小學生人物作文15篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學生人物作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生人物作文1
在我很小的時候,爸爸媽媽由于要工作,我就由奶奶帶著。
記得以前每次放學后,奶奶總是準時晾好了飯菜,可我總是不珍惜。都上小學了,印象中幾乎每次都是在我的抱怨聲中,奶奶的哄騙聲中結束每一餐。奶奶總是說:“再吃半碗,再吃兩口,否則我不讓你上學!蹦棠趟ε挛页圆伙,餓壞身體。其實我都這么大了,怎么會照顧不好自己呢!感謝奶奶對我的擔心,我以后會用心體會您做的每一餐飯,我會讓您看著我狼吞虎咽,高興快樂的吃下每一口。
奶奶已經(jīng)七十多歲了,經(jīng)常會忘記一些事,可奶奶卻忘不了對我的關心。冬天還沒事,奶奶就早早地為我準備好了棉衣;每次趕集,總忘不了給我買一些我喜歡的零食。
我從來沒有問過奶奶要什么時尚的東西,可奶奶看到其他人都在穿旅游鞋時,竟然為我買了一雙。要知道,這錢并不是那么容易掙來的。每次中午我看到奶奶在烈日下忙來忙去的為游人做飯,我都忍不住勸奶奶,不要再做了。我想讓奶奶休息。我怕奶奶會累壞身體呀!
可奶奶卻說:“我想讓你高興!
奶奶,九年了,您一直這么細心地關心照顧我,您的恩情我會永遠記得。
盡管您的恩情,我永遠報答不完,就像小草報答不完陽光的恩情;像小鳥永遠報答不完樹林的恩情。但我仍要對您說:“奶奶,感恩你!”
小學生人物作文2
“百善孝為先”,孝敬父母是我們中華的傳統(tǒng)美德,一直視“孝”字為做人的根本,我現(xiàn)在要告訴您的是我奶奶無數(shù)件事中的一件。
話說以前在農(nóng)村,人們一天到晚都是圍著一母三分地轉。那時我爺爺是做木工的,他一天到晚都是在外面干活的,那田里的擔子全部落到我奶奶單薄的肩上了。有一天,外面驕陽似火,奶奶剛走到門口,還沒放下鋤頭,就看到祖母站在門口了(我祖母那時腿腳也不怎么好,思想有時清醒有時糊涂的了),只見她一邊用拐杖敲著地一邊大聲地叫罵:“你這女人的心是生得這么毒!你是不是想把我餓死!”正當這個時候,我姑姑剛好也從外面回來,帶了些新鮮的葡萄(那時的葡萄沒現(xiàn)在這么甜),奶奶就心里想先洗點給她吃一下,可當奶奶洗好拿給她吃時,祖母放進一顆,眉頭皺著大聲說道:“這么酸的葡萄給人吃的嗎?是不是哪個山上摘的,野生的?”
說完還把葡萄往奶奶臉上扔,當時姑姑看見奶奶的眼淚在眼眶里轉。這時我爸爸聽到祖母說餓,也急忙去盛了一碗白糖粥,誰知祖母喝了一口還是不高興,“我看你們家連咸菜都沒有,是嗎?”奶奶聽了輕聲細語地跟祖母說:“媽,您再等一下哦!”不一會兒,奶奶就燒了幾個可口的菜上來了。奶奶燒好第一時間就先盛給祖母吃,這時候祖母一邊吃一邊笑咪咪地說:“咦!怎么這么快就燒好啦!這個真好吃!”奶奶看著祖母吃好,把碗收拾了,自己才去吃。我奶奶就是這樣的一天三餐都要先看祖母吃完了自己才吃,哪怕自己已經(jīng)很餓了也還是這樣。
朋友們!你現(xiàn)在大概有點了解我奶奶了吧!我奶奶的事說上三天三夜都說不完,下次再告訴你們哦!
