紙團(tuán)大戰(zhàn)_作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的`簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的紙團(tuán)大戰(zhàn)_作文，希望對(duì)大家有所幫助。
嘿嘿，說(shuō)到我們班，那可是無(wú)人不知無(wú)人不曉的紙團(tuán)＂逍遙一族＂，這沒(méi)有硝煙的＂戰(zhàn)爭(zhēng)＇在我們族里可流行了一大段時(shí)間呢！下面是一場(chǎng)可和第二次世界大戰(zhàn)相媲美的＂戰(zhàn)爭(zhēng)＂報(bào)告。
時(shí)間：20xx年6月5日第二節(jié)課藝術(shù)課
地點(diǎn)：02.3班教室
�。�(zhàn)爭(zhēng)＂起因：由于老師高興，早早講完了課，讓值日班干監(jiān)督我們寫(xiě)作業(yè)，不準(zhǔn)講話，不準(zhǔn)做小動(dòng)作，要安靜。突然，我同桌寧慶有一題不懂寫(xiě)，寫(xiě)好了紙團(tuán)，想扔給廖華文，誰(shuí)知他射法太“高明＂了，紙團(tuán)砸在了楊文頭上。著下可“好‘‘了楊文不分三七二十一，四七二十八，把紙團(tuán)又砸在了寧慶頭上，這下，全班像一鍋開(kāi)水————沸騰起來(lái)了。
�。�(zhàn)爭(zhēng)＂經(jīng)過(guò)：
大家都在加入隊(duì)伍中。結(jié)果，寧方有二十九人，楊方有三十人，兩方相差一人，紙團(tuán)大戰(zhàn)開(kāi)始了！只見(jiàn)寧方首先下手，一個(gè)個(gè)大小不一的紙團(tuán)向楊方飛來(lái)，來(lái)個(gè)特寫(xiě)鏡頭：楊文雙手插腰，冷笑三聲，右手一揮，啊，情況有了新的變化，楊方個(gè)個(gè)手舉書(shū)本，擋住了飛來(lái)的紙團(tuán)。又見(jiàn)楊方首領(lǐng)————楊文左手一擺，楊方立刻彎腰去撿寧方扔來(lái)的紙團(tuán)，一邊撿，一邊向?qū)幏饺尤�，頓時(shí)，紙團(tuán)滿天飛，寧方被打了個(gè)措手不及，甘拜下風(fēng)。第一回合，楊方大獲全勝！這時(shí)，值日班干呆若木雞地自言自語(yǔ)：“完了，放學(xué)又得忙一陣了！＂
戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果：
經(jīng)過(guò)三個(gè)回合，楊方以二比一大獲全勝．楊文拱手，道：＂多謝個(gè)位仁兄幫忙，放學(xué)我請(qǐng)客！＂
這時(shí)，老師快步走來(lái)，看見(jiàn)垃圾箱內(nèi)滿是紙團(tuán)，大怒，來(lái)了一場(chǎng)＂暴風(fēng)雨＂，看來(lái)＂戰(zhàn)爭(zhēng)之后就是雨＂這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)�。�
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