小學(xué)元旦作文集合15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)元旦作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)元旦作文1
這學(xué)期，我們班舉行的最有趣的活動(dòng)就是慶元旦聯(lián)歡會(huì)。
元旦那天，班長(zhǎng)通知下午要舉行慶元旦聯(lián)歡會(huì)，讓我們做好準(zhǔn)備。下午，教室里有說(shuō)有笑，十分熱鬧。話題作文 聯(lián)歡會(huì)作文400字（5篇）小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學(xué)生作文。只見(jiàn)黑板上寫了六個(gè)大字：慶元旦聯(lián)歡會(huì)。
主持人上臺(tái)啦！“首先有請(qǐng)顧昊給我們演奏《龍的傳人》�！苯淌依锪⒖添懫鹨黄瑹崃业恼坡�。我快步走上講臺(tái)，伴著優(yōu)美的音樂(lè)，對(duì)著話筒高聲演唱起來(lái)，許多同學(xué)也跟著我唱，同學(xué)們不斷地給我鼓掌，我的心里十分高興。
“下面，有請(qǐng)張虎為我們表演《繩子穿脖子》�！敝灰�(jiàn)張虎用一根繩子緊緊地勒住了自己的脖子，然后雙手猛一抖，繩子從脖子里穿了過(guò)來(lái)，回到了張虎的手里。咦，繩子是怎么從脖子里穿過(guò)去的呢？太神奇了！
接下來(lái)，同學(xué)們又表演了許多節(jié)目，有唱歌的、猜謎語(yǔ)的、出腦筋急轉(zhuǎn)彎的，還有變魔術(shù)的每一個(gè)節(jié)目都很精彩。
走在回家的路上，我不住地想：我們班的慶元旦聯(lián)歡會(huì)真是太精彩了，在20xx年我的學(xué)習(xí)也要有更多的精彩。
小學(xué)元旦作文2
我起了床，擦了擦眼睛，才想起今天又一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)，看看表，呀!七點(diǎn)五十分啦!我急忙做好準(zhǔn)備，跑向了快樂(lè)作文學(xué)校。
走進(jìn)教室，教室里張燈結(jié)彩，同學(xué)們有說(shuō)有笑，充滿了喜氣洋洋的氣氛。
令人期待的聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，漂亮的主持人走上來(lái)，激動(dòng)地說(shuō)：讓我們來(lái)倒計(jì)時(shí)!十、九、
八、七!砰!隨著一聲巨響，元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。
主持人送來(lái)祝福，會(huì)場(chǎng)上熱鬧非凡，充滿了歡聲笑語(yǔ)，表演開(kāi)始了，有唱歌的。有跳舞的，有吹葫蘆絲的，真是應(yīng)有盡有。但是令我印象最深刻的還是彈吉他這項(xiàng)節(jié)目。
曹原彈的《龍的傳人》得到了一陣陣掌聲，陳鵬舟也不甘示弱，談了一首《父親》，更是得到了雷鳴般的掌聲。
游戲開(kāi)始了，我最喜歡玩踩氣球，我們一條腿綁上三只氣球，音樂(lè)響起，只見(jiàn)一位同學(xué)向我沖來(lái)，我來(lái)不及反應(yīng)，被他踩光了氣球，我只好回座位觀戰(zhàn)�？茨莻�(gè)同學(xué)，他把對(duì)方的氣球弄飛了，正向氣球踩去，氣球好像很聰明，飛向別的地方，他生氣了，一踩，砰地一聲，他勝了，只見(jiàn)他歡呼雀躍，敗的人也毫不氣餒，剩下的人躍躍欲試，爭(zhēng)先恐后，等待主持人的口令。
在歡聲笑語(yǔ)中聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，元旦結(jié)束之后，我們還是意猶未盡，那活潑的歡聲，同學(xué)們的友誼，是任何東西都比不上的。
小學(xué)元旦作文3
學(xué)校是我們的小天堂，在學(xué)校里發(fā)生過(guò)很多快樂(lè)的事、悲傷的事、難忘的事，今天我就要給大家講我們?cè)⿷c祝的事。
