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熱血沸騰60秒_作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的熱血沸騰60秒_作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
。叮懊,就好似過往煙云。60秒,一個(gè)極為短暫的過程,而這個(gè)星期五,我經(jīng)歷了一次與眾不同的60秒。
星期五下午,是我期待已久的跳短繩比賽,而我---一個(gè)跳短繩運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備為班級(jí)增添光彩。剛一來到賽場,我便驚呆了:六年級(jí)的對手個(gè)個(gè)一副胸有成竹的樣子,漫不經(jīng)心地做著舒展運(yùn)動(dòng),仿佛他們早已穩(wěn)操勝券了,五年級(jí)的同學(xué)正練習(xí)跳短繩,其中一個(gè)同學(xué)竟然跳起了雙搖……總而言之,大家對自己都充滿了信心。我也不例外。好不容易輪到我上場了,我心中像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下,面對高手如云的賽場,我能否成為閃亮的一顆星?賽場上沸騰了,我們班的同學(xué)正在為我搖旗吶喊,對手們所在的班級(jí)正在不停詛咒我失敗,低年級(jí)的同學(xué)正在議論紛紛!班健北荣愰_始了,我迅速搖起了繩,繩子“嗖嗖”的聲音在我耳邊回響。跳了大約30多秒,我的體力開始減退,搖繩的速度明顯減慢,兩只手像灌了鉛,想搖又搖不快。我咬緊牙關(guān),仍在堅(jiān)持著。時(shí)間在推移,我有點(diǎn)堅(jiān)持不了了,真想放棄呀。此時(shí),我的眼前浮現(xiàn)出了老師鼓勵(lì)的目光;我的同學(xué)柏小小忙著不斷上樓下樓,幫我拿水,放衣服;“搗蛋大王”謝凱森破天荒第一次鄭重地對我喊:“加油,我祝你跳好。”……我怎能辜負(fù)他們對我的.殷切期望?我為準(zhǔn)備這次比賽付出了多少努力!我是要為班級(jí)爭光才參賽的,大家選了我,是信任我,我絕不能泄氣!校運(yùn)會(huì)上我們班輸了,這次我們決不可以再輸!堅(jiān)持就是勝利。不知怎么的,一股熱血涌上心頭,我使出渾身力氣,繩搖得更快了。場外加油聲此起彼伏,震耳欲聾。比賽在一片歡呼聲中結(jié)束了,我只跳了159個(gè)。由于我們班肖迪同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打,跳出了205個(gè)的好成績,朱欣悅用平時(shí)刻苦練習(xí)換來了180多個(gè)的碩果,謝凱森也跳了190多個(gè)。我們六年三班仍然是一顆耀眼的星星!
我經(jīng)歷了熱血沸騰的60秒,我依靠老師,同學(xué)們鼓勵(lì)的力量堅(jiān)持不懈的拼搏到了最后!