小學生人物作文3
他長著一副炯炯有神的大眼睛 ,一張大嘴在臉上格外顯眼。他個子高,身體結實,一雙大腳可以像離弦的箭那樣奔跑。我們都是籃球隊的隊員,在比賽中他讓我知道:真正的朋友是什么樣的。
這是一個晴朗的星期四,我和他相約去打籃球,來到籃球場,只見空曠的球場上稀稀拉拉地站著幾個人,悠閑地逛來逛去。這時候,老師來了,數(shù)了一下人數(shù),說:“我們現(xiàn)在打比賽吧。你、你還有你打他們!”
比賽開始了,我和他成了對手——我防守他。只見他那矯健的身影在球場上晃動著,我們好不容易才進了兩個球,他們卻已經(jīng)進了七八個了。我不服氣,看見誰拿球,就瘋狂地撲上去,不顧一切代價想搶回球。
可是對方顯然看出了我的用意,就把球盡量交到他的手里。畢竟他是他們隊的高手,他們當然要借助他的力量來進球。我追著他,想搶下球,可是他左躲右閃,不但沒有讓我把球搶下,反而又進了一個。我有些生氣了,還是好朋友呢,真不夠意思,一點面子都不給!
于是,我奮力追趕他,去搶他的球?伤埠敛幌嘧,又是左一閃右一躲。我急了,就朝他沖過去。可是沒想到撲了一個空,我剛想穩(wěn)住身子,可他卻把球往我這邊運,我站立不穩(wěn),一下子被他撞倒在地,眼睜睜地看著他準備投空籃……
沒想到,他馬上丟掉了手中的籃球,走過來把我扶起,嘴里不住地說:“對不起!我把你撞倒了。你傷著沒有?”
望著他那擔心的樣子,我心頭感到有一股暖流涌過。誰說他不夠意思,這難道不是真正的朋友嗎?
他,就是我的好朋友沈翰揚。
小學生人物作文4
別看我們班的禹浩軒胖胖的,力大無窮,看起來兇巴巴的,其實他還有非?蓯鄣囊幻鏇]展示出來呢!
噢!對了,他的外貌還沒說呢!他,一對水汪汪的眼睛,笑起來時眼睛比一條縫還細,大大的鼻子,胖嘟嘟的臉蛋,小巧玲瓏的嘴巴里還有幾顆斷落的牙齒,真可愛!他全身非常胖,和我形成鮮明的對比;他,愛搞笑,技藝幾乎比陶佑珂還高出許多;最讓人值得一提的是,他非常老實,比樹懶還老實。
有一次他把他僅有的秘密鬼鬼祟祟的告訴了我,而且只有我們兩個人知道,他說:“我非常膽小,不會也不愛打架!碑斎,只要別人欺負了他,他也會立刻還手,其實,他只是虛張聲勢,讓對方有恐懼感。因為我們是好朋友,所以我們各不冒犯。那一次,我不小心碰了他一下,他誤認為我故意碰他,他氣得滿面通紅,像個熟透了的紅蘋果,口里不停的嘟囔著:“干嘛呀?”我笑嘻嘻的對禹浩軒說:“你記不記得你對我說的秘密了嗎?”他聽見了,馬上像一條蛇一樣,臉上露出慌張的神情,又以最快的速度對我說:“千萬別說出去,好嗎?”接著他又對我說:“我原諒你了,別說出去!薄拔覀兪呛门笥,當然不會說出去!边@時,他才平靜了一點兒。臉也恢復了原有的光澤。
禺昊軒極像三國時期的魯肅,他非常忠厚老實,也很膽小,他跟我膽小的性格特點也非常相似,我真為交了這樣的朋友感到無比自豪呀!我們班上的風云人物不知有多少個,趣事更是多得數(shù)不清,下次有時間的時候再跟大家說!
小學生人物作文5
“鋼筆”,一提起這個詞,大家首先會想到盧中南和龐中華這兩位大書法家。而在我們班,首先會想到“小小書法家”——張藝鐠,因為他的字是大家公認的好!
