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      2. 我喜歡小學作文

        時間:2021-09-10 09:38:01 小學生作文 我要投稿

        我喜歡小學作文15篇

          在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我喜歡小學作文,希望能夠幫助到大家。

        我喜歡小學作文15篇

        我喜歡小學作文1

          八月十五,抬頭望月,我的眼中落入一片金輝。中秋節,是我最喜歡的節日。

          古時候相傳月亮上住著一名絕美女子,名喚嫦娥,與玉兔為伴,常年居住在在清冷幽靜的廣寒宮中,無依無靠,獨自一人。在八月十五這一天,夜晚時分,你會看到一個巨大的圓盤,正應了一句“小時不識月,呼作白玉盤”。若你在中秋那晚孤身一人賞月,怕是也能領悟到古人塑造出來的那種嫦娥的心境吧——孤獨,冷淡,沉默。

          可傳說終歸是傳說,中秋本意象征著團圓。和家人在一起,吃著皮薄餡多、味道鮮美的月餅,手中巴掌大的薄餅兒與天上清冷孤傲的圓月相呼應,吃在口中的軟糯不知什么時候也引出了另一方感悟。

          除了吃月餅,老人還會準備瓜果小吃,擺在桌上,上香祈福,為求幸福安寧、團團圓圓。瓜果的飄香伴著徐徐清風送上那云深不知處,沉淀在廣寒宮,落入那女子的懷中,不知道你嚴重的寂寥,會不會少一點呢?

          “月兒圓,花爛漫,玉鏡飛在青云端……”家鄉又哼起這無名小調,天邊笑意微醺的女子,美麗的裙擺仿佛開著花兒。愿我最喜愛的中秋時節,能將所有祝愿送入她心中。

        我喜歡小學作文2

          中國的美食數不勝數,有又香又辣的尖椒土豆絲,還有雪白又鮮美的湯面。可是,我最喜歡的還是那又酸又甜的糖醋排骨。

          先用番茄醬和醋,澆在炸好的排骨上,再放上一把細蔥,攪拌均勻,就成了一道傳世美食—“糖醋排骨”,那香氣可謂傳千里,紅褐色的外皮閃著誘人的油光,一看便使人胃口大增。

          下半年開學不久,我放學回來剛進家門,便聞到一股香味,只見一個大盤子放在餐桌上,盤子里擺著一塊塊醬汁欲滴的糖醋排骨,讓我饞得“口水直流三千尺”。我迫不及待地取了一塊,如豬八戒吃人參果般,將糖醋排骨往嘴里放。嗯,糖醋酸中帶甜,酸甜皆宜;排骨有瘦肉也有肥肉,但肥而不膩,柔中帶剛,軟脆適中,令人回味無窮。不知不覺中,餐桌上的糖醋排骨被我“光盤”了。

          我意猶未盡,希望媽媽天天給我做糖醋排骨。但媽媽說,任何食物都一樣,少吃多滋味,多吃壞肚皮,好吃也不能多吃。而且糖醋排骨有酸有甜,吃多了容易蛀牙。我想想也是,把身體和牙齒吃壞了,就不能盡情享受糖醋排骨的美味了,便打消了天天吃糖醋排骨的念頭。

          我非常期待下一次的糖醋排骨。糖醋排骨,我愛你!

        我喜歡小學作文3

          我喜歡的可多了!有看書,有畫畫,有唱歌,還有玩電腦,其中我最喜歡的是看書。

          記得在二年級的時候,爸爸看我不愛看書,就拿了一個小板凳,在我面前放了一本書,他說:“你干什么事都可以,就是不能離開板凳!”我覺得非常無聊,就看起了書,不知道怎么,我像一下子進入了書的世界,面前像有了書上的場景。從那以后,我就成了“書蟲”,吃飯前不看,是吃不下飯的;睡覺前不看,是睡不著覺的……

          我覺得我自己又多了一個有點,爸爸媽媽和老師也對我有了新的看法,同學們也都愿意和我交朋友了。

          但有一天,我在上課時老師講課的時候看書,這件事被老師發現了,老師就批評了我,說:“你不應該在上課時看書,看書是非常好的習慣,但你上課看書這種行為不好,你在下課想怎么看就怎么看!”

          “明白了!”我說。

          看書是一種非常良好的習慣,我希望大家也像我這樣愛看書,但是上課不能看哦!

