寫嘴巴的作文500字(通用21篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的寫嘴巴的作文500字,歡迎大家分享。
寫嘴巴的作文500字 篇1
嘴,一個不可小瞧的器官。你知道嗎?嘴不僅本身就是一種“藝術(shù)”,而且它還能創(chuàng)造藝術(shù)。
牙齒、嘴唇、舌頭,組合起來,能變成一張張五花八門的嘴,同樣,如果它們互相配合,也可以“畫”出一幅幅漂亮的畫。
老師給我們每人發(fā)了一個道具——一張潔白的紙,要求我們在老師所規(guī)定的時間內(nèi)咬出一幅畫。
聽了老師的要求,大家都笑了,那是一種胸有成竹的笑。我想,就這么一張弱不禁風(fēng)的紙,怎么會斗得過我那尖刀般的牙齒呢?我朝四周張望了一下,發(fā)現(xiàn)大家都不以為然,或許和我的想法一樣吧。
可是,這張微不足道的紙,并沒有我們想象的那樣輕而易舉。
一開始,大家有的想咬個“冰淇凌”,有的想咬只“鉛筆”,還有的想咬個“十字架”…….想象豐富了。
老師鄭重其事地宣布游戲開始。頓時,大家都“口忙手亂”的“畫”起畫來。
我原本打算“畫”一朵云,線條都已描繪好了,我對準(zhǔn)云的上方,狠狠地咬了下去……
咦,怎么咬不斷?我趕緊松口,拿著這張紙,我覺得納悶:“平時輕輕一撕就碎的紙,怎么會咬不動呀?難道它上輩子是無敵金剛?”
不可能,紙的上輩子不是紙就是樹,不行,不行,我得再試一次。
第二回合開始了,我使出了吃奶的力,舌頭、牙齒,能用上的都用上了,舔、咬、抿、頂,能做的都做了。功夫不負(fù)有心人,終于,紙被我成功咬了下來。只可惜,現(xiàn)在的形狀和我打算“畫”的形狀完全是風(fēng)馬牛不相及了。這微不足道的紙竟跟我的牙齒唱起了反調(diào):我想咬下一小塊,卻咬下來了一大塊,我想咬邊上,偏咬壞了中間……最終,我敗下了陣。再看看周圍,大家都被這看似弱不禁風(fēng)的紙,折磨得一片狼狽:有的牙疼,有的因為咬得太使勁,頭直發(fā)暈…….
通過這次和紙的較量,我再也不敢斷章取義了。
怎么樣?嘴是不是也能創(chuàng)造藝術(shù)——哪怕做得不夠完美。
寫嘴巴的作文500字 篇2
大家好!我的名字叫嘴巴,就長在鼻子的下面。要是主人沒有我,她就無法和別人溝通、交流,這就是我——面色紅潤的小嘴巴。我是不是很神通廣大呢?
小主人每天吃飯時,就是我享受人生樂趣的時候了,但是吃藥時,我則滿臉悲傷、極不情愿的張開吞下那苦藥。
在一個陽光明媚的早晨,媽媽用她那親切、溫柔的聲音把小主人叫醒,“快來吃美味的愛心早餐啦,”今天的愛心早餐是面條,我一聲高叫:“我愛面條,面條萬歲!”因為我喜歡吃面條,一陣?yán)峭袒⒀,我飽餐了一頓。
中午,在美麗的學(xué)校吃飯,今天吃美味的蛋炒飯,才打上飯來,那飯香味撲鼻,一口下去,黏而不硬、香而不膩,咸淡適宜。這碗色、香、味美,味道極佳的蛋炒飯,吃完后令我回味無窮。
下午,夕陽西下,小主人放學(xué)回家,奶奶給小主人做了一桌子豐盛的飯、菜,小主人喜笑顏開,喜上眉梢。小主人吃了很多的飯菜,可就是一點蔬菜也不吃,就這樣持續(xù)了好多天。
有一天,喉嚨大哥發(fā)話了:“好疼,好疼,疼死我了!”小主人連忙問媽媽,這是怎么了,媽媽說小主人上火了,要吃好多藥。一聽到藥,我當(dāng)場就暈了,現(xiàn)在吃不到好吃的東西了,還得天天吃難吃的藥。唉!小主人,別吃那么多的香東西了,還要多吃水果、蔬菜,降降火,補充維生素,否則真是自討苦吃了。
我可不是只會吃哦!我還有更大的作用呢。
上課時,我是小主人的好幫手。在小主人發(fā)言時,沒有我可不行!每一次我都讓小主人流利地回答老師的問題,看看我的本領(lǐng)大吧!朗讀時我也不示弱,讓小主人經(jīng)常得到老師和同學(xué)投來贊許和欣賞的目光呢。
能說會道的我,可是每個人的好幫手,請大家好好利用我,上課積極舉手發(fā)言,與人溝通、交流。但要謹(jǐn)記,上課時可是不許講小話的哦。
寫嘴巴的作文500字 篇3
“今天,作文課要干什么呢?”我自言自語地說,“丁零零、”“丁零零”上課了。陳老師一進教室,就拿起粉筆在黑板上畫了一個小姑娘的頭像,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,可為什么小姑娘沒有嘴巴呢?哦!