他之前的字體是稱霸我們班,到了二年級時,崔建文的字也工整起來,可張藝鐠在多年刻苦練的方面更勝一籌。
之前我作為張藝鐠的組長批改組員作業(yè)時,我總是把他的作業(yè)放在最后一個,改完前幾個字體亂七八糟、一塌糊涂的作業(yè)(也包括我)后,一看到那工整又漂亮的字體,頓時心曠神怡,認真地批改起來。
他在練習班只練了一年多差不多兩年的時間,竟能練得如此工整,這和他的認真有著密切的關聯(lián),他愛練字,喜歡練字,才能練得如此工整。
他不僅練鋼筆字,他還在課外練習毛筆字。
寫字課時,老師不停地叮囑我們寫字要頓筆、行筆、收筆,可我們總是一氣呵成,哪來什么頓筆、行筆、收筆,所以總是寫不好看。而張藝鐠他把老師講的一大堆我們覺得無聊的東西全聽進去了,一個筆畫三個步驟。當我們練了三行時,他慢慢地、靜靜地寫完了第一行;當我們一畫寫完“了”時,他正在寫“橫折”;當我們完成了任務在說小話時,他正在復習剛剛寫的內(nèi)容……
張藝鐠之所以可以練成這么好的字,就是因為認真,而我,就在佩服他這種認真。
小學生人物作文6
每天放晚學,校門口總是熱熱鬧鬧。父母接孩子的叫喊聲,小商販的吆喝聲一浪高過一浪。什么“賣饅頭,賣饅頭,一元兩個!”“面包,一元一個買三贈一,香甜可口……”那些嘈雜的聲音并沒有引起我的注意,只有校門對面的那個賣蛋卷餅和油蔥餅的阿姨吸引了我的注意力,并讓我陷入了久久沉思。
那位阿姨看起來差不多四十上下歲,中等的個兒,皮膚十分黝黑,一副濃濃的眉毛和一雙炯炯有神的大眼睛看起來是很有精神,長期勞動的那雙手,顯得十分粗糙。
記得有一次,我為了填飽肚子,想買塊餅回家吃,正巧看見阿姨正在做大餅。她用“金龍魚”油和雞蛋混在一起,然后放點兒鹽,拿著鍋鏟,不顧油炸身,上下翻炒起來,看上去她的動作是十分嫻熟。我走了過去說:“阿姨,買卷餅!卑⒁陶f:“好的”很快一個金燦燦餅子出現(xiàn)在我的眼前!巴!太香了!”我走上前對阿姨說:“阿姨!你真是個好人哪!”阿姨笑著說:“真的嗎?小同學!薄罢娴。”我昂起頭十分認真地說,“阿姨,你看,別人都是用檔次低的油來炒,而你卻用那么貴的‘金龍魚’油來炒,那你不就有可能吃虧呀!”阿姨搖了搖頭,滿不在乎地說:“為了你們小學生的健康,能過上快樂的日子,即使少賺些錢,也值!”聽了這句話我的心猛然一震,多好的阿姨啊!當我正準備回家時,那位阿姨大聲地對我說:“小朋友,好不好吃?噢,我還沒找你錢呢!”“給,四元,每個一元,藏好了,不要丟了,再見!”說完,她揮手向我告別,我也揮手向阿姨告別,一位多好的阿姨呀!