        我喜歡小學作文4

          在美麗的泉州市中山公園的入口處有一棵千年古木大榕樹。

          這棵榕樹真高啊!我們抬頭仰望才能看得到,它比五層樓還高,就像一個巨人張開臂膀,靜靜地站在那里。高干的枝干直插云霄。周圍的樹木跟它比起來就像又矮又小的孩子。

          這棵大榕樹真粗啊!我們十個小朋友手拉著手才能把大榕樹圍起來。我站在大榕樹旁邊,就像一只小螞蟻。我想:它是世界上最高最大的傘了。

          我悄悄地摸一下榕樹的皮,有很多褶皺,就像奶奶的皺紋。榕樹的身上還有很多小洞,我想應該是大榕樹為小鳥準備的家吧!在這棵大榕樹的不遠處,有棵比它稍微矮小的榕樹,我想是它的兒子吧!它們之間有一座小橋,就像一條臍帶。

          這是一棵千年古木大榕樹,我們要學會愛護這棵大榕樹。

        我喜歡小學作文5

          有了一本書,就好像有了一位忠實的好友,有了一個知識寶庫。我是一個小書迷。如果沒有了書,就好像是失去了一位良師,一位知己。

          我很喜歡看書。為了看書,我常常忘了吃飯,忘了時間。甚至是完全沉醉在書的'海洋里。記得一次,我去書店看書。一連看了好幾本。我坐在樓梯上,津津有味地看著。我突然淚流滿面,卻沒發現我眼前站著一位售貨員阿姨。她說書店要關門了。這時,我才發現,已近很晚了。我連午飯也沒吃,居然一點兒也不餓,好像眼前的書已經填飽了肚子。

          還有一次,我去阿姨家,一進門就跑到書房里去,拿起三本書看了起來。我看書的速度就想囫圇吞棗一樣,看著看著,突然打起了瞌睡,醒來時,發現自己懶洋洋的躺在沙發上。爸爸媽媽忽然站在我面前,用異樣的眼神看著我,又異口同聲的對我說﹕“你呀!可真是個小書迷.”我們一起笑了.

          我的的確確是個小書迷.時時刻刻都離不開書,隨時和書都是好朋友,我喜歡看書!

        我喜歡小學作文6

          我最喜歡的課外讀物就是學校發的《當代小學生》了!它的內容很多,有“我最敬佩的人”“語文大觀園”“快樂數學城”“小巧手”等好多欄目。其中我最喜歡“語文大觀園”和“科普連環畫”了。

          在這一期的“語文大觀園”里,我學到了一個成語叫:“蛛絲馬跡”,通過對這篇文章的閱讀,我知道了“馬”竟然是一種叫作“灶馬”的小蟲子。因為它爬過的痕跡和蛛絲一樣,讓人不容易看清楚。所以才叫“蛛絲馬跡”。我也喜歡“科普連環畫”中的“爺爺家的大白鵝”和“小螞蟻報信”,這兩個故事告訴我,大白鵝是由大雁馴化而來的,所以它還保留著大雁自衛和攻擊的本性。我也明白了小螞蟻是用觸角來傳遞信息的。

          《當代小學生》這本書的內容都非常有趣,它拓寬了我的視野,滿足了我的求知欲,激發了我學習的興趣,拓展了我的知識面,活躍了我的小腦筋,增強了我動手的能力。我要好好學習,通過自己的努力,爭取我的作文也能登上《當代小學生》。

          我太喜歡這本書了!

          評語:看了徐寶然同學寫的《我最喜歡的課外讀物》,感受很深:書是打開知識寶庫的鑰匙,書讓我們的頭腦變的靈活,書讓我們認識了繽紛多彩的世界……讓我們暢游在書中,做一個愛讀書的好孩子吧。

        我喜歡小學作文7

          我喜歡荷花,春天的時候,它只有一片片又圓又綠的荷葉,一片片荷葉就像一把把小傘,為小魚小蝦們擋雨。那時候它們還沒有一點芳香,走過的人都不想多看它們一眼。

          夏天一到,在無數荷葉中冒出了一個小東西,幾天后才看清楚那個小東西原來是荷花。荷花慢慢長大,變成了花骨朵,花骨朵就像一只毛筆,最后花終于綻放了,發出了淡淡的芳香,路邊的人被陶醉了,停下來都不想走了,就想在這美美地睡上一覺。小魚小蝦們也被陶醉了。荷花里有好多花蕊,花瓣就像一只只美麗的蝴蝶;荷花就像一位戰士,不管刮風下雨都無法折斷它。

          秋天到了,荷花慢慢地落了,荷葉又變成了一個孤獨的孩子,但荷花離不開荷葉,也含淚說:“荷花妹妹等等我,我來了。”

          這就是我愛的荷花,特別是夏天的荷花,因為每當我看到荷花,所有難過的事情都會走開。

        我喜歡小學作文8

          以前過年,只這樣和大人湊熱鬧。今年過年我明白了不少和春節有關的風俗習慣。

          大年三十的上午每家每戶都要貼春聯,以示迎春之意。外公每年都要挑選一幅稱心如意的好春聯。今年選的上聯這樣:喜氣洋洋財旺旺,下聯這樣:好運多多福連連。橫批這樣:吉星高照。這足以預示新的一年里的幸福生活。

