小學(xué)生作文植物
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文植物，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文植物1
今天，我去喂蛐蛐。一看，咦。怎么泥土都裂開(kāi)了，急忙跑去澆水，一不小心把壺蓋給掉到含羞草的葉子上了，我急忙把蓋子拾起，咦?含羞草的葉子都下垂，顯得無(wú)精打采，像是奄奄一息的人。怎么辦?闖禍了。要知道這含羞草是他的心愛(ài)之物。我飛快地跑到媽媽那兒，告訴媽媽?zhuān)鴭寢屚馀�。媽媽說(shuō)：“你上了含羞草的當(dāng)了�！蔽乙苫蟛唤獾膯�(wèn)：“這是怎么回事?”“自己去書(shū)籍上找�！眿寢屨覀�(gè)借口就推掉了。
哎，怎么辦，只好去書(shū)房，查個(gè)明白不可。“找到了，找到了。”我高興得蹦起來(lái)了。原來(lái)在含羞草葉片的基部，有一個(gè)充滿水的葉枕。當(dāng)你用手去觸摸的時(shí)候，葉子振動(dòng)了，葉枕下部細(xì)胞里的水分立即上部與兩側(cè)流去。于是，葉枕下部像泄了氣的足球似的，葉柄也會(huì)下垂、合攏了。我還知道，含羞草可以預(yù)報(bào)天氣，在陰雨來(lái)臨時(shí)，由于空氣潮濕，小蟲(chóng)飛不高，碰撞含羞草的機(jī)會(huì)就較大了，因此含羞草不再“端莊大方”，而是“羞羞答答”。原來(lái)，含羞草沒(méi)死。我長(zhǎng)嘆了口氣：原來(lái)，植物是這么神奇。
同學(xué)們，用自己的慧眼去觀察事物、植物和動(dòng)物，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的神奇。
小學(xué)生作文植物2
我家有一盆奇特的植物，大家猜猜究竟是何方神圣？哈哈，猜不到了吧，它就是亭亭玉立的鶴望蘭。我可喜歡它了。
它的姿態(tài)很美，特別是那枝繁葉茂的葉子，碧綠碧綠的。從遠(yuǎn)處看，它像是一個(gè)身披綠色戰(zhàn)甲的戰(zhàn)士守護(hù)百花園，也像一個(gè)身穿綠色裙子的公主高傲的站在中間。
它的花朵在茂密的葉片中顯得引人注目，那些可愛(ài)的奶白色的花苞像一只美麗的丹頂鶴仰望著天空，用自己那動(dòng)聽(tīng)的歌喉哼起了美妙的旋律。有些花朵已經(jīng)盛開(kāi)了，里面的花蕊是淡綠色的，上面還點(diǎn)綴著許多小黃點(diǎn)，遠(yuǎn)看像一根狼牙棒。在茂密的葉子下面還有許多不容易發(fā)現(xiàn)的小花苞，像跟我們捉迷藏似的躲在葉子下，也像一只亭亭玉立的天鵝在水里捕魚(yú)。
它的莖很粗，能托起好幾片葉子，莖分有花莖和葉莖，如果不仔細(xì)觀察還發(fā)現(xiàn)不了呢。它們密密麻麻的組合在一起，組成了一片森林。
這就是美麗動(dòng)人的鶴望蘭，如果你喜歡可以來(lái)我家看看這美麗的植物，我隨時(shí)歡迎。
小學(xué)生作文植物3
在眾多植物之中，我不愛(ài)那亭亭玉立的.荷花，不愛(ài)那芳香怡人的茉莉，也不愛(ài)那金黃金黃的向日葵，我唯獨(dú)愛(ài)樸素自然的仙人掌。
仙人掌是碧綠色的，厚墩墩的肉片上，布滿了密密麻麻的尖刺。它們有的像一個(gè)小小的喇叭，正對(duì)著藍(lán)天吹奏著美妙的樂(lè)曲，有的像一塊塊碧玉，還有的像掙脫蛋殼的小鳥(niǎo)，正奮力地向上長(zhǎng)著，聞一聞還有一陣清香。
清早，在露珠的滋潤(rùn)下，仙人掌顯得生機(jī)勃勃；在陽(yáng)光的沐浴下，它更加茁壯地成長(zhǎng)；在風(fēng)中，它會(huì)伴著微風(fēng)輕輕地歌唱著；在暴雨中，它依然像個(gè)士兵站在原地，它也是個(gè)不怕風(fēng)雨的主，在雨中別的花朵都在搖頭晃腦，而它依然聳立在雨中，不怕雨的摧殘。
