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      2. 歡度圣誕節(jié)的小學(xué)生作文500字

        時(shí)間:2021-12-10 17:49:01 小學(xué)生作文 我要投稿

        歡度圣誕節(jié)的小學(xué)生作文500字(精選24篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的歡度圣誕節(jié)的小學(xué)生作文500字(精選24篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        歡度圣誕節(jié)的小學(xué)生作文500字(精選24篇)

          歡度圣誕節(jié)的小學(xué)生作文500字 篇1

          圣誕節(jié)是一個(gè)開(kāi)心的日子。一想起來(lái),我的心里就會(huì)盛開(kāi)一朵燦爛的花,快樂(lè)而激動(dòng)。

          圣誕節(jié)那天,天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù),超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽?粗@些,我們這些小鬼心里樂(lè)開(kāi)了花。因而,舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕慶祝會(huì)的想法便油然而生。

          經(jīng)過(guò)策劃,下午我們?cè)诤诎迳袭?huà)上了大胡子圣誕老人,在窗戶上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們圍著圣誕樹(shù)轉(zhuǎn)啊,跳啊,可高興了,教室里頓時(shí)洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。

          好不容易盼到了晚會(huì)的到來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來(lái)。不知不覺(jué),這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著,我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個(gè)節(jié)目——笑話。表演者是高個(gè)子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對(duì)話和滑稽的動(dòng)作表演,惹得我們個(gè)個(gè)捧腹大笑。

          晚會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著,演員們使出全身解數(shù),來(lái)博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。晚會(huì)接近尾聲時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣,拋向空中,拋向演員們。

          看著這些美麗的花瓣,我想:在這個(gè)特殊的日子里,圣誕老人不僅成了我們最可愛(ài)的伙伴,而且是位和平的使者。

          歡度圣誕節(jié)的小學(xué)生作文500字 篇2

          12月25日是圣誕節(jié),媽媽告訴我:圣誕節(jié)是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日,相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié)。

          來(lái)到大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著圣誕樹(shù),有的擺在大廳,有的放在門(mén)口。塔形圣誕樹(shù),穿著一件綠衣裳,身上掛著的一個(gè)個(gè)小鈴鐺,輕輕一碰,叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!

          快瞧!銀行門(mén)口站著一位神氣活現(xiàn)的“雪娃娃”。頭戴一頂藍(lán)帽子,身穿一件藍(lán)馬甲,手套和鞋也是藍(lán)色的,胖乎乎的臉,彎彎的眉,圓溜溜的眼睛,像兩顆晶瑩的紫葡萄,尖尖的鼻子,是桔黃色,呈三角形,可掬的笑容,真是太可愛(ài)嘍!我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手,握住雪娃娃,還嫩聲嫩氣的說(shuō):“你好!你好!”

          不過(guò),最引人注目的還是依蝶商場(chǎng)大廳的一旁,用白色泡沫搭成的一個(gè)大臺(tái)子上面所展示的一幅美麗圖畫(huà),似乎在向人們講述一個(gè)童話故事:在一棟漂亮的紅房子里,七個(gè)小矮人快活的生活在一起。圣誕節(jié)到了,他們蹦蹦跳跳跑出家門(mén),在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……,裝飾了三棵圣誕樹(shù),其中有一棵高約四米,穿著金色的外衣,渾身綴滿了“藍(lán)寶石”,璀燦奪目。這時(shí),只聽(tīng)蹄嗒、蹄嗒,由遠(yuǎn)而近,圣誕老爺爺滿載禮物而來(lái),他們高興得手舞足蹈。

          好多人都在此留影,我也不例外,一不小心還被弄得滿身是“雪”!

          歡度圣誕節(jié)的小學(xué)生作文500字 篇3

          有一天,當(dāng)我在上學(xué)的路上走的時(shí)候,我看到街上的商店櫥窗上有很多圣誕老人。直到那時(shí),我才知道圣誕節(jié)快到了。

          從那以后,每次經(jīng)過(guò)圣誕老人身邊,我都會(huì)和他打招呼。媽媽問(wèn):“你在干什么?”“然后圣誕老人會(huì)說(shuō)我有禮貌,他會(huì)送我禮物!”媽媽說(shuō):“傻孩子,圣誕老人的禮物是送給好孩子的!

          我覺(jué)得:這一年我進(jìn)步很多。圣誕老人應(yīng)該給我一份禮物。我在等待。

          終于到了圣誕節(jié)。晚上,我在床頭掛了一只襪子,做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人把我最喜歡的鉛筆盒放進(jìn)了我的襪子里。

          早上一睜眼就去看襪子,發(fā)現(xiàn)里面真的有禮物。我迫不及待地打開(kāi)禮物,驚喜地發(fā)現(xiàn)里面的鉛筆盒正是我想要的。我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,我無(wú)比幸福。我打開(kāi)鉛筆盒,發(fā)現(xiàn)里面有張紙條,好像是圣誕老人寫(xiě)給我的。它寫(xiě)了很多我應(yīng)該做好的事情,比如:你要學(xué)會(huì)整理書(shū)包,珍惜每一天,做事不小心,等等。圣誕老人也是