看著面前的阿姨,我眼眶濕潤了,一股暖流直涌我的心頭。阿姨的行為告訴我:人要做勤勞善良的人!此時的我暗暗發(fā)誓,長大后一定做像阿姨這樣有益于社會的人。
小學生人物作文7
我的奶奶非常勤勞,她總是把地掃的亮堂堂的,不光這里,我們家都被奶奶給承包了,如果你不信,聽我慢慢跟你講……
那天下午,因為奶奶沒來,媽媽也沒空,所以我們家很久沒有打掃。奶奶一到我們家,就說:“你們怎么這么懶惰。“涯銈兊姆孔优脹]樣沒樣的,這時候還不是由我”老將“出馬!闭f完,奶奶便拿起自己第一個武器——掃把。奶奶使出這武器可是響當當,奶奶揮了幾下,地板便光亮起來。隨后又拿出第二個武器——拖把。雖然拖把很重,但是到了奶奶的手里,拖把便變得很輕盈,別人拖地都吃力,可是奶奶一拖起地來,那是了如指掌,根本不費吹灰之力,隨便拖兩三下,地板上的臟東西便落花流水,地板上瞬間一干二凈。奶奶又使出了第三個最厲害的武器——抹布。奶奶使出抹布,可是相當厲害,簡單來講也就是蜘蛛大軍的末日。奶奶拿抹布把墻和其它可以擦的東西都擦了一遍,把每個東西擦得一塵不染,然后又檢查擦得干不干凈,又看看哪里還有蜘蛛大軍。奶奶做事從不馬虎,每件事情都是專心致志地完成,都不像我一樣,我做事總是馬馬虎虎,丟三落實,跟奶奶簡直是差太遠了,我跟奶奶就是個反義詞。奶奶檢查了每個角落,甚至沙發(fā)底下都沒有放過,奶奶看了都沒有蜘蛛大軍了,這才放了心。然后又去洗了個手。到了客廳轉身一看,快到吃午飯的時間,奶奶飛快地奔向廚房,做起了中午飯。
不僅如此,奶奶每當我值日,都會去幫忙,我攔也攔不住。我的奶奶可真勤勞啊,我真敬佩我的奶奶!
小學生人物作文8
我的爺爺今年65歲,高高的,瘦瘦的,看上去很精神。他大大的眼睛,高高的鼻梁,在絡腮胡子下有一張威嚴、又不失和藹的嘴。他很勤勞,很能干,很細心,也很好學,而且,他也很堅強。
我們家有一塊菜地,今年夏天,驕陽似火,地里的韭菜快了,爺爺不顧外面烈日當空,又是挑水,又是施肥,累得大汗淋漓,終于把韭菜從生死線上拉了回來。除了韭菜,還有黃瓜、蘿卜、青椒、西紅柿等等,每一樣都是爺爺親手種的,他只要有時間,就去菜地里勞作,十分辛苦。
爺爺還燒得一手好菜,除此之外,他還是個集水工、電工、木工、瓦工等等于一體的全能超級工程師,什么東西他都能修。有一天,家里的油煙機壞了,我認為油煙機不可能修好了,可是爺爺居然把零件全都拆了下來,仔細查找原因,修了個通宵,竟意外的修好了!
爺爺是便倉第一位會計師,大專學歷的他幾十年來計算從未有過差錯,可與計算機媲美。他退休后,又被一家公司重金聘用了。隨著計算機的應用,會計電算化遍及全國,爺爺十分認真地學習計算機,沒過幾天,就能在電腦上記帳,上網(wǎng)報稅了。以前,爺爺用算盤,家里都是算盤的“嘩啦嘩啦”聲,現(xiàn)在,都是鍵盤的“噼里啪啦”聲。
爺爺有肺病,06年爺爺生病住院,發(fā)高燒43度卻一吭一聲,要是我的話早就昏迷了,足以見得爺爺是相當?shù)膱詮姟?/p>
這就是我又敬又愛的爺爺。
小學生人物作文9
我的爺爺今年六十七歲了。雖然他已經(jīng)是年近古稀的老人,但身體仍很硬朗,走起路來健步如飛。他性格很爽朗,剛毅的面容和果斷的話語顯示出他堅強的個性。
爺爺不僅每天堅持鍛煉身體,而且還堅持讀書、看報,并把所見所聞記錄下來,這些年下來,已經(jīng)積累了二十幾本。爺爺做事特別有毅力,給我留下了深刻的印象。我記得自己剛剛開始練舞蹈的時候,每節(jié)課下來都腰酸腿疼,不久心里就開始打退堂鼓了。那天,爺爺知道了我的想法后,就給我講了一個故事。故事的主人公就是爺爺自己。原來,爺爺一直從事司法工作,在他57歲的時候,報名參加了國家律師資格考試。大家都很不解,快退休了,還考什么試呀?
