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      2. 找春天小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-09-23 10:20:44 小學(xué)生作文 我要投稿

        找春天小學(xué)作文【熱】

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的找春天小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        找春天小學(xué)作文【熱】

        找春天小學(xué)作文1

          今天是星期六,是個(gè)艷陽(yáng)天,媽媽帶我去田野里隨便走走,看看能不能找到春天。

          風(fēng)吹在臉上,還有點(diǎn)冷,不過(guò)陽(yáng)光很暖和。我們走在窄窄的田埂上,呼吸著清新的空氣。田埂上野草東一片西一片地長(zhǎng)著。媽媽指給我看哪些是馬蘭,那些是薺菜,它們長(zhǎng)得嫩生生的。田埂上還有各色指甲板大小的野花開了,有紫的、藍(lán)的、黃的、紅的,真美!我情不自禁地停下腳步細(xì)細(xì)欣賞。媽媽摘了一朵野花,我忙說(shuō):“別摘,應(yīng)該讓大家一起看!

          田野里有一條溝,水不深,卻清澈透明,輕輕地流著,仿佛流淌著一首優(yōu)美的曲子。遠(yuǎn)處的樹抽出細(xì)細(xì)嫩芽,好像是春天的眼睛。有幾只麻雀站在樹枝上嘰嘰喳喳地叫了一會(huì)兒,跳躍了一陣子,拍拍翅膀飛走了,它們可能去找玩伴了。

          一些不知名的綠色小蟲子在田埂上悠閑地散步,一見到我們就慌慌張張地飛走了,膽子可真小。媽媽抓住一只蚱蜢,當(dāng)她攤開手掌讓我玩時(shí),它一下子蹦進(jìn)草叢里不見了,真是個(gè)機(jī)靈鬼。

          當(dāng)我依依不舍地離開田野時(shí),心想,我已經(jīng)在田野里找到了春天,它生機(jī)勃勃,美麗可愛。

        找春天小學(xué)作文2

          陽(yáng)春三月,花紅柳綠,春風(fēng)拂面,美麗的南京城一片春意盎然之景。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下,到中山陵植物園尋找春天。我們跳著,笑著,鬧著,拎著袋,背著包,個(gè)個(gè)神氣十足。走在大街上,大家都把好奇的目光投向了我們。

          我們來(lái)到植物園,一進(jìn)門,我發(fā)現(xiàn),植物園里的花全都開了,有白色的梨花,粉紅色的桃花,金黃色的油菜花,它們都散發(fā)著一陣陣濃濃的清香。不經(jīng)意間,我們來(lái)到一條小河邊,河堤上的小草猛一看還是枯黃的,但在草根處,有些鵝黃色的嫩芽偷偷探出頭來(lái),星星點(diǎn)點(diǎn)的。河里的冰早已溶化,河水開始變得清澈,淺處,一眼就能看到河底的泥沙。水草也變?nèi)彳浽S多,隨著流水左右搖擺,還有好多小魚在其間嬉戲。河岸那一排排碧綠的垂柳被春風(fēng)吹開了細(xì)長(zhǎng)的葉子,左右擺動(dòng),就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,在為美麗的春天表演著婀娜多姿的舞蹈。

          “我找到了,我找到春天了!蔽遗d奮得跳起來(lái)。原來(lái)春姑娘是一個(gè)大畫家、音樂(lè)家、裁縫師……是她把枯萎的樹皮灑滿了紅、白、綠不同的顏色,把山坡點(diǎn)綴得五彩繽紛;是她給植物園協(xié)奏曲譜上了優(yōu)美的樂(lè)章,讓人們盡情的彈唱;是她為花兒穿上了鮮艷的衣裳,噴上濃郁的清香,使她們個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷。

