不同的愛(ài)小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的不同的愛(ài)小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
不同的愛(ài)小學(xué)作文1
生活中有兩種愛(ài)-----一種是慈祥的愛(ài)，另一種是嚴(yán)厲的愛(ài)，我是幸運(yùn)的，因?yàn)檫@兩種愛(ài)我都得到了，他使我前進(jìn)，使我成功。
記得那是發(fā)生在三年級(jí)期中考試完的一件事情。
那一天數(shù)學(xué)老師說(shuō)要公布全班同學(xué)期中考試的成績(jī)。當(dāng)時(shí)我的心緊張的象一只兔子砰砰的跳，生怕沒(méi)考好，接著老師又說(shuō)全班只有三位同學(xué)考了100分時(shí)，原本緊張的心一下子又蹦到了嗓子眼里。并盼望著：希望我在這幾位同學(xué)中。當(dāng)老師公布后，我真是喜出望外，興奮不已，因?yàn)槲艺娴脑谌煌瑢W(xué)中，卷子發(fā)了下來(lái)，我看著那紅色的100分，又禁不住笑了。
放學(xué)后，原本很短的路，今天在我眼里變的好長(zhǎng)，我不禁加快了步子，與其說(shuō)是奔走，還不如說(shuō)是奔跑。終于回家了我把我考了100分的喜訊興奮地告訴了媽媽，媽媽一聽(tīng)，眼睛笑的瞇成了一條縫兒，還夸我是個(gè)好孩子。因?yàn)閶寢尳?jīng)常查看我的卷子，這次也不例外。媽媽拿著卷子看了一會(huì)兒，突然變的嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“怎么有一道題錯(cuò)了打的對(duì)��？”我?jiàn)Z過(guò)卷子一看，果然有一題錯(cuò)了。我忙爭(zhēng)辯說(shuō)：“沒(méi)有事兒，這么點(diǎn)小事，改了就行了�！眿寢寘s嚴(yán)厲的說(shuō)：“數(shù)學(xué)不能有半點(diǎn)的馬虎，你想，如果火箭數(shù)字有一點(diǎn)的不精確，它還能上天空嗎，這將給我們國(guó)家?guī)?lái)多大的損失。”媽媽讓我把題寫(xiě)了一遍又一遍。
這兩個(gè)極端的斷言，有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)，那就是愛(ài)，在愛(ài)的鼓勵(lì)下，我努力向前駛?cè)ァ?/p>
不同的愛(ài)小學(xué)作文2
愛(ài)有好多種，有同學(xué)間的愛(ài)，有家人間的愛(ài)，有異性與異性的愛(ài)，愛(ài)是不同的，為什么有的人要把愛(ài)想做只有一中呢？為什么有的人要把異性同學(xué)的友誼當(dāng)做大人們的那種我們不知道該如何面對(duì)的那種愛(ài)呢？搞不懂，一位詩(shī)人對(duì)一個(gè)美麗的小姐說(shuō)破：＂我愛(ài)你，你信不信？＂我信，因?yàn)槟鞘遣⿶?ài)！同學(xué)的愛(ài)為我們以后在社會(huì)上怎樣對(duì)待別人異性是一個(gè)很好的奠基，我們有些人為什么要曲解，要誤導(dǎo)自己呢？家人與家人的愛(ài)是一中美德，為什么有些人不理解，不去尊重家長(zhǎng)對(duì)我們的愛(ài)呢？為什么？這是為什么？大人們的那種愛(ài)往往使我們無(wú)法想象，往往讓我們產(chǎn)生誤解，就拿昨天說(shuō)，我和好友騎車(chē)快到家了，被人堵住，因?yàn)楹湍猩年P(guān)系好點(diǎn)，就問(wèn)。