今天陳老師要我們玩“畫嘴巴”游戲。陳老師選了幾個同學(xué)玩,首先是龔小鵬同學(xué),他笑瞇瞇地走上講臺,陳老師用圍巾把他的眼睛蒙住,遞給他粉筆,用力地轉(zhuǎn)了龔小鵬三圈,他慢慢地靠近黑板,等靠黑板時,他小心翼翼地摸,用大拇指和食指去量地方,這時,臺下的同學(xué)大聲喊:“左邊、左邊、右邊、右邊、上面、上面、下面、下面!毕牍室鈹_亂他的思路,他量了一會兒,同學(xué)們又開始叫:“對了、對了、錯了、錯了!彼液玫胤剑梅酃P畫了一個嘴巴,他拿下蒙布一看,畫錯了,還是笑瞇瞇地走下了講臺。該柏含上來畫,也畫錯了,只好垂頭喪氣的走了,譚銘鑫上來了,他快速地跑上了講臺,陳老師也幫、他蒙住眼睛,給他粉筆,轉(zhuǎn)的時候,譚銘鑫有點胖,陳老師用盡九牛二虎之力推了他三圈,他的手剛碰到黑板,就開始找地方,同學(xué)們趁此機會叫:“左邊、右邊、上面、下面,”譚銘鑫猶豫不絕了!
他畫了,拿下布一看,畫到九霄云外去了,他搖了搖頭勉強地笑了笑就走了。曾一智上來畫,畫對了,大家都為他鼓掌,游戲結(jié)束了,大家都很開心。雖然這次我沒參加,很不幸運,不過能參加這次活動的拉拉隊,也可以,總之就是很開心。
寫嘴巴的作文500字 篇4
今天在家里,我們一家人玩畫嘴巴的游戲。
法子是一個人用鮮紅的紅領(lǐng)巾把另一個人的眼睛蒙住,然后轉(zhuǎn)三圈,快速走到黑板面前,拿出粉筆開始給小貓畫嘴,畫完了就轉(zhuǎn)回來,最后看誰畫得又快又好又準(zhǔn)確,誰就為勝者。
首先上場的是我,我拿出粉筆,媽媽給我蒙上眼,呀!眼前一片漆黑,什么也看不見,我可怎么畫?還沒容我多想就開始轉(zhuǎn)圈了,媽媽說:“一圈、兩圈、三圈、開始!”三圈轉(zhuǎn)下來,我暈頭轉(zhuǎn)向的,只好小心翼翼地半蹲著往前走,手伸長在前小心的摸索著,心想“怎么辦,怎么辦?”這時聽到媽媽、爸爸在叫“加油、加油”我鼓起勇氣繼續(xù)往前走,終于摸到了黑板,雙手感覺一下貓頭的位置,然后一畫,媽媽在下面笑著說:“兒子!你錯了!位置高一點!”爸爸卻在一旁,哈哈大笑。我的心里七上八下,不知道畫得怎么樣,于是我大步跑回去,馬上拉開紅領(lǐng)巾,一看,“哈哈!畫在下巴下面去了!比冶晃业摹敖茏鳌倍旱靡魂嚧笮,我自己也尷尬地笑了。
該爸爸畫了,爸爸上去幾筆畫完就跑回來!鞍眩“!”媽媽捧腹大笑,我笑得在地上打滾,原來爸爸把嘴畫到眼睛上了。嘿嘿!真有趣!只有媽媽把小貓的嘴畫得有點正,所以媽媽第一名,我第二,爸爸第三。
做了這個游戲,我心里激動萬分,久久不能平靜,真想快點再一次玩這個游戲,因為它既好玩,又讓我明白了一個道理,做任何事情都要認(rèn)真仔細(xì),馬虎不得呀!
寫嘴巴的作文500字 篇5
今天下午,何老師在黑板上畫了一個小丑。
這個小丑很漂亮:濃濃的眉毛、彎似月牙的眼睛、尖尖的鼻子,頭上帶了一頂五彩繽紛的帽子,可是就缺了嘴巴。
正在大家為此感到疑惑時,何老師說:“大家猜猜我畫的是什么?”,大家的答案各不相同。有的說是圣誕老人,有的說是個小孩,還有的說是小丑。
何老師邊說邊舉起手中的嘴巴模型:“小丑的嘴巴在我這里,誰想給它貼上嘴巴?”