我們幾個(gè)同學(xué)“成名已久”的計(jì)劃就要實(shí)現(xiàn)。為了慶祝元旦節(jié)，我們幾個(gè)同學(xué)想破了腦子，幸好想了一個(gè)好主意，那心里既興奮又緊張，都不知道怎樣表達(dá)了。嗬，我們教室里的“景觀”就令人大吃一驚，瞧，教室里的四面掛滿了色彩鮮艷的彩帶，幾個(gè)五顏六色的氣球神氣地掛在上面，黑板上是“慶祝元旦”幾個(gè)彩字。一切就緒，只見(jiàn)潘永建風(fēng)風(fēng)火火地跑進(jìn)來(lái)，“來(lái)了，來(lái)了。”就在老師推開(kāi)門的一剎那，雪花便灑滿了老師一身。幾個(gè)同學(xué)不約而同地說(shuō)：“元旦快樂(lè)。”老師被這突如其來(lái)的“暴風(fēng)雨”著實(shí)嚇了一跳。慶祝元旦的其中，我們做了游戲、猜了謎語(yǔ)……當(dāng)我們活動(dòng)完了以后，該老師講話：謝謝同學(xué)們，這次是幾個(gè)同學(xué)搞的，希望下全班一起搞！”老師激動(dòng)地說(shuō)。同學(xué)們爽快地答應(yīng)了。“看這兒！”大家尋聲望去，只見(jiàn)閃光燈一閃，老師的相機(jī)留下住了這最難忘的一刻。
笑容燦爛，歌聲悠揚(yáng)，照片上留下了我們純真的笑顏，這最珍貴的照片，將使我終身難忘！
小學(xué)元旦作文4
今年是20xx年最后一天,是一年級(jí)入隊(duì)儀式,除了大隊(duì)長(zhǎng)要下去以外,其他同學(xué)都在教室里活動(dòng),到了10點(diǎn)半還有三年級(jí)的游園活動(dòng),不過(guò)做工作人員真是命苦啊!
"游園開(kāi)始了!"老師說(shuō)完后,同學(xué)們既像閃電又像巨浪般涌去門外,生怕晚0.111秒就沒(méi)有獎(jiǎng)品了。而我們工作人員只能呆若木雞地站著等人來(lái)。
過(guò)了一兩分鐘終于有人來(lái)了，我愣住了，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，教室仿佛會(huì)魔法一樣，1秒之內(nèi)把100多人給引了過(guò)來(lái)。
我們班玩的猜謎語(yǔ)真的很好玩嗎？不，不是的，是因?yàn)槲覀儼嗖聦?duì)了有獎(jiǎng)，猜錯(cuò)了也有獎(jiǎng)。其實(shí)他們抱著很想很想拿獎(jiǎng)品的想法，并不是來(lái)玩的，所以只有一些同學(xué)拿到獎(jiǎng)，其余的拿的都是安慰獎(jiǎng)。而且我們班的游戲最容易。不過(guò)游園還沒(méi)結(jié)束時(shí)，我們班的獎(jiǎng)品就已經(jīng)一干二凈了，我叫還沒(méi)完的同學(xué)回班里。有一個(gè)同學(xué)抱怨： “怎么沒(méi)獎(jiǎng)品了？我還沒(méi)有玩！”
今天我覺(jué)得當(dāng)工作人員還真是非常非常的辛苦啊，但是游園結(jié)束時(shí)，葉老師請(qǐng)了工作人員吃餅干。當(dāng)我吃完餅干后，仿佛全身都有力了，我原本是很累的，但是我在想：“難道葉老師給我們的餅干有魔法？”
今天真是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的節(jié)日！
小學(xué)元旦作文5
星期2，老師說(shuō)，今天下午第二節(jié)課，慶元旦，便問(wèn)我們，是想讓老師來(lái)，還是不想讓老師來(lái)，我們沒(méi)有說(shuō)話，老師看出來(lái)我們不想讓老師來(lái)。
我們盼著盼著，終于到了第二節(jié)課，一下課，我們宣傳委員就讓我們把桌子拉好，過(guò)了一會(huì)，上課了，我們這次元旦的主持人：高_(dá)_和滿__，他們宣讀主持詞，之后第一個(gè)節(jié)目，是我和幾個(gè)姐妹的小品，我們演的小品是：傻子上學(xué)，可是，你們猜一下傻子是誰(shuí)？對(duì)，就是我，我就是傻子，他們先上場(chǎng)了，到我了，我說(shuō)：“嗨，大家好”。陸__說(shuō)了一句：“嗨，傻子好�！蔽覀�?nèi)啾�，我們演完了，第二個(gè)節(jié)目是孔__和陳__的唱歌，高菲說(shuō)：“孔懿，你唱大聲點(diǎn)”�？譥_嚎了一聲，全班又笑了起來(lái)，我還有一個(gè)電子琴的節(jié)目，我彈的是“藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)”彈完，下面掌聲一片，我們演完，全班總動(dòng)員，踩氣球，這一次元旦過(guò)得很好。
我們第三節(jié)課拔河比賽，我們班是第四場(chǎng)和第七場(chǎng)，第四場(chǎng)，我們班和一班比，唉，他們的力氣真的很大，我們輸了
