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      2. 吊蘭小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-08-23 11:12:48 小學(xué)生作文 我要投稿

        吊蘭小學(xué)作文集合15篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的吊蘭小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        吊蘭小學(xué)作文集合15篇

        吊蘭小學(xué)作文1

          媽媽的辦公桌上放著兩盆吊蘭。

          我聽媽媽說,她喜歡在辦公桌上放吊蘭,那是因?yàn)榈跆m對(duì)室內(nèi)空氣凈化有很大的作用。我仔細(xì)觀察著吊蘭,發(fā)現(xiàn)吊蘭的養(yǎng)殖方法好奇特。媽媽辦公桌上的兩盆吊蘭,一盆是水培的,另一盆是用土養(yǎng)殖的,但它們都是終年常綠,花莖奇特,枝葉下垂;吊蘭的葉子像玉帛那樣碧綠,一條條筆直的葉脈通往莖,葉子的兩邊是白色的,中間卻是綠色的;透過水培的玻璃器皿,能看到吊蘭復(fù)雜的根系,一條條根,有粗有細(xì),彎彎曲曲,相互繞在一起。

          接著,我在網(wǎng)上查看到了一些養(yǎng)殖吊蘭的小知識(shí)呢!吊蘭喜歡溫暖、濕潤及半陰的環(huán)境,它生長的適宜溫度是15-20℃,能耐5℃的低溫。在高溫季節(jié)時(shí),要經(jīng)常澆水,保持盆土濕潤;而在春、秋季的低溫時(shí),要控制澆水,使盆土偏干,這樣才有利用于吊蘭的生長!

          這個(gè)寒假,讓我觀察到了一種植物——吊蘭,也讓我學(xué)到了養(yǎng)殖吊蘭的知識(shí),更是讓我明白了吊蘭有著凈化空氣的作用,真是我們?nèi)祟惖暮门笥眩?/p>

        吊蘭小學(xué)作文2

          我家里有一盆吊蘭,它在我家的陽臺(tái)上。走進(jìn)我家的陽臺(tái),就會(huì)看見那盆吊蘭,它長長的枝條散落下來,像一個(gè)小小的噴泉噴出的水花在花盆周圍跳躍,可愛極了!

          吊蘭的葉子成長條狀。每天清晨,我都會(huì)給它澆上一點(diǎn)水,好讓它快快長大。于是,碧綠的葉子上就滾動(dòng)著許多亮晶晶的水珠,在陽光的照耀下,那一片片細(xì)長的葉子綠得發(fā)亮,像一個(gè)個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

          吊蘭也是會(huì)開花的,到了炎熱的夏季,吊蘭才會(huì)展開米粒般大小的花,不仔細(xì)看是看不見的。一簇簇潔白的花朵,聚集在葉片下,猶如顆顆星星,在眨呀眨呀。

          記得去年暑假,我在奶奶家住了兩個(gè)星期,回來以后,吊蘭的葉子已經(jīng)很黃了。我心痛極了,趕緊給吊蘭澆水。在我的精心照顧下,吊蘭的葉子終于又變綠了!

          我愛吊蘭,更愛它那頑強(qiáng)的生命!

        吊蘭小學(xué)作文3

          我家有一盆吊蘭,很漂亮。它的葉子就像“滑滑梯”一樣,是由白色和綠色組成的。

          有一次,外面下著傾盆大雨,我把吊蘭搬出去淋淋雨。它在雨中沖洗著自己的葉片,雨珠順著葉子滑溜溜地滑下來。晶瑩剔透的雨珠猶如珍珠,在雨中閃閃。

          雨停了,我又把吊蘭搬回到陽臺(tái)上,剛剛被沖洗過的它現(xiàn)在顯得神清氣爽,仿佛在說:“真舒服啊!真舒服啊!”

          每當(dāng)?shù)跆m長大時(shí)都會(huì)抽出許多新的枝條。在這些新的枝條上還會(huì)長出新的葉子,那些小葉子慢慢長大,分成了很多片葉子,就成了小吊蘭。

          我把小吊蘭連枝條一起用剪刀剪下來,然后插在泥土里,幾天過后小吊蘭又長出新的枝條,葉子也變寬了。這個(gè)發(fā)現(xiàn)令我吃驚:吊蘭竟然還長大了,我從來都沒有給它澆過水呀。我連忙告訴媽媽:“吊蘭的生命好強(qiáng)大呀!”媽媽說:當(dāng)然啦,其實(shí)還有好多植物的生命力也很強(qiáng)呢!