“我來”
“我貼”
“老師我—”
何老師話音剛落,同學(xué)們不約而同的叫了起來。
何老師做出抱臂的樣子,大家馬上明白了這是什么意思,都坐得端端正正,焦急地等待著老師的提問。
何老師看了看,挑中了王淼,好笑的是,王淼把嘴巴貼在了小丑的'下巴上。后來貼嘴巴的是岳展羽、都騁、李振基。
李振基最好笑,他趁何老師疊紅領(lǐng)巾時,把嘴巴在小丑的臉上比劃了一下,何老師用紅領(lǐng)巾給李振基捂上眼,又讓他轉(zhuǎn)了兩圈,哈哈!你記得再準(zhǔn)也不行。但李振基一下就摸準(zhǔn)了位置。
“就這”
“找對了”
“貼—貼—”
同學(xué)們你一言我一語地提示到?伤宦,可憐的李振基竟把嘴巴貼到小丑臉外去了,同學(xué)們“哈哈”大笑起來。
俗話說:來得早不如來得巧,F(xiàn)在是貼得早不如貼得巧。都騁雖然是最后一個貼的,但他卻貼在了最棒的位置。就在他摘下紅領(lǐng)巾的那一刻,下課鈴響了。
教室里響起了熱烈的掌聲。
寫嘴巴的作文500字 篇6
第三節(jié)課是活動課。上課鈴響了,老師走進教室對大家說:“同學(xué)們,今天我們做個游戲:給三毛添嘴巴!薄昂茫√袅!”話音剛落,同學(xué)們就歡呼起來。
老師在黑板上畫了四個沒有嘴巴的三毛頭像。從第一組中抽出王明同學(xué),把他帶到離第一個三毛頭像有一米多遠(yuǎn)的地方,用手絹蒙上他的眼睛!邦A(yù)備一一開始!”老師一聲令下,王明就像瞎子似地摸到第一個沒嘴巴的三毛頭像前。他這摸摸那摸摸,把大家逗笑了。接著,他用粉筆在黑板上畫了一個圓圓的小嘴。
“哈哈……”王明剛畫完,大家便哄堂大笑起來。有的拍手大笑,有的伏在桌上敲著桌子笑,我也笑得喘不過氣來。王明同學(xué)急忙抓開手絹一看,吐了吐舌頭,不好意思地笑了。原來,他把嘴巴畫到了額頭的正中間。這一來,三毛成了沒嘴巴的二郎神啦。
笑聲停止了。老師又從其他三組中各抽出一位同學(xué)上前來一起畫。畫完后大家一看,第二位同學(xué)畫的那個柳葉似的嘴巴,正好把三毛的一只眼圈住了,成了雙眼皮。第三位同學(xué)畫的月兒似的笑嘴巴,只有一個嘴角和下巴連著,其余的在臉外面懸著。第四位同學(xué)更有意思,他把嘴巴搬到三毛的一根頭發(fā)上了,老師風(fēng)趣地說:“這個三毛只能喝牛奶不能吃米飯。”
哈哈……教室又爆發(fā)出一陣笑聲。
寫嘴巴的作文500字 篇7
今天下午,老師對全班同學(xué)說:“同學(xué)們,我們玩?zhèn)游戲好不好?”老師的話剛說完同學(xué)們就嚷嚷起來:“好,好!”只見老師在黑板上畫了一張三毛的臉。那張臉真可愛!彎彎的眉毛,大大的鼻子,頭上有三根長長的頭發(fā)。只可惜,他沒有嘴巴。哦,同學(xué)們都明白了,今天玩的游戲是畫嘴巴。游戲規(guī)則是讓某一位同學(xué)用毛巾把眼睛蒙起來,再把嘴巴畫上去。
游戲正式開始了。第一個上去的是蘇瑤。老師用毛巾把她的眼睛蒙起來了。只見她找到三毛的頭后就用粉筆一畫。剛畫完,同學(xué)們就哈哈大笑起來。因為她把嘴巴畫在了鼻子的左下方。成了“斜嘴人”。顯然,她是失敗的。接著,老師讓我上去畫。我找到位置后,正準(zhǔn)備畫,老師走過來把我的眼睛蒙起來了。周圍一片黑暗。我拿起粉筆隨手一畫。同學(xué)們又哈哈大笑起來。這時,我心里產(chǎn)生了疑惑,難道我畫錯了?等老師把毛巾拿下來后,我才發(fā)現(xiàn)我把嘴巴畫歪了,成了“歪嘴人”。我只好垂頭喪氣的回到了座位。最后上來的是李海昱。老師給他蒙上眼睛,他慢慢摸到了“三毛”的頭,畫了一張彎彎的小嘴巴。誰知道他畫完后,同學(xué)們笑得更厲害了。原來,他竟然把嘴巴畫在了“三毛”的下巴上,成了一個叫不出名字的怪人。結(jié)果,他也只好愁眉苦臉地回到了座位上。
雖然我們?nèi)齻都沒有成功,但我們?nèi)匀煌娴煤荛_心。不過在這里,我要告訴同學(xué)們,眼睛是心靈的窗戶,如果在心靈的窗戶上蒙上一層薄紗,明亮的雙眼就會失去光彩。
寫嘴巴的作文500字 篇8
今天上午第一節(jié)課,陳老師帶著我們玩了一個有趣的添嘴巴游戲。
首先,陳老師在黑板上畫了一張瘦瘦的臉蛋,上面嵌著一雙機靈的大眼睛,頭上頂著三根頭發(fā),可就缺了一張嘴巴。然后,陳老師笑瞇瞇地問我們:“他是誰啊?”“三毛!三毛!”我們情不自禁地喊了起來!敖裉煳覀兙蛠硗嬉粋添嘴巴的游戲,好不好?”我們不約而同地歡呼起來:“好!”