第七場(chǎng)，我們和二班的比賽，可是不到3分鐘，我們便把二班贏了，真爽，這一次，我們班得了第二名。
元旦真的好快樂(lè)！
小學(xué)元旦作文6
今天是元旦，我非常高興，有一個(gè)好消息，那就是我姐姐生日了，因?yàn)槲业纳者^(guò)完了，只能盼著姐姐生日的時(shí)候再吃蛋糕了。
中午姐姐放學(xué)回來(lái)了，見(jiàn)到爺爺、奶奶、干媽、豆豆·······見(jiàn)到這么多人，姐姐很驚訝，怎么這么多人在我家�。∥覀冋f(shuō)：“你怎么這么笨，連自己的生日都忘了”，姐姐一聽(tīng)，這才想起來(lái)，原來(lái)今天是自己的生日。
要開(kāi)始吃蛋糕了，我們插上蠟燭，給姐姐帶上皇冠，一起唱生日歌，讓姐姐許個(gè)愿，然后一起吹蠟燭，呼——，灰吹了我們一臉，看起來(lái)我們活像個(gè)小白人。
吃蛋糕了，媽媽把蛋糕切成六份，讓我們小孩吃，姐姐是壽星，她把老虎吃了，我把巧克力全吃了，剩下的小孩一看，立馬開(kāi)始搶蛋糕，搶來(lái)?yè)屓ィ镜囊宦�，把蛋糕弄翻了，弄的哪都是，也弄身上了，我們看著都不能吃了�?/p>
可幸運(yùn)的是，飯很好吃，做有大盤雞、炒豆腐、炒豆角、炒豆芽·······簡(jiǎn)直太多了，吃起來(lái)太香了，我一個(gè)接一個(gè)吃，吃完這個(gè)吃那個(gè)，吃完那個(gè)吃這個(gè)，結(jié)果把肚吃得很撐，很難受，哈哈，他們都笑死我了。
今天還是很高興，很快樂(lè)，希望下次再有人過(guò)生日，又能吃到好吃的蛋糕。
小學(xué)元旦作文7
元旦那天，我們班舉行了快樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)。教室的窗戶上掛滿了氣球，十分美麗。教室到處洋溢著快樂(lè)的氣息。我很榮幸的當(dāng)上了主持人。
聯(lián)歡會(huì)在新年好的歌聲中和氣球被捏破的噼噼啪啪的響聲中，拉開(kāi)了序幕。節(jié)目都很精彩，有魔術(shù)，有大合唱、有相聲······
最?yuàn)Z人眼球的.節(jié)目要數(shù)王澤宇和高浩陽(yáng)表演的相聲《小馬虎考語(yǔ)文》他們那搞笑的動(dòng)作，幽默的語(yǔ)言，讓我們捧腹大笑。他們這個(gè)相聲不但給我們帶來(lái)了快樂(lè)，而且讓我們明白了做事要養(yǎng)成認(rèn)真細(xì) 心的好習(xí)慣。女生們見(jiàn)男生的節(jié)目這么精彩，她們也不甘示弱，紛紛上臺(tái)表演。她們動(dòng)聽(tīng)的歌聲，優(yōu)美的舞姿贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，越來(lái)越精彩，越看越想看。外面雖然是寒冷的冬天，但是教室里卻溫暖如春。掌聲，歡呼聲、音樂(lè)聲，教室成了歡樂(lè)的海洋。張老師也被同學(xué)們的熱情感染了，也加入了掰手腕 的比賽中，在我們的吶喊助威中，張老師大獲全勝。
在大家的歡笑聲，祝福聲中，快樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。同學(xué)們將迎來(lái)新的一年，在新的一年里我們都會(huì)有一個(gè)新的開(kāi)始。
小學(xué)元旦作文8
終于迎來(lái)了新的一年。今天，我期待著作文課組織的慶祝元旦的活動(dòng)。
事實(shí)上，我在等作文課！看到這里，你一定會(huì)再次問(wèn):那么，有人愿意去補(bǔ)習(xí)班嗎？但是我想告訴你，今天是個(gè)例外！因?yàn)槲覀兘裉熳魑恼n的主題是制作水果盤。
丁零零！作文課時(shí)間到了！一切準(zhǔn)備就緒后，周行文和我一起來(lái)到作文課上。我們一到作文課上，就各自入座，等待方老師的到來(lái)。方老師終于來(lái)了，看見(jiàn)她提著幾袋水果進(jìn)了教室。方老師布置完任務(wù)后，她開(kāi)始大喊大叫，所有的學(xué)生都很忙。
一些學(xué)生清洗水果。有些人充當(dāng)信使。一些切好的水果；有些人設(shè)計(jì)了盤子的形狀...我的任務(wù)是設(shè)計(jì)盤子的形狀。經(jīng)過(guò)反復(fù)討論，我和周行文、姚敏決定扮成一只老鼠，上面寫著“慶祝20xx年元旦”。最后，我們把討論的結(jié)果告訴了每個(gè)人。每個(gè)人都說(shuō)我們的想法很好，他們都全力支持。
