站在家門(mén)口_小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的站在家門(mén)口_小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
手拿著試卷，我癡癡地站在自家門(mén)口。害怕與無(wú)奈纏繞著我，望著高高的鐵門(mén)，看著全然不知的媽媽?zhuān)医^望地靠在墻上，遲遲不敢進(jìn)屋……
靜靜地站在冷冰冰的鐵門(mén)口，我望了望手中的試卷，不爭(zhēng)氣的分?jǐn)?shù)映入我的眼簾，我陷入了沉思之中……
開(kāi)學(xué)初，爸爸曾叮囑我：“孩子，你有什么打算？給老爸說(shuō)說(shuō)。”我“深思熟慮”了一會(huì)兒，笑呵呵地告訴爸爸：“唔——我準(zhǔn)備努力努力再努力，期末考第一！”“喔，真的？目標(biāo)不小嘛!不過(guò)，我得先給你提個(gè)醒兒，要想達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，一是上課要認(rèn)真聽(tīng)講；二是要勤奮努力；三是不能粗心大意，小寶貝，記住了嗎？”“都說(shuō)了幾十遍了，真是受不了！”我嘆了口氣。
開(kāi)學(xué)后不久，我就被評(píng)為“三好學(xué)生”，接著我的作文又受到省里的表彰。自此之后，我便慢慢自大起來(lái)，馬虎的毛病尤為突出。作業(yè)再也沒(méi)有得過(guò)“優(yōu)”，小測(cè)驗(yàn)也不夠理想。當(dāng)我意識(shí)到我的錯(cuò)誤時(shí)，已經(jīng)晚了——馬上就要期末考試了。
我靜靜地站在冷冰冰的鐵門(mén)口，望了望手中的試卷，不爭(zhēng)氣的分?jǐn)?shù)又映入我的眼簾，我再一次陷入了沉思——
該怎么辦？是坦然面對(duì)，還是逃避現(xiàn)實(shí)？我的.N個(gè)細(xì)胞整整分成了兩方，展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)辯。正方說(shuō)：“去，面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧，逃得過(guò)初一也逃不過(guò)十五。人的一生有許多坎坷與苦難需要勇敢面對(duì)，這么點(diǎn)小問(wèn)題都不能解決，還算是男子漢嗎？”我覺(jué)得有理，正準(zhǔn)備進(jìn)去時(shí)，反方說(shuō)話了：“哼，別聽(tīng)他的，你愿意挨罵，挨打嗎？還是改改分?jǐn)?shù)吧！”
經(jīng)過(guò)很久的思想斗爭(zhēng)，我依然選擇了面對(duì)現(xiàn)實(shí)，按響了門(mén)鈴。老爸打開(kāi)門(mén)，笑瞇瞇地問(wèn)我：“考的還好吧？”“唔……”我支支吾吾地告訴了他。老爸勃然大怒，說(shuō)：“哼，你這小子咋考這么差，當(dāng)初我是怎么跟你說(shuō)的，全當(dāng)耳旁風(fēng)呢？”我低著頭，膽怯地說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，都怪我太粗心�！薄澳且院笤撛趺醋�？”爸爸氣消了些，“有什么打算？”我堅(jiān)定地說(shuō)：“以后一定踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)�！�
站在冷冰冰的門(mén)口，那一站，給了我很多啟示：正像所說(shuō)的那樣，不要逃避現(xiàn)實(shí)，要勇敢面對(duì)任何一個(gè)坎坷與艱辛，解決一切困難！
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