          他說(shuō):“你要改正你的缺點(diǎn),明年我會(huì)送你更好的禮物!蔽蚁耄好髂晡視(huì)做得更好。

          歡度圣誕節(jié)的小學(xué)生作文500字 篇4

          今年的圣誕節(jié)我過(guò)得很充實(shí)。爸爸和媽媽給了我一份驚喜,學(xué)英語(yǔ)的地方舉辦了熱鬧的圣誕party。

          這是一個(gè)難以忘懷的圣誕party,我們?cè)赿tclub做糖果屋、做圣誕老人的燈籠和賀卡、欣賞有關(guān)圣誕節(jié)的英語(yǔ)電影。做糖果屋非常好玩,先用一種醬料把餅干粘成一個(gè)房子形狀,再把五顏六色的糖果按自己的喜好進(jìn)行粘貼,這樣糖果屋就完工了。一個(gè)成型的糖果屋確實(shí)讓人垂涎欲滴。但是,為了保持糖果屋的完美,我還是忍住沒(méi)去吃它。制作賀卡和燈籠倒很簡(jiǎn)單,把圣誕老人的胡子、眼睛、嘴巴等材料剪出來(lái),粘在燈籠和賀卡上就好了。我做了個(gè)圣誕老人的燈籠掛在床頭,這樣圣誕老人就天天陪在我身邊了,我每天都感覺(jué)在過(guò)圣誕節(jié)一樣。

          平安夜那天,我還收到了一份驚喜。我在書(shū)桌上發(fā)現(xiàn)一盒禮物和一袋餅干,還有一張充滿愛(ài)心的紙條:祝親愛(ài)的寶貝女兒圣誕快樂(lè)!壓腳:愛(ài)你的爸媽。原來(lái)是爸爸媽媽送給我的圣誕禮物啊,我太開(kāi)心了!

          但是我還是有一點(diǎn)的失落:今年學(xué)校里規(guī)定不能舉辦圣誕節(jié)活動(dòng),連教室里的圣誕布置都沒(méi)有,顯得冷冷清清。期待明年的圣誕節(jié)能和學(xué)校里的老師、同學(xué)們一起過(guò)。

          歡度圣誕節(jié)的小學(xué)生作文500字 篇5

          假如我是圣誕老人,我要騎著馴鹿,給天下所有的朋友們送上禮品。

          我想送給老師一只神奇的筆,這支筆可以幫老師批改作業(yè),因?yàn)槔蠋熖劾,我把這支神筆送給老師,希望老師能減輕一下負(fù)擔(dān)。

          我想送給媽媽一臺(tái)神奇的按摩機(jī),媽媽為了這個(gè)家,為了我,實(shí)在是太辛苦了。每次媽媽下班回到家,都會(huì)很疲憊,我看得出來(lái),媽媽是累了。如果我送給媽媽一臺(tái)神奇的按摩機(jī),媽媽回到家先做上一會(huì)按摩,那就一點(diǎn)也不累了,看到媽媽臉上的笑容,我心里有說(shuō)不出的高興。

          我還想送給姥姥一瓶神奇的藥,可以治好姥姥所有的病,特別是糖尿病,一定要治好。應(yīng)為糖尿病實(shí)在是太痛苦了,有好多東西都不能吃。我想讓姥姥嘗一下糖的味道,而且讓姥姥陪我一起健康成長(zhǎng)。

          然后,我會(huì)飛到孤寡老人的家里,陪他們說(shuō)話、談心。我還會(huì)給他們變出一份紀(jì)念品,讓他們感到我會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在他們身邊。

          送完了所有的禮品天已經(jīng)亮了。我騎著馴鹿飛向圣誕老人村。這次的圣誕之行讓我受到了很大的啟發(fā)。自己的快樂(lè)不一定會(huì)感到充實(shí),但看著別人因?yàn)樽约憾腋?鞓?lè),你才能感到真正的快樂(lè)。

          下一個(gè)圣誕節(jié)我一定過(guò)會(huì)變出更好的東西去給那些需要的人們。

          歡度圣誕節(jié)的小學(xué)生作文500字 篇6

          星期五放學(xué)回到家媽媽告訴我一個(gè)好消息,星期六晚上六點(diǎn)半去參加何舒陽(yáng)姐姐培訓(xùn)學(xué)校的圣誕晚會(huì),我一聽(tīng)到這個(gè)消息高興極了。

          終于等到了星期六的晚上,吃過(guò)晚飯,我迫不及待的上了姐姐家的車(chē)子,不一會(huì)兒就到了目的地――培訓(xùn)學(xué)校。一進(jìn)大門(mén),到處都是大人和孩子,真提人山人海、燈火輝煌。我們來(lái)一大廳有許多小朋友、大人在看節(jié)目,把我給擠“死”了,所以我對(duì)節(jié)目沒(méi)有興趣了,我就去參加別的游戲活動(dòng)了。

          我一共玩了七項(xiàng)游戲,得到了七個(gè)小星星換了二只可愛(ài)的小兔子。我最喜歡的游戲是套圈圈。老師給每人發(fā)了5個(gè)圈圈。我看見(jiàn)其它小朋友沒(méi)有套中禮品,有個(gè)小妹妹套中了一包果凍。我好緊張興奮,我拿起第一個(gè)圈的時(shí)侯手都在顫抖,一扔就歪了,讓我喜歡的禮物失之交臂了。我拿起第二個(gè)圈,讓身體站正,保持平衡,右手輕輕一扔,我都不敢相信,我中大獎(jiǎng)了,一大包粘土,而且還是我最喜歡的顏色――粉紅色。第三圈第四圈第五圈都是因?yàn)樘d奮了,都沒(méi)有套到禮物了。真希望姐姐明年再帶我來(lái)玩。

          歡度圣誕節(jié)的小學(xué)生作文500字 篇7

          圣誕節(jié)的那天傍晚,我興高采烈地跑回家,心想:今天是圣誕節(jié),媽媽一定會(huì)給我買(mǎi)禮物。我一進(jìn)家門(mén),就問(wèn):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)袥](méi)有禮物送給我呀!”“沒(méi)有。”我又問(wèn):“今天是圣誕節(jié),你為什么不送我禮物呀,其他的小朋友可都有禮物的!蔽疑鷼鈽O了。我心里想:“媽媽明明知道今天是圣誕節(jié)卻不給我買(mǎi)禮物,媽媽真小氣。”媽媽看我一臉的不高興,忙說(shuō):“要是今天晚上表現(xiàn)好的話,你可能會(huì)得到意外的驚喜!甭(tīng)了媽媽的這句話,我的心情一下子就陰轉(zhuǎn)多云了。

          媽媽說(shuō):“想得到禮物可是由要求的噢!薄翱煺f(shuō),快說(shuō),有什么要求,盡管說(shuō)出來(lái)。”“晚上媽媽要出門(mén),你一個(gè)人在家看半小時(shí)的書(shū),再跳兩百下繩子,然后才能看回電視!

