自我小傳_作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的自我小傳_作文，歡迎閱讀與收藏。
在12年前，也就是1994年11月3日，在這臨近寒冷的日子，一個(gè)小女?huà)胪弁劢兄鴣?lái)到了這個(gè)人世。這個(gè)女?huà)氲耐夤瓲�了整整一本字典，才找出了一個(gè)合適的字：r。意思是像美玉一樣。無(wú)奈，報(bào)戶口的時(shí)候卻電腦怎么也顯示不出這個(gè)字，只好改成了“禹”。于是，女?huà)胗辛艘粋�(gè)大眾化的名字：王禹田。忘了說(shuō)了，那個(gè)女?huà)刖褪俏摇?/p>
幼年時(shí)候的事，我大抵已經(jīng)忘記了，只依稀從大人的談話中得知零星半點(diǎn)：小時(shí)候的我，很是膽小，軟弱，被大人一批評(píng)，就“淚流成河”，因此，無(wú)論是大人，還是孩子，都不敢惹我，我也“榮獲”一稱(chēng)號(hào)：哭神。不過(guò)，對(duì)于這一點(diǎn)，我可不敢承認(rèn)。
到了小學(xué)，我進(jìn)入了湖南省常德市北正街小學(xué)，從１年級(jí)到３年級(jí)，我過(guò)得輕松自在，因?yàn)槲宜诘陌嗉?jí)是學(xué)校里最頑皮的，老師每學(xué)期換一個(gè)，根本不重視學(xué)習(xí)。我記得有位上了年紀(jì)的'語(yǔ)文老師，特別喜歡講故事，總是課上一半就講一個(gè)故事。那時(shí)候，課本上的知識(shí)我沒(méi)學(xué)到多少，卻從故事中學(xué)了不少道理，也許現(xiàn)在我對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)就源于那時(shí)候吧。在那三年里，我也從一個(gè)“哭神”搖身一變成了個(gè)“野丫頭”，跟著大一點(diǎn)的男孩子們爬樹(shù)、探險(xiǎn)、“抓蛇”，什么男孩子干的都干過(guò)。也許是我的轉(zhuǎn)變太大，大人們都曾一度懷疑我的心理有問(wèn)題。
自由自在的三年級(jí)轉(zhuǎn)瞬即逝，到了４年級(jí)，終于有一位老師來(lái)“鎮(zhèn)壓”我們了，她猛抓學(xué)業(yè)，同學(xué)們叫苦連天，我也無(wú)所事事。我的媽媽曾經(jīng)考過(guò)全市的第一名，還登了報(bào)紙。這件事激起了我的好勝心，我發(fā)誓要超過(guò)媽媽?zhuān)l(fā)奮學(xué)習(xí)。后來(lái)又有幸與“大班頭”做了朋友，與她一起開(kāi)展“學(xué)習(xí)賽跑”，直到６年級(jí)，我才擊敗所有對(duì)手，一舉登上“第一寶座”。
在眾多學(xué)業(yè)中，我獨(dú)愛(ài)語(yǔ)文和體育，語(yǔ)文尚可，體育卻不佳，除了游泳，其余全部“掛尾”，還需努力。
幼年的我，軟弱無(wú)知；童年的我，自由自在；少年的我，發(fā)奮學(xué)習(xí)；如今，我已步入青年，我將會(huì)把學(xué)、思、樂(lè)相結(jié)合，發(fā)奮努力，成為全新的自我。
6年級(jí)王禹田
200七年5月17日
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