接著,陳老師又說:“游戲是有規(guī)則的,我請幾位同學(xué)上來,在兩米以外的地方用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙住,憑感覺在“三毛”的鼻子下面添上一張嘴巴,比比誰添得準(zhǔn)!
“誰先來?”同學(xué)們一邊舉起手來,一邊高喊著:“我來!我來!”陳老師叫劉旭先上去,劉旭自信滿滿地說:“我一定能成功!”陳老師蒙住了劉旭的眼睛,劉旭拿起粉筆一步步摸索著走了上去,隨意地畫上了一張嘴巴,同學(xué)們立刻哈哈大笑起來。劉旭連忙摘下紅領(lǐng)巾一看,原來把嘴巴畫到臉外面去了,劉旭不好意思地?fù)狭藫项^,下去了。
陳老師又叫了劉慶,結(jié)果還是一樣,大家笑得更歡了。
最后,許歡上去了,他先仔細(xì)地觀察了一番,然后讓陳老師用紅領(lǐng)巾把自己的眼睛蒙住,他來到黑板前,小心翼翼地拿起粉筆正要畫,臺下就有同學(xué)哈哈大笑起來,他機智地把粉筆往右移了移,臺下又笑了起來,他又把粉筆往下移了一下,這時,教室里鴉雀無聲,于是他果斷地畫上了嘴巴,嘴巴正好畫在鼻子下面。頓時教室里響起了熱烈的掌聲。你瞧,三毛正咧著嘴在笑呢!
這個游戲真有趣!
寫嘴巴的作文500字 篇9
哦,天哪!誰會自打嘴巴?可我有一次卻不得不打,而且還是重重地打。
天氣很熱,蚊子也很多。今天晚上我剛合上眼,“轟炸機”就來了,“滾開,討厭的家伙。”我舉手揮舞一通,把它們?nèi)口s走了。
不一會,我就睡意朦朧了。忽然覺得臉頰有點癢,用手猛一抓,哎呀,一個蚊子“嗡”地飛走了,原來這個大壞蛋又來叮我,“打死你!”我憤怒至極,用手使勁地怕打蚊子,可那死蚊子卻和我杠上了:我打到東邊,它卻飛往西邊,我打到床尾他又自由自在地飛到了床頭。打了半天,蚊子影子都沒撲到,我卻被他玩得上氣不接下氣。
“不能力擒,只能智取。”我急中生智,想了一條妙計——“坐以待斃”!于是,我便靜靜地躺在床上。一分鐘,兩分鐘……蚊子見我已經(jīng)呼呼大睡,便得意洋洋地唱響了勝利的歌曲,又繼續(xù)趴在我的嘴角旁邊,試探性地伸出針管來,我一動不動地躺著,等待出手的最佳時機!以免等會沒打死蚊子,帶來不必要的更“高級”的“戰(zhàn)爭”!蚊子見我毫無動靜,還更加無憂無慮了,貪婪地吮吸著我那鮮紅的血!摆s快給我去死吧!”說那時快,我狠狠地一巴掌,頓時,蚊子便“尸橫嘴角”了,哈哈!知道我的厲害了吧!
“哎呦,我的嘴巴……好痛!”我傷心地說道。
啊!原來蚊子已經(jīng)飛走了,我剛剛摸到的,不是蚊子的尸體,而是被蚊子吸過的鮮血啊!這時,蚊子那傲慢無禮的叫聲又在我耳邊響起……
寫嘴巴的作文500字 篇10
經(jīng)常聽大人說,嘴巴都掛油瓶了!我一直覺得奇怪,嘴巴怎么掛得住油瓶呢?嘻,除非豬八戒還差不多!
那天放學(xué),我走出校門就聞到一股濃濃的香味。我情不自禁地隨著香味走了過去,看見有許多同學(xué)正圍著賣燒烤的人。他的褲子染了一層灰塵似的,白白的衣服上好像畫著一幅山水畫?伤镜臇|西實在太香了,爐火旺旺的,香腸、雞腿、油豆腐一串串地在上面發(fā)出“吱吱”的響聲。好香!我深深地吸了口氣,忍不住摸出一元錢擠進人群……
終于“搶”到了一串油豆腐,哇!真好吃,真有味。我一邊吃,一邊用手扇著嘴巴,好辣好麻!我狼吞虎咽、風(fēng)卷殘云般趕在媽媽回來之前“消滅”了它們,因為媽媽曾多次告誡我不能吃路邊小攤上的東西,說是不衛(wèi)生。吃完后,我暗暗得意:“只要她沒看見,誰知道我吃沒吃!”
回到家后,我覺得嘴巴上好像蓋了一層膜,還一陣陣火辣辣地痛。我偷偷照了照鏡子,天。∥业淖彀吐N得好高呀!真有點像豬八戒了。
正當(dāng)我捂著嘴巴不知所措時,媽媽走到我身邊?吹轿业膽K樣,媽媽還故意說:“喲,哪來的豬八戒?這嘴巴可以掛油瓶了!”我難過得眼淚汪汪,老老實實地交待了事情的經(jīng)過。媽媽一邊給我吃清熱解毒的藥,一邊給我講道理。我聽了后悔地低下了頭。
是啊,“三無食品”不能吃,吃了會把病來生。小朋友們,你們可千萬別學(xué)我,掛油瓶的感覺可不好受哦!
