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      2. 荷花的小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-09-11 12:02:37 小學(xué)生作文 我要投稿

        關(guān)于荷花的小學(xué)作文15篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于荷花的小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于荷花的小學(xué)作文15篇

        關(guān)于荷花的小學(xué)作文1

          我見過的花有非常多,有五彩繽紛的牡丹,有高貴清雅的菊花,有清香飄逸的蘭花……但荷花永遠(yuǎn)是我的最愛,因?yàn)樗利惗嘧,芳香四溢,出淤泥而不染?/p>

          荷葉綠綠的,既像一個(gè)個(gè)大圓盤,又像一把把綠傘。雨過天晴,荷葉上有許許多多的水珠,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠;又像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在綠床上滾來(lái)滾去。荷花從挨挨擠擠的荷葉中伸出頭來(lái),像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色裙子的美麗少女,荷花亭亭玉立,千姿百態(tài)。有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的才開了兩三片花瓣,像一位害羞的少女不敢露出自己的臉蛋。有的還是花苞,像一雙手緊緊地合在一起。有的花瓣已經(jīng)凋謝,落下來(lái)了,漂在水面上,像有一只只小小的船,昆蟲坐在水上旅行。

          荷花的清香不但讓人陶醉,還引來(lái)了迷離的蝴蝶與勤勞的小蜜蜂。蝴蝶在荷花間飛來(lái)飛去,好像要跟荷花比美似的;小蜜蜂落在小蓮蓬上忙著采蜜,還“嗡嗡”地叫著,好像在說:“這里的花粉真香!”

          荷花的花瓣不但美,而且還可以泡茶。如果你在一杯熱乎乎的白開水上放上幾片荷花,過了幾分鐘,一杯芳香四溢的荷花茶就做出來(lái)了。喝上一口,就覺得心曠神怡,讓人回味無(wú)窮。

          我酷愛荷花,因?yàn)樗利惗嘧,芳香四溢,富有?shī)情畫意。

        關(guān)于荷花的小學(xué)作文2

          夏天是百花盛開的季節(jié),但更能代表夏天的是高雅純潔的荷花。

          荷花靜靜地站在湖中,白的似雪,粉的如霞,猶如身著輕紗的仙女亭亭玉立,微風(fēng)一吹,仙女們翩翩起舞,婀娜多姿。

          荷花千姿百態(tài),有的迫不及待得全綻開了,好像在展現(xiàn)它艷麗的衣裳;有的只開了兩三片花瓣,猶抱琵琶半遮面;有的還是花骨朵兒,低頭不語(yǔ),好像害羞的小姑娘……清新的花香引來(lái)了許多蜜蜂、蝴蝶,它們?cè)诨▍仓忻(gè)不停。

          荷葉圓圓,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,又如一把把撐開的小傘,挨挨擠擠,連成一片,微風(fēng)吹過,仿佛是一片綠色的波濤,連綿起伏,又如同為仙女們搭建的碧綠的舞臺(tái),可愛的青蛙一邊唱著動(dòng)聽的歌,一邊在臺(tái)上跳優(yōu)美的舞蹈;蜻蜓把荷葉當(dāng)作停機(jī)坪;小魚在荷葉下捉迷藏……

          荷葉上的露珠兒正在睡大覺呢,陽(yáng)光下,閃閃發(fā)光,十分耀眼,猶如顆顆晶瑩剔透的珍珠。微風(fēng)一吹,它伸了個(gè)懶腰,飛身跳進(jìn)湖里與小魚兒游泳、嬉戲了。

          我愛荷花,更愛它出污泥而不染的高貴品質(zhì)。

        關(guān)于荷花的小學(xué)作文3

          在我們的小學(xué)里面有一個(gè)大池塘,池塘里養(yǎng)了一些小烏龜、小魚、小蝌蚪……我最喜歡的是池塘里的大荷花。

          大荷花的葉子像一個(gè)個(gè)碧綠的大盤子,有時(shí)葉子上還有幾顆晶瑩的露珠,葉子的顏色綠綠的,在陽(yáng)光的照耀下格外好看。荷花的顏色真美,有的是白色的,有的是粉色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,盛開的荷花猶如一個(gè)婷婷玉立的仙女站在池中央迎風(fēng)飄舞。

          荷花一般在夏季開花,聽媽媽說荷花不僅好看,結(jié)的果實(shí)還能吃呢。蓮子可以去火,蓮藕已成為我們的家常菜了。媽媽告訴我:我們做人也要像它那樣,做有用的人。我心中暗想:“媽媽您放心吧,我一定做個(gè)有用的人!

          夏天到了,荷花開了!

