小學六年級作文600字：粉筆

小學六年級作文600字：粉筆

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學六年級作文600字：粉筆，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　上學以前，在我印象里，用粉筆可以隨心所欲地涂涂畫畫，挺好玩的。當我到了入學年齡，媽媽為我選擇了很好的小學，我坐在寬敞明亮的教室里，好奇地看著老師站在講臺前，用一支支粉筆，為我們學子書寫了那知識的長卷，從那時起，我就愛上了粉筆，愛上了老師拿著它，在黑板上吱吱呀呀地書寫著，粉筆像是音樂家的指揮棒，那聲音那字跡像是跳躍著的美妙音符。

　　語文課上，老師拿著粉筆往黑板上寫字，只見那白色的粉筆在黑板上流暢地滑行——點、橫、豎、撇、捺，一個個清楚、美觀的文字都按照一定的筆順規(guī)規(guī)矩矩地站出來了。這些都被我們牢牢地印在腦子里。

　　數(shù)學課上，粉筆也發(fā)揮了巨大作用。老師先講一個數(shù)學公式。同學們不懂，于是老師用白色的粉筆在黑板上畫一條清晰的線段，然后在線段上畫上不同的標記，圖示剛一畫完，同學們一下就明白了。老師不厭其煩地用粉筆在黑板上一步步地演算各種題型，由簡單到復雜。漸漸地，同學們學會了演算各種數(shù)學題的方法。

　　圖畫課上，粉筆的作用又是那樣神奇。老師拿起那彩色的'粉筆，像神筆馬良一樣，藍天、白云、樹林，還有可愛的小鳥、頑皮的小猴，都活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們眼前，啟發(fā)了我們想象的翅膀，讓我們也學會了描繪心中的世界。

　　小小的粉筆，總是整整齊齊地擺放在講桌上，那是同學們在課下最愛做的事，除了收拾好還可以用的掉落的粉筆，同學們總是在課前把黑板也擦得干干凈凈，那是對粉筆的愛惜，那是對老師的敬愛。

　　轉眼我們都上六年級了，老師們在學堂里已陪伴我們度過了六個春秋。老師的額頭上多了些許皺紋、老師在回家的路上顯得更加疲憊。她們正如這可愛的粉筆，總是在默默地消磨著自己，奉獻給我們的卻是全部的愛。

【小學六年級作文600字：粉筆】相關文章：

粉筆小學作文(集錦15篇)02-22

老師粉筆作文01-27

粉筆六年級作文10篇02-25

粉筆的啟示作文(4篇)01-26

粉筆的啟示作文4篇01-26

粉筆的啟示作文(7篇)01-07

粉筆的啟示作文7篇01-07

老師?粉筆_1000字01-27

粉筆的啟示-六年級-記敘文01-07

小學生說明文粉筆五篇精選02-08