寫嘴巴的作文500字 篇11
人的臉上住著鼻子和嘴巴,它們都在自己的崗位上做著各自的工作。
鼻子和嘴巴都覺得自己是功勞最大的。嘴巴神氣地說:“都是我給主人帶來營養(yǎng)和健康,讓主人享用美味的佳肴,給主人補充體力!北亲勇犃瞬环䴕獾卣f:“我可以分辨出各種氣味,如果主人忘記關(guān)煤氣的話,我可以提醒主人,不然,就大禍臨頭了!”它們爭論不休,嘴巴很生氣,于是罷工了。
有一天,主人生病了,可是嘴巴拒絕喝藥,它想:“為什么要我喝這么苦的藥,鼻子卻不用喝!庇捎跊]有及時服藥,主人的病情加重了。鼻子堵得非常難受,呼吸不到空氣,也罷工了。
主人做飯時,鼻子拒絕分辨味道,它想:“我每天要聞這么多氣味,有些食物腐爛變質(zhì)了,我就要聞臭味兒,而我聞到的美味卻都只給嘴巴吃,我不聞了!”于是,主人錯把醋當(dāng)成了醬油,嘴巴吃了之后哇哇大叫起來:“水……水,我要喝水,太酸了,太酸了!”
住在一旁的耳朵實在看不下去了,大聲說:“好了,好了,你們都覺得自己的功勞最大,那就用行動證明。你們現(xiàn)在這樣只會讓主人變得虛弱,我們應(yīng)該好好工作,讓主人健健康康的。”
它們倆聽后都很慚愧,嘴巴不好意思地說:“對不起,鼻子,我們和好吧!”鼻子答應(yīng)了,從此它們各司其職,共同為了主人的健康而努力!
寫嘴巴的作文500字 篇12
自從上小學(xué)以來,我就養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣——上課愛講悄悄話。每次上課時,我總管不住我的小嘴巴,只要看到什么新鮮事,我的小嘴巴就不聽我大腦的使喚。盡管我不想講話,打亂老師的教學(xué)進度,但每當(dāng)老師轉(zhuǎn)過身寫字時,我的一肚子的話就不由自主地脫口而出了,結(jié)果每次都會被老師點到……雖然,班主任老師多次批評我教育我,但我還是明知故犯。這不,我又管不住我的小嘴巴了:
上科學(xué)課時,我驚奇的發(fā)現(xiàn)我的桌子上有一個小洞洞,那個小洞洞里面黑不溜秋的,有許多的橡皮檫,我先用手鉆鉆又用眼睛看看,心里有說不出的驚訝:我的桌子上怎么有一個大洞洞呢,我怎么沒發(fā)現(xiàn)從過,真奇怪呀!我的腦海里出現(xiàn)了一個念頭:我給同桌說呀!我把頭轉(zhuǎn)了過來,認(rèn)真聽講,但不說話使我有一種說不出的不舒服。可能是把話憋住不說難受,我又轉(zhuǎn)過頭去對著同學(xué),當(dāng)老師過去寫桌說了,同桌會不會驚訝呀!我馬上把頭轉(zhuǎn)過去,但轉(zhuǎn)念一想:不行,我不能打擾同學(xué)聽課字時,我肚子里憋的話不由自主的從嘴里冒了出來:“唐佳,你說我這張桌子上怎么會有這么大一個洞洞?”我剛說完,唐佳拿起科學(xué)書,只見她的桌子上也有一個小洞洞,她指著洞洞說:“我桌上還不是有一個小洞洞,點我到后面發(fā)站了。
下課后,老師嚴(yán)厲的批評了我,我很慚愧。雖然我不想講話,但有一種我不知到的力量引誘我去講話。我想:如果我把我的苦衷說出來。老師會相信嗎?我以后一定在將要講話時把頭轉(zhuǎn)回來管住我的小嘴巴。
寫嘴巴的作文500字 篇13
奶奶的嘴巴,永遠(yuǎn)也停不下來——對,她是一個話癆。
奶奶的嘴巴很大,嘴唇很紅潤,她幾乎都是用嘴巴“做事”。我爸爸也遺傳了奶奶的嘴巴,跟媽媽吵起架來那可是“驚天動地”!