從擺姿勢(shì)開(kāi)始，我們首先用一個(gè)橘子做老鼠的頭，然后用一個(gè)西瓜籽做老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做老鼠的身體，然后撕下一點(diǎn)橘子皮做老鼠的腳，最后，我們用小橘子做老鼠的尾巴。一只小老鼠做到了。我們將開(kāi)始放置字符。因?yàn)橹皇Ｏ潞芏嘈￠僮�，我們決定用小橘子來(lái)表現(xiàn)藝術(shù)人物。水果拼盤終于準(zhǔn)備好了。看著這只看起來(lái)不一樣的小老鼠和歪歪扭扭的藝術(shù)詞匯，即使我們做得不好，我們的心仍然是甜蜜的。
這個(gè)元旦慶典真是令人難忘！
小學(xué)元旦作文9
快樂(lè)的元旦 興華小學(xué)四三班 魏子暢 今年的元旦到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛。看著這熟悉的場(chǎng)面，我不禁想起了去年元旦發(fā)生的一件趣事。 那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓，奶奶在做湯圓時(shí)，拿出一枚銅錢神秘地說(shuō)：“這銅錢代表著平安誰(shuí)吃到它，這一年就會(huì)很平安�！闭f(shuō)完把銅錢包進(jìn)了一個(gè)湯圓里，全部包好后。湯圓就下鍋了。不一會(huì)兒，湯圓就煮熟了�！皥A圓胖胖”的湯圓在鍋中翻滾著，像在進(jìn)行游泳比賽，奶奶給每人盛了六個(gè)湯圓，象征著“六六大順”。看著一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓，真是“口水直流三千尺”呀，恨不得一口全吞下去。突然我看到一個(gè)湯圓比其他的要大很多。心想：這里面不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧？還是交給老媽吧，可是，媽媽這段時(shí)間正在減肥，于是又把湯圓給了爸爸。爸爸假裝“悲憤”的樣子，說(shuō)：“堂堂男子漢大丈夫，怎會(huì)跟你們這些小女子斤斤計(jì)較，吃就吃，誰(shuí)怕誰(shuí)！”說(shuō)完爸爸硬著頭皮往下吃，吃到一半的時(shí)候，突然停住了，“啊，這誰(shuí)放的銅錢？”“呀，這是象征平安的銅錢”隨后又“悲痛欲絕”地說(shuō)：“那是我的湯圓，可是卻讓你吃了，我不干！”爸爸風(fēng)趣地說(shuō)：“唉喲，不要那么小氣嗎，如果你真的想要的話，那就請(qǐng)爬到去噢的肚子里來(lái)找吧！”爸爸搞笑的語(yǔ)言都得大家捧腹大笑，我的眼淚都快要笑出來(lái)了。 我喜歡我家這快樂(lè)開(kāi)心的美好氣氛。
小學(xué)元旦作文10
今年的元旦真熱鬧啊!看!人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動(dòng)，像河水一樣流淌，前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾。商店剛開(kāi)門，人們便像開(kāi)了閘的潮水一樣，把商店灌得滿滿當(dāng)當(dāng)。
節(jié)日的彩燈把廣場(chǎng)照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院，貼上了春聯(lián)、年畫，掛起了燈籠，上面還有馬的圖案，這當(dāng)然是馬年了。門口還貼了倒“�！弊帧４笕藗兪掷锪嘀蟀“哂H訪友。到了晚上，小朋友都去買煙花來(lái)放，瞧!“小導(dǎo)彈”就像真的導(dǎo)彈一樣，沖向夜空中，不一會(huì)兒，在空中爆炸了，許多花瓣慢慢地降落了下來(lái)。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔;“夜明珠”拿在手上像法寶，映亮了半個(gè)天空;萬(wàn)花筒噴出的彩花有兩米多高;“地老鼠”發(fā)出一百聲吱吱聲，在地上亂竄。爸爸點(diǎn)燃了一個(gè)爆竹，等“哧哧”響的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一揚(yáng)，“啪”地一聲，爆竹在空中爆炸了……
在元旦上每個(gè)人的臉上都洋溢著歡快的笑容。這個(gè)元旦節(jié)，真快樂(lè)。
小學(xué)元旦作文11