          晚飯過(guò)后,我就按媽媽的要求去做,我看著電視,忽然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴聲,我急忙打開(kāi)門(mén),一看,是媽媽回來(lái)了。媽媽說(shuō):“圣誕老人說(shuō)你今晚的表現(xiàn)很好,要我給你帶來(lái)一個(gè)禮物!蔽也痖_(kāi)一看,原來(lái)是一個(gè)漂亮的書(shū)包,我像一只活潑可愛(ài)的兔子,蹦得很高,開(kāi)心極了。那一刻,我覺(jué)得我是世界上最幸福的人。

          歡度圣誕節(jié)的小學(xué)生作文500字 篇8

          今天是圣誕節(jié),我收到了圣誕老人送給我的四樣禮物,每一樣都是我最想要的,我的`心里甜甜蜜蜜的真是特別高興。

          第一樣禮物是“教具印章”,這個(gè)東西是用來(lái)鼓勵(lì)我的,里面都有“真棒、厲害、聰明、優(yōu)秀、加油、漂亮還有大拇指和五角星”,當(dāng)然還包括印泥啦,這些獎(jiǎng)勵(lì)媽媽會(huì)用在我的學(xué)習(xí)和生活上面,有了它,我就會(huì)更加努力了。

          第二樣禮物是“可擦熒光筆”,是我很早以前就想要的了,可是媽媽總是不買(mǎi)給我,現(xiàn)在我終于有了這個(gè)“可擦熒光筆”,如果我用它寫(xiě)錯(cuò)字的話,用反面一擦就能擦掉,像變魔術(shù)一樣。

          第三樣禮物是“彩紅筆芯”,它也可神奇了,一支筆芯可以畫(huà)出五種不同的顏色,有紫色、綠色、橙色、藍(lán)色和粉色,每一種顏色我都很喜歡。

          第四樣禮物是一個(gè)“鐘點(diǎn)學(xué)習(xí)器”,它可以幫助我學(xué)習(xí)認(rèn)表,我現(xiàn)在已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了,必須學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)時(shí)間才行呀!

          我很謝謝圣誕老人送給我的這四樣好禮物,每一樣我都特別喜歡,真希望到明年的圣誕節(jié),我會(huì)收到更好的禮物。

          歡度圣誕節(jié)的小學(xué)生作文500字 篇9

          快到圣誕節(jié)了,我好高興呀,因?yàn),?tīng)我的老師說(shuō),她要帶我到白馬廣場(chǎng)去演出!

          上個(gè)星期上小提琴課的時(shí)候,趙老師告訴我一個(gè)好消息,因?yàn)槲依√崆俚乃奖葎e的同學(xué)都要好些,在圣誕節(jié)的前平安夜,準(zhǔn)備帶我到白馬廣場(chǎng)去演出。老師告訴我,就像電視上那些明星一樣去“走穴”!每個(gè)參加演出的小朋友,還有一份很高級(jí)的紀(jì)念品呢!

          聽(tīng)到這個(gè)消息,我一蹦三尺高:到那么多的觀眾面前去演出,那該多有面子呀!于是,每次回到家中,我一做完作業(yè),就架起琴架,十分賣(mài)力地去練習(xí)《大長(zhǎng)今》。幾天的工夫,我拉出的旋律受到了爸爸媽媽的“一致好評(píng)”。那天晚上做夢(mèng),我還夢(mèng)到自己在高高的舞臺(tái)上,拿著禮品向觀眾揮手呢!那樣子,可像個(gè)明星啦!

          可是,這個(gè)星期四,我又去學(xué)琴的時(shí)候,趙老師告訴我了一個(gè)不幸的消息:因?yàn)樘焯淞耍S多小朋友的家長(zhǎng)不贊成表演,所以,演出就取消了。頓時(shí),聽(tīng)到這個(gè)消息,我不禁呆住了,這么長(zhǎng)時(shí)間的心血白白浪費(fèi)了,太讓人失望了。當(dāng)著老師的面,我的眼淚差一點(diǎn)流了出來(lái)。

          回到家里,我一直埋怨自己的運(yùn)氣不好。爸爸媽媽勸我,雖然沒(méi)能去演出,但這段時(shí)間通過(guò)自己的刻苦訓(xùn)練,不是練好了《大長(zhǎng)今》,有了自己的收獲嗎?

