面對(duì)困難,我選擇?_小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的面對(duì)困難,我選擇?_小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
面對(duì)困難,我選擇勇往直前。在人生中會(huì)遇到許許多多的.困難,我也是這樣的,但我總是能成功,我的秘訣就是:勇往直前。我還記得那一次:
我那時(shí)剛剛加入學(xué)校的長(zhǎng)跑隊(duì),老師給我們一個(gè)任務(wù),那就是--八百米長(zhǎng)跑比賽拿前五名。這可是一個(gè)艱巨的任務(wù),對(duì)于我來(lái)說(shuō)這簡(jiǎn)直比登天還難--我那時(shí)的體力最多只能堅(jiān)持四百米。我三番五次的去求老師,可老師就是“金剛二代”--軟硬不吃。說(shuō)了半天,老師不僅沒答應(yīng),反而把我說(shuō)了一頓,氣得我?guī)滋鞗]碰東西(沒碰,但還是吃了。)。但我想了一下,試一試也罷,大不了到時(shí)候棄權(quán),看誰(shuí)夠狠,哼!!!
漫長(zhǎng)而又另人苦惱的長(zhǎng)跑訓(xùn)練開始了。每天一大早就要到學(xué)校,跑個(gè)兩三公里(非跑不可,因?yàn)橛袔讉(gè)嚴(yán)厲的老師在一旁監(jiān)視著我們,有一點(diǎn)松懈就…………,咳!)下午還要再跑個(gè)兩三公里,但老師要開會(huì),不會(huì)來(lái)管我們,但又不能缺席,老師就是“狠”?龋l(shuí)叫咱們的智商不及老師呢?
剛開始,我就先跑兩三百米。然后進(jìn)入“競(jìng)走”狀態(tài).漸漸的,我就可以堅(jiān)持五六百米的“長(zhǎng)途”了。但我覺得實(shí)在是太苦了,早上、下午都要跑,每天回到家不是腰疼就是腿疼,每天又不得打籃球,真是受不了!不干了!老師聽說(shuō)后,立即“調(diào)兵譴將”,對(duì)我說(shuō)這說(shuō)那的,最后逼的我又要“舍命陪君子”了(繼續(xù)加入長(zhǎng)跑隊(duì)。)又跑了一段時(shí)間,我已經(jīng)能堅(jiān)持一兩公里的路程了。工夫不負(fù)有心人,我參加的某某長(zhǎng)跑比賽中獲得了第一名,心里真是爽啊!
“看見困難,我不怕不怕啦,我絕招就一個(gè),我不怕不怕不怕啦!”唱著這首自創(chuàng)的歌曲,便捂出了一個(gè)道理:勇往直前乃正君子所為;悲觀退縮非正君子所為。嘻嘻!文才不好,見諒見諒!
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