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      2. 未來的我-六年級作文

        時間:2021-09-15 20:24:20 小學(xué)生作文 我要投稿

        未來的我-六年級作文

          在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的未來的我-六年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        未來的我-六年級作文

          清晨,我正翱翔在《誰把時間弄停了》的知識海洋里,突然時光老人從天而降,我坐著他的時空穿梭機穿越到了未來。

          未來是一個什么樣的世界呢?我睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)自己身處在一個富麗堂皇的實驗室里。每個玻璃柜里都有一個機器人,周圍圍滿了認真工作的研究人員,其中一名研究人員興沖沖地朝我跑來,對我說“教授,您太厲害了,您發(fā)明的機器人用途廣大,前來購買機器人的顧客越來越多了!”在未來,我終于如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻l(fā)明研究機器人的科學(xué)家,我發(fā)明的機器人給人們的生活帶來了極大的便利,人們都對我贊譽有佳。

          我走出實驗室,只見整個城市的每個角落里,都有幫人們工作的機器人。有環(huán)衛(wèi)工機器人,有交警機器人,有司機機器人,還有保姆機器人……這么多能干的機器人都是我發(fā)明的的,我非常自豪!

          可惜好景不長,這些機器人暗中謀劃著造反,他們希

          望打敗人類,然后統(tǒng)治這個世界。戰(zhàn)爭一觸即發(fā),整個世界都變得灰暗了。政府把人類送到了一個沒有機器人的星球。為了打敗這些判亂的機器人,我和我的`團隊夜以繼日地想著對策。終于,功夫不負有心人,我們研究出了戰(zhàn)斗力極高,又沒有造反之心的正能量機器人。戰(zhàn)爭結(jié)束了,人們安居樂業(yè),也都變得非常勤勞,幸福地生活著。

          我拿起我的本子,寫下了這首小詩:

          未來的我

          神奇的未來世界里

          有一個神奇的我

          我發(fā)明研究了許多各種用途的機器人

          這些機器人給予了人們極大的便利

          人類的生活基本離不開機器人

          物極必反

          這些機器人想要打敗人類

          統(tǒng)治整個世界

          戰(zhàn)爭一觸即發(fā)

          世界生靈涂炭

          夜以繼日地發(fā)明研究

          我們終于研制出了

          可以戰(zhàn)勝敵人的正能量機器人

          世界恢復(fù)太平

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