          歡度圣誕節(jié)的小學(xué)生作文500字 篇10

          歲末又至,每年的這個(gè)時(shí)候,全世界都在期盼著一年之中最快樂(lè)的節(jié)日——圣誕節(jié)。當(dāng)然,我也不例外。

          如果你問(wèn)我為什么喜歡圣誕節(jié),我一定會(huì)毫不猶豫的回答:“因?yàn)槭フQ節(jié)會(huì)有好吃的美食、漂亮的圣誕樹(shù)、好看的圣誕帽和令人難以置信的圣誕老人!”每當(dāng)圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí),我們學(xué)?倳(huì)唱歌、跳舞和做游戲來(lái)度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。好戲還在后頭呢!平安夜,老師會(huì)讓我們把帶來(lái)的精美禮物和同學(xué)交換,讓大家一起分享禮物的快樂(lè)。

          傳說(shuō)中,圣誕老人會(huì)在平安夜當(dāng)天騎著馴鹿繞著地球轉(zhuǎn)一圈,給所有乖巧的小孩送去各式各樣的禮物。雖然我已知道,圣誕老人其實(shí)就是…但我們家依然不說(shuō)出這個(gè)秘密,讓他保留著那一絲絲又神秘又有趣的氣息。

          這個(gè)節(jié)日與元旦如此鄰近,更多了些新年的美好期待:飄香的美食、五光十色的圣誕樹(shù)、意想不到的新衣裳、渴望已久的禮物……但什么也比不上其樂(lè)融融的一家人,坐在舒適的沙發(fā)上,溫暖彌漫、幸福無(wú)邊……“我真希望圣誕節(jié)能快點(diǎn)到來(lái)!”我情不自禁的歡呼起來(lái)。

          歡度圣誕節(jié)的小學(xué)生作文500字 篇11

          圣誕節(jié)到了。我想給媽媽一個(gè)禮物,因?yàn)閶寢審脑绲酵矶济(gè)不停。

          一次,我買(mǎi)了個(gè)布娃娃給媽媽?zhuān)寢寢尶梢蕴焯鞄е,就不用想念我了,因(yàn)閶寢尶偸浅霾。媽媽看了流下了激?dòng)的眼淚,說(shuō):“妙妙,我不知道你竟怎么關(guān)心我!”“媽媽?zhuān)瑳](méi)關(guān)系!”媽媽給了我1個(gè)照片說(shuō):“今天我要出差8天,你要好好學(xué)習(xí),天天向上!”

          于是,我不禁想起了世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。

          很小很小的時(shí)候,是媽媽給我講圣誕節(jié)的故事:媽媽說(shuō),過(guò)圣誕節(jié)那天,只要把圣誕襪掛到房門(mén)口,就會(huì)有圣誕爺爺發(fā)禮物到襪子里,后來(lái)我知道發(fā)禮物的圣誕爺爺就是我的爸爸。

          上幼兒園的時(shí)候,過(guò)圣誕節(jié)那天老師讓小朋友們都帶上圣誕帽,小朋友們帶上圣誕帽做早操真好看!然后老師還會(huì)給我們發(fā)些糖果。

          我每年都盼著過(guò)圣誕節(jié),走到大街小巷都能感受到圣誕節(jié)日的氣氛。聽(tīng)到好聽(tīng)的圣誕歌,看到美麗的圣誕樹(shù)和圣誕爺爺,也能收到禮物。

          今年圣誕節(jié)我有一個(gè)想法,我要自己學(xué)會(huì)唱那首圣誕歌,并把它當(dāng)作禮物唱給我的老師、同學(xué),還有身邊所有關(guān)心我的人聽(tīng)。我想對(duì)大家說(shuō):“朋友們,圣誕節(jié)快樂(lè)!”

          歡度圣誕節(jié)的小學(xué)生作文500字 篇12

          今晚,大家育才小學(xué)二(4)班要在陶氏集團(tuán)公司舉辦圣誕晚會(huì)。

          到當(dāng)場(chǎng),我看到演出舞臺(tái)兩側(cè)有兩株好看的圣誕花環(huán),仿佛一對(duì)神氣十足的戰(zhàn)士。四周的氣球花細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),像四條神氣十足的巨龍。許多裝飾物閃閃發(fā)光,仿佛滿天星星。

          晚會(huì)節(jié)目正式開(kāi)始,最先登場(chǎng)的是林晨暢她們的時(shí)裝秀表演秀,你們了解她們的服裝用哪種做的嗎?嘿嘿,告知你們吧,是用塑料袋做的。

          第二個(gè)出場(chǎng)的就是我,提前準(zhǔn)備出場(chǎng)了,我的心里仿佛有一只調(diào)皮的小白兔在亂蹦亂跳,好焦慮不安!但是一上臺(tái),我心就漸漸地的靜下心來(lái)。歌曲開(kāi)始了,我熟練地敲擊著架子鼓教學(xué),觀眾席一下子安安穩(wěn)穩(wěn),沒(méi)有一絲響聲。大伙兒都是在聽(tīng)我美好的歌曲,完畢后,我向觀眾席鞫了個(gè)躬,就歡歡喜喜的倒臺(tái)了。

          漂亮的綜藝節(jié)目一個(gè)然后一個(gè),主會(huì)場(chǎng)里歡笑聲持續(xù)。

          最后一個(gè)綜藝節(jié)目是大家一起跳小水果,節(jié)目主持人說(shuō):由體育委員黃弋洋領(lǐng)隊(duì)。大伙兒像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣沖登臺(tái),黃弋洋整一下隊(duì),大家興高采烈地跳起來(lái)了小水果,各個(gè)小孩子的臉蛋兒紅彤彤,像一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋(píng)果。

          我興高采烈惦記著:今日簡(jiǎn)直個(gè)難以忘懷的日子。

          歡度圣誕節(jié)的小學(xué)生作文500字 篇13

          圣誕在中國(guó)是一個(gè)快樂(lè),神圣而富有意義的象征,充滿了童趣;而圣誕在國(guó)外卻是過(guò)新年,放鞭炮,穿新衣,圣誕節(jié)無(wú)處不在。在圣誕節(jié)時(shí)許下一個(gè)心愿,圣誕老人便騎著小鹿來(lái)到你身旁,遞給你一份意外的驚喜。

