屑。

          雨淅淅瀝瀝地下起來(lái),如牛毛,似花針,像細(xì)絲,密密麻麻的。這是今年第一場(chǎng)春雨,唐代著名詩(shī)人杜甫的詩(shī)句“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,描述的就是這貴如油的春雨。過(guò)了一會(huì)兒,人家窗前都有了層薄霧,雨這才停了下來(lái)。

          雨過(guò)天晴,太陽(yáng)出來(lái)了。和煦的陽(yáng)光照耀著廣闊的大地,花朵兒顯得更加?jì)善G,小草兒顯得更加青翠,大樹(shù)兒顯得更加茂盛。那花瓣上一顆顆豆大的露珠晶瑩透亮,猶如璀璨奪目的珍珠放射出耀眼的光芒。

          金黃燦爛的迎春花、嬌美艷麗的桃花、純白若雪的梨花……各種各樣的花競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)芳斗艷,誰(shuí)也不甘示弱,綻放著屬于自己的獨(dú)特的美麗。大大小小的蝴蝶在五彩繽紛的花叢中翩躚飛舞,靈巧絢麗的蜜蜂迎風(fēng)歌唱,辛勤采蜜;▋、蝴蝶、蜜蜂形成了一道美麗的風(fēng)景線,給這春天添增了幾分別樣的嬌麗。

          “一年之計(jì)在于春”,春天是希望的季節(jié),讓我們一起在春天播種希望吧!

        春小學(xué)作文3

          寒冬,無(wú)聲無(wú)息地去了。寒意猶存而又溫馨的春風(fēng),輕撫過(guò)大地。來(lái)了,來(lái)了!春天加快了那輕柔的腳步,以全新的面貌展現(xiàn)在人們面前。

          春天終于到了。明媚的陽(yáng)光撥開(kāi)了灰暗的天空,那萬(wàn)道金光,如同一支支利箭落下,讓整個(gè)天空蓬蓽生輝。這時(shí)的天空,早已不像冬日那么陰沉,也不同夏日般閃耀得刺眼,它在春天的渲染下,如少女般快活可愛(ài),充滿生機(jī)。瞧!天是那么明朗,像晶瑩的寶石,像大海上的波浪。云朵更是活潑:時(shí)而如輕盈的羽毛,時(shí)而像舞動(dòng)的絲綢,時(shí)而仿佛成了海上波浪里的白沫,翻騰飛躍著。這時(shí),連鳥(niǎo)兒也撲扇著小小的翅膀,歡樂(lè)地鳴叫著。春,使人多么歡樂(lè)!

          春天終于到了。和煦的春風(fēng),經(jīng)過(guò)了森林,來(lái)到了田野。那些在嚴(yán)寒中早已干巴巴的土壤,在濕潤(rùn)的春風(fēng)下,變得潮濕,溫潤(rùn)。如果你俯下聞聞,芳香的泥土味便直沁肺腑。都說(shuō)“春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇”,花花草草也不甘落后,努力生根發(fā)芽,展現(xiàn)最美的自己;▋簜兙拇虬,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅如火,粉如霞,藍(lán)如海,真像一件件華麗的禮服。小草呢,經(jīng)歷了一個(gè)冬天的考驗(yàn),長(zhǎng)出了一個(gè)又一個(gè)嫩綠、嬌小的嫩芽,在風(fēng)中傲然挺立。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,正是對(duì)它的贊揚(yáng)!

          春,是希望。是生機(jī)。

          春,是歡樂(lè)的樂(lè)章,是幸福的歌頌。

          愿四季如春般歡樂(lè)。

        春小學(xué)作文4

          冬天已悄悄過(guò)去,春天來(lái)了,邁著輕快的步子來(lái)了。她用手摸了摸小草,小草綠了;她用手撫了撫花兒,花兒艷了;她用手拍了拍大樹(shù),大樹(shù)重新煥發(fā)了生機(jī)。

          春天擁有著五彩的畫(huà)筆,和高超的畫(huà)技。瞧!高聳的山峰已被畫(huà)筆抹去了枯黃,只留下一片翠綠。走進(jìn)山林,你可以聽(tīng)到一首首優(yōu)美悅耳的交響曲,鳥(niǎo)兒們一齊歡唱,一些小昆蟲(chóng)們幫忙伴奏。這真是世間最完美的音樂(lè)會(huì)!花兒們迫不及待地綻放了,在小草的襯托下,花兒們顯得更加美麗。休息了整個(gè)冬天的樹(shù)木,現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)芽長(zhǎng)葉了。整座山,都是一片欣欣向榮的景象,到處都散發(fā)著,春天的氣息。