          夏夜的`池塘中,一片片的荷葉亭亭而立;一朵朵的荷花像是一個(gè)個(gè)文靜的少女——不知是羞怯呢還是矜持。在朦朧的夜色中,花朵剛剛閉合,花隨閉,卻關(guān)不住一池的清香。

          荷花的姿容在古代詩(shī)人的筆端溢出“素房含露玉冠鮮,紺葉搖風(fēng)鈿扇圓”。粉荷東一朵西一朵地接連盛開,一陣微風(fēng)拂過便翩然起舞;風(fēng)兒停下腳步時(shí)她們更是婀娜多姿,惹人憐愛!

          我愛荷花,愛她那高昂的姿態(tài),更愛她那出淤泥而不染的高尚品格!

        關(guān)于荷花的小學(xué)作文4

          下午,我從家來(lái)到一品教育上作文課。

          老師給我們領(lǐng)到了一個(gè)荷花湖,來(lái)到荷花湖放眼望去,有白的、有粉的、有紫的花,在花的下面長(zhǎng)著一些又大又圓的蓮蓬,小魚兒在下面游來(lái)游去的,仿佛在說:“這是我的涼傘。”小水珠在蓮蓬上游來(lái)游去仿佛在說:“蓮蓬是我的停機(jī)坪,每天飛來(lái)飛去飛累了就在蓮蓬上休息!

          有的荷花剛剛開出花苞,還有的已經(jīng)完全綻放了。風(fēng)一吹就翩翩起舞,我仿佛感到我自己就是一朵荷花,風(fēng)一吹,我就翩翩起舞,粉紅的衣帶隨風(fēng)飄動(dòng),我想如果把這一大片荷花當(dāng)成一幅畫,那大自然的本領(lǐng)真的很大!

          我又看見小魚在腳下游來(lái)游去,才發(fā)現(xiàn)小魚游得方向是有一人在釣魚,我見那人都釣了一桶魚了,我很生氣。于是,和那釣魚的人說:“魚也是一條生命,我們不能釣,如果我們是一條小魚被人釣了,你會(huì)開心嗎?”釣魚人戀戀不舍的把那一桶魚倒了回去。我高興的跟老師說了這件事,老師說我是個(gè)善良的好孩子,我們開開心心的一起回到了教室。

          放學(xué)了,我跟爸爸媽媽一起回家。在路上我感覺我非常幸福,因?yàn)槲医裉焱炀攘撕脦讞l小生命。

        關(guān)于荷花的小學(xué)作文5

          今天,我們?nèi)ズMǹ春苫,去海通的人真多呀!?7輛車,像長(zhǎng)龍一樣,我們浩浩蕩蕩的出發(fā)了。

          到了海通,道路兩旁的荷葉一眼都望不到邊。荷塘里,荷葉層層疊疊的像小傘一樣,我還摘了一片荷葉當(dāng)太陽(yáng)傘呢!我看見了蜻蜓,有藍(lán)色的像藍(lán)藍(lán)的天,紅色的像鮮艷的血,黃色的像菠蘿的果肉。看 到了這樣的情景,我想起了楊萬(wàn)里的一句詩(shī)詞:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

          看完了荷葉,我們?nèi)タ雌恋暮苫,透過車窗,滿池的荷花像觀音菩薩的蓮花寶座一樣,花里的蓮蓬像黃鉆石一樣美麗,成熟的蓮蓬吃起來(lái)甜甜的;ǖ念伾袃煞N,一種是粉色,一種是白色的,可好 看了。荷花池中,蜻蜓在荷花叢中飛來(lái)飛去,簡(jiǎn)直就像進(jìn)入了童話世界。

          我們買了一大堆蓮蓬,然后才依依不舍的走了。

        關(guān)于荷花的小學(xué)作文6

          周敦頤曾贊美荷花:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”也曾贊美荷花是花中君子,我也贊美荷花。

          星期天,我與媽媽來(lái)公園游玩,高興地來(lái)到荷花池邊,有幸欣賞到正在盛開的荷花。一池的荷花亭亭玉立,像一群姑娘。荷花有的粉紅。有的淡粉。有的潔白如玉。有的貌似晚霞。有的含苞待放。有的綻放光芒。有的昂首怒放。有的斬露頭角……

          荷花的荷葉碩大的肥厚,像一個(gè)個(gè)大漏斗,荷葉上的露珠晶瑩剔透遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅綠相稱是一道美麗的風(fēng)景線,旁邊綠綠的小草,五顏六色的花,還有旺盛的大樹,都沒有荷花美麗,走在路上就像走在荷葉上。突突然我想起了楊萬(wàn)里的一首詩(shī):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”在遠(yuǎn)處我都能聞到荷花的清香,令人陶醉。