          我喜歡吊蘭。

        吊蘭小學(xué)作文4

          春天來了,我也要種一盆自己喜愛的花。種什么呢?我們一家可熱鬧了,七嘴八舌地議論著。最終,我們決定,要種吊蘭。

          我爸爸給我從奶奶家拿了一粒吊蘭的種子。我接過種子就興高采烈地把它種到了花盆里。我等呀、等呀……可是過了好幾個(gè)星期,芽還沒有出來。我們一家又七嘴八舌地議論起來了,各種判斷莫衷一是。就在我們一籌莫展的時(shí)候,它卻破土而出了。

          新出的芽,嫩得像奶,白得像雪。幾個(gè)星期過去了,經(jīng)過水的澆灌,光的照耀,吊蘭抽出了兩片嫩綠的小葉子。既可愛,又美麗。連媽媽都從安排得很緊張的時(shí)間里抽出一會(huì)兒去瞅它,看它。

          過了一段時(shí)間,它也和我一樣,長得特別快,長著長著就成形了。

          成形的吊蘭葉子長得很特別,邊上是綠色的,中間是白色的,都向四面展開著。如果氣溫正適合吊蘭的需要,它的中心就會(huì)抽出一根淡綠色的枝條,上面長出幾個(gè)葉子后就會(huì)開出雪白的一朵小花。它的花很小,一根枝上能長十多個(gè)小白花。小白花有五個(gè)瓣。離遠(yuǎn)看就是一朵雪白雪白的小五角星哩!

          媽媽告訴我,蘭花在古代象征著有高尚品德的君子,經(jīng)人們的推崇和鐘愛,與梅、竹、菊并稱為四君子。

          無論是典雅的外形,還是內(nèi)在高尚的品質(zhì),我都喜歡它——吊蘭。

        吊蘭小學(xué)作文5

          我家養(yǎng)了一盆綠色的吊蘭,長得枝繁葉茂搖曳生姿,漂亮極了,我非常喜歡它,每個(gè)周末回家我都會(huì)第一時(shí)間跑到花盆前欣賞它并給它澆水。

          這個(gè)星期回家,我發(fā)現(xiàn)吊蘭根部的葉子有些枯黃,盆里的泥土都裂開了,看上去,吊蘭顯得無精打采,好像生病的樣子。我心痛不已,急切地找出水壺裝滿水,小心地捧到花盆前。我知道吊蘭很干渴,但是我沒有立即給它澆水,而是學(xué)著媽媽的樣子,先用鏟子小心地將土刨松,接著把根部枯黃的葉子輕輕摘掉,再慢慢地對(duì)著吊蘭傾斜水壺,讓水順著盆沿一點(diǎn)點(diǎn)滲透下去。媽媽說過,水不能直接澆到花根上,要不然花根容易爛掉。好了,繞著吊蘭澆了一圈,盆土全部濕潤了,干裂的縫隙也看不見了。吊蘭喝足了水,很快煥發(fā)了生機(jī)和活力。最后,我用手撩水給吊蘭的葉子灑了一些水,好像給它洗了一把臉,哇,感覺吊蘭的葉子更綠更亮了,真是美不勝收啊!

          給吊蘭澆水完畢,我還舍不得馬上走開。我久久地站立在盆前欣賞著我的勞動(dòng)成果,收獲著勞動(dòng)帶給我的愉悅和美麗心情。

        吊蘭小學(xué)作文6

          我家有三盆吊蘭,我非常喜歡這些吊蘭。

          吊蘭的葉子有一指寬,又嫩又綠,像柳條一樣柔軟,而且一年四季常青,惹人喜愛。吊蘭長到一定程度的時(shí)候,成熟的植株不時(shí)長出長梗,當(dāng)風(fēng)兒吹過的時(shí)候,便“揮舞”著它長長的鞭子,像在催促我快點(diǎn)學(xué)習(xí)。葉子旁邊的細(xì)梗上還會(huì)羞羞澀澀開出一朵朵6片花瓣的小白花。這些花通常在夏季開花,有的半開,像羞答答的小姑娘,有的全開,像個(gè)驕傲的公主,到處炫耀自己的美麗。白色的花瓣中露出金色的花心,一聞,哇!好香。≌甑趸@像一只花籃,里面綠葉、白花在空中搖曳多姿,也為家里增添了一份情趣。

