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      2. 我的“武功”_小學(xué)寫人記事作文

        時(shí)間:2021-08-28 16:38:52 小學(xué)生作文 我要投稿

        我的“武功”_小學(xué)寫人記事作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我的'“武功”_小學(xué)寫人記事作文,歡迎大家分享。

        我的“武功”_小學(xué)寫人記事作文

          看過《射雕英雄傳》的同學(xué)都知道,上面有一種武功叫“九陰白骨爪”,那你們知道我是誰嗎?哈哈,我可是“九陰白骨爪的一代宗師”。

          “呀嘿”我一爪子下去,哦錯(cuò)了,我一手下去,那個(gè)男孩子的胳膊上就會出現(xiàn)一道淤痕,事先聲明:人不犯我,我不犯人,只要誰罵我或是故意搗亂,哼哼,他準(zhǔn)逃不了。每當(dāng)這時(shí),受傷者就會捂著受傷處連連叫大姐,那種滋味真爽。你們問一問,我們班的男生有誰沒被我掐過?現(xiàn)在我只要一亮我的手,男生們罵人剛罵到一半,就會立刻住嘴,反過來罵他自己,怎么樣,我的武功――九陰白骨爪厲害吧!

          我還會“擰螺絲”(擰耳朵或擰胳膊)我這個(gè)武功呀,已經(jīng)練到第十層了。只要輕輕一扭,那個(gè)人的耳朵呢,就特別遭殃,紅彤彤的一片:大家知道,胳膊是最容易受傷的了,那如果胳膊轉(zhuǎn)上幾圈,回是什么滋味啊,特別疼吧。我就利用了這個(gè)弱點(diǎn),來制服男生。現(xiàn)在,男生一見到我就靠邊站了。

          我已經(jīng)在練跆拳道,如果我練成回來,那男生們還有沒有“活頭兒”呢?

          看過《射雕英雄傳》的同學(xué)都知道,上面有一種武功叫“九陰白骨爪”,那你們知道我是誰嗎?哈哈,我可是“九陰白骨爪的一代宗師”。

          “呀嘿”我一爪子下去,哦錯(cuò)了,我一手下去,那個(gè)男孩子的胳膊上就會出現(xiàn)一道淤痕,事先聲明:人不犯我,我不犯人,只要誰罵我或是故意搗亂,哼哼,他準(zhǔn)逃不了。每當(dāng)這時(shí),受傷者就會捂著受傷處連連叫大姐,那種滋味真爽。你們問一問,我們班的男生有誰沒被我掐過?現(xiàn)在我只要一亮我的手,男生們罵人剛罵到一半,就會立刻住嘴,反過來罵他自己,怎么樣,我的武功――九陰白骨爪厲害吧!

          我還會“擰螺絲”(擰耳朵或擰胳膊)我這個(gè)武功呀,已經(jīng)練到第十層了。只要輕輕一扭,那個(gè)人的耳朵呢,就特別遭殃,紅彤彤的一片:大家知道,胳膊是最容易受傷的了,那如果胳膊轉(zhuǎn)上幾圈,回是什么滋味啊,特別疼吧。我就利用了這個(gè)弱點(diǎn),來制服男生,F(xiàn)在,男生一見到我就靠邊站了。

          我已經(jīng)在練跆拳道,如果我練成回來,那男生們還有沒有“活頭兒”呢?

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