          春天實(shí)在是太美了。

        找春天小學(xué)作文3

          早春的一天,班主任老師對(duì)我們說(shuō):“今天下午我們要進(jìn)行一次活動(dòng),主題是‘找春天’!蔽覀兟犃撕芨吲d。

          到了下午,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到目的地。然后三個(gè)一組,五個(gè)一群,開始尋找春天了。我們這一組同學(xué)沿著河岸向前走去,忽然馮姍姍說(shuō):“啊,我找到春天了!蔽覀冺樦种傅姆较蛲ィ汉舆吷弦慌排诺牧鴺渫鲁隽四垩浚彳浀闹l隨風(fēng)飄蕩,被雨水沖洗過(guò)的樹木顯得更加青翠欲滴。我們正看得入神,那邊又有同學(xué)喊了起來(lái):“春天在這里!边^(guò)去一看,原來(lái)這里開遍了花,有粉紅的桃花,還有金黃的迎春花。它們也好像為慶賀我們找到春天而點(diǎn)頭微笑呢。

          我們看著看著,突然一陣撲鼻的香味迎面吹來(lái),宋潔說(shuō):“好香!哪來(lái)的香味?”同學(xué)們都順著香氣四處搜尋,噢!原來(lái)是河對(duì)岸金黃的油菜花散發(fā)出來(lái)的陣陣清香。大家拍著手說(shuō):“春天在河對(duì)岸!蔽覀冋吹萌肷,忽然傳來(lái)一陣爭(zhēng)執(zhí)聲,同學(xué)們抬頭一看,原來(lái)是河灘上的兩個(gè)同學(xué)在指著田里正在栽花的老農(nóng),說(shuō)春天是自己找到的。

          近幾年來(lái),顏集鎮(zhèn)黨委政府瞄準(zhǔn)市場(chǎng)行情,以花卉生產(chǎn)為龍頭,改變種植結(jié)構(gòu),使一些農(nóng)民成了養(yǎng)花專業(yè)戶,涌現(xiàn)出了埝下、沙灣等養(yǎng)花專業(yè)村。所以,他們都說(shuō)春天在田地里。在回來(lái)的路上,我們看到了一群群小燕子正排著整齊的隊(duì)伍,飛向遠(yuǎn)方……春天在大自然里,春天在花鄉(xiāng),花香春更濃。

        找春天小學(xué)作文4

          找春天今天,天氣晴朗,太陽(yáng)公公露出了紅紅的笑臉。

          春天把自己打扮的花枝招展,悄悄的來(lái)到了我們的中間,溫暖的`春風(fēng)撫摸著我們的臉家。蒙蒙的春雨滋潤(rùn)著大地上的萬(wàn)物。隆隆的春雷喚醒了小朋友。我們四處尋找春天的足跡。我們來(lái)到了田野上,田埂上長(zhǎng)滿了毛茸茸的小草,它瘙癢了我們的小腳丫。眼前是一大片一大片金黃的油菜花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,像金黃的海洋,一陣微風(fēng)吹過(guò),所有的油菜花都?xì)g快的舞蹈。我們又來(lái)到了小河邊,冰雪融化了,小河唱著歡快的歌奔向遠(yuǎn)方。

          樹林里傳來(lái)一陣美妙的歌聲,于是我迫不及待的跑進(jìn)森林,原來(lái)是一群小鳥在枝頭鬧春呢!一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),柳樹姑娘正在梳理著自己的頭發(fā)。一場(chǎng)春雨過(guò)后,松柏顯得更翠綠了。小草像個(gè)害尋的孩子,悄悄的把頭探出地面上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山峰就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師,這兒涂涂金黃色,哪兒涂涂淺綠色,把自己打扮的像一個(gè)小姑娘。!我們終于找到了春天。