奶奶不僅用嘴巴“做事”,還用嘴巴命令其他人做事呢!特別是在分配任務(wù)的時候,這張嘴巴一張一合,根本停不下來。
在吃早飯時,奶奶的嘴巴還是不愿意停下來。它把奶奶在報紙上讀到的所有重大消息,都一一“吐出來”,然后再補充一番自己的評價。所以我們家每天的早飯時間都顯得分外熱鬧。
奶奶很喜歡彈電子琴,她對電子琴可謂情有獨鐘。那么,在彈電子琴的時候,嘴巴應(yīng)該不動才對吧?才怪呢!就是在彈奏電子琴的時候,奶奶也堅持把每一個音符都唱出來。雖然音唱得不是很準(zhǔn),卻給家里增添了一種獨特的樂趣。
不過,奶奶的嘴巴雖大,保守秘密卻很管用。有一次,我又和弟弟偷偷地玩手機游戲了。爸爸媽媽回來后問我倆有沒有玩游戲,我們都撒了謊說:“沒有!卑职謰寢層峙苋柲棠,我們當(dāng)時都以為要完蛋了,祈禱爸爸媽媽千萬不要聽奶奶的話?墒,出乎我們的意料,奶奶居然也搖頭說:“沒有,手機一直放在我身邊呢!”不知為什么,后來我對奶奶說的話越來越多了,我也越來越愛聽奶奶說的話。爸爸媽媽都感到很奇怪,真相,也只有我和奶奶知道了。
我喜歡奶奶,即便她有一張不喜歡休息的嘴巴。
寫嘴巴的作文500字 篇14
眼睛和嘴巴是一對青梅竹馬的好兄弟。但有一天,他們?yōu)榱俗C明自己是五官中最重要的器官,而爭吵了起來,并喊來了鼻子、眉毛和耳朵來評理。
嘴巴說:“我能吃到各種各樣的美食!毖劬Ψ瘩g道:“如果沒有我,你說不定還會把食物塞到鼻孔里呢!”嘴巴惱怒了:“如果不是我吃食物給你提供營養(yǎng),你早就餓死了!“你、你、你......”眼睛氣得滿臉通紅,“你這個卑鄙的小嘴,在臉上你只不過是個大洞而已,長的丑陋極了!”嘴巴爭辯道:“如果沒有我,你能聽懂主人和別人的話嗎?” 他們就這樣你一言我一語地爭吵了下去。在一旁看著的鼻子實在聽不下去了,大聲喊道:“你們別吵了,其實,我們五官眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵的功勞都很大,少了誰都不行。每個器官都有自己的責(zé)任,假如有一天,耳朵不工作了,那我們就都聽不到美妙的音樂了。如果我不工作了,那你們就分不清香和臭了!痹谝慌缘亩浜兔济策B聲點頭,表示贊成。嘴巴和眼睛羞愧地低下了頭。嘴巴對眼睛說:“對不起,我不該那么驕傲自大,看不起你。”眼睛也說:“我也不該那樣罵你,我也有錯!睆拇艘院螅劬妥彀鸵黄饒F結(jié)合作,成了主人的得力助手。
這個故事告訴了我們一個道理:人心齊,泰山移。每個人都有自己的用處,只有團結(jié)一心,才能做好每一件事。
寫嘴巴的作文500字 篇15
有一位小主人長著一張英俊的臉,五官們非常團結(jié),既分工明確,又互相協(xié)作,深得主人的喜愛。特別是靈敏的鼻子和乖巧的嘴巴,是對合作很好的朋友。例如吃飯的時候,鼻子一聞到有好吃的香味,總是及時告訴嘴巴,嘴巴就津津有味地吃起來;而嘴巴呢,當(dāng)小主人感冒了,鼻塞嚴(yán)重,不能用鼻子呼吸時,嘴巴總是挺身而出,替鼻子幫助主人呼吸。主人特別喜歡它們。
可是,有一天鼻子和嘴巴不知為什么吵起來,鼻子生氣地說:“哼!為什么每次吃飯總是你先吃,讓我看熱鬧?”嘴巴也不甘示弱地說:“我每次吃飯不都是你先聞聞嗎?怎么說起我來了?哼,以后我們誰也別理誰!”鼻子和嘴巴再也不合作了。這下小主人麻煩了。吃飯時主人聞不到任何氣味,不知哪種東西是自己喜歡吃的,哪種東西是自己不喜歡吃的,胡亂地往嘴里塞。一天,嘴巴把一盤看著好吃,實際已經(jīng)發(fā)臭的食物吃到了肚子里。結(jié)果,弄得主人拉了好長時間的肚子。禍不單行,主人又患上了感冒,鼻子腫得難受,不能呼吸,想求嘴巴幫忙,又不好意思,想讓嘴巴吃藥,又怕嘴巴不肯。眼看小主人的身體越來越虛弱了,鼻子和嘴巴心里后悔極了。這時,眼睛和耳朵都急了:“我們都是好朋友,誰也離不開誰,只有團結(jié)在一起,主人才會更健康。”
鼻子和嘴巴終于和好如初,主人很快恢復(fù)了健康。從此,鼻子和嘴巴再也不吵架了,和大家齊心協(xié)力為主人盡心服務(wù),主人也更加愛護他們了。
寫嘴巴的作文500字 篇16
在這個五彩繽紛的世界上,有一個小女孩,她叫思思。她有一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻子和紅紅的小嘴。一天晚上思思享用完晚餐,就上床睡了?墒,嘴巴怎么也睡不著,它還在細(xì)細(xì)地品味剛才豐盛的晚餐呢!鼻子看了,一股無名之火油然而生,它說:"
我為主人服務(wù)了著么多年,憑什么嘴能吃飯我不能 這太不公平了!"嘴巴聽了,說:"鼻子,你這么說我就不愛聽了。我吃之前,你不都得先聞聞嗎 "就這樣,鼻子和嘴巴你一言我一語地吵了起來。自從那天晚上的爭吵,鼻子和嘴巴就分了家。分家之后,它們兩家都過不下去了。因為,有一次,思思要做一碗青菜,誰知沒有鼻子幫助,思思把醋當(dāng)作了油,結(jié)果酸得要命。不過,鼻子也有倒霉的時候,有一次,思思又不好意思去仍錯感冒了,嘴巴不肯吃藥,弄得鼻子難受死了。
經(jīng)過這兩件事,它們漸漸的發(fā)覺不該分家,但是,又不好意思去認(rèn)錯。有一天,鼻子發(fā)覺不能再拖了,它決定去認(rèn)錯。但到了嘴家門口,它又猶豫了,但是,它還是鼓起勇氣,進了嘴家。鼻子大聲說:"嘴……我不……。該…和……你分家。"嘴聽后,慢慢地低下了頭,它們認(rèn)錯了。
后來,它們變成了永不分離的好伙伴!
