和藹可親的媽媽去了哪里？_作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的和藹可親的'媽媽去了哪里？_作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
“哎呀！我的女兒啊，都快半期考試了！你有心思看課外書呀！”媽媽一邊說一邊收走了我的課外書，我無可奈何地伸了伸發(fā)酸的胳膊，朝著書房里那成山成海的作業(yè)堆走去……
我自從上了四年級，和藹可親的媽媽，突然變得嚴(yán)厲起來，用各種方式來約束我。我每周回到家里，不是做數(shù)學(xué)語文，就是做英語！哎……媽媽也真是的，今天讓我做《尖子生》，明天叫我做《舉一反三》，成天讓我浸泡在作業(yè)堆里，使我沒有一分一秒的自我空間。
我求媽媽讓我玩一會兒，媽媽就嚴(yán)厲地說道：“俗話說，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。別說玩一會兒，一分鐘都不行！快點學(xué)習(xí)去！”我忽然像被抽去了活力，疲倦地而又無奈地走到書桌旁，強撐起打架的眼皮，滿吞吞地復(fù)習(xí)著�？粗粗也恢挥X地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
夢里，嚴(yán)厲的媽媽不見了，還是原來那個和藹可親的媽媽。
“哎呀！我的女兒啊，都快半期考試了！你有心思看課外書呀！”媽媽一邊說一邊收走了我的課外書，我無可奈何地伸了伸發(fā)酸的胳膊，朝著書房里那成山成海的作業(yè)堆走去……
我自從上了四年級，和藹可親的媽媽，突然變得嚴(yán)厲起來，用各種方式來約束我。我每周回到家里，不是做數(shù)學(xué)語文，就是做英語！哎……媽媽也真是的，今天讓我做《尖子生》，明天叫我做《舉一反三》，成天讓我浸泡在作業(yè)堆里，使我沒有一分一秒的自我空間。
我求媽媽讓我玩一會兒，媽媽就嚴(yán)厲地說道：“俗話說，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。別說玩一會兒，一分鐘都不行！快點學(xué)習(xí)去！”我忽然像被抽去了活力，疲倦地而又無奈地走到書桌旁，強撐起打架的眼皮，滿吞吞地復(fù)習(xí)著。看著看著，我不知不覺地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
夢里，嚴(yán)厲的媽媽不見了，還是原來那個和藹可親的媽媽。
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