          春天原來(lái)在田野里,在小河的倒影里,再山間的密林里。

        找春天小學(xué)作文5

          今天,我和我的好朋友馮芊芊相約去江蘇美術(shù)館新館看畫展。

          我們看的畫展主題叫《走進(jìn)輝煌——革命征程 · 江蘇新貌作品展》,有美術(shù)作品,也有書法作品。我們走進(jìn)展廳,按順序參觀,爸爸和媽媽在每一幅作品前給我介紹,我們一幅一幅的欣賞著:瑞金驚雷、井岡雄姿、婁山烈風(fēng)、遵義晨曦、延安圣地、太行鐵壁、西柏風(fēng)云、蘆蕩火種、虎踞龍盤,我們正欣賞著,爸爸給我出了一個(gè)題,讓我在美術(shù)館里找春天。我思索了一下,經(jīng)過(guò)一番努力,我找到了春天:南湖春曉、春滿金陵、江南春色、太湖春汛、春到梅花山、廣陵春韻、春天的新農(nóng)村等等,這些作品中我最喜歡一幅描繪春天的油畫,畫面中地里開滿了金黃色的油菜花,一位媽媽牽著一位女孩走在田埂上,小女孩看上去和我差不多大小,頭上扎著兩個(gè)短粗的麻花辮,烏黑烏黑的,左手拿著一只紙風(fēng)車,她媽媽頭上包著紅色的頭巾,右手挎著一個(gè)竹籃,她們迎著春風(fēng),走在田野里,臉上蕩漾著春天般的笑意。

          我們參觀結(jié)束,在美術(shù)館的廣場(chǎng)上,沐浴在春光里,我和芊芊翩翩起舞,擺出各種造型,讓老爸老媽他們拍照片,我們玩得很開心。今天,在美術(shù)館里,我們不但找到了春天,還找到了快樂(lè)。

        找春天小學(xué)作文6

          “風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到!倍瑺敔斍那碾x去,春姑娘邁著輕盈的步伐,悄然來(lái)到我們身邊,雖然春姑娘來(lái)的很遲,但我在公園找到了春天。

          春天在哪里?春天在剛發(fā)芽的柳樹里,公園里的柳枝發(fā)芽了,嫩小的綠芽就像春姑娘用神筆點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)瑪瑙。春風(fēng)吹來(lái),柳絲仿佛就是一扇門窗。

          春天在哪里?春天在綠油油的草坪里。小草悄悄鉆出地面,東瞧瞧,西看看。噢!春天來(lái)了!春風(fēng)吹過(guò),小草對(duì)著風(fēng)連連點(diǎn)頭,然后又翩翩起舞,像一位專業(yè)的舞蹈家。草坪像一塊綠色的大地毯,若是躺在草坪里,沐浴著陽(yáng)光,呼吸著新鮮空氣,這會(huì)多么舒服!定會(huì)讓人感覺(jué)神清氣爽,心曠神怡。

          春天在哪里?春天在溫柔的春風(fēng)里。一陣微風(fēng)吹來(lái),臉上感到絲絲冰涼,就像母親那日夜操勞的手,慈祥的撫摸著我的臉蛋。

          俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。是的,這句話一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò),春天就是萬(wàn)物蘇醒的時(shí)候,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),春天就是一年的開始。新的一年開始了,我們要有一個(gè)新目標(biāo)!

          春天就在這里。

        找春天小學(xué)作文7

          春少女輕輕地來(lái)了,你看,春天終于來(lái)了。來(lái)了在哪里?讓我們?nèi)フ掖禾彀!怎么樣?/p>

          我們來(lái)到濱河路找春天,你看,柳樹像一位位公主,春著她那細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā),在春風(fēng)中翩翩起舞。迎春花拿出他那金色的小喇叭,演奏著她最拿手的樂(lè)曲,歡迎春天的到來(lái)。櫻花樹上開出一朵朵潔白的小花,一陣春風(fēng)拂來(lái),櫻花飄落在空中,向新娘穿上美麗的婚紗,真是太美了!河水嘩嘩啦啦的流著,一路唱歌,一路奔跑。

          我們來(lái)到田野找春天,你看,小草伸出頭來(lái),給大地穿上了一件美麗的衣服,麥田綠油油的,我彷佛聽到麥苗再說(shuō);“我的新衣服真好看!苯馉N燦的油菜花,發(fā)出清香的香氣。一會(huì),看見一群群小蜜蜂來(lái)采蜜,放佛像小學(xué)生去學(xué)校學(xué)習(xí)。農(nóng)民伯