他們也曲解了，同學(xué)的友誼我說(shuō)過(guò)難能可貴，很脆弱，有人是想破壞這種很美好的關(guān)系？還是不理解？他們可能不覺(jué)得這個(gè)玩笑沒(méi)什么，但不開(kāi)沒(méi)事，一開(kāi)到好，班里暗地里傳的滿班風(fēng)雨，使男生女生交往時(shí)中間隔了一道墻，怎么也穿越不了它，同學(xué)不經(jīng)意的一句玩笑，成了阻擋交往的一堵推不倒的墻，因此，我班一直不太團(tuán)結(jié)，我希望看了我日志的人不要去讓交往邊得不自在，我特別想對(duì)我們班的'幾位男生說(shuō)，你們不要在破壞關(guān)系了，現(xiàn)在脆弱的友誼話以愈來(lái)愈脆弱了，請(qǐng)你們嘴下留情，不要在破壞這純潔脆弱的異性友誼了吧！，我不想在多說(shuō)廢話，請(qǐng)你們?nèi)ソo別人道個(gè)歉吧，你們的一句話，可以挽回多少純潔的友誼呀希望你們能聽(tīng)見(jiàn)我發(fā)自內(nèi)心的呼喊，愛(ài)有好多種，愛(ài)是不同的，不要曲解它，不要去誤導(dǎo)自己啊，保護(hù)這純潔的男女友誼吧！
不同的愛(ài)小學(xué)作文3
在生活中，我經(jīng)常遇到過(guò)像兩種不同的愛(ài)，它鼓勵(lì)著我走向成功的道路。
記得我九歲那年，我第一次學(xué)彈電子琴。我彈了一次又一次后，媽媽都在我身旁臉帶笑容地對(duì)我說(shuō)：“小嘉，你彈得棒級(jí)了，這是我在生活中第一次聽(tīng)到你彈出這么動(dòng)聽(tīng)的曲子�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，心里美滋滋的，于是有一點(diǎn)兒得意揚(yáng)揚(yáng)，我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“真的嗎？那可是太好了，謝謝你媽媽，我會(huì)繼續(xù)保持這種成績(jī)的，決對(duì)不會(huì)讓你的。”我再次投入到了認(rèn)真彈琴這種狀態(tài)。
七點(diǎn)整了，我像一支筆直的箭一樣飛快地跑進(jìn)廚房，大聲地問(wèn)媽媽：“媽媽，爸爸什么時(shí)候才能會(huì)家吃飯呀！”媽媽說(shuō)：“小嘉，你一定是想迫不及待地等爸爸回家聽(tīng)你彈的曲子吧！別著急，爸爸八點(diǎn)就回家了�！卑它c(diǎn)。八點(diǎn)一刻，爸爸終于推門(mén)而入。他進(jìn)了飯廳吃飯，吃完飯候，我就把爸爸叫到房間聽(tīng)我彈那首曲子。曲子彈完了，只見(jiàn)爸爸愣住了，過(guò)了很久爸爸才回過(guò)神來(lái)，爸爸皺著眉頭對(duì)我說(shuō)：“我看這首好聽(tīng)的曲子卻被你彈得如此糟糕。”爸爸說(shuō)完就生氣走了。我當(dāng)時(shí)心里想： 我是第一次看到爸爸種表情，也是第一次聽(tīng)到爸爸說(shuō)這些話語(yǔ)。我突然撲到床上大哭起來(lái)。
幾個(gè)星期過(guò)去了，我再次彈到那首曲子，我一邊彈一邊想：我不得不承認(rèn)爸爸那天對(duì)我的評(píng)價(jià)是對(duì)的，我的確彈得很糟糕。媽媽還是一如既往地鼓勵(lì)我，而爸爸卻很?chē)?yán)格。
幾年過(guò)去了，我已經(jīng)是老師心目中彈琴?gòu)椀米詈玫膶W(xué)生了。我越來(lái)越感受到我當(dāng)初是多么的幸運(yùn)，因?yàn)椋矣幸晃淮认榈哪赣H，還有一位嚴(yán)格的父親警告著我。
我們大家一定要記住父母對(duì)我們說(shuō)的話非常重要，父母的愛(ài)是多么的偉大。我們要用好的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。
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