          看!小河已被畫(huà)筆抹去了堅(jiān)冰,只留下一河的清澈河水!芭九尽保⌒『优拇蛑鴥砂,開(kāi)始了一年的旅行。小河一路歡騰著,飛奔著,向它的母親——大海流淌。小動(dòng)物們紛紛開(kāi)始活動(dòng)了,它們?cè)趦砂渡献分疰覒颍柿,小河就把一些水分享給小動(dòng)物們,大家都非?鞓(lè)。

          草地上,已經(jīng)充滿了生機(jī)。在一叢叢嫩綠的小草中,有幾星淡藍(lán)色的小花,還有一些嬌小的昆蟲(chóng),它們愉快地生活著,交談著。我猜,它們津津樂(lè)道的,應(yīng)該是這可愛(ài)而又美麗的春天吧!

          春,一個(gè)讓人著迷的美好季節(jié)。

        春小學(xué)作文5

          春,是一個(gè)乖巧漂亮的孩子。她是那么可愛(ài),那么美麗。她把花兒送給了世界,她把歌聲送給了世界,她把嫩芽送給了世界,她把暖陽(yáng)送給了世界……瞧,那萬(wàn)紫千紅的花兒被她繡在了綠色的山坡、田野上;那淺綠的萌芽被她貼在了美麗的畫(huà)布上;那紅彤彤的暖陽(yáng)被她掛在藍(lán)藍(lán)的天空中……

          春,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子,他是那么天真,那么有趣。他和小河在田野間奔跑,他和小樹(shù)在路邊聊天,他和蝴蝶在草地游戲,他和小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌……看,在做美夢(mèng)的小河被他叫醒了;那快樂(lè)的小鳥(niǎo)被他送來(lái)了;那努力長(zhǎng)大的小樹(shù)被他用心地照顧著……

          春,是一位美麗高貴的公主,她是那么驕傲,那么傾城。她教蝴蝶、小鳥(niǎo)唱歌、跳舞,她教小溪、小河奔跑,她教小花、小草繁殖長(zhǎng)大……聽(tīng),她在農(nóng)村開(kāi)音樂(lè)會(huì)呢!青蛙在打鼓,小鳥(niǎo)在唱歌,小朋友們?cè)谔琛?/p>

          春,是一位英俊謙虛的王子,他是那么帥氣,那么開(kāi)朗。他把快樂(lè)的小朋友畫(huà)在他的白墻上,他把可愛(ài)的小鳥(niǎo)貼在他的屋頂上,他把萌發(fā)的小嫩芽記在他的本子上………

          春,是一個(gè)女孩,是一個(gè)男孩,是一個(gè)公主,是一個(gè)王子……春,是一個(gè)世界!

        春小學(xué)作文6

          春像一位靦腆的少女,悄悄的來(lái)臨,她輕輕一揮手,大地便春意盎然,生氣勃勃。

          瞧,大地復(fù)蘇,鶯歌燕舞,,冬眠的小動(dòng)物們睡完懶覺(jué)來(lái)迎接這美妙的世界;小草從土里探出頭來(lái),展望這全新的世界;柳 樹(shù)在溪旁梳理著頭發(fā),暖風(fēng)吹過(guò)"秀發(fā)飛揚(yáng)";筍牙兒不畏艱辛,一個(gè)勁兒向上鉆。

          春天的天空格外藍(lán),鳥(niǎo)兒歡快地翱翔著,云兒悄悄地變幻著;溪水格外清澈,即使前面的路多么艱辛,他都勇往直前;空氣格外清鮮,帶著雨后的氣息,令人陶醉在這朝氣蓬勃的畫(huà)面之中。

          春雨綿綿,滋潤(rùn)著萬(wàn)物,雨后,花兒綻放,爭(zhēng)奇斗艷,帶著晶瑩的露珠,使得花兒更加美麗,。∶篮玫拇!