爺爺并沒有過多的解釋,而是抱著十幾本厚厚的資料回到家,埋頭復習起來。那段時間,爺爺白天看書,晚上也學習,有時候連吃飯都顧不上。終于,幾個月后,爺爺這個年齡最大的考生,成為了順利通過考試的佼佼者之一。講完故事,爺爺對我說:“你看,爺爺努力的結果,并不輸給年輕人。∏谀苎a拙,只要有毅力就能克服困難,把事情做好!
爺爺親身經(jīng)歷的故事,深深地感染了我。從此,每當我遇到困難的時候,腦海中都會浮現(xiàn)出爺爺戴著花鏡在燈下學習的場景。爺爺是我身邊的榜樣,在和爺爺?shù)某ο嗵幹,我學到了許多東西。我永遠敬佩我的爺爺!
小學生人物作文10
小到大,有一個人一直很疼愛我,雖然她的年紀愈來愈大,但是她疼我的心一直沒有改變。她有一頭灰白色的發(fā)絲,慈祥親切的笑容不時掛在臉上,我若有心事,她都愿意傾聽;照顧我時,總是無微不至,讓我覺得好窩心。她是誰呢?她就是我慈祥的奶奶。
之前,因為我想住在奶奶家,便和奶奶一起生活了兩年。在那里讀書時,每到放學時間,我一走出校門,便看到奶奶早已在門口等我。在陪我回家的路上,如果我肚子餓想吃東西,奶奶便會帶我到便利商店,買我想吃的小點心,這小點心吃起來別有風味,因為充滿了奶奶心里對我的疼愛,使我吃完后,又充滿了力氣,可以快步的走回家。
每天早睡早起的我,有個壞習慣,就是不折棉被。姑姑每次看到我起床后,把棉被像丟垃圾一樣,扔到一旁,不免要讀上兩句。但是奶奶總是護著我說:“沒關系!”,然后像施魔法般,把皺成一團的棉被折成了四四方方的豆干。我也常常忘了把中午在學校使用過的餐盒,拿出來清洗,但奶奶總是早一步把餐盒拿出來洗干凈了,難怪姑姑都說奶奶太寵我了。
慈祥的奶奶,雖然我以前調皮搗蛋,常常不聽話,但您總是溫和的告訴我哪里可以做的更好。對于我的課業(yè)、人品也很關心,謝謝您無為不至的照顧,等我長大后,我要帶您環(huán)游世界,享受人生。
小學生人物作文11
爸爸媽媽爺爺奶奶請停下你們的戰(zhàn)爭,好嗎?
上個星期三,我放學回來,當我覺得這一天十分美好的時候,什么都沒有意外的時候,卻讓我聽到了這樣一個令我崩潰的消息,爺爺奶奶要和爸爸媽媽分開來住去上海。聽到這個消息,我的大腦一份空白,但我卻裝作很清醒,心不在焉的做作業(yè)。在我做作業(yè)的時候奶奶卻一直在我的跟前走來走去,反復的對我說媽媽有哪些哪些的不好,讓我越聽越心煩。我不知道為什么媽媽和婆婆之間的關系會一直這樣的不好處理。也許婆媳之間的關系很難處理好的話,那大家就不用結婚了,因為都好怕婆婆。
奶奶我也想對你說,不管你對媽媽有多少的不理解,不接受,但她依然是我媽媽,他是我母親,總不能因為你不喜歡她我就不認做她媽媽。也許您很喜歡斤斤計較,但這也是你無法改變的事實,她是哺育我長大的母親。
媽媽,我也想多你說,雖然我不知道你和奶奶之間究竟有什么解不開的結,但是你已經(jīng)是我媽媽了,那我們就是一家人了,為什么還要有那么多的糾結,那么多的不和呢。難道我們就不能過平平凡凡,幸福美滿的生活,難道就一直要活在天天有戰(zhàn)爭的生活嗎?
如果大家都選擇生活在天天有戰(zhàn)爭的'生活中的話,我真的不知道該怎么去接受,畢竟我還是孩子,我本就不應該受到那么多的戰(zhàn)爭。我受不了這些!
