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魚群賣小河_小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的魚群賣小河_小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我是一條小魚，名叫小可愛。住在這條河里的魚群們準(zhǔn)備賣了這條小河。
你一定會(huì)問(wèn)為什么？是這樣：從前這條小河清澈見底，河里有成千上萬(wàn)條我的同類，周圍長(zhǎng)滿了綠草，開滿了鮮花，是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。
可隨著經(jīng)濟(jì)開發(fā)，人們把一堆堆垃圾倒進(jìn)小河，周圍的工廠把污水排放進(jìn)小河，原本干凈的小河變得又臟又臭，我的同類在這種臟、亂、差的環(huán)境中死的死、病的病，現(xiàn)在只剩下我們幾百條抗病力強(qiáng)的魚了。唉！
為此，我們開了個(gè)緊急會(huì)議，討論以后該如何生存。我提議：“干脆把這條小河賣掉，咱們?cè)僬乙粭l遠(yuǎn)離城市的干凈小河。”大家都贊成我的做法。可是，誰(shuí)愿意花錢買這樣臟的河呢？這又使我們大傷腦筋。不知是誰(shuí)提議：“咱們登一條廣告，看哪個(gè)好心人愿意買下，幫我們治理好這條臟河，我們以后再回來(lái)。”“好！”大家異口同聲的回答。
幾天后，一條廣告出現(xiàn)在電視屏幕上：哪位好心人，請(qǐng)買下這條小河，救救我們！
還真有一位好心人，來(lái)到小河邊，親切地問(wèn)我們：“是你們要賣河嗎？”我們回答：“是。”
我是一條小魚，名叫小可愛。住在這條河里的魚群們準(zhǔn)備賣了這條小河。
你一定會(huì)問(wèn)為什么？是這樣：從前這條小河清澈見底，河里有成千上萬(wàn)條我的同類，周圍長(zhǎng)滿了綠草，開滿了鮮花，是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。
可隨著經(jīng)濟(jì)開發(fā)，人們把一堆堆垃圾倒進(jìn)小河，周圍的工廠把污水排放進(jìn)小河，原本干凈的小河變得又臟又臭，我的.同類在這種臟、亂、差的環(huán)境中死的死、病的病，現(xiàn)在只剩下我們幾百條抗病力強(qiáng)的魚了。唉！
為此，我們開了個(gè)緊急會(huì)議，討論以后該如何生存。我提議：“干脆把這條小河賣掉，咱們?cè)僬乙粭l遠(yuǎn)離城市的干凈小河。”大家都贊成我的做法。可是，誰(shuí)愿意花錢買這樣臟的河呢？這又使我們大傷腦筋。不知是誰(shuí)提議：“咱們登一條廣告，看哪個(gè)好心人愿意買下，幫我們治理好這條臟河，我們以后再回來(lái)。”“好！”大家異口同聲的回答。
幾天后，一條廣告出現(xiàn)在電視屏幕上：哪位好心人，請(qǐng)買下這條小河，救救我們！
還真有一位好心人，來(lái)到小河邊，親切地問(wèn)我們：“是你們要賣河嗎？”我們回答：“是。”
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