          雨后,甲蟲(chóng)音樂(lè)家們從巢穴中"昂首闊步"的"走"出來(lái),他們?nèi)褙炞⒌恼裰岚,站在草葉上引吭高歌,聲音圓潤(rùn)洪亮,優(yōu)美的旋律,像靈泉一般流了出來(lái),令人賞心悅"耳"。

          春是那么含蓄,那么靦腆,那么迷人,她會(huì)令人遐想,令人無(wú)法抗拒。

        春小學(xué)作文7

          俗話說(shuō)得好“春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇”。確實(shí),春天真的很美。

          春天,一個(gè)溫暖的季節(jié)。她用清新的空氣,溫暖了我們的臉蛋,她輕輕地跳著舞,用愛(ài)心溶化了冰雪。

          春天,一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)。她拉著蝴蝶的手,邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到了田野。金燦燦的油菜花,綠油油的麥田,被微風(fēng)撫摸著的小草,構(gòu)成了人們愉快的笑顏。

          春天,一個(gè)幸福的季節(jié)。“一年之在于春”,嫩綠的小草,艷麗的花朵,歌唱的小鳥(niǎo)以及歡笑的人們,給大地添上了無(wú)限光彩。

          春天,一個(gè)可愛(ài)的季節(jié)。它帶給我們快樂(lè),給我們的視野和生活,增添了許多情趣。

          春天,一個(gè)百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。你瞧,田野里,那樸素?zé)o華的野花兒開(kāi)了;你看,花園里,月季花開(kāi)了;樹(shù)梢上的白玉蘭花 ,也不甘示弱,竭盡全力,為大地增光添彩。

          春天,更是一個(gè)春意盎然的季節(jié)。柳樹(shù)羞答答地抽出了嫩綠的新芽,原本光禿禿的銀杏樹(shù),也悄悄地露出了她那長(zhǎng)久以來(lái)沒(méi)有露出的笑臉。

          啊!春天,你像一個(gè)幸福使者,給人間帶來(lái)幸福與歡樂(lè)!

        春小學(xué)作文8

          我和表妹起了個(gè)大早,一同去欣賞春景。春光明媚,我在這如詩(shī)如畫(huà)的春晨中陶醉了。

          這是一個(gè)三月的清晨,朦朧的霧氣如同一層銀白色的經(jīng)紗,籠罩若大地殘星,村莊,綠麥苗,油菜花……一切都忽隱忽現(xiàn),仿佛虛幻縹緲的仙境一般。忽然,從遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣陣雄雞的啼聲。沒(méi)多久,一輪金黃色的太陽(yáng)便從地平線上冉冉升起,薄霧慢慢散去,大地才被輕柔地抹去羞澀的面紗。

          我們靜靜地走著,仿佛融化在這美麗的春色中。

          嫩藍(lán)的天空飄著幾朵白云,幾只伶俐可愛(ài)的小燕子帶著剪刀似的尾巴,斜著身子從空中掠過(guò),“唧”的一聲,已經(jīng)由這邊的稻田飛到了那邊的高柳之上。一對(duì)對(duì)美麗活潑的黃鵬在柳枝上盡情地唱起動(dòng)聽(tīng)的歌。春風(fēng)吹來(lái),麥苗此起彼伏,發(fā)出沙沙的響聲,好像海浪在翻滾不息,又像樂(lè)隊(duì)在演奏浪漫的小曲。村邊一只只調(diào)皮可愛(ài)的羊羔兒,一邊吃著嫩草,一邊跟著羊媽媽嘩嘩地叫喚。一位老農(nóng)牽著一頭健壯的大水牛,在小溪邊飲水,牛還不時(shí)發(fā)出啤啤的叫聲。辛勤的蜜蜂嗡嗡地圍著油菜花忙碌地采著蜜。撲鼻的清香引來(lái)了幾只美麗的蝴蝶,活潑的兒童追捕著它們,它們卻在孩子們的頭上盤旋,好像在同他們嬉戲。

          春晨是多么美麗啊!

        春小學(xué)作文9

          江南的春風(fēng)不同于北國(guó)的春風(fēng),她是溫柔的,沒(méi)有北國(guó)春風(fēng)到來(lái)時(shí)的那種不可阻擋的氣勢(shì),不像北國(guó)的春風(fēng)一樣,卻還是得承認(rèn)是春風(fēng)。