寫嘴巴的作文500字 篇17
一天,主人參加宴會回來后,夜已深,主人進入了夢鄉(xiāng),這時,嘴巴還有回味著桌上美味的食物,非常感開心、自豪?杀亲訁s越看越不是滋味,終于,鼻子了忍不住了,它對嘴巴說:“哼!你有什么本事?你唯一的優(yōu)點就是飯來張口!
嘴巴憋得火紅火紅,接著說:“你說說,主人最重要的是什么?”
“吃……吃飯!北亲油掏掏峦碌鼗卮。
“對了!”嘴巴說,“如果沒了我,主人怎么會精神充沛呢?你簡直不知天高地厚,我才是人體中的精髓,沒有我,主人怎么跟別人交流,怎么吃飯、品美味…總之,沒了我,主人肯定寸步難行!”
鼻子不甘示弱,說:“那如果沒了我,主人怎么呼吸。 闭f完,又使勁擤了擤鼻涕。
“如果你有堵塞現(xiàn)象,我可以幫助你呼吸!弊彀涂幢亲右粫r答不上來,更是得意揚揚。
鼻子想:“我為什么要在這嘴的氣?我還是離開這里吧,反正嘴什么都能做!庇谑,鼻子離開了。
第二天,主人又去參加宴會,看到餐桌上的食物,一點食欲也沒有,因為,鼻子不在,他根本聞不到食物的氣味,不知道哪個好吃,哪個不好吃,只能亂吃一通,把餿了的飯菜也吃了下去,結(jié)果拉肚子了,嘴巴也飽受煎熬,于是,它趕緊跑去把鼻子找回來,并向它說:“其實,我們各有各的作用,以后我們和睦相處,再也不爭吵了,好嗎?”鼻子點點頭說:“好的,以后我們就一起為主人服務(wù)吧!”
寫嘴巴的作文500字 篇18
你說我是大嘴巴?沒錯!我就是大嘴巴。大嘴巴有什么不好?我喜歡!
我是大嘴巴,我喜歡說笑。有我就有了歡笑。同學(xué)們常常被我逗得不亦樂乎,連老師也不能例外。我們的班主任老師是個“八頂”。頭中間一毛不長,只有周圍長著幾根兩三厘米長的頭發(fā)。
今天我忽然發(fā)現(xiàn)他有一根長達5厘米的長發(fā)。這有如是在北極冰天雪地的地方長出一根草,在天空中長出一團土,真是太神奇了!
我發(fā)現(xiàn)了新大陸,馬上引領(lǐng)眾人去一探究竟:“老師,我看您很需要一把剪刀。”
“為什么?”老師莫名其妙,用疑惑的眼神看著我。
“因為您頭上長著一根很長的頭發(fā),比其它的頭發(fā)都長,這樣不均勻!蔽医忾_了他的疑惑,卻招來了殺身之禍。
老師猛一拍我的頭,同學(xué)們則是哄堂大笑。連受害人老師也笑得差點流出了眼淚。我摸著被打的頭,也笑了。
我是大嘴巴,我喜歡給人取外號。王斌雅名字里有個“雅”字,我就給她取名為文武,她爸爸一定是希望她能文武雙全。金雯燕名字里有個“雯”字,我就給她取名為雨文,她父母一定是希望她有春雨般玲瓏的歌喉,做一個有文化的乖乖女。我前面有一個文質(zhì)彬彬的女孩。雖然她帶著眼鏡,但還是遮不住她的可愛。她叫金芳嫣,怎么樣?是不是人如其人,她的家人一定是希望她有。
寫嘴巴的作文500字 篇19
今天的生活課,老師在黑板上畫了四張臉。然后和顏悅色地說:“我們玩?zhèn)游戲,畫嘴巴。規(guī)則是這樣的:每組選一個人,用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,轉(zhuǎn)一圈后,給這些臉蛋畫上嘴巴,看哪組畫得又快又好!