          伯種下一年的希望,我放佛聽見他們?cè)跉g笑。

          我們來(lái)到校園里找春天,你看,高大、挺拔的黃角樹上,已經(jīng)有尅愛的小鳥了,每天早上上學(xué)的時(shí)候,小鳥唧唧喳喳的叫著,好像在說(shuō);“早上好!毙@里,同學(xué)們就像一只只勤勞的小蜜蜂,正一絲不菏地在知識(shí)的花園中采蜜。老師就是勤勞的園丁,正培育我們健康的成長(zhǎng)。下課了,同學(xué)們玩著豐富多彩的游戲,有的唱歌,有的跳舞……同學(xué)們盡情的享受著美好的春光。

          !原來(lái)春天在濱河路。!原來(lái)春天在學(xué)校里,春天,你讓我深深的愛上了你。

        找春天小學(xué)作文8

          星期五,陽(yáng)光燦爛,我和爸爸一到外婆家就出去找春天。

          道路兩旁,我看見小草從地下伸出小腦袋,好像在和我們打招呼。再往前走,就聽見小溪丁冬丁冬的彈琴聲,真動(dòng)聽!伴著小溪的琴聲,我們來(lái)到了田埂上,那里有許多黃色、紫色的小野花,水靈靈的,就像春天的眼睛。田野鋪上了一層綠毯,我真想在上面打幾個(gè)滾兒。這時(shí),一群小鳥從天上飛過(guò),嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“春天來(lái)啦!天氣真好!”

          太陽(yáng)快要落山了,我和爸爸才依依不舍地往回走。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn):外婆家門前的梅花樹滿樹盛開的梅花早已經(jīng)紛紛飛離枝頭,只留下光禿禿的樹枝和撒落滿地的花瓣,真可惜!還好旁邊的桂花樹和梨樹都抽出了不少米粒大的新芽。正當(dāng)我想仔細(xì)觀察一下時(shí),卻又被一群毛茸茸的小雞吸引了,它們跟在雞媽媽身后,時(shí)而用尖尖的嘴巴啄食,時(shí)而悠閑地散步,好像也在享受這美好的春光呢!

          微風(fēng)輕輕吹過(guò),我不由得想去放風(fēng)箏了!鞍职郑职,你趕緊幫我買個(gè)大風(fēng)箏,我們明天就去放風(fēng)箏!”我興奮地對(duì)爸爸說(shuō)。爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。春天真是一個(gè)美好的季節(jié)!

        找春天小學(xué)作文9

          “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛進(jìn)夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲......”這是首杜甫描寫春雨的詩(shī)。

          昨天也下了一場(chǎng)雨,今天我就來(lái)到黃山湖公園找雨后的春天。

          站在公園里一陣陣東風(fēng)吹來(lái),像媽媽的手溫柔的撫摩著我的臉,各種各樣的花競(jìng)相開放,我看到小蜜蜂和小蝴蝶忙著在花叢中采蜜舞蹈。

          我不由自主的閉上眼睛使勁的聞了聞,一陣撲鼻的花香迎風(fēng)而來(lái)。

          這是我聽到幾只小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”的唱歌,像在說(shuō):“春天來(lái)了春天來(lái)了!”我抬頭向遠(yuǎn)處看往,看見一片片金黃色的油菜花迎風(fēng)招展,一定很香的哦。

          似乎看到很多黃蝴蝶在油菜花里飛舞,真是“兒童急走黃蝴蝶,飛進(jìn)菜花無(wú)處尋”。

          我想:“在那花叢中拍幾張照片肯定美極了”低頭看看腳下綠油油的小草似乎在與我說(shuō)話呢!小草似乎給大地蓋了一壞塊綠地毯,真是賞心悅目。

          我坐在草地上,感覺(jué)地是那么的軟,摸上往涼爽爽可舒服了! 小朋友在風(fēng)中歡樂(lè)的跑著,有的還放著鷂子,真是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”!一年之計(jì)在于春,我們小朋友們要在這春天里好好學(xué)習(xí)哦!