          忽然下起了傾盆大雨,我與媽媽連忙去涼亭避雨,這時(shí),我擔(dān)心荷花會(huì)不會(huì)被如此大雨打殘。雨過后,我跑到荷花池邊,被眼前的景象驚呆了,荷花還是那樣傲然挺立,被雨水沖洗的荷花,更加美麗。嬌艷。

          荷花,你把芳香與美麗獻(xiàn)給了人們,不怕風(fēng)雨的精神是多么可貴呀!世界上像荷花的人還有幾個(gè)呢?以后我也要學(xué)荷花那樣默默奉獻(xiàn)頑強(qiáng)不屈的精神!

        關(guān)于荷花的小學(xué)作文7

          有的人喜歡高雅的玫瑰;有的人喜歡鮮艷的映山紅;還有的人喜歡潔白如玉的茉莉花,而我卻喜歡夏日綻放的荷花。

          荷花又稱蓮、芙蕖、鞭蓉、水芙蓉、水芝、水蕓、水旦、水華等,沒有開的花蕾叫菡萏,已經(jīng)開的花叫鞭蕖,荷花是屬睡蓮科,是多年水生的宿根草本植物。

          要觀賞荷花一定得去杭州西湖,那里的荷花是最多最美的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,哪是荷塘呀,分明就是一幅碧綠色的畫嘛!荷葉挨挨擠擠形成了綠色的背景,一個(gè)個(gè)荷花像一顆顆粉色的寶石,顏色有深有淺,鑲嵌在畫上。

          走近看,荷葉爭(zhēng)先恐后的擠上來(lái),生怕別人看不見。荷花香味撲鼻,花瓣呈水滴狀,從瓣尖到瓣尾,顏色越來(lái)越淺,花瓣雖薄,但是卻仿佛充滿了水分。里面有一個(gè)小小的蓮蓬,上面有一顆顆像豌豆一樣的種子。

          荷花也有它美好的花語(yǔ):蓮花——清白;ㄕZ(yǔ)是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”表示堅(jiān)貞純潔。另一個(gè)說法是:蓮花的花語(yǔ)是信仰。還表示堅(jiān)貞純潔;無(wú)邪、得不到的愛;君子。高潔,不與世俗同流合污,潔身自好。我們要像荷花一樣,雖出淤泥而不染。

        關(guān)于荷花的小學(xué)作文8

          我喜歡金黃的迎春花,火紅的一串紅,鮮艷的牡丹,但我更喜歡映日的荷花。

          荷花的顏色很多,紅的、粉的、白的……不管哪種顏色,都非常美。

          荷花都在水里生根,每當(dāng)夏天,你到船閘公園或響水湖公園,走在彎彎的橋上,你會(huì)看見一朵朵亭亭玉立的荷花。瞧,它們正在對(duì)我們微笑呢!它們有的剛展開一兩片花瓣,好像害羞的小姑娘見到生人遮住了臉;有的完全盛開,迎著微風(fēng)翩翩起舞;有的還是花骨朵兒,靜靜地站在水中。荷花下面便是荷葉,你可別小瞧了看著普普通通的荷葉,荷花之所以能長(zhǎng)得那么好,都是因?yàn)楹傻墓。荷葉不僅能泡茶,更重要的是還可以治瘡。

          荷花是供人們欣賞的,荷葉是給人們治瘡的,那么,蓮蓬下的蓮子就是給我們吃的哩?上В珗@的荷花是公物,不過就算你敢吃你也會(huì)被橋上的護(hù)欄給擋住。但如果你的爺爺奶奶、外公外婆住在鄉(xiāng)下的話,那就好辦了,你可大膽地向父母提出,讓你到鄉(xiāng)下玩,就可以嘗到美味的蓮子了。

          荷花的用處渾身都是,更可貴的是它出污泥而不染的品質(zhì)。你說,荷花比不比其它花的用處大呢?

          老師評(píng)語(yǔ):文中你語(yǔ)句流暢按照老師上課所講的技法來(lái)有序地介紹荷花,很棒!如果多注意一下關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用,會(huì)更好!