          圣誕節(jié)的腳步越來(lái)越近,它滿跚地向我們說(shuō):“圣誕快樂(lè)!”每逢圣誕節(jié),它會(huì)送你一個(gè)祝福,一份禮物,他就是——家人。

          我記得二年級(jí)時(shí),我吵著奶奶要給我買(mǎi)一個(gè)書(shū)包,奶奶說(shuō):“再等等吧,明年給你買(mǎi)!”我很失望,一個(gè)人獨(dú)自在房間里偷偷哭泣。

          圣誕前夕,我看著別的孩子高高興興地牽著爸爸媽媽的手,一同去買(mǎi)衣服,我卻在墻角凝望;有的孩子和爸爸其樂(lè)融融的拿著自己心愛(ài)的禮物歡喜的跑回家,我仍舊倚在墻角凝望。

          淚水禁不住折騰,終于流下了眼淚,我哭著跑回家,偎依在奶奶的懷抱中盡情的放聲大哭,哭累了奶奶唱著睡眠曲兒,把我哄睡了。

          我好似做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)高大的身影走出家門(mén)。過(guò)了15分鐘,奶奶捧者嶄新的書(shū)包給我,越走越近……

          早上一起床,欣欣然睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)柜子上真的放了一只紅書(shū)包!這是幻覺(jué)嗎?我揉揉眼睛,是真的,我高興的又蹦又跳,這是我圣誕節(jié)收到的最好禮物!

          歡度圣誕節(jié)的小學(xué)生作文500字 篇14

          今天是什么節(jié)日呢?海洋動(dòng)物們又怎么這么忙呢?原來(lái),今天是圣誕節(jié),它們都快快樂(lè)樂(lè)地準(zhǔn)備著。

          看!一個(gè)花花綠綠的舞臺(tái):紅彤彤的珊瑚注視著大家,綠瑩瑩的海帶隨水?dāng)[動(dòng),五光十色的貝殼鋪滿了舞臺(tái)……

          亮晶晶的幕布打開(kāi)了,色彩斑斕的魚(yú)兒們給大家?guī)?lái)了歡快的舞蹈。六條紅艷艷的魚(yú)兒搖著尾巴擺成一朵漂亮的紅雪花兒;一小群粉嘟嘟的魚(yú)兒們?cè)谖枧_(tái)的正中央,它們則變成了六個(gè)大字“祝你圣誕快樂(lè)”;黃燦燦的魚(yú)兒們則在后面組成了一個(gè)金亮亮的圣誕老人。而一大群五顏六色的魚(yú)兒們變成了一棵閃閃發(fā)光的掛滿禮物的圣誕樹(shù)。魚(yú)兒們的節(jié)目非常精彩,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

          大白鯊嘴里叼著一副巨大的魚(yú)骨架,開(kāi)始了武術(shù)表演,大家看得眼花繚亂,紛紛鼓起掌來(lái)。

          海馬們排開(kāi)隊(duì)伍,開(kāi)始了它們的泡泡表演。看哪!一個(gè)巨大的泡泡包圍了所有的海馬,觀眾們大吃一驚:“咦,它們的泡泡好大呀,還是頭一回見(jiàn)呢!”

          海洋動(dòng)物們歡快地享受著這個(gè)幸福又美好的節(jié)日!

          歡度圣誕節(jié)的小學(xué)生作文500字 篇15

          圣誕節(jié)是一個(gè)老外過(guò)的節(jié)日,在我小的時(shí)候,每當(dāng)圣誕節(jié)到來(lái)了,我就會(huì)得到一份精美的禮物,所以我盼望圣誕節(jié)的到來(lái),勝過(guò)其他節(jié)日。

          老外過(guò)的圣誕節(jié),它好像我們國(guó)家的春節(jié)。每當(dāng)圣誕節(jié)到來(lái),每家商場(chǎng)的門(mén)前都有一棵又大又高的圣誕樹(shù),翠綠的樹(shù)枝點(diǎn)綴雪白的棉花,上面掛滿了五彩繽紛的彩燈,一閃一閃眨著閃亮的眼睛。樹(shù)下擺滿了各種各樣的禮物盒,精美包裝讓人愛(ài)不釋手。今晚一路上,行人的臉上都洋溢著笑臉,給人一種詳和,溫馨的感覺(jué)。路上回放著圣誕歌,歌聲悠揚(yáng),讓心情舒暢。商場(chǎng)的墻上掛著一張和藹可親的圣誕老人的照片,圣誕老人身材高大,大腹便便,穿著寬肥的紅衣褲,戴著一頂尖尖的紅帽子,霜白的濃濃的胡須和兩道雪白粗眉,紅紅的圓臉,兩眼碧藍(lán)安詳,目光誠(chéng)摯恬靜,叫人一見(jiàn)便有慈祥之感,不停地向我們招手。

          聽(tīng)說(shuō)今晚圣誕老人就會(huì)坐著馴鹿拉的車(chē),車(chē)上裝著很多禮物,跑遍了世界各地,把禮物放到小朋友準(zhǔn)備好的圣誕襪里面。為全世界的小朋友們送去一份禮物,送去一份歡樂(lè)。

          歡度圣誕節(jié)的小學(xué)生作文500字 篇16

          原以為圣誕節(jié)可以過(guò)得完美,可我今年的這個(gè)圣誕節(jié)一切都變樣了。平安夜時(shí),爸爸告訴我明天要去瑤溪王朝大酒店參加圣誕派對(duì),我高興地跳起來(lái),終于可以去痛快一把了?梢挥X(jué)醒來(lái),爸爸突然說(shuō):“今天晚上不去酒店了,晚上還要去接阿姨姨夫呢!