          吊蘭不僅外形美麗,還具有極強(qiáng)的吸收毒氣的功能,有“綠色凈化器”的美稱。此外吊蘭的生命力頑強(qiáng)。只要掐一個(gè)小根下來,插到花盆里,它很快就會(huì)長成一株新的吊蘭。

          我愛吊蘭,我希望你們也能喜歡上吊蘭,讓它來美化你的世界,你的心靈。

        吊蘭小學(xué)作文7

          我姥姥家有好多盆吊蘭,吊蘭有好多種,有從頭到尾全是綠色的;還有兩邊是金黃色中間是綠色的;還有一種就是兩邊都是綠顏色的,而中間是金黃色的。除了這些,還有好多樣子的吊蘭,我覺得都非常美麗,漂亮!

          我一去姥姥家第一件事就是先去我姥姥家的.吊蘭旁,看一看美麗的吊蘭,因?yàn)槲姨貏e喜歡它。要是不看心里面就會(huì)覺得很難過。吊蘭你別看它很小,但它的生命力還是非常強(qiáng)的,放一根小小的帶莖的葉子,過幾天再去看它,它就一定會(huì)發(fā)芽。吊蘭中間垂下來長長的一種東西,就是它的葉莖,等四周的莖上又長出來了葉子,葉子上就會(huì)開出白色的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)大花籃,非常漂亮!

          你別看吊蘭很美麗,但是吊蘭還默默無私地為人奉獻(xiàn)著自己的一切。它可以為人們吸收二氧化碳,還可以為我們裝飾屋子,讓屋內(nèi)的空氣更清新。開花時(shí),我們還可以聞到花的香味。當(dāng)我心情不好時(shí),吊蘭會(huì)讓我開心!

          我愛吊蘭!

        吊蘭小學(xué)作文8

          我家的客廳里有一盆美麗的吊蘭。吊蘭耐陰,又適于懸掛,所以它是一種很受歡迎的室內(nèi)、廊下立體美化的盆栽花卉。

          吊蘭是一種生命力旺盛、非常惹人喜愛的植物,它有很短的根,生長在濕潤的泥土里。枝莖不長,長條型葉子展開了就像菊花一樣又嫩又綠,每片葉子的兩邊是白色的,中間是綠色的,白綠相間格外引人注目,葉頭尖尖的,像針一樣。吊蘭的花開在幾片葉子中間,每五片展開一束花瓣,像雪一樣白非常好看,還散發(fā)著淡淡香味呢。每當(dāng)窗門邊微風(fēng)吹來,吊蘭就跟隨左右擺動(dòng),像仙女們在翩翩起舞。我常常一個(gè)人坐在那里看吊蘭,每次都看得入迷了!

          吊蘭不但美麗,而且還可以幫人們的忙呢!吊蘭全草可以作藥,有清熱止咳、涼血止血的功能。還可以治肺結(jié)核吐血、咽喉炎、跌打腫瘤等病癥。能美化環(huán)境 ,給人們提供新鮮空氣。

          吊蘭十分好養(yǎng)。要求一點(diǎn)也不高,隨便施幾粒肥料,澆一杯涼水,便會(huì)枝繁葉茂,滿盆精神。有機(jī)會(huì)你也養(yǎng)一盆吧!

          吊蘭雖不像水仙花一樣高雅,也不像一串紅那樣美麗,但是它致始致終都在為人類服務(wù)著。我愛我家的吊蘭!

        吊蘭小學(xué)作文9

          在我們家的陽臺(tái)上養(yǎng)著一種生命力旺盛的植物----吊蘭。

          它的葉子和枝都是綠色的,葉子兩邊還長著乳白色的邊呢,葉子的中間有縱向的條紋,非常漂亮。葉子的頂端尖尖的,像針一樣。它的葉子猶如蘭花的葉子一般,又細(xì)又長。

          一到春天,吊蘭就在葉子叢中發(fā)出了白色的嫩芽,慢慢地變成了淡綠色的,真奇異。等到葉子長得茂盛的時(shí)候,你就會(huì)看到它美麗的姿態(tài)。那一根根紙條垂下來,下面長著一叢叢可愛的小吊蘭,多項(xiàng)一個(gè)調(diào)皮的猴子倒掛在樹上玩耍呀!從遠(yuǎn)處看去,枝條就像一條綠色的瀑布似的。