也請你們都看在我的面子上,看在我的關系上,請你們結束戰(zhàn)爭,好不好,我受不了,每當你們發(fā)生戰(zhàn)爭的時候我都會很心痛。我都束手無策。
老天爺也祈求你,請讓這場永久的戰(zhàn)爭從此結束好不好!也請你們相互退讓,相互理解,結束這場戰(zhàn)爭。為了我,也為了不懂事的妹妹。
算我求你們了!行嗎?
小學生人物作文12
爺爺是我們這一帶有名的“票友”.聽爺爺說,他年輕的時候經(jīng)常跑龍?zhí),演些次要角色?/p>
如今上了年紀,著迷勁兒依然不減當年,不管什么時候嘴里總哼個不停,古典的還是現(xiàn)代的,都能來上幾句。白臉的曹操、紅臉的關公、黑臉的張飛,他張口就來。秦腔、京劇、豫劇、黃梅戲,都能來幾句。唱念做打,惟妙惟肖。;爺爺就好似家里的“開心果”,只要他在家,家里便笑聲不斷。做飯時,他一邊干著活,一邊揮舞著大刀(菜刀)、金箍棒(搟面杖)“咚鏘咚鏘”地拉開架勢唱開了,氣得奶奶指著他的鼻子,連說他“老不正經(jīng)”.奶奶說歸說,但打心眼兒里敬佩爺爺。鄰居們都很羨慕,每逢爺爺唱戲,總吸引來不少觀眾。;一次,電視上學京劇《下山記》。這下爺爺可來勁了,拿起他的拐杖,跟電視上的演員一塊練起來。這時,演員一個空翻,穩(wěn)穩(wěn)停在那兒。爺爺?shù)呐d致來了,也跟著一個空翻,誰知,不但沒有翻過來,只聽“咚”的一聲,爺爺一下子摔在地上,扭了腰,疼得他齜牙咧嘴,半天也沒站起來。幸虧爸爸、媽媽都在家,要送爺爺上醫(yī)院,急得他連忙掙脫開,大聲喊著:“戲還沒演完呢……我要繼續(xù)演完。”我便嚴肅地對爺爺說:“如果你這樣,下次再也不給你看戲了!
我的爺爺真是一個戲迷啊。
小學生人物作文13
我的媽媽既是我的“營養(yǎng)小衛(wèi)士”,又是我的“健康小衛(wèi)士”,還是我的“學習小衛(wèi)士”。
“營養(yǎng)小衛(wèi)士”每天保證我的營養(yǎng)充足。每天早上,“營養(yǎng)小衛(wèi)士”都會給我煮營養(yǎng)的早餐,讓我大飽口福。中午放學時,“營養(yǎng)小衛(wèi)士”又給我準備了豐盛的午餐,讓我大開吃戒,滿嘴流油!盃I養(yǎng)小衛(wèi)士”看著我,嘴角蕩漾起了甜蜜的笑容,我也對著她開心的笑。晚上,“營養(yǎng)小衛(wèi)士”給我準備了清淡的晚飯。還時刻提醒我,晚上不要吃那么多!吃多了會積食。媽媽不愧是我的“營養(yǎng)小衛(wèi)士”。
“健康小衛(wèi)士”總在我生病的時候照顧我。當我要準時吃藥時,“健康小衛(wèi)士”就像鬧鐘一樣響起吃藥的鈴聲,“叮叮叮,叮叮叮,寶貝該吃藥啦!”看著“健康小衛(wèi)士”辛苦的模樣,不管藥有多苦,我都會“咕咚咕咚”地把藥喝下去。當我困了,睡著的時候,“健康小衛(wèi)士”總會溫柔地給我蓋上被子,并輕聲地說:“寶貝,快睡吧!”雖然我聽不見,但是我能感受得到。如果發(fā)燒的話,“健康小衛(wèi)士”就會給我量體溫,按摩;特別是晚上,“健康小衛(wèi)士”一個晚上都在照顧我,定時叫我喝水,吃藥,量體溫,一直到我恢復健康。
“學習小衛(wèi)士”每天關注我的學習習慣。當我寫字不工整的時候,“學習小衛(wèi)士”總會提醒我,字就有如一個人的臉面,從一人的書寫就能看出那個人的修養(yǎng),所以,書寫一定要工整,不能馬虎。當我坐姿不端正的時候,“學習小衛(wèi)士”就會糾正我的坐姿,并告訴我,古人云:“站如松,坐如鐘,行如風,臥如弓”。