          江南的春風(fēng)撫摸大地,像柳絲飄忽,體貼萬(wàn)物,像細(xì)雨的滋潤(rùn)。

          每到晚上,當(dāng)人們都熟睡的時(shí)候,春風(fēng)就帶著春雨一起來(lái)催發(fā)萬(wàn)物。春風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù),柳樹(shù)抽芽了;春風(fēng)掠過(guò)草地,小草們奮力地從土里鉆出來(lái);春風(fēng)拂過(guò)桃樹(shù),桃花,張開(kāi)笑臉迎接春風(fēng)的到來(lái)。春雨自然是春風(fēng)的助手,春風(fēng)吹到哪里,它就跟到哪里。它不停地給萬(wàn)物澆水,洗浴,讓他們快點(diǎn)長(zhǎng)大!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。當(dāng)太陽(yáng)從東方升起,新的一天來(lái)到時(shí),春風(fēng)和春雨就離開(kāi)了。大地上的一切似乎與昨天并沒(méi)有什么多大差別,但總會(huì)有一些細(xì)心地人發(fā)現(xiàn),柳條上的芽似乎又長(zhǎng)大了一些,桃花的花苞似乎已經(jīng)含苞待放了。

          忽然,河面上出現(xiàn)了一圈圈的漣漪,好像春風(fēng)赤足而行,河面下有幾條魚(yú)在游動(dòng),他們似乎見(jiàn)到了春風(fēng),一臉的興奮,正在向同伴炫耀,從嘴里吐出泡泡不安分的動(dòng)著,浮上河面,呼得裂開(kāi)了。河的兩岸好像被一只神來(lái)之手播種下無(wú)數(shù)的新生命。在綠色的草地中間,似乎又多了一些五顏六色的花:紅的,白的,黃的,淡紫的……

          江南的春風(fēng)是溫柔的,在不經(jīng)意間,她已經(jīng)在你的身邊走過(guò),江南的春是美麗的,讓人不由的陶醉。

          噓,春風(fēng)要來(lái)了!看,江南的春天!聽(tīng),花開(kāi)的聲音!

        春小學(xué)作文10

          冰雪融化,春姑娘踏著輕快的舞步來(lái)到了大自然的舞臺(tái)上。

          她先來(lái)到公園里。小草悄悄地從泥土里鉆出來(lái),伸了一個(gè)懶腰,打起了哈欠。魚(yú)兒也從小河中探出小腦袋,聽(tīng)著泉水叮咚作響,微風(fēng)像是春天的信使,拂過(guò)水面,飛轉(zhuǎn)而過(guò),留下魚(yú)鱗般的波光粼粼的河面,小魚(yú)兒頓時(shí)神清氣爽。多么的美妙!

          春姑娘來(lái)到了一顆樹(shù)上,鳥(niǎo)兒正在高聲歌唱,那聲音婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng)。柳樹(shù)姐姐梳起了頭,那飄逸的長(zhǎng)發(fā)怎能不使我陶醉?向下眺望,螞蟻正成群結(jié)隊(duì)地搬起了家,每只螞蟻都那么費(fèi)力,春姑娘有一點(diǎn)不忍心了。一群春游的孩子興高采烈地走向公園,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,春姑娘也想加入了。

          突然,下起了小雨,春姑娘急忙躲在一個(gè)樹(shù)梢,春雨下個(gè)不停,發(fā)出“滴答滴答”的響聲,每一顆露珠都活蹦亂跳的,好像在說(shuō):“你來(lái)抓我呀!”春姑娘怎么也捉不到,誰(shuí)叫他們這么調(diào)皮可愛(ài)呢!

          春姑娘那烏黑的眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),她向四周望了望,她又會(huì)去哪兒呢?也許是兒童的天堂:游樂(lè)場(chǎng),也許是鄉(xiāng)下炊煙裊裊的美妙地方,也許是……

          冰雪融化,冬天悄悄離去。春天,又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始!

        春小學(xué)作文11

          在人們無(wú)限的盼望中,冬爺爺走了,春姑娘踏著時(shí)尚地舞步來(lái)到了大地。

          “沙沙沙,沙沙沙……”在春雨的陪伴下,春天來(lái)到了小樹(shù)上。這里一點(diǎn),那里一指,小樹(shù)便甩掉了冬季的厚衣,換上了新裝,小草仿佛聽(tīng)到了春雨的召喚也偷偷地從土里鉆了出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,瞧去,一大片一大片滿是的,人們?cè)趷灹艘粋(gè)冬天后將自己的活力都發(fā)出來(lái)了。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾場(chǎng)跑。雨輕飄飄的,草軟綿綿的。