          夏天是吊蘭開花的季節(jié),這時(shí)候吊蘭就會(huì)綻開朵朵白色的小花,在風(fēng)伯伯的吹拂下翩翩起舞。這朵朵白色的小花會(huì)發(fā)出淡淡的清香,既給人一種舒心的感覺,又給人一種美好的享受。

          吊蘭喜歡在潮濕的泥土里生活,你想要吊蘭長得好,必須勤澆水。吊蘭還被人們稱為空中仙子呢!

          我喜歡我自己養(yǎng)的小吊蘭。

        吊蘭小學(xué)作文10

          春天,是花的天地,是花的海洋,是花的世界。杏花、梨花、桃花、蘭花......它們像趕集一樣爭先恐后的開放。但我最喜歡的是清新自然綠的吊蘭。

          它的葉子像一個(gè)尖尖的針,莖在中間,顏色淺綠淺綠的,像淺綠色的畫筆在中間畫的一條又直又長的線,漂亮極了,它的葉子非常頑強(qiáng),一疊,一松,它居然沒有斷,而是又不顧一切的立了起來,它的花特別可愛,雪白雪白的,又是六片很小很小的花瓣,中間還有一些毛毛的花蕊。

          我喜歡原因是因?yàn)樗芯G色凈化器的功能,如果你是新搬的房子,一定要放上一兩盆吊蘭,這樣能去除裝修的氣味。

          吊蘭有頑強(qiáng)的生命力,因?yàn)樯洗危业牡跆m放在院子里,那天狂風(fēng)暴雨,我非常著急,生怕會(huì)把吊蘭吹倒。風(fēng)停了,太陽出來了,我急忙跑到院子里,看到吊蘭根本沒有被風(fēng)吹倒,吸收了太陽的溫暖,慢慢地伸直了。

          這就是頑強(qiáng)的吊蘭——我喜歡吊蘭。

        吊蘭小學(xué)作文11

          春天到了。我和爸爸決定在家里種一盆花。

          種什么花好呢?我和爸爸商量了一陣,最后決定種吊蘭。

          我們說干就干。我們把以前從小區(qū)挖來的泥土小心翼翼地撒在盆子里,用鏟子在土中間挖了一個(gè)坑,把我們從老吊蘭上分株下來的吊蘭插了上去。

          怎么分株,我和爸爸可研究了一陣。我們先把老吊蘭從盆內(nèi)托出。我們在老吊蘭邊挖了一挖,把老吊蘭小心翼翼地捧了出來。我們把粘在根上的土小心地去掉,爸爸又把一些已經(jīng)死掉、老了的根剪掉。這樣,第一步就完成了。

          接下來,我們開始分株了。我們把吊蘭的根切開,但要注意的是,分開的植株上要留有3個(gè)莖才行。然后,才能分別移載培養(yǎng)。

          這里,我才發(fā)現(xiàn),原來還有一種更簡單的分株方法。只要把它伸出來的匍匐莖上的小“吊蘭”接下來插進(jìn)泥土里也行。唉,怎么就沒有想到呢!這樣做更簡單。

          過了好一會(huì)兒,我們種好吊蘭。我望著吊蘭,心里高興極了。雖然不是全部是我種的,可我第一次種花很成功,我心里高興極了。

        吊蘭小學(xué)作文12

          我家床頭柜上擺著一盆吊蘭,我非常喜歡它。

          吊蘭的葉子是翠綠的,而反面是嫩綠的,不管是什么綠,都非常鮮艷。葉尖一順朝下,有高的、有低的、還有交叉的……葉子上葉脈的條紋也非常漂亮,細(xì)細(xì)的,呈條狀,均勻地布滿葉片,真像裁縫縫出來的,是那么整齊,那么有條理。

          吊蘭的花也是美得讓人贊不絕口。白色的花瓣,黃色的花芯,顯得那么樸素、純潔。美麗的吊蘭花花雖小,卻可以和花中皇后――牡丹比形狀美,和多彩的月季花比顏色美……它雖然沒有月季那樣香氣撲鼻,但它那種植物的淡淡清香足以把所有的人迷倒。它那白的似雪的花瓣種藏著一個(gè)黃的似金的花芯,像一位亭亭玉立的少女拉開潔白如雪的面紗,向世人展示著它的內(nèi)在美。襯托這位亭亭玉立少女的面紗由六七個(gè)花瓣組成,小小的,尖尖的,好看極了。