記得有一次，我得了腮腺炎，耳朵下面十分腫痛，爸爸就把仙人掌切成了兩半，拔掉了刺，搗成糊敷在我耳朵下面，頓時(shí)我感覺(jué)耳朵清爽舒適多了，再敷了幾天，我的病就好了，我看到仙人掌被切成了兩半，我傷心地哭泣了。但過(guò)了幾天，我看到仙人掌長(zhǎng)出了許多，我不由得佩服仙人掌的堅(jiān)韌，心里開(kāi)心極了。
這就是我的最?lèi)?ài)——仙人掌。
小學(xué)生作文植物4
有人喜歡華麗高貴的奇花，有人喜歡意綠蓉的異草，我卻喜歡平淡丑陋、渾身長(zhǎng)滿刺的仙人掌。
仙人掌雖然沒(méi)有婀娜的身段，也沒(méi)有沁人的芳香，更沒(méi)有艷麗的衣裳。我之所以喜歡仙人掌，是因?yàn)樗娜矶际菍殻缓推渌ㄒ粯�，只有漂亮的外衣和美麗的圖案，卻沒(méi)有什么實(shí)際作用。對(duì)仙人掌可不能以貌衡量呀，仙人掌可以入藥，具有安神收斂作用，軟化血管，防止動(dòng)脈硬化。外用可以止血，預(yù)防和治療凍傷。也可以食用，做出可口的菜肴。你看，小小的仙人掌有那么多的作用呀！我也它驕傲呀！
我之所以喜歡仙人掌，還因?yàn)樗哂谐钥嗄秃�，�?jiān)韌不拔的毅力。在炎熱的沙漠，它就像是衛(wèi)士一樣，一動(dòng)不動(dòng)，任憑你的煎熬和火燎，它一樣的筆直，一樣的挺拔。
看到了仙人掌我們不得不戀想到它的這種吃苦堅(jiān)韌的精神，就油然而生對(duì)它的敬佩，我們也應(yīng)該像仙人掌那樣，在生活上，學(xué)會(huì)獨(dú)立生存的能力。不斷磨練自己意志；在學(xué)習(xí)上，要堅(jiān)韌不拔，敢于吃苦，學(xué)到更多的知識(shí)，將來(lái)也使自己像仙人掌一樣渾身是寶，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
我愛(ài)仙人掌！
小學(xué)生作文植物5
在我家中，有許多的植物。有嬌艷欲滴的玫瑰，有長(zhǎng)滿密密麻麻的刺的仙人掌，有亭亭玉立的牡丹??在這些植物中，我最喜歡的是窗臺(tái)上的薄荷草。
薄荷草的葉子綠油油的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那幾片葉子連在一起，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，就像一顆顆綠寶石一樣，每時(shí)每刻都在太陽(yáng)的照耀下閃著耀眼的光芒。走進(jìn)一瞧，那一片片光滑的葉子猶如一面綠色的鏡子一般。葉子的邊緣有著毛茸茸的尖刺，如同一個(gè)個(gè)小齒輪一樣。那些花兒小小的，宛如一顆顆小巧玲瓏的小珍珠，很容易被人忽略。
它的莖又長(zhǎng)又直，莖上的顏色是棕紅的，這種顏色不常見(jiàn)，是它看起來(lái)顯得特別精神。薄荷草的生命力很頑強(qiáng)，有較強(qiáng)的耐寒能力。到每年的初春，別的植物還沒(méi)生長(zhǎng)時(shí)，它就已經(jīng)開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)了，它的可貴之處就在這里，我很敬佩薄荷草那頑強(qiáng)的生命力。
薄荷草的作用很多，比如：可以切磋碎片放在太陽(yáng)下曬干，再把它收集起來(lái)泡水，這樣就可以泡成薄荷味的涼茶了，消暑解渴；它還可以緩解暈車(chē)，把它放在口袋里，隨時(shí)拿出來(lái)聞一聞，頓時(shí)讓人神清氣爽，心情都變好了；它也能用來(lái)做菜，媽媽有時(shí)做菜時(shí)會(huì)放些薄荷進(jìn)去，做出來(lái)的菜香味十足，口感也很清爽??
這就是為什么我喜歡薄荷草的原因了！
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