          ”我的心情頓時(shí)一落千尺,心里差點(diǎn)哭出來(lái)。

          可媽媽似乎更難受,我猜她絕對(duì)不是因?yàn)闆](méi)去派對(duì)而不高興的。我一直問(wèn)她為什么心情不好,她卻總把話題轉(zhuǎn)移開(kāi)來(lái):“你姨夫來(lái)電話了沒(méi)有啊”“你今天作業(yè)多不多。俊薄皠倓偰阍诟陕?”“姨夫他們登飛機(jī)了嗎?”……她沒(méi)話可說(shuō)的時(shí)候我大聲問(wèn)她:“媽媽?zhuān)?/p>

          你到底為什么這么傷心?”她就說(shuō)了一聲:“反正就是不高興!

          ”往日常常掛著燦爛的笑臉的媽媽今天是失魂落魄的樣子,難道我說(shuō)錯(cuò)話了?這個(gè)謎看來(lái)解不開(kāi)了。

          圣誕節(jié),每個(gè)孩子應(yīng)該都有禮物,可我卻沒(méi)有,回想去年我還得到好多禮物呢?粗瑢W(xué)手里都拿著圣誕禮物,我真是一百個(gè)羨慕,爸爸工作忙沒(méi)時(shí)間買(mǎi),媽媽又非常傷心,我怎么忍心向她要禮物呢?這次的圣誕節(jié)是我最最失望的圣誕節(jié)。

          歡度圣誕節(jié)的小學(xué)生作文500字 篇17

          平安夜晚上,我突然想起明天就是節(jié)了,我多么希望家里能和飯店里一樣,打扮成那樣富麗堂皇,門(mén)上有圣誕老人,鋼琴旁邊有一棵掛著圣誕小禮物的圣誕樹(shù),上面點(diǎn)綴著一顆顆小星星……

          不過(guò),從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始我最想在圣誕節(jié)那天畫(huà)一個(gè)鄭老師的笑臉,貼在門(mén)上,再給鄭老師頭上畫(huà)上帽子,嘴巴下面畫(huà)上胡子,變成一個(gè)“鄭老師圣誕老人”那該多好啊!

          想了一會(huì)兒,我又多么希望可愛(ài)的圣誕老人能送給我一個(gè)穿著連衣裙的洋娃娃,一個(gè)雪白雪白的小白熊,還有一個(gè)小仙女的棒子。

          過(guò)了好一段時(shí)間,我又想圣誕節(jié)那天,我又能成為一名“馮雅喆圣誕老人”,來(lái)給家人們送禮物,媽媽送一件衣服,爸爸送一雙皮鞋,外公送一只手表,外婆送一條裙子,讓她春天的時(shí)候穿。

          我夢(mèng)想著圣誕老人送我一朵會(huì)變色的七色花,一支純金的鋼筆,一塊什么筆都能擦掉的橡皮,一個(gè)自動(dòng)會(huì)打開(kāi)的“鉛筆盒精靈”,一個(gè)自己會(huì)把橡皮屑打掃干凈的“打掃小人”,一支能自動(dòng)畫(huà)出藍(lán)色的蝴蝶的“神筆小精靈”,那該多好啊!

          我希望圣誕老人能滿足我的愿望,那時(shí)候,我會(huì)開(kāi)嘴都合不攏了!

          歡度圣誕節(jié)的小學(xué)生作文500字 篇18

          早上,我一覺(jué)醒來(lái),趕緊看看襪子——呵,果然被塞得鼓鼓囊囊了!里面裝滿了各式各樣的飾品:五色的發(fā)夾、絢爛的皮筋……

          小時(shí)候印象最深的一次,前一天晚上我在床頭放了一只襪子,興致勃勃地起了個(gè)大早,為了看看帶來(lái)了什么:哇!什么發(fā)夾啊,貼貼紙啊都有,還有那把遺失已久的剪刀!我欣喜若狂,圣誕老人真好。

          后來(lái),我從一篇上得知:世上根本沒(méi)有什么圣誕老人,所謂的圣誕老人就是每個(gè)孩子的。那么我以前收到的圣誕禮物,都只是媽媽的“杰作”了?我很感動(dòng),又有點(diǎn)失望,但是仍殘存著一絲希望,于是在那年的圣誕節(jié)告訴媽媽?zhuān)屗灰哦Y物了,我想證實(shí)一下到底有沒(méi)有圣誕老人,媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天早上,果真什么禮物也沒(méi)有,不過(guò)我卻意外地收到了一個(gè)夢(mèng),一個(gè),夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人給了我好多好多禮物呢!

          然而,沒(méi)有圣誕老人、沒(méi)有圣誕禮物的圣誕節(jié)是乏味的,我便再次向媽媽提出了要求:繼續(xù)給我放禮物!從此,每個(gè)圣誕節(jié),我都會(huì)發(fā)現(xiàn)襪子里裝滿了來(lái)自于的禮物。我小小的心中,除了有一絲遺憾,更塞滿了喜悅。

          今天,我戴著剛收到的禮物去上學(xué),照耀著發(fā)夾,發(fā)夾上一定閃爍著媽媽愛(ài)的光芒吧。

          歡度圣誕節(jié)的小學(xué)生作文500字 篇19

          要問(wèn)我喜歡什么我節(jié)日,這可難不倒我。兒童節(jié),春節(jié)……嘿嘿,可多著呢。當(dāng)然,圣誕節(jié)也不例外。

          要問(wèn)我為什么喜歡圣誕節(jié),讓我來(lái)告訴你吧。首先,有了圣誕節(jié),自然就有了平安夜。而平安夜呢,我們?nèi)揖涂梢蚤_(kāi)開(kāi)心心吃個(gè)團(tuán)圓飯,在再快快樂(lè)樂(lè)一起聊天,接著呢,就開(kāi)始熱熱鬧鬧一起玩兒,樂(lè)兒。平時(shí)爸爸媽媽都挺忙,到了平安夜,總不可能還對(duì)我大吼:“喂!快去做奧數(shù)!”