        找春天小學(xué)作文10

          春天是一年四季的開始。從春天到夏天到秋天再到冬天,一年又一年這樣周而復(fù)始,始而復(fù)周的重復(fù)著,重復(fù)著…… “冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”每當(dāng)挨到一年中的最后一個(gè)季節(jié)——冬,我都會(huì)想起這句話,急切盼望春天的到來(lái)。 我愛春天。春天萬(wàn)物復(fù)蘇,小草也越發(fā)變得蔥綠了,到處呈現(xiàn)一派欣欣向榮,生機(jī)勃勃的景象。在遠(yuǎn)處瞧時(shí)感覺(jué)嫩綠嫩綠的,而走到近處時(shí),卻瞧不出一點(diǎn)兒綠。這大概就是韓愈所說(shuō)的“草色遙瞧近卻無(wú)”吧!

          我愛春天。春天代表著綠色,綠色卻又代表著生機(jī)與活力,代表著旺盛的生命力,代表著春天的來(lái)臨。 我愛春天。當(dāng)淅瀝瀝的春雨從天而降時(shí),我總有一種渾身舒暢的感覺(jué)。特別是春雨過(guò)后,空氣清新得很,彩虹也隨之綻開笑臉。我國(guó)民間有關(guān)于晴雨預(yù)測(cè)的農(nóng)諺,象“初一落初二散,初三落月半! “清明風(fēng)若從南起,定主田禾有大收”等。也有關(guān)于春雨的詩(shī)句。比如宋代詩(shī)人黃庭堅(jiān)的<<次元明韻寄子曲>>中的“春風(fēng)春雨花經(jīng)眼,江北江南水拍天”。 “一年之計(jì)在與春,一日之計(jì)在于晨”。春天作為四季的開始,必然會(huì)以嶄新的面貌再次呈現(xiàn)在我們的面前。

        找春天小學(xué)作文11

          一個(gè)星期天的早晨,春光明媚,鳥語(yǔ)花香。小明昨天和他的幾個(gè)好伙伴約好了去郊外找春天。今天一大早他們就興高采烈地出發(fā)了。

          他們來(lái)到小河邊,看到河里的冰融化了,河水"嘩嘩"地流著,河里有許多小魚在快活地游著,幾只青蛙在在岸邊"呱呱"地叫著,河水清澈見底,河面水平如鏡,在陽(yáng)光的照射下,微風(fēng)一吹水面泛起魚鱗似的波紋。岸邊的小草偷偷地鉆出地面,路邊的小野花五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷。近處的楊樹抽出了新芽,遠(yuǎn)處的柳樹垂下了長(zhǎng)長(zhǎng)的如絲的枝條。他們繼續(xù)往前走,來(lái)到公園里,看到梨花開了,白的像雪;杏花開了,粉的如霞;桃花開了,紅的似火;迎春花開了,黃的賽金。許多勤勞的小蜜蜂在花叢中采蜜,還有很多美麗的蝴蝶在翩翩起舞。小伙伴們來(lái)到田野里,麥苗樹枝展葉,茁壯成長(zhǎng)。像泛著微波的河水,伸展到天邊。幾只燕子從這邊的柳樹上飛到了那邊的電線上,多像五線譜!農(nóng)民伯伯正在播種,拖拉機(jī)"突突"地響著,到處散發(fā)著泥土地清香。到處都是生機(jī)勃勃的景象。

          小伙伴們高興地蹦起來(lái),伸展雙臂大聲歡呼:"我找到春天啦!我找到春天啦!"春天在田野里,春天在花叢中,春天在小河邊……小明和他的小伙伴們立刻打開畫夾,要把這美麗的春天畫下來(lái)。