“耶!”教室里立刻像燒開了的水沸騰起來,有的同學(xué)大喊:“潘老師萬歲!”有的同學(xué)從座位上站了起來。
老師請陳棟上來玩,陳棟信心十足地走上講臺,轉(zhuǎn)了圈后,他拿著粉筆,用手左摸摸,右摸摸,找準(zhǔn)位置后,他畫上了一個嘴巴,可聽到同學(xué)說錯了,他把嘴巴擦掉,重新畫了一個,同學(xué)們看了,哄堂大笑。他取下紅領(lǐng)巾一看,啊?怎么畫到外邊去了,他像只泄了氣的皮球回到了座位上。
輪到我了,我的心一下提到了嗓子眼,手心直冒汗,生怕沒畫好被同學(xué)們?nèi)⌒ΑI先ズ,我剛要下筆,同學(xué)們有的叫著往左,有的叫著往右,還有的叫著往上,像樹林里的小鳥,嘰嘰喳喳叫個不停。我站在那里不知所措,很快,我鎮(zhèn)定下來,憑著記憶畫上了嘴巴,我連忙拉下紅領(lǐng)巾,喲!鼻子下面一張小嘴正沖著大家微笑呢。同學(xué)們看了,不約而同地鼓起掌來。有一個同學(xué)還給這張小嘴涂上了顏色,不知哪位同學(xué)惡作劇,在這張臉上點滿了“青春豆”,惹得大家捧腹大笑。
“哈哈哈”、“呵呵呵”、“咯咯咯”,這堂課在歡聲笑語中結(jié)束了。
寫嘴巴的作文500字 篇20
我的表弟有個超級大嘴巴,他的大嘴巴呀,可以形容成“血盆大口”!你不相信?聽了他的“大口記”你就會相信了!
表弟小的時候啊,特別可愛,你要是逗逗他的話,他就會笑得四腳朝天,笑久了,臉就紅撲撲的。想當(dāng)年,我逗他的時候,看他笑著在床上滾來滾去的樣子,我就想親親他。誰抵抗得了表弟可愛呢?我剛要親他,他就張開他的大嘴在我臉上留了巴掌大的"花紋"!疼得我直咬牙!打又不敢打他,氣得我劍眉倒掛起來,還被人說什么學(xué)包公!真讓人受不了。
表弟兩歲的時候,能吃東西了,他姥姥就開始承擔(dān)喂他的工作。因為表弟胃口大,他姥姥每次都煮一大碗粥給他吃,表弟索性張開他的大嘴巴一口把碗和勺子都給吞了,不用嚼一下!他姥姥嚇得魂飛魄散,幸虧他媽媽搶救及時,要不他姥姥就要上醫(yī)院了!以后,他爸爸媽媽都得成箱成箱往家里搬餐具,要不然沒幾天家里的餐具都要被表弟消滅光了!
五歲時候的表弟,已經(jīng)對餐具不感興趣了,他一眼看中了他家的沙發(fā),一口下去,還連連說不夠塞牙縫!真拿他沒辦法!過了幾天,我去他家,發(fā)現(xiàn)他家里空空如也,表弟正在抹嘴巴!他媽媽哭著告訴我,她家的東西都被表弟給吞了!我的天!
現(xiàn)在表弟還發(fā)誓要吞掉電視塔呢!不!他開始靠近電視塔了!誰來阻止他。
寫嘴巴的作文500字 篇21
星期五下午的第二節(jié)課,老師在黑板上畫了一只可愛的小熊貓。大大的腦袋,圓溜溜的眼睛,小小的鼻子,還有一對黑乎乎的耳朵?晌铱磥砜慈タ傆X得怪怪的。哦!原來是少了一張嘴巴。我想:老師一定是讓我們玩給熊貓貼嘴巴的游戲。
上課鈴聲響了,老師果然讓我們給熊貓貼嘴巴。只見同學(xué)們爭先恐后地舉起了小手,老師首先叫到的是單劉蝶。老師先用頭套把單劉蝶的雙眼蒙住,再給她一張嘴巴。最后轉(zhuǎn)圈,她開始邁步,只聽有的同學(xué)喊:“左邊一點!边有一些同學(xué)喊:“右邊一點!泵课煌瑢W(xué)們都拼命地叫喊著,單劉蝶不知道誰說的對就隨便地貼了一下,貼好后她連忙拿下頭套一看,呀!原來是沒貼著,貼在熊貓的外面了,大家哈哈大笑……
接下來終于輪到我了,我也被蒙住雙眼,老師遞給我一張嘴,再轉(zhuǎn)圈,搞得我暈頭轉(zhuǎn)向,不知道東、南、西、北,我腳步慢慢向前移,用手摸索到黑板。原以為我預(yù)先瞄準(zhǔn)了位子胸有成竹,可當(dāng)真要貼時我卻無從下手,只聽見同學(xué)們有的喊“向左點”,有的喊“向右點”。 恨不得拿著我的手幫我貼。他們的喊聲讓我不知所措,到底是左還是右呢? “好了,就貼這吧,”我心里嘀咕著。
“哈哈……”同學(xué)們都哄堂大笑起來,我納悶地解下了頭套,哇!太離譜了,我居然把“嘴巴”貼在了黑板的一個角落里,怪不得同學(xué)們都笑我呢!我自己也忍不住大笑起來……
今天真開心。∥蚁M蠋熞院蠼o我們玩更有意義的游戲,讓大家笑的更開心。
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