          “吹面不寒楊柳風(fēng)”在春風(fēng)的陪伴下,春姑娘又來(lái)到了小溪邊,農(nóng)田里。這時(shí),春天仿佛又變成了頑皮的小孩子,在小河里洗澡,玩耍。對(duì)了,小河還沒(méi)解凍呢!白!”小河頓時(shí)嘩嘩直響,魚(yú)兒也歡呼雀悅,在水里歡騰。春姑娘又走了,她去哪了呢?對(duì)了,她去了農(nóng)田,去和稻谷們做朋友。

          “春姑娘好!”稻谷們仿佛早已得知春姑娘要來(lái),為春天辦了一個(gè)盛大的歡迎會(huì)。春姑娘邊幫稻谷們換上了綠色的新裝,換下了白色的冬衣。春姑娘又走了,她去哪了呢?對(duì)!她去找大山了,去喚醒冬眠的動(dòng)物們。

          春姑娘來(lái)到大山上,為大山換下了白色的棉襖,換上了綠色的襯衫。

          春姑娘還來(lái)到了樹(shù)洞前喚醒了冬眠的狗熊;來(lái)到了凍土前喚醒了冬眠的青蛙。

          終于,春姑娘要走了,夏阿姨也合著荷花的芳香來(lái)到了大地。

          我熱愛(ài)春天!

        春小學(xué)作文12

          送走了令人寒風(fēng)刺骨的冬天,迎來(lái)了令人心曠神怡的春天。冬天一去,春姑娘就降臨到人間,一步一步的走進(jìn)我們,帶著溫暖和生機(jī)來(lái)了。

          春天來(lái)了,走進(jìn)校門,最醒目的便是一顆櫻花樹(shù)。樹(shù)上已開(kāi)著一朵又一朵的櫻花,花很美。那一朵朵的櫻花那么地完美,讓人心醉神迷。綠色的葉兒將粉色地櫻花襯托地更加絢麗多彩,一陣微風(fēng)吹過(guò),櫻花的花瓣會(huì)時(shí)而隨著風(fēng)兒一片片落下來(lái),粉色的花瓣猶如仙子下凡一般,從空中飄散到人間;ò陼r(shí)不時(shí)落在經(jīng)過(guò)它身邊的同學(xué)身上,在提醒著我們,春天來(lái)了,春天來(lái)到了文海,這情景構(gòu)成了一幅夢(mèng)幻而又美倫絕煥的畫(huà)面。

          春天來(lái)了,走進(jìn)寬敞而雙明亮的`教室,聽(tīng)著老師親切的聲音,那一句句循循善誘的講解,讓我們仿佛暢游在花的海洋里,盡情地呼吸著芬芳的空氣,貪婪地吸吮著每一滴春天的雨露。上課時(shí),我們開(kāi)動(dòng)腦筋,爭(zhēng)選恐后地舉起小手,搶著回答老師提出的各種“為什么?”。下課時(shí),我們玩著不同的游戲,笑聲不斷。

          春天來(lái)了,我們?cè)趯W(xué)校里田徑場(chǎng)上奔跑,無(wú)憂無(wú)慮地在大聲叫喊。我們穿上春裝,邁著整齊地步伐走在學(xué)校,老師說(shuō):“你們就是文海的春天,比任何景色都漂亮!”

          春天來(lái)了,春在我們心中,春在教室,春在綠葉間,春在校園小路上,春在文海。

        春小學(xué)作文13

          當(dāng)冬爺爺迎來(lái)了春姑娘時(shí),萬(wàn)物復(fù)蘇,充滿了盎然的春意:小草從土地里探出了頭,楊柳暴清了,玉蘭、迎春、桃花都爭(zhēng)著搶著綻開(kāi)了笑臉。

          清晨,小溪多美啊,溪水照映著燦爛的朝霞,像浮動(dòng)的彩色綢帶。田野里那金燦燦的油菜花,一片連著一片,無(wú)邊無(wú)際,在陽(yáng)光下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似金色的海洋。我漫步在春林中,暖暖的春風(fēng),輕輕拂面,淡淡的清香,陣陣撲來(lái),令人心曠神怡。當(dāng)百花還沒(méi)有開(kāi)放的時(shí)候,迎春花已經(jīng)張開(kāi)了笑臉,向人們報(bào)告春天的來(lái)臨。

          我走啊走,突然下起了一絲絲細(xì)雨。雨絲細(xì)細(xì)的,像繡花針,斷斷續(xù)續(xù)地直插到地里,又好像無(wú)數(shù)串珍珠,從天上撒下來(lái)。近處的青枝綠葉,顯得蒼翠欲滴;遠(yuǎn)處的房屋、樹(shù)木,在茫茫的雨簾中,卻似輕煙籠罩。大地上蕩著清新的泥土氣息,清爽宜人。這真是一幅美麗、神氣的“春雨圖”啊!