今天是元旦節(jié)，爸爸、媽媽要帶我和哥哥一起去三門峽玩，還要給我們買過(guò)年的新衣服。我很開(kāi)心也很期待。
吃過(guò)早飯后我們出發(fā)了，很快我們來(lái)到了風(fēng)景區(qū)看到眼前有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河，河面上結(jié)了厚厚的冰。我問(wèn)媽媽這是什么河?媽媽告訴我們說(shuō)：“這是黃河，也就是母親河。因?yàn)辄S河經(jīng)過(guò)很多地方，而這很多地方的人吃的就是這黃河水，它就像我們的母親一樣，所以我們叫她母親河�！闭f(shuō)著說(shuō)著我們來(lái)到了天鵝湖，湖面上有許許多多的天鵝，還有許許多多野鴨子它們爭(zhēng)先恐后的叫著好像在歡迎我們的到來(lái)。我問(wèn)媽媽為什么這里有這么多的天鵝?媽媽說(shuō)：“這里是天鵝的棲息地，也就是它們每年遷徙中休息的地方�！边@些可愛(ài)的小精靈在湖面上開(kāi)心的打鬧、嘻戲。形成了一幅美麗的風(fēng)景畫。
離開(kāi)了天鵝湖，我們來(lái)到了百貨樓，走了一圈我有些生氣了，已經(jīng)不想在逛了，人太多了我什么也看不到，爸爸、媽媽領(lǐng)著我們離開(kāi)了三門峽。回來(lái)的路上我還是特別開(kāi)心，因?yàn)槲医裉觳还馔娴拈_(kāi)心還長(zhǎng)了知識(shí)。
小學(xué)元旦作文12
今日陽(yáng)光燦爛，心情也燦爛，期待的元旦匯演就要開(kāi)始了，元旦——值得回味的快樂(lè)節(jié)日！笑聲、歌聲和優(yōu)美的舞蹈的旋律交織成一首動(dòng)聽(tīng)的迎新交響樂(lè)，響徹在明德小學(xué)溫馨的校園里！
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，”新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè)的生活，新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松亩U想，在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們明德師生的春天，這是我們明德小學(xué)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天！聽(tīng)，兩位小主持人已經(jīng)開(kāi)始致開(kāi)場(chǎng)詞了：
今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；今天，我們送去我們的祝福，帶著祝愿、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅，看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我們明德小學(xué)全校師生一起慶賀喜慶的節(jié)日。
小學(xué)元旦作文13
年年辭舊歲，歲歲迎新年。在這辭舊迎新的日子里，我們班舉行了這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。用我們的小品和歌聲，用我們的熱情與激情，來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
聯(lián)歡會(huì)那天，我早早來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)們布置黑板，我們?cè)诤诎迳蠈懥舜蟠蟮娜齻�(gè)字——慶元旦，也在旁邊畫了鞭炮，氣球和煙花等。
7：30到了，我們坐在座位上，中間有一個(gè)長(zhǎng)方形場(chǎng)地，那是我們表演的地方。表演的時(shí)間到了，幾位主持人繪聲繪色的講了開(kāi)頭詞，講完后，一位主持人說(shuō)：“有一首歌紅遍了大江南北，那就是《沙漠駱駝》”。我們班5位男同學(xué)來(lái)到講臺(tái)上，鏗鏘有力的唱著，我們一邊吃著自己帶的食物，一邊聽(tīng)這快樂(lè)的歌。他們唱完后，迎來(lái)了雷鳴般的掌聲。
第二個(gè)節(jié)目《上課風(fēng)波》，講了同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)的淘氣。第三個(gè)節(jié)目是校園的小路上，這是我們班三個(gè)女同學(xué)演唱的，她們唱的既有感情又自然，讓人心情舒緩，她們唱完后，迎來(lái)了一陣陣掌聲。