          要問(wèn)我為什么喜歡圣誕節(jié),還有一大原因。就是會(huì)有“圣誕老人”來(lái)送禮物。當(dāng)然不可能是真的圣誕老人,但我依然喜歡這種虛擬的謊言。到了那時(shí),爸爸媽媽就會(huì)在我床邊放上一些禮物,或是一顆糖果,或是一張紙條,或是一大早一個(gè)暖暖的擁抱。讓我感到暖暖的親情。

          要問(wèn)我為什么喜歡圣誕節(jié),還有,就是能裝飾圣誕樹(shù),打扮家庭,讓我們的家變得美美的。到了那時(shí),圣誕樹(shù)當(dāng)然是不可少的,小鈴鐺,五角星,拐杖等小玩意兒就會(huì)擺在客廳,任我自由裝飾,等到圣誕節(jié)那天,氣氛便會(huì)立刻升上頂峰!

          要問(wèn)我為什么喜歡圣誕節(jié),原因當(dāng)然還有好多,能裝下一只襪子!哈哈,那只“襪子”當(dāng)然就是期待圣誕節(jié)的,放在床頭的,那雙充滿著溫情的親情與快樂(lè)!

          歡度圣誕節(jié)的小學(xué)生作文500字 篇20

          星期五下午,一個(gè)神秘的下午就要開(kāi)始了,那就是慶祝圣誕節(jié)。

          第一個(gè)環(huán)節(jié),就是圣誕樹(shù)合影。圣誕樹(shù)翠綠翠綠的,是一棵青松,此時(shí),教室里一片歡呼。樹(shù)上還掛滿了彩燈和彩帶,簡(jiǎn)直就是金光閃閃,五光十色,就像走進(jìn)了一個(gè)童話世界。然后,陸老師在黑板上寫(xiě)了“快樂(lè)圣誕,開(kāi)心復(fù)習(xí)”八個(gè)大字。陸老師又給我們每人發(fā)了一頂圣誕帽,圣誕帽是圓錐形的,全身上下都是紅色的。上面最頂端,是一個(gè)絨球,摸起來(lái)軟軟的,最下面一圈是白色的。

          帽子發(fā)下來(lái)后,很多同學(xué)都迫不及待地戴上了帽子。那樣子真像一個(gè)圣誕娃娃。

          陸老師叫大家上去照相,是由一組為單位,組長(zhǎng)上去排隊(duì)。

          第一個(gè)就是我們這組了,組長(zhǎng)把我們排得工工整整。同學(xué)們喊著:“茄子!”一道白光閃過(guò),相就照好了。同學(xué)們高高興興地回座位了。老師說(shuō):“這還是這次活動(dòng)的三分之一呢!”同學(xué)們滿懷期望地等著下一個(gè)環(huán)節(jié)。老師打開(kāi)多媒體,我們看見(jiàn)電腦上寫(xiě)著智力問(wèn)答,我想:這是不是要我們答題呀!果然被我猜中了,我一下子答對(duì)了四道題,真開(kāi)心。

          歡度圣誕節(jié)的小學(xué)生作文500字 篇21

          圣誕節(jié)過(guò)去幾天了,這幾天,我還在不停地想著那一天。因?yàn)槲彝娴枚嚅_(kāi)心。

          那天,英語(yǔ)輔導(dǎo)班要為我們準(zhǔn)備一個(gè)圣誕party,我和同學(xué)們一起去參加。

          一進(jìn)門(mén),我好像來(lái)到了一個(gè)童話世界,一個(gè)肚子胖胖的圣誕老人,還有一個(gè)肚子圓圓的雪人,可愛(ài)極了。我們?cè)陂T(mén)口的簽名簿上簽名,拍照留戀。

          party馬上開(kāi)始了,英語(yǔ)老師用英文教我們學(xué)說(shuō)“圣誕節(jié)”。突然,真的圣誕老人來(lái)了,我們都很驚喜,大家歡呼起來(lái)和圣誕老人一起玩。圣誕老人還給每個(gè)小朋友發(fā)了一顆糖,這還是第一次圣誕老人送給我糖,真開(kāi)心!我還吃了蛋糕。由于我蛋糕吃慢了,沒(méi)吃上老師做的水果沙拉,有點(diǎn)可惜!

          然后,我們還玩了很多游戲,有單腳跳、套圈……大家熱熱鬧鬧,真是開(kāi)心極了!

          最后一個(gè)節(jié)目是抽獎(jiǎng),我抽到的不是玩的,也不是吃的,而是一個(gè)號(hào)碼。我的號(hào)碼是17號(hào),竟然是艾莎的卡片!哇!我最喜歡卡片里的艾莎公主,我要是能和她一樣擁有魔法,我會(huì)讓圣誕老人再送我一顆糖!

          圣誕節(jié)的晚上,我玩得太開(kāi)心啦!

