【推薦】我的小學(xué)生活作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我的小學(xué)生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)生活作文1
今天是放寒假的第一天,我認(rèn)真地安排自己的假期生活。
因?yàn)椴簧蠈W(xué),不需要6點(diǎn)鐘就起,所以我可以睡會懶覺,八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床。起床后,我先用10分鐘時(shí)間刷牙洗臉,再用20分鐘時(shí)間吃早飯,不需要上學(xué),吃飯也可以慢慢地吃。吃完早飯,我打開書包,拿出本子和筆,準(zhǔn)備寫寒假作業(yè),寫了一個(gè)多小時(shí)的作業(yè)的。該休息一會了,我就在電腦上看了一部電影。很快中午就到了,爸爸媽媽都不在家,只有我一個(gè)人在家,我必須學(xué)會做飯。中午我做了自己愛吃的泡面加雞蛋火腿腸。
因?yàn)榘职謰寢屔习喽己苊,回來還要做家務(wù)活的,很辛苦。下午我沒事的時(shí)候,就開始做家務(wù)活。先把家里裝滿垃圾的垃圾桶倒掉,再把3個(gè)房屋打掃一遍的,桌子、椅子、電腦全部都擦一遍,最后再把地全部拖好?斓桨淼臅r(shí)候,我把曬在外面的衣服全部收回來,一件一件地疊好,放在衣柜里。看著被我整理得干干凈凈的家里,非常開心。
晚上爸爸媽媽買好菜回來了,我?guī)蛬寢寬撕拖床,菜整理好,爸爸就開始做飯了。爸爸的手藝很好,菜一會就好了。我們一家人邊吃飯邊看電視,因?yàn)閶寢屌吕洌灾缓梦蚁赐肓恕?/p>
愉快的一天很快就過完了,寒假的每一天我都要這樣過。
我的小學(xué)生活作文2
誰不向往自由,能擁有自己的一片天空。可大人們能給我們自己一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,我們就已經(jīng)心滿意足了。
一個(gè)人剛剛獲得自由,就像剛出籠的小鳥,我渴望自由,但這時(shí)間的鎖卻永遠(yuǎn)無法打開。干自己不喜歡的事情,就覺得時(shí)間過的一分一秒都是那樣艱難,做自己喜歡的事情,就恰恰相反,似乎一眨眼時(shí)間就過去了。
有人說,中國是一頭沉睡的獅子,有五千年文明歷史的中國不會永遠(yuǎn)沉睡下去,突然有一天,這頭獅子突然蘇醒了,它的怒吼驚動(dòng)了全世界。不知可不可以這樣比喻:我現(xiàn)在的生活就是一頭沉睡的獅子,總有一天,他會蘇醒過來,我自己的小天地,將是——自由。
雖然,有首詩是這樣寫的:
可憐天下父母心,溺愛必然是禍