          春天,我愛(ài)你!你縱情歌唱,歌聲響徹九霄云外;你熱情吹拂,你溫暖了我們的心間;你百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,把大地叫醒;你百花齊放,美貌驚人;你云滅霧散,笑樣嫣然……

          我們的今天不就像春天一樣美麗嗎?

        春小學(xué)作文14

          北國(guó)的初春還帶著些許寒意,殘留著冬的痕跡。但在我們這個(gè)小鎮(zhèn)已早是春機(jī)盎然了、春光融融了。

          春,它也有魂啊!它們分散到各個(gè)地方。我輕輕地踏上了春留下的腳印,也悄悄的啟動(dòng)了春的步伐。田野小草地上,棵棵小草伸伸懶腰,仰起帶露珠的臉蛋兒,甜甜地微笑。路邊的野花變得更加滋潤(rùn),一陣清風(fēng)吹過(guò),它搖搖,身子就發(fā)出一陣誘人的香味。田野是綠的,但又綠得不一樣——墨綠、油綠、嫩綠······被整齊地劃分成一小塊、一小塊。萬(wàn)綠從中一點(diǎn)黃——那嫩黃的油菜花,引得蝴蝶蜜蜂在身邊環(huán)繞······花園

          總少不了迎春花的身影——黃燦燦的、一叢叢、一簇簇,幾十朵連接在一起,開(kāi)放在返春的枝條上。一串串星星似的丁香,紫色的那么華貴,百的那么潔白無(wú)瑕,在微風(fēng)中搖曳。柳樹(shù)們長(zhǎng)滿了碧綠的葉子,像無(wú)數(shù)綠葉絲帶一樣垂落下來(lái),是啊——“碧玉裝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲高,不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

          校園再熟悉不過(guò)!萬(wàn)年青依舊青著,大黃角樹(shù)上的三戶人家不知是否健康······一切因春的到來(lái)勃勃不已!是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。這才發(fā)現(xiàn),春即是美,無(wú)處不在。它一直住在我們心中。

        春小學(xué)作文15

          江南春,江南春,顧名思義,就是指江南的春天。江南是我的家鄉(xiāng),是我深愛(ài)的地方,即使有人說(shuō)江南四季如春,很難看到雪,我也深深的愛(ài)著江南。為什么呢?因?yàn)楹芏嘤忻脑?shī)人寫的詩(shī)中都提到了江南的春天。

          如:唐代詩(shī)人白居易寫的《憶江南》中就提到了它!敖蠎,其次憶吳宮;吳酒一杯春竹葉,吳娃雙舞醉芙蓉。早晚得相逢!”這一首是描繪蘇州之美。蘇州有當(dāng)年吳王夫差為美人西施修建的館娃宮等風(fēng)景名勝古跡,有名叫“竹葉春”的美酒佳釀,蘇州的女子也更美麗多姿,能歌善舞,她們的舞姿,令人聯(lián)想到那在風(fēng)中沉醉的荷花。詩(shī)人以美妙的詩(shī)筆,簡(jiǎn)潔地勾勒出蘇州的旖旎風(fēng)情,令人無(wú)比神往。

          兩首《憶江南·江南憶》各自獨(dú)立而又互為補(bǔ)充,分別描繪杭州與蘇州的景色美,風(fēng)物美和女性之美,每首都以“江南憶”開(kāi)篇,而以直接深情之句作結(jié),藝術(shù)概括力強(qiáng),意境奇妙,使人讀其詞而直欲奔向江南實(shí)地觀覽一番。這兩首詞與第一首《憶江南·江南好》既是各自獨(dú)立成篇又是互為聯(lián)系的整體。

          還有杜牧的《江南春》種也提到了它!扒Ю嵇L啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。詩(shī)一開(kāi)頭,就象迅速移動(dòng)的電影鏡頭,掠過(guò)南國(guó)大地:遼闊的千里江南,黃鶯在歡樂(lè)地歌唱,叢叢綠樹(shù)映著簇簇紅花;傍水的村莊、依山的城郭、迎風(fēng)招展的酒旗,一一在望。在作者妙筆生花的文采下,江南的景色變得更加美麗了。

          !我愛(ài)你,我的故鄉(xiāng),我的江南。

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