        關(guān)于荷花的小學(xué)作文9

          清晨,我到田邊玩耍。走到一處,我不由自主地停了下來(lái),眼前的美景吸引了我,綠油油的一片,在這一片綠色之中,粉紅色立在其中。

          那是荷花!一朵朵含苞欲放,猶如害羞的少女亭亭玉立在那里。一只蜻蜓飛了過來(lái),停在了一朵荷花上,我想到了一句詩(shī):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!蔽矣X得自己進(jìn)入了一幅美麗的圖畫之中,這里畫中有詩(shī),詩(shī)中藏畫。那下片大大的荷葉底下,還藏著一個(gè)蓮蓬,很可惜,我沒有看到那朵花兒綻放的時(shí)刻。

          有人覺得荷花在含苞欲放的時(shí)候最美,有人覺得荷花綻放的時(shí)候最美,有人覺得荷花化為蓮蓬的時(shí)候最美。而我,覺得荷花悄悄張開花瓣的那一瞬間最美。是的,這世間,美往往只有那么一瞬間。

          不知什么時(shí)候,蜻蜓已經(jīng)離去,只留下荷花。說也奇怪,這花兒在沒有盛開時(shí)是粉色的,等到完全綻放時(shí),卻又成了白色的了。現(xiàn)在,我們懷著粉色的夢(mèng)想,將來(lái)是否也會(huì)有一個(gè)潔白的成功在等待著我們呢!

        關(guān)于荷花的小學(xué)作文10

          清晨,天陰沉沉的!媽媽說市民公園的荷花開了帶我和樂樂去瞧瞧!我一骨碌從床上爬起來(lái),準(zhǔn)備好出發(fā)!

          好久沒來(lái)了,我和小朋友們一路拍照片留念!突然我看到一只“大烏龜”!它趴在草地上,伸出大腳和頭在“綠色的海洋”中暢游,我和小弟弟跑過去騎在大烏龜上仿佛它載著我們大海里游呢!還有各種各樣的雕像有章魚、螃蟹、張合的貝殼等等,仿佛來(lái)到了海洋世界!

          接著往前走,就來(lái)到了荷花池,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一大片的荷葉郁郁蔥蔥的站立在水面上,盛開的荷花就像害羞的小姑娘隱隱約約藏在荷葉叢中,后面古色古香的房子作為背景,整個(gè)荷花池就像是仙境一樣!走近了一看,一片片荷葉就像芭蕉扇一樣高高矮矮的長(zhǎng)在水面上。一朵朵粉紅的荷花有些已經(jīng)盛開了,有些還含苞待放,有些已經(jīng)結(jié)成蓮蓬了!在岸邊漫步聞著淡淡的荷香,心情就非常好了!

        關(guān)于荷花的小學(xué)作文11

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”是誰(shuí)打來(lái)的電話?原來(lái)是外公帶我和媽媽一起去看荷花。我立刻準(zhǔn)備就緒,媽媽也準(zhǔn)備好了,我們就一起去看荷花了。

          我們來(lái)到了西邵,觀看荷花。但事情卻和我們想的恰恰相反,荷花還沒有開,只露出了幾瓣花,大部分都是荷花。我從高處向下看發(fā)現(xiàn)荷花有一萬(wàn)畝,四周全是碧綠碧綠的,一望無(wú)際,仿 佛是一個(gè)綠色世界!

          我們轉(zhuǎn)了一大圈,都沒有看見一朵盛開的荷花,都是花骨朵,雖說這里的荷花沒有開,但還是惹人喜愛。我們回到了原處卻發(fā)現(xiàn)了一片盛開了的荷花,這里的荷花都是粉紅色的,一個(gè)個(gè)婀 娜多姿,像一個(gè)個(gè)美麗的少女。

          過了幾個(gè)小時(shí),我們就回家了。這次觀賞荷花,雖然大部分是花骨朵,但還是給我們帶來(lái)了快樂和歡笑!

        關(guān)于荷花的小學(xué)作文12

          一個(gè)周末,我們來(lái)到了公園看荷花。人們都說“湖中的花是美麗的仙子!蔽彝耆。

          所謂“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,最出彩的,就是那荷花的色彩了。荷花的色彩是各不相同的,有點(diǎn)像在雪白的牛乳中染過似得,雖然不是那么嬌艷,但也十分可愛。有的荷花粉紅粉紅的,如同一位害羞的少女,含苞怒放。最好看的要屬那鮮紅的荷花了,那種不像是一般地紅,也不是非常嫩的紅,而是荷花特有的,無(wú)法言語(yǔ)的紅,這種紅是清新脫欲的,更是無(wú)可挑剔的,它有著鮮紅的熱情又有著嫩紅的可愛,集萬(wàn)千寵愛于一生的紅。在蓮葉的映襯下,它,是多么艷麗!