        找春天小學(xué)作文12

          “遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!。書上說(shuō):春天來(lái)了,小草從地下探出頭來(lái);樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽;解凍的小溪叮叮咚咚……可我沒(méi)發(fā)現(xiàn)。春天在哪里呢?于是我開始找春天……

          我問(wèn)爸爸:“爸爸,春天在哪里?”爸爸指了指鄰居家的樹,說(shuō):“你看,前幾天它是不是葉子全落光了,可現(xiàn)在它的枝頭上又長(zhǎng)出了嫩綠的葉芽。這是春風(fēng)喚醒了它!

          我又去問(wèn)媽媽:“媽媽,春天在哪里?”媽媽指了指路邊又高又壯的樹。我看見黑壓壓的枝條橫展開來(lái)了,長(zhǎng)滿了火紅的花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。媽媽告訴我:“這是木棉,一到春天就會(huì)開滿一樹的花。一到下雨天,花兒會(huì)被小雨打下來(lái),躺在地上,渾身濕透!蔽伊⒖探由希骸皶钥醇t濕處,花重錦官城。”

          我在陽(yáng)臺(tái)上看著蒙蒙的細(xì)雨打在葉子上,發(fā)出“沙沙”的響聲。葉子被洗得干干凈凈,青翠欲滴;花兒笑著吮吸春天的甘露,晶亮鮮艷,生機(jī)勃勃。

          我終于找到啦!她在葉子上唱歌,在花朵上跳舞,在云朵上捉迷藏……

        找春天小學(xué)作文13

          在一個(gè)春光明媚的早晨,小鴨歡歡和小雞樂(lè)樂(lè)決定去郊外找春天,順便給河對(duì)岸的小樹澆水,他們挎著小水桶一邊看風(fēng)景,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑來(lái)到小河邊。

          小雞樂(lè)樂(lè)看到河上的冰已經(jīng)融化了,河水“嘩嘩”地流過(guò),河上一座橋也沒(méi)有。小雞擔(dān)心地說(shuō):“河上沒(méi)有橋,我又不會(huì)游泳,怎么過(guò)河呢?”小鴨一聽忙安慰小雞說(shuō):“放心吧,我會(huì)游泳,我馱你過(guò)河!庇谑切‰u拿著小水桶坐在小鴨背上,小鴨雙腳用力劃著水,像一艘小船一樣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)伛W小雞過(guò)了河。到了河對(duì)岸,小雞對(duì)小鴨說(shuō):“謝謝你!”小鴨回答說(shuō)“不用謝,咱倆是好朋友呀!

          他們興高采烈地繼續(xù)往前走,他們看到郊外的景色美極了,小草從地下探出頭來(lái),小樹長(zhǎng)出嫩綠的葉芽,粉紅的桃花含苞欲放,春天就在大自然中。光顧著欣賞美景了,小鴨一不小心掉進(jìn)一個(gè)大坑里,他又驚又怕,使勁往上跳,可坑太深了,他跳了幾次都沒(méi)成功,急得大聲呼救。小雞見了連忙說(shuō):“小鴨你別害怕,我一定想辦法救你!”說(shuō)完小雞就努力想辦法。忽然,小雞看到手里的小水桶,想起了小鴨能浮水,他靈機(jī)一動(dòng)想出一個(gè)好辦法。他馬上跑到小河邊,灌滿了一桶水,跑回坑邊把水倒進(jìn)坑里,然后又去取水。他這樣做了一次又一次,累得滿頭大汗、氣喘吁吁?永锏乃稽c(diǎn)點(diǎn)升高,慢慢地把小鴨托了起來(lái),當(dāng)小雞把最后一桶水倒進(jìn)坑里時(shí),小鴨一下子就跳了出來(lái)。