          歡度圣誕節(jié)的小學(xué)生作文500字 篇22

          下課了,蕓蕓在跳皮筋,她帽子上的兩個(gè)毛絨球也隨風(fēng)跳動(dòng)著,非常吸引人。這不,洋洋過(guò)來(lái)了,他一把抓起毛絨球,扔了起來(lái),飛到了圣誕老人的圣誕驢頭上。圣誕驢想:圣誕老人,每到圣誕節(jié)就要背著一個(gè)大包袱,里面裝著圣誕禮物,沉甸甸的,多累!如果他得到這頂小花帽,……說(shuō)著它來(lái)到了圣誕老人面前把帽子送給了他。圣誕老人正為這事兒發(fā)愁呢!看見(jiàn)帽子他喜笑顏開(kāi)。

          圣誕之夜,圣誕老人把禮物裝進(jìn)小花帽往天空一甩,兩個(gè)毛絨球變成了數(shù)億只降落傘向小朋友家飛去。大家早就迫不及待地等待圣誕禮物?墒谴蠹抑豢匆(jiàn)降落傘,卻沒(méi)看見(jiàn)圣誕老人,都以為他生病了。大家看見(jiàn)了那只沒(méi)有毛絨球的帽子,往里面一跳,可奇跡出現(xiàn)了,帽子帶大家飛到了圣誕老人的家。一進(jìn)門(mén),大家看見(jiàn)圣誕老人正在精心裝飾圣誕樹(shù)。蕓蕓一眼看到了自己的帽子。這是怎么回事呢?原來(lái)圣誕老人猜想帽子一定是孩子們的,所以他又做了一頂帽子準(zhǔn)備還給它。大家聽(tīng)了把自己的帽子送給了圣誕老人。圣誕老人叫圣誕驢把圣誕樹(shù)和小朋友們送回家。

          每年的12月25日,總能帶給我驚喜和收獲。我喜歡過(guò)圣誕節(jié),更喜歡大家一起過(guò)圣誕節(jié)。

          歡度圣誕節(jié)的小學(xué)生作文500字 篇23

          “叮零當(dāng),叮零當(dāng),叮兒響零當(dāng)……”伴隨著歡快的音樂(lè),期盼已久的圣誕節(jié)終于來(lái)嘍!

          早上,一起床,就發(fā)現(xiàn)媽媽昨晚放在我枕頭旁的圣誕禮物。打開(kāi)一看,是一對(duì)厚厚的手套。戴起來(lái)試試,真是暖和!太謝謝親愛(ài)的老媽了。

          來(lái)到學(xué)校,路過(guò)小操場(chǎng),主席臺(tái)上,紙制的圣誕樹(shù)貼滿了可愛(ài)的小飾品,這些小飾品都是同學(xué)們親手做的:小圣誕襪、小禮盒、小賀卡?赡苡捎谏厦尜N不下了,下面還放了一棵小圣誕樹(shù),小巧玲瓏,也被同學(xué)裝扮得非常漂亮。兩棵“樹(shù)”就像一對(duì)母女,依偎在一起。

          在教室里,今天我們每堂課都十分興奮。課間,同學(xué)們也十分忙碌,有的在做送給老師的圣誕賀卡,有的在互贈(zèng)圣誕禮物,有的在談?wù)撟蛲砥桨惨乖趺催^(guò)的……教室里洋溢著從未有過(guò)的快樂(lè)。

          放學(xué)了,門(mén)口小攤“集鉛筆送大禮”的活動(dòng)吸引了更多的同學(xué),因?yàn)榻裉煊小俺楠?jiǎng)”。“叔叔!我要換尺子!”、“叔叔,我要拿鉛筆!”兩位叔叔忙得不可開(kāi)交。

          回到老媽單位。哇,我還有更多的禮物!有老爸送的帶鎖的盒子和16支圓珠筆;有堂姐送的護(hù)手霜;還有老媽朋友送我的鉛筆盒、圣誕帽、賀卡、杯子……收獲好大呀!

          晚上回去還會(huì)有什么樣的驚喜呢?那要等作文班結(jié)束回家才知道嘍!

          歡度圣誕節(jié)的小學(xué)生作文500字 篇24

          這是我在小學(xué)生涯中的最后一個(gè)圣誕節(jié),在這一天里,我既快樂(lè)又痛苦。

          在學(xué)校我們舉行了圣誕聚會(huì)處處都打扮得很漂亮,班級(jí)里洋溢的歡樂(lè),祥和的氣氛,而一到家,這種氣氛就都消失了。因?yàn)槌煽?jī)不怎么好,我上了家教,可是今天我想放松一下,媽媽卻不許,學(xué)習(xí)班里沒(méi)有幾個(gè)去,可媽媽還是逼著我去,我知道媽媽都是為了我好,但這畢竟是我在小學(xué)生涯的最后一個(gè)圣誕節(jié)了,我不想失去這次機(jī)會(huì),可媽媽難道不會(huì)體諒到了我的心情嗎?哎,難道我的小學(xué)生涯的最后一個(gè)圣誕節(jié)就這么平平凡凡的度過(guò)嗎?我真不甘心,但還能有什么辦法呢!誰(shuí)叫我以前不好好學(xué)習(xí)呢!“少壯不努力,老大徒傷悲”。我真希望時(shí)光可以倒流,但是世上沒(méi)有后悔藥,事已至此,我已無(wú)力挽回,悲傷。】粗鴦e的同學(xué)和小朋友和父母一起手拉手高興著上街的情景,我的心辛酸不已。現(xiàn)在的我是孤獨(dú)的,沒(méi)有人知道我內(nèi)心真實(shí)的想法,但我卻沒(méi)人可以?xún)A訴,沒(méi)有人知道我的痛苦,但我卻沒(méi)有溫暖的懷抱可以哭訴,但看見(jiàn)那一張張美麗的賀卡,想起那可愛(ài)的一張張同學(xué)們的笑臉,卻給我莫大的欣慰。就這樣,我過(guò)了我小學(xué)生涯中的最后一個(gè)“平凡”的圣誕節(jié)。

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