          荷花仙子的姿態(tài)也是無(wú)人能比。曲曲折折的荷塘之上,彌望的搖曳葉子。葉子出水非常高,像婷婷舞女的裙。微風(fēng)過去 葉子與花有了一絲顫動(dòng),像閃電般,瞬時(shí)傳過荷塘那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波浪,如同柔媚的舞姿一般。這種無(wú)以言狀的,讓人癡迷。

          荷花仙子還有清新脫悅的性格,正所謂出淤泥而不染。你看它把根扎在散發(fā)著腥臭的污泥之中,卻在純的沒有一點(diǎn)雜色的花怒放在綠葉之間,這種脫俗讓賞花的人也為之汗顏。我多想。

          這就是荷花如仙子般純潔的花!我愛荷花!

        關(guān)于荷花的小學(xué)作文13

          荷花出淤泥而不染,濯清漣而不妖,十分美麗淡雅。

          荷花一身都是寶,荷葉、蓮藕、蓮子、蓮心都可以食用,夏天我最喜歡吃的就是荷葉稀飯,顏色看起來(lái)綠綠的清爽可人,一入口就有一股淡淡的清香縈繞在自己的舌尖,然后滑滑的直往胃里去,讓人頓時(shí)覺得神清氣爽,心情舒暢。而且荷花還是古代時(shí)人們十分喜歡的花之一。因?yàn)樗碇逍,?yōu)雅,禮貌,美麗等等美好的東西。荷花有蓮蓬,綠葉和許多種顏色的花瓣,有白色,粉色,紅色等,每種顏色都十分之美麗。我最喜歡的就是白色和粉色的荷花了。我去過荷塘月色看荷花,真是十分的美麗。一大片粉白的荷花鋪滿了荷塘,還有綠色的荷葉做點(diǎn)綴,就像是一個(gè)個(gè)穿著綠裙的仙女降臨到了荷塘之上,讓人看著感到十分舒適,眼睛十分舒服,讓人流連忘返。荷花開在盛夏時(shí)節(jié),不畏懼炎熱地為我們展開自己美麗的舞姿,所以說,我不但認(rèn)為荷花十分美麗,還有一種十分高尚的品質(zhì)。荷花還是八月的代表花,剛好我也出生在八月,我希望這美麗清新的荷花把脾氣火爆的我變成一個(gè)溫文爾雅的好女孩。

          荷花是我十分喜歡的花之一,我愛她的美麗清新,更愛她的品質(zhì)!

        關(guān)于荷花的小學(xué)作文14

          “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!边@是宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里的詠荷佳句。其實(shí),我也特別喜歡荷花。

          夏天,正是荷花盛開、荷葉飄香的季節(jié)。

          看,荷池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷花,可見一根根墨綠的、長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的粵片襯著亭亭玉立白里帶粉紅的荷葉,荷花千姿百態(tài),各不相同;▋簜冇械娜_了,露出了嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開幾片花瓣兒,像是一個(gè)害羞的小姑娘,正向著行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的……

          微風(fēng)習(xí)習(xí),荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕地?fù)u曳起來(lái),好像在翩翩起舞,引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩跳,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫!

          一場(chǎng)雨后,荷池又呈現(xiàn)出另一番景象,荷葉好像是一個(gè)個(gè)剛沐浴過的仙女,飄然玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過,碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來(lái)滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進(jìn)池里……構(gòu)成雨后荷池的新景象。

          我愛那艷麗無(wú)比,給人們帶來(lái)清香的荷花,因?yàn)樗阅瞧G麗的豐姿,裝點(diǎn)了人們的生活,美化了人們的生活。

        關(guān)于荷花的小學(xué)作文15

          我家門口有個(gè)荷花池,它一年四季都很美麗最美的是夏天。

          春天,我們家門口的荷葉漸漸露出水面,給池塘披上了一件綠色的大衣裳,水面的荷葉像一把小雨傘,水珠濺到荷葉上像晶瑩剔透的珍珠瑪瑙,給池塘增添了幾分美色。

          夏天,池塘里的荷花盛開了。有的荷苞像靦腆的小姑娘,不肯向人們展露它的笑臉,開了的荷花可漂亮了,像一個(gè)花仙子,站在那里,一陣微風(fēng)吹來(lái),花仙子在跳舞,優(yōu)美的舞姿真好看!風(fēng)停了,花仙子站在荷葉下面乘涼。

          秋天,荷花都凋謝了,但蓮子卻搖晃著身子,等著我們這些孩子去摘呢!荷葉鋪在水面上,池塘里像鋪上了綠色的地毯,給秋天增添了幾分美麗。

          冬天,池塘里只有一池的清水,水里只藕靜靜地躺在泥底下睡覺,等著人們把它掘出來(lái)。

          。『苫阏婷,帶給大地?zé)o限的生機(jī),你的美是大自然永恒的畫面。

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