下面我們又表演了合唱，獨(dú)唱，也玩了搶凳子，你來(lái)比劃我來(lái)猜，這樣一上午過(guò)去了，我們還沉浸在歡樂(lè)的海洋中。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，我把自己的桌椅搬到原來(lái)的地方，也打掃完了衛(wèi)生，開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
這次元旦聯(lián)歡會(huì)，令我永生難忘。
小學(xué)元旦作文14
今天，是我最高興的一天，因?yàn)槲覀兯哪昙?jí)全體師生要在階梯教室里度過(guò)元旦聯(lián)歡會(huì)這段美好的時(shí)光。下午，同學(xué)們高興地不得了，老師費(fèi)了好大得勁兒才讓我們安靜下來(lái)。等了一會(huì)，我們排著整齊的隊(duì)伍安靜有序的走進(jìn)了寬闊、熱鬧非凡的階梯教室。走進(jìn)教室，我興奮地左顧右盼，心里還想著：這里可真是人山人海呀！過(guò)了一會(huì)后，舞臺(tái)前那到巨大的紅色幕布，終于拉開(kāi)了，一排排站得筆直的同學(xué)映入我們的眼簾，緊接著，他們就唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲。我正聽(tīng)得津津有味時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)舞臺(tái)的最后一排竟是家長(zhǎng)！我在心里默默的想：這些家長(zhǎng)表演的動(dòng)作真整齊呀，肯定是排練了很長(zhǎng)時(shí)間才能如此整齊，他們可真辛苦呀。
表演很好的還有一位女同學(xué)，她和幾位男同學(xué)一起表演了武術(shù)，她的武術(shù)表演的最有特點(diǎn)，再加上她穿著鮮艷的紅衣服，更讓這位女同學(xué)與眾不同。還有四位男同學(xué)表演了精彩的跆拳道,他們的動(dòng)作都十分有力，讓我十分贊嘆這些表演。我們班還有三位女同學(xué)，她們分別是:肖澤林。
呂文媛還有張莉萍她們演唱了一首好聽(tīng)的歌曲‘最炫民族風(fēng)’她們表演的時(shí)候，不僅歌唱的好聽(tīng)，而且跳的舞還非常漂亮.如果我是一位評(píng)委，我一定會(huì)給她們打滿分!這次表演十分好看，讓我欣賞了許多漂亮的舞蹈和動(dòng)聽(tīng)的歌曲，讓我難以忘懷.
小學(xué)元旦作文15
時(shí)光飛逝，20xx年，就這樣悄無(wú)聲息的即將離去。我似乎還沒(méi)有來(lái)的及認(rèn)真對(duì)待，它就倏忽間漸行漸遠(yuǎn)，有些不舍，有些流連，也有些感慨。
回首20xx年，一些喜怒哀樂(lè)填滿了我的生活。這一年中，我得到了什么，又失去了什么?常常會(huì)這樣的問(wèn)自己。細(xì)想之下，人生不就是一個(gè)在不斷得到和不斷失去的過(guò)程嗎?得到的，并不一定就是自己喜歡的;失去的，并不一定就不能挽回。有得必有失，有失必有得。只要一切自認(rèn)無(wú)怨無(wú)悔就坦然，只要一切做到問(wèn)心無(wú)愧就心安。持一顆平常心，學(xué)會(huì)想開(kāi)，看淡，淡然的對(duì)待人生中的得與失，還
有什么不能釋懷的?
回眸歲月的無(wú)情流逝，遙望前方漫漫之路，怎么能不讓人認(rèn)真的思索走過(guò)的歲月和探討人生的真諦呢?歲月靜好，生活依舊，許多故事都在沉積。這樣的生活雖是平淡的，但也是充實(shí)的。我喜歡簡(jiǎn)單而平淡的生活，喜歡讓自己能盡可能的真實(shí)。只要覺(jué)得對(duì)的起自己，對(duì)的起關(guān)心自己，愛(ài)自己的人，我就沒(méi)有任何的憒憾。這一年，盡管很平淡的走過(guò)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)平淡的走過(guò)才是最真實(shí)的幸福。
靜好的歲月中，總有一些東西是自己舍不得也丟不掉的。雖然有過(guò)無(wú)奈，有過(guò)傷感，有過(guò)嘆息，但也有過(guò)幸福與滿足。我的心中依然存滿感恩，感恩生活給予我的一切。
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