          小鴨和小雞緊緊地?fù)肀г谝黄稹j?yáng)光照在他們身上,他們覺(jué)得這個(gè)春天格外溫暖。

        找春天小學(xué)作文14

          “一年之計(jì)在于春”,春姑娘來(lái)也悄悄,去也匆匆,我可不能讓可愛的春姑娘“趁機(jī)溜走”。因此我要去尋找春姑娘。

          她仿佛是一位魔法師,所過(guò)之處,都留下了色彩。看,她把粉紅色送給了桃花,粉紅色的桃花綻開了笑臉。她把翠綠送給了小樹,小樹長(zhǎng)出了翠綠的葉子。她還把翠綠色獎(jiǎng)勵(lì)了小草,小草把自己全身染成了綠色。她把最美的青綠賜給了大地,大地告別了白皚皚的披風(fēng),穿上了一件翠綠色的西裝。她用魔法棒點(diǎn)了點(diǎn)結(jié)冰的小溪。轉(zhuǎn)眼間,小溪像被解了定身法似的,“叮咚叮咚,叮咚叮咚”,小溪?dú)g快的流淌,再加上電線上小巧玲瓏的音符——燕子,發(fā)出“嘰嘰”的叫聲,真像在演奏一首《歡迎進(jìn)行曲》,歡迎春姑娘的到來(lái)。

          孩子們也在感受春天,看,女孩們?cè)诠珗@里打羽毛球,踢毽子,他們踢得、打得滿頭大汗,卻依然很高興,因?yàn)樗麄兏惺艿搅舜旱挠嵪,感受到春姑娘留下的芬香沁人。聽,公園里留下了春姑娘給孩子們帶來(lái)了爽朗的笑聲。

          春天留下的是笑聲、是歌聲。讓我們珍惜春天,珍惜春姑娘留下的美好時(shí)光吧!

          點(diǎn)評(píng):小作者眼中的春天不僅僅是春的景象,而且提醒我們要珍惜“春的時(shí)光”,這在“找春天”的內(nèi)涵上更深了一層。對(duì)于四年級(jí)的孩子是難得的。

        找春天小學(xué)作文15

          我們的校園坐落在群山環(huán)繞、依山傍水的“筆架山”山洼里,這是一個(gè)風(fēng)景如畫的地方。在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,范老師帶著我們一般人去找春天。

          都說(shuō),花是春天的使者,我們不久就找到了春天的使者——只見一株紫荊樹上開滿了茄子紫的紫荊花,那紫瑩瑩、白皚皚的嬌小花朵從坡上開到坡下,一叢叢,一簇簇,美麗極了,許許多多的蜜蜂圍著它飛來(lái)飛去。

          操場(chǎng)外的大樹哥哥們也不甘示弱地抽出一個(gè)個(gè)嫩芽,最引人注目的要數(shù)那些玉蘭樹了:它們嫩芽還沒(méi)發(fā),花倒是先開了——白玉蘭上像披了雪花做的毛衣、廣玉蘭的一片片花瓣上由深紫色漸漸轉(zhuǎn)換成奶白色,那完美的漸變色,讓人感到大自然的畫筆是多么的奇妙!

          咦?那是什么?放眼望去,只見一片金燦燦的黃海呈現(xiàn)在眼前,是天上掉金子了嗎?我湊近一看,原來(lái)是迎春花的花苞綻放了,給那以前綠色連著綠色的迎春花枝葉鋪上了黃澄澄的色彩,煥然一新!

          香樟樹哥哥的新葉頂下老葉,地上鋪滿了金黃金黃、火紅火紅、草綠草綠,還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái),見也沒(méi)見過(guò)的顏色的香樟葉。

          嬌艷的茶花伸伸懶腰,笑盈盈的,好像在問(wèn)春風(fēng):”你看我漂亮嗎?“紅瓣粉蕊,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,如點(diǎn)了胭脂一般,紅得耀眼,美得醉人......

          啊!春天給校園帶來(lái)了生機(jī),春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè),春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要抓緊這大好春光,努力學(xué)習(xí),使自己成為一個(gè)棟梁之材!

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