        吊蘭小學(xué)作文13

          我喜歡的植物有桃花、荷花……但我最喜歡的是吊蘭。雖然它不像其它植物那么高貴艷麗,但它很素雅。如果說其它植物是大家閨秀,那吊蘭就是小家碧玉。

          從遠(yuǎn)處看,吊蘭就像一頂戴在人頭上的帽子,旁邊還串著三串珍珠。它的莖又細(xì)又長,猶如一把鞭子甩來甩去。尾端還有一簇簇小巧玲瓏的小吊蘭,仿佛一位位正在跳舞的姑娘,雙手靈活地上下擺動(dòng)。

          細(xì)看吊蘭的葉子長長的。你瞧,它們有的像一把把鉤子;有的像一把把鋒利的寶劍;有的呢細(xì)如一枚枚針。吊蘭的葉子與其他的葉子相比還有些不同,它的葉子邊沿還鑲著金黃色的絲邊。

          最有趣的要數(shù)吊蘭的花了。精致小巧的花兒雪白雪白的,像冰晶,像吊墜,好看極了。花兒們停在莖上面,好似一把小噴壺。風(fēng)一吹,花粉全噴出來了,猶如滿天星空。

          吊蘭的生命力可頑強(qiáng)了。在任何惡劣的環(huán)境下它都能生長得十分茂盛,充滿活力。

          我最喜歡吊蘭了,它帶給我許多美好。

        吊蘭小學(xué)作文14

          今年的暑假特別的炎熱,由于我在少年宮的劍橋英語班學(xué)習(xí),所以一直沒有機(jī)會(huì)到湖州去看爺爺奶奶,他們已都是老年人,我很擔(dān)心在高溫的夏季里他們是否安好。

          8月15日我終于有了5天的空閑時(shí)間,爸爸忙里抽空送我到了湖州,看到爺爺還是保持當(dāng)年軍人的神氣,奶奶雖然有心臟病,但也安然地度過了高溫季節(jié),我心里很開心。

          爺爺奶奶家的陽臺(tái)上到了夏天總是開滿了五顏六色的花,像一個(gè)小花園,特別惹人喜愛的是那盆吊蘭,它像是懸在空中生長的倒柳,又好像是綠色的絨球,如果走進(jìn)了細(xì)看,葉子居然將近有1尺長,倒垂的葉子密密麻麻地把花盆圍得不透一點(diǎn)空隙,吊蘭的莖是從葉子中間長出來的新苗,在莖的下端長出一簇簇長長的葉子,每片葉子都鑲著金綠色的邊,它開花的時(shí)候很好看,像展開翅膀的蝴蝶。

          它的生命力很強(qiáng),只要把根埋在泥里就可以生長了。我愛吊蘭,愛它的綠色,愛它的形狀和頑強(qiáng)的生命力!我祈禱爺爺奶奶和所有的老年人身體健康!

        吊蘭小學(xué)作文15

          前幾天,我的小金魚剛死,魚缸就空了出來,我想總不能讓它空出來吧!就想起了養(yǎng)了三年的吊蘭?吹搅怂L出了好多芽頭,就摘了三個(gè)芽頭,然后把水倒進(jìn)魚缸,這樣一個(gè)不起眼的小魚缸就變成了一盆漂亮的水養(yǎng)盆景。

          我種的吊蘭是最普通的一種,看它的葉子像蒜葉,長而彎垂,中間寬、頭上尖;葉瓣的底部應(yīng)該是莖部吧!顏色呈粉紅色;緊接著支撐它的就是根了,說起它的根真是千姿百態(tài)、大小不一,顏色從青綠色到白色,其中一株的根活像圣誕老人的花白胡須了。

          每天看著日漸長大的三株小吊蘭,不停地吸收著水份,我覺得挺有成就感。

          吊蘭很容易養(yǎng)植,在獨(dú)立的生長環(huán)境下具有頑強(qiáng)的生命力。它不僅是綠色植物還可以發(fā)揮凈化空氣,抗有毒氣體的作用。吊蘭真是一種惹人喜愛的植物。

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