母愛似海深,我的媽媽就像一個“超能小衛(wèi)士”,用她的愛呵護著我,讓我健康、快樂地成長。
小學生人物作文14
我們班的老師非常年輕,在全校里,可以說是最年輕的老師了!遠遠望去,老師的個子不高,差不多1.63,年齡大概是二十五六歲吧。
往近處一看,老師張的還是蠻漂亮的。一雙炯炯有神的大眼睛嵌在瓜子臉上,還有一雙櫻桃小嘴,好看極了。這個老師還挺時尚,頭發(fā)涂成黃色的,又燙了燙,這還不夠,上個月又把頭發(fā)涂成黑色的,又把頭發(fā)拉直,但沒過幾天,頭發(fā)又變成了以前的樣子,大概是老師后悔了吧!其他老師都不涂指甲油,但這位老師卻涂了,而且顏色是淡粉色的,因為這個,我們班女生又不知道中了什么邪,整天議論什么顏色的指甲油好看。老師常常帶著一個手鐲,好像是紫水晶的,但不知道是真是假。
不用看面貌,一看老師穿的衣服就知道年齡不怎么大:她穿著一件米琪的黑色背心,背心外面套一件黑白相間的運動服,褲子穿著都是冷色系,下面經(jīng)常配一雙白色的靴子,時髦極了。還有最后一點,更可以體現(xiàn)出老師時髦的性格,老師上課經(jīng)常帶著手機,好多人都給她打電話,一打電話電話里就會傳出當前最流行的彩鈴,有洗唰唰、發(fā)如雪、我賺錢了等等,就是因為這個,我們班女生把這個老師當作“偶像”!
雖然這個老師很吸引我們,但是在課堂上,她可是“毫不留情”,如果有一位同學回答問題回答錯了,就罰他連問題待答案一共抄200遍,一次,我回答錯了,沒有抄夠二百遍,老師就當全班同學的面,把我批評了一遍,果然我一次問題都沒回答錯過。
也許,這就是我們成為年級第一的原因吧!
小學生人物作文15
我有一個胖同桌,他叫小xx。在他那方形的臉上戴著一副眼鏡。眼睛總是瞇成一條縫,嘴上總掛著絲絲抹不掉的笑容,成天都嘻嘻哈哈的,很不正經(jīng)。
說起我那胖同桌的“光榮”事跡,我真是又好氣又好笑!下面就讓我告訴你!
他呀,老惹我們四人小組的組員生氣:作業(yè)不完成、不按時交,馬虎了事,還經(jīng)常上學遲到,害我們小組丟了不少分。老師批評他,他還不當一回事;我們說他,他還嘻皮笑臉地對我們咧開嘴笑,而且上課時還大聲插嘴,真讓人受不了!每次看見他這模樣,我就火了,說:“害我們組丟分,還好意思笑!”這時,他也知趣地閉上了嘴。
雖然說他缺點多,但他也有不少優(yōu)點的:很會逗人開心!平時下課我覺得無聊的時候,他總會想出一些十分好笑的話題跟我們講,讓我們?nèi)炭〔唤醺勾笮!有一次,上課的時候,他開小差,在書本上聚精會神地畫公仔,還叫我看。我不滿地瞪了他一眼,剛開口想要罵他,只看他在書上畫了許多滑稽的小人,我差點笑出聲來。還有一次,我們在學《自己的花是別人看的》這篇課文的時候,當老師講到“德國人把花都栽種在臨街窗戶的外面”的時候,他說:“他們一定是想用花盆砸別人的頭!”聽了后,我撲哧一笑,邊笑邊說:“他們才沒你那么……哈哈……那么缺德!”你說,他是不是很會逗人開心?
看!這就是我那令我時而生氣,又時而歡樂的胖同桌——小xx!
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