          年三十午夜吃餃子,也這樣每家必不可少的。老人們都說吃餃子好。吃餃子包含著十分豐富的文化好處。餃子諧音交子,就這樣相交子時,交好運發大財。因餃子的形狀又像金元寶,故又象征團圓和財富。

          大年初五俗稱“破五”,意思這樣人們要走出家門進行戶外活動。這天上午我和外公外婆沿著河堤,從將軍碼頭一向走到新華碼頭。那里這樣滑冰場,男女老少人頭攢動,人們身著五顏六色的節日新裝,好像給冰場上裝點了盛開的鮮花。人們有的在滑冰、有的在打冰車。還有的在冰道上從高處往下放冰車,大家玩的真盡興!大人、孩子和老人,一片歡歌笑語……

          這不正這樣太平盛世的真實寫照嗎?

        我喜歡小學作文9

          當你看到這個題目時會說:“嘿新鮮事兒,哪有自己喜歡自己的?"這便是你不說實話了。老實說,人人都愛自己,哪個會討厭自己呢?

          偶叫柔柔,芳齡13,是一個人見人愛的小美女。偶整個人基本是這樣的一位讀書郎,二人伴燈旁,三更才熄燈,四更就起床,五更到學堂,六節正課忙,七天不休息,八個小時長,九十分合格,實在太緊張。

          偶的長相一般般。眼睛說小不小說大不大,鼻子平平,肚子圓圓。但彈鋼琴是相當的好。雖然每次長征的開始會晚一些,但一到解放區的天偶就會特別精神。

          雖說偶的字寫的好但有點爬。偶可是一個好學生,有的時候偶的吉他會斷一兩根弦,可偶還是蠻聰明地。

          偶希望有關人士可以和偶做筆友。Thankyou謝謝謝謝。拜拜。

        我喜歡小學作文10

          秋天,天氣涼爽,鮮果飄香,秋天,是一個豐收的季節,我喜歡它!

          秋天,樹上的葉子變黃了,楓樹的葉子變紅了,吹來一陣風,葉子就滿天飛舞,好像一只只花蝴蝶,小草枯黃了,有一種花伴著落葉開放,它就是秋菊,空氣中還帶有秋菊的稥味,還有一種花,叫桂花,也在秋天開放,松柏還身穿一件綠衣服。大雁、燕子等候鳥飛到南方去了。

          秋天,是一個豐收的季節,鮮果香味四散,品種繁多,顏色鮮艷,莊稼地里,稻子熟了,棉花吐出了白絮,放眼望去,一大片一大片的稻子金燦燦的,一大片一大片的棉花好像一片白色的海洋。高粱地里,一排排高粱,頭上紅紅的,像一個個火把,再看看菜地里,一片片菠菜油菜,綠油油的,真是好看。秋天,就這么美麗。

          農民伯伯們望著豐收的果實,臉上充滿了喜悅。

          我喜歡秋天。

        我喜歡小學作文11

          我喜歡秋的爛漫。春太絢麗,夏太熾熱,冬太冷酷,唯有秋,它不同于其它。秋雨蕭條中,拾起一片落葉,那是秋的使者,發現它,我總是無比的激動和興奮。那秋雨蒙蒙,那秋風瑟瑟,那在空中翩躚起舞的落葉,那漫山遍野的火紅與金黃,無一不是大自然的饋贈。

          我喜歡感受大自然的氣息。暖烘烘的午后,找一片幽靜的小林子,手里捧上一卷書,聽著鳥鳴,聞著花香,再品上一壺唇齒留香的茶,這般舒適,怎一個愜意了得!

          我還喜歡各式各樣的花。牡丹國色天香,荷花出淤泥而不染,玫瑰芬芳濃郁,臘梅不畏嚴寒,幽蘭端莊素雅……就連開在山坡上,水邊上的小野花也顯得撫媚可愛。

          我也喜歡書。我常常沉靜在書中而久久難以自拔,它奇特的魅力令我震驚,我與它一同成長,一起踏過了十個春秋,我的心境與它完全吻合,我的生命因它而充滿色彩。徜徉書中,遨游書海,我又何樂而不為呢?

          我喜歡晚上悠閑恬淡的時光。坐在桌畔,聽一曲樂調柔和的曲子;趴在窗沿,任晚風輕拂我的臉龐,我抬頭仰望空中的月輪與星河;在鋪滿鵝卵石的溪畔,我常與溪水結伴而行。

          ……

          我喜歡,我喜歡我的生活中有著這樣多的我喜歡!

        我喜歡小學作文12

          在萬紫千紅的春天里,我們總會被一團團一簇簇的鮮紅所吸引,所陶醉,置身于美景之中。在這同時,又有誰會想到被人所遺忘了的小草呢?雖然,它很渺小,不起眼,但是,我就是喜歡它!當寒冷的冬天一過,小草就會迫不及待的探出嫩綠的小腦袋,慢慢地冒出新的面孔。小草,它擁有不屈不撓的精神堅定的意志,在任何地方都隨處可見。不光是在“光禿禿”的地上,荒郊野外,都能看見它的身影。我喜歡草。我清晰的記得:那天雷陣雨一過,我打開窗戶,小草依然抬高了脖子,向人們展示它頑強的生命力。那天又來了一陣“狂風暴雨”!晚上,我家的窗戶被打得“哐哐”響。田野下的油菜花都被殘忍地傷害了。原本是美麗多姿的,如今卻像一個個剃了頭的“光頭”!而它卻活得更好,長高了,長粗了,長得更招人喜歡了......小草,它不怕刮風下雨,不怕嚴寒酷暑,不怕雷擊電閃。是它默默無聞地為大地鑲上了一層美麗的邊框,而從不要求回報!我喜歡大自然,更喜歡小草!

        我喜歡小學作文13

          有人喜歡清新飄逸的蘭花,有人喜歡姿態萬千的文竹,還有人喜歡香氣撲鼻的玫瑰,我卻喜歡那出淤泥而不染的荷花。

          荷花的莖粗而長,那就是埋在土里的藕,葉子碧綠碧綠的,像一個個大圓盤,又像一把把小綠傘。一陣雨過后,荷葉上的露珠仿佛晶瑩的珍珠,又如同頑皮的孩子打著滾兒。粉紅的荷花在這些荷葉中蹦出來。有的荷花早已經展開花瓣,露出嫩黃色的蓮蓬;有的花瓣飄落河中,如同一條條小船向四處飄去;有的半開半合,猶如一位羞澀的小姑娘不敢與別人爭奇斗艷;還有的是個花骨朵兒,仿佛一個挺著大肚子的孕婦……

          你瞧,她還招來了許多昆蟲,蜜蜂“嗡嗡”地叫著,仿佛在說:“荷花姐姐,你能開出這么美麗的花,真厲害!”蝴蝶在翩翩起舞,猶如在說:“你能夠在難看的泥土開出婀娜多姿的花,真讓人佩服,我要向你學習。”

          古今中外,已擁有了多少贊美荷花的名篇詩句,我當然比不上他們。但是,荷花,我真的愛你,愛你那嬌媚迷人的姿態,更愛你那能在污泥中潔身自愛迎風怒放的美好品質。

        我喜歡小學作文14

          一年中一共有四個季節,有萬物復蘇的春季,烈日炎炎的夏季,秋高氣爽的秋季,和白雪皚皚的冬季。其中,我最喜歡的就是夏季了。

          夏天,驕陽似火,陽光明媚,太陽公公那耀眼的光芒烤著大地。他就像是一位神奇的魔術師一樣,把小花變成了火紅火紅的,給小草和大樹披上金燦燦的衣裳,再加上蔚藍的天空和潔白的云朵,就像是一幅美麗的畫卷,誰要能畫出這幅畫來,那畫家的本領可真了不起啊!

          盛夏像一幅美麗的錦畫,而荷花也為這幅美錦增色不少!如果這時你去看荷花一定美不勝收。你瞧!他們有的還是個花骨朵兒,有的才展開了兩三片花瓣,有的像個害羞的少女躲在荷葉后面不敢出來,有的躺在自己的荷葉里,好像把荷葉當成了搖籃,還有的昂首挺胸,好像在炫耀自己強壯的身體……這時,一陣微風拂過,一池的荷花都在舞動,好像在向我點頭。荷花池邊,還洋溢著孩子們歡樂的笑聲,真是錦上添花,美麗極了!

          我愛這美麗的夏季!

        我喜歡小學作文15

          我喜歡小草,我贊美它。

          一個夏天的清晨,我來到公園散步,陽光普照大地,我的視線落在不遠的一個地方。有些小草傲然挺立,有些小草被露珠壓彎了腰,一株、兩株、三株······啊!像無邊的綠毯,像大地的新衣,像土地公公冬天的保暖衣。啊!小草!這就是極為普通卻又惹人喜愛的小草!

          小草的身體很小,生命也極為短暫,但它卻不平凡。當陽光照耀大地時,小草拼命生長,只是為了給身邊開得正艷的鮮花襯托。夜幕籠罩大地時,小草會”鋪“在地上,不讓鮮花”生病“,為了讓人們第二天能看到更好的花。冬天時,小草漸漸變黃,干枯了,這時它們會被鏟走,當成柴火燒,供人們取暖。它把短暫的一生,獻給了花兒和人們,但卻無所苛求。

          我愛小草,它在我的眼里比花兒更美麗,比花兒更加無私,比花兒更加的樸實、簡單,不嬌艷。我贊美它。小草的精神將永遠在我的心跳閃動。

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