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      2. 麻雀小學(xué)作文

        時間:2021-09-23 16:18:36 小學(xué)生作文 我要投稿

        麻雀小學(xué)作文合集15篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的麻雀小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        麻雀小學(xué)作文合集15篇

        麻雀小學(xué)作文1

          寒冷的冬天里,候鳥們都飛到南方過冬了。北方的冬天太漫長,大自然少了許多的生機。三三兩兩的麻雀們,在空曠的田野中佇立張望,在枝頭末梢上跳躍,忽而急速掠過人們的耳旁,忽而驟然落在地上覓食,忽兒成群地飛過天空,還常常發(fā)出“嘰嘰喳喳”的美妙歌聲,這情形給大自然增添了無限生機,也給人們帶來了歡快。

          我給麻雀丟下一些米粒,它們先是警覺地觀察,確定沒有危險時,便快速地享用美食,一旦發(fā)現(xiàn)有危險,它們會驚慌地飛起來,在低空中盤旋,直到危險解除,才會小心翼翼地再次回來享受美餐,等到吃飽了,它們或在樹枝間蹦來跳去,或在天空中飛翔玩耍,十分地快樂。

          仔細(xì)觀察小巧玲瓏的麻雀,只見它頭上戴著一頂土灰色的帽子,臉頰上左右各有一塊黑色大斑,嘴巴是黑色的,呈短粗的圓錐形,黃澄澄的小眼睛總是好奇地瞅著四方,全身穿著棕灰色的大衣,小肚皮上蓋著一層軟軟的灰白色的絨毛,尾巴是淺褐色的,并且呈小叉狀,兩只腿特別細(xì),好像一碰就會折了,但爪子似乎很鋒利。

          麻雀是非?蓯鄣男∩谴笞匀坏木`,也是人類的朋友,我們要愛護(hù)它。

        麻雀小學(xué)作文2

          麻雀是一種聰明的鳥,它長得小巧玲瓏,一身麻灰的羽毛。頭上有一對小眼睛,又黑又亮,顯得特別機靈。麻雀的嘴又長又尖,嘴角有一點白,好像吃飯沾了一顆小米粒兒。麻雀的兩只翅膀也是麻灰色的,擅于飛翔。它的尾巴總是翹得高高的,上下不停地擺動,顯得非常靈活。

          麻雀可愛而又大膽。說它大膽吧,的確是呀!要不怎么會到我家來呢?是這樣的,有一天,我和妹妹一起在屋里玩耍,忽然,飛來一只麻雀,我看見了一步一步往麻雀那兒走,可是我離它很近時它也沒飛走,真大膽呀!

          有一次,我出去玩,忽然看見有一只麻雀全身濕淋淋的,似乎剛洗過澡,可是它又到沙堆去把全身洗一下,然后這只麻雀全身都干了。我不知道麻雀是干嘛,我回家問爸爸,原來麻雀那是把全身洗干呀,沙子就是它們的毛巾,麻雀真聰明!

          麻雀真是既聰明又大膽,我喜歡它們!

        麻雀小學(xué)作文3

          今天,爺爺在院子的菜地里給弟弟抓了一只還不會飛的小麻雀。爺爺把小麻雀的腳拴住,又把小麻雀拿回家給弟弟玩,弟弟把小麻雀放在地上拖來拖去。

          老麻雀在窗外看著小麻雀,急得到處亂躥,我們一家人看著老麻雀和小麻雀覺得怪可憐的,就想把小麻雀放了。我們都向弟弟說好話,讓弟弟把它放了,我們一人一句,終于弟弟同意了。爸爸把麻雀腳上的線解了,把小麻雀放在菜地里?墒,老麻雀帶不走小麻雀。老麻雀又急壞了,在我們眼前亂飛,仿佛是油鍋上的螞蟻。晚上,我們吃完飯。我往小麻雀旁邊放了一些米粒和肉?蛇^了很長時間,它也不吃一口,我又放了一些瓜子,它也不吃。我看了都心急。

          爸爸看老麻雀去捉蟲的時候,把小麻雀舉起來,想松手了以后,讓它自己飛走?上偹砷_,小麻雀就斜斜地摔下來,暈了!我看小麻雀醒了之后,逗它。老麻雀發(fā)現(xiàn)了,害怕我傷害它的孩子,我在院子里走到哪它就飛到哪。爺爺又把小麻雀抓起來,給弟弟,他使勁握在手里,差點捏死。爸爸把小麻雀搶走又放在院子里。小麻雀在院子里叫,叫得越來越厲害。老麻雀很擔(dān)心它的孩子,從10點一直叫到12點。

          這讓我感到,原來動物之間也有親情,麻雀的母愛也讓人感動。

        麻雀小學(xué)作文4

          麻雀喜歡停在樹枝上,一雙橙色的小爪子緊緊抓住樹枝。它的顏色非常普通,頭上的羽毛像棕色的帽子,腹部的羽毛像淺灰色的外衣,繡滿白色的花紋,背上的羽毛像棕色加黑色的披風(fēng)。它靈活好動,一雙黑色的小眼睛下面,長著一張又尖又短的嘴。

          麻雀的鳴聲非常清脆,它們喜歡嘰嘰喳喳的歌唱。它們的食物是害蟲,它一動不動地站在樹枝上,雙眼緊緊地注視著地面的害蟲,只見它捉起蟲子,一眨眼又飛到樹枝上。它的巢建在茂密的樹林里,年復(fù)一年的使用這個巢,所以建得非常結(jié)實。

          我真想捉一只麻雀來飼養(yǎng),就把這個愿望吿訴了姐姐,姐姐說:“現(xiàn)在的麻雀赿來越少,我們就應(yīng)該保護(hù)它,它有翅膀就要在天空自由自在地飛翔,人們不要圈養(yǎng)它! 我真希望它飛來的日子可以多停一會兒!

        麻雀小學(xué)作文5

          昨天剛下過一場雨,天氣有些冷,中午我正在客廳里吃飯的時候,突然看到一只小麻雀飛到了陽臺上。

          小麻雀長著褐色的羽毛,睜著一雙圓溜溜的小眼睛,尾巴向上翹著,上下不停的擺動,好像在說:“我好冷,我好餓!庇谑俏夷闷鹨粓F(tuán)米飯向小麻雀走去,小麻雀一定是害怕極了,“嗖”的一下飛走了,我把米飯放在了它剛才停留過的地方,然后走回屋去,躲在紗窗后面觀察它的動靜,過了好一會兒,可能小麻雀感覺沒有危險了,便又飛了回來,左看看,右看看,看到?jīng)]有危險,就啄起米飯來,它的頭一點一點的,尾巴一翹一翹的,樣子真可愛。不一會兒小麻雀就把米飯吃光了,它不住的點著頭好像在說:“謝謝你!謝謝你!”

          第二天中午,我又把一團(tuán)米飯放在了陽臺上,下午放學(xué)回來一看,米飯不見了,我想一定是那只小麻雀吃掉了我送給它的食物,心里美滋滋的,感覺自己是個愛護(hù)鳥類的好孩子。

        麻雀小學(xué)作文6

          風(fēng)輕了,雪化了,太陽也暖融融的。春姑娘輕盈地回到了人間,給大地?fù)Q上了一套綠色的新衣。

          梨花開了,一朵一朵,像一塊白云。桃花開了,一團(tuán)一團(tuán),像一片朝霞。只有竹子什么花也沒開,但她舞動著碧綠的葉子,唱著動聽的《春之歌》。

          幾只麻雀飛來,先落在梨花上,跳著唱著:“梨花,真美!”接著,又跳到桃花上:“桃花,真艷!”后來,它們看到竹子,有皺眉頭又哼鼻子。瞧不起的說:“你瞧你,什么花都沒開,還好意思跳舞,真羞,真丑!

          愛美的竹子姑娘聽了,又生氣又難過,她暗暗下了決心:我一定要開出花來,讓這些小麻雀們看看,我不是膿包。

          竹子真的開出花來了。她正在得意炫耀自己的美麗,花喜鵲飛來了,她一見竹子開出了花,大吃一驚,叫道:“竹子妹妹,你怎么能隨便開花呢?”

          “麻雀譏笑我不會開花,我……”

          “你要知道,你一開花,生命就要結(jié)束……”花喜鵲嬸嬸哽咽的說不下去了。竹子也開始后悔,可是太遲了,誰叫她要和多嘴的麻雀賭氣呢?這則寓言告訴我們:做事要有主見和自信心,不要盲目的聽從別人。

        麻雀小學(xué)作文7

          小山雀張開翅膀,在樹林里學(xué)飛。它飛到一棵小樹下,洋洋得意,對一只松鼠說:“我剛才飛得怎樣?”小松鼠伸出大拇指說:“你飛得太好啦!我要是有你這樣的本領(lǐng),該多幸福呀!”少山雀聽了,心里樂滋滋地飛走了。

          一會兒,他飛到大江邊,滿不在乎地對大雁說:“我要飛到大江那邊,你敢不敢跟我比賽?”大雁笑著說:“像你這樣的本領(lǐng),飛不到江中就會掉下水的!毙∩饺嘎犃撕苌鷼猓闹彀驼f:“小松鼠稱贊我本領(lǐng)大,可你卻小看我。有膽量,你就來和我比一比!”說著氣呼呼地扇著翅膀,朝對岸飛去。大雁怕他淹死,急忙跟在后面。

          小山雀沒飛到江中,就精疲力盡飛不動了,叫著朝江面掉下去。

          大雁趕快飛上前,一下子把它接住了。飛回樹林后,大雁叮囑他說:“孩子,沒有學(xué)好本領(lǐng),就自以為了不起,是要吃虧的!毙∩饺嘎犃,低下了頭。

        麻雀小學(xué)作文8

          我奶奶家原來養(yǎng)了四只麻雀,它們的羽毛油亮亮的,頭頂上有淡白色的羽毛,爪子是淡黃色的,叫聲美麗動聽。

          每當(dāng)它們聽到外面小鳥的叫聲,總想用響亮的聲音回應(yīng),可能是想為了表示對同伴自由生活的向往吧!有一次我把籠子放在窗臺上,然后躲起來觀察它們。開始它們東張西望,看見沒人了,便叫了幾聲,其它同伴都聚集過來了,好像在商量著什么。不一會兒,只見領(lǐng)頭的麻雀頭一歪,頂住門的一邊,再用力一抬,門開了一條縫兒,弄了一會兒可以伸出來頭了,它們輪流撞,終于把門打開了,它們一個接一個地飛走了,我真為它們高興,但我又后悔了,因為它們在外面,所以我不知道它們是否過的很好。誰知過了幾天,它們竟然又飛回來了,站在窗前嘰嘰喳喳叫,像是在說:“我們過的.很好。”我心里這塊大石頭終于落地了。

          我知道了麻雀雖然小,但你不要小看它,它們團(tuán)結(jié)起來可是很厲害的。

        麻雀小學(xué)作文9

          暑假里,我在富氏畫社參加了花鳥考級。

          第一天,老師讓我們畫麻雀,教我們頭怎么畫,身體怎么畫,尾巴怎么畫。老師的話還沒講完,我就在下面輕輕的嘀咕了一句“簡單”,就隨心所欲地開始畫了起來。終于畫好了,我和老師畫的比了一下,我一看,我畫的跟老師畫的真是相差了十萬八千里。

          下課以后,老師耐心地再次指導(dǎo)我;丶乙院螅易屑(xì)斟酌了一下,就認(rèn)真地畫了起來。麻雀的畫法是“一點一線法”。第一個點是它的頭,剩下的兩點是它的一對翅膀,還有一條線是他的尾巴。我畫著畫著,麻雀的形狀就出來了,就是有點胖,我想,它應(yīng)該減肥了,我又想了想老師的話,又開始畫了起來。只不過,這一次我給它減了減肥,小小的腦袋,輕巧的翅膀,高高翹起的尾巴,一只栩栩如生的麻雀終于在我的筆下誕生了。媽媽走過來,笑著對我說:“真棒!

          經(jīng)過了這次考級,我明白了:在任何事情攔住你的去路時,不要失去信心,堅持不懈,就終會有成果的。

        麻雀小學(xué)作文10

          天剛蒙蒙亮,麻雀就在我家窗前的樹上嘰嘰喳喳地叫起來:“嘰嘰嘰,喳喳喳!天亮了,起床吧!”哦,叫我起床了,我連忙翻身下床,穿好衣服。

          我輕輕推開門,走到院子里。瞧!那些小麻雀多好玩。它們在樹枝上跳來跳去,快活得很。麻雀的身子長得是又小又靈巧,尾巴總是向上翹著,上下不停地擺動。它們的頭上是一塊褐色的翎毛,像蓋了一塊頭巾;白色的脖子上好像帶了銀色的項圈;黑色的眼睛雖然不大,但是顯得非常有靈氣,眼珠子骨碌碌地來回轉(zhuǎn)動,好像對周圍的一切都感到新鮮。麻雀的嘴巴可真夠調(diào)皮的,又尖又長,嘴角有一點白,好像吃了飯粘上的飯粒。

          麻雀落到地上,蹦來蹦去,大概是在尋找食物吧。我把稀飯倒在地上一點兒。開始,它們東瞧瞧,西看看,看見沒人,就趕緊地吃上一口;如有動靜,連忙飛起,這樣來回好幾次,才把稀飯吃完。

          多么活潑靈敏的小麻雀!我聽大人說麻雀主要是吃害蟲,但有時也要吃地里的糧食。這多不好,我多么希望麻雀能克服自己的缺點。

        麻雀小學(xué)作文11

          放學(xué)回家后,我發(fā)現(xiàn)有一只麻雀在我家的陽臺上跳來跳去。我看見了,悄悄地走到陽臺邊,開始偷偷地觀察它。這只麻雀的羽毛的顏色是灰褐色的,羽毛都像樓梯一樣連接在一起。我想‘‘要是能摸它一下的羽毛就好了,它的羽毛肯定很柔軟,可是我一接近它它就會被嚇飛。’’所以,我沒有去干擾這只可愛的小麻雀。小麻雀的腳有點兒微紅,上面還有幾個尖銳的爪子,支撐著它的身體。

          這只小麻雀非;顫,它有時在陽臺上走來走去,似乎是在巡邏有什么不同的動物闖進(jìn)它的領(lǐng)地;有時它啄啄陽臺上的米粒,似乎是在補充體力,準(zhǔn)備迎接一場戰(zhàn)斗;有時它飛到天上盤旋個圈,似乎是在玩耍。麻雀活動了一會兒,便開始叫了,它嘰嘰的叫,我聽了,情不自禁地說:‘‘真有趣啊!捯魟偮,麻雀似乎發(fā)現(xiàn)了我,不再叫了,我見了,趕緊朝它微笑了一下,說明我沒有惡意,它似乎知道我要表達(dá)的意思,又繼續(xù)歡快地叫了起來。最后,小麻雀要飛走了,但它飛到半空時,又叫了一聲,似乎在對我說‘‘再見’’于是,我也和它揮揮手。

        麻雀小學(xué)作文12

          今天清晨,媽媽輕輕地把我叫醒。她說:“甜甜(我的小名),起床啦,外公在早鍛煉的時候撿到了一只小麻雀!蔽乙宦牼鸵还锹祻拇采吓榔饋,飛快地跑到陽臺上,我看見外公正在喂一只活潑可愛的小麻雀,它穿一件深褐色有黑斑的外衣,它有著一雙水靈靈的小眼睛,它的嘴短而尖,有著金黃色的嘴角,這是小麻雀特征。它的腿雖短小,但卻在籠子里上躥下跳,它的翅膀雖小,卻在籠子里瞎撲騰,好象在

          說:“放我出去我要去找媽媽!”可它實在太小,只能在我這住幾天再說。我看著看著就走上前去,想和外公一起喂小麻雀,給它吃東西可真不容易,你給它吃,它就是不領(lǐng)情。這可如何是好?我和外公商議出兩步計劃:硬給它吃;做個喂食工具。硬給它吃的辦法失敗了,它把吃的東西全都吐了出來。我用吸做成老鳥嘴的形狀放上飼料,這招真靈,小麻雀果然吃了。我們又抓些小米蟲,它吃得可開心了……

          傍晚來了,小麻雀安全的度過了一天,住進(jìn)了予先做的小鳥窩里睡著了。

        麻雀小學(xué)作文13

          早上起來,看到窗臺有幾只麻雀,也許是飛累了,在這休息吧。

          它們看到我一點不驚慌,簡直當(dāng)我是透明的。其中一只看看我,繼續(xù)梳理自己的羽毛,另外幾只瞇著眼睛根本就不看我。看到它們這么信賴我,我開心地笑了。

          前幾天下雪后,我看麻雀飛來飛去找不到吃的,就在外面窗罩里放個盒子,里面撒上小米,大米,擔(dān)心它們看不到,又撒了一點黑米。我坐在屋內(nèi)觀察它們的動靜。

          先是一只在附近轉(zhuǎn),接著來了幾只,但它們只是飛來飛去,不來啄食,我等了一會兒,也沒看到它們吃,就走開了。連續(xù)幾天,只是看到米越來越少,我卻從沒看見麻雀來吃。這些小家伙是啥時候吃的呢,我一直納悶。今天看到它們這么安逸的蹲在窗臺上,我才知道原來它們比我起得早。

          好可愛的小生靈!

        麻雀小學(xué)作文14

          去年暑假,我和爺爺去鳥島玩,因為我很善良,發(fā)生了一件令人感動的事!

          那是一個大中午,我和爺爺走進(jìn)一片森林,我比較淘氣,我和爺爺走開了。我一邊走一觀察,還一邊再找出口,因為來這里很少路不是很熟悉對我來說。突然,我發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小麻雀被獵人的大網(wǎng)蓋住了,我想:它好可憐啊!就在這時,我聽見獵人的腳步聲,我像一只猴子竄上了大松樹上。獵人看見了,舉弓搭箭,一只箭如炮彈似的射向我。當(dāng)時我并沒有害怕,只是在樹上抓射來的箭,還好我聰明,勇敢,這小菜一碟的事還難得侄我嗎?可是想的好,做不好,弓箭兩下射中了,可是我又錯了,弓箭好像幾個士兵,聽了我的口令,乖乖的落在我手心里。我心中幸喜若狂,又像一只小松鼠一樣爬下了樹。

          最后,我急中生智,砍斷大網(wǎng),抱起小麻雀,連走帶跑,跑進(jìn)動物醫(yī)院,用自己的壓歲錢給小麻雀治療養(yǎng)傷。

          雖然對我有一點點經(jīng)濟(jì)損失,但我一點也不后悔,因為我救出了一條小生命,體驗了我的勇敢、聰明、善良!

        麻雀小學(xué)作文15

          一只麻雀受傷了,從樹上掉下來,一邊撲騰著翅膀,一邊“嘰嘰”地叫著……

          這時候,一個背著書包的小男孩發(fā)現(xiàn)了連忙跑過去,把它小心翼翼地捧在手里帶回了家。小男孩急忙叫媽媽給它檢查受傷的地方,原來它的翅膀受傷了。小男孩和他媽媽給它包扎好傷口,又給它做了一個臨時的鳥巢,讓它舒舒服服地躺著。

          第二天傍晚,小男孩特意從花鳥市場買了些蟲子給它吃,小麻雀在他的精心照料下一天比一天有精神,它的那雙烏黑發(fā)亮的小眼睛老是盯著小男孩看,它將對小男孩的感激之情放在了心里。

          小麻雀的傷終于好了,小男孩把它帶到了樹林里對它說:“飛吧!飛向?qū)儆谀愕乃{(lán)天!毙÷槿敢酪啦簧岬卦谛∧泻㈩^頂上飛了一圈,好像在與他告別,然后小麻雀振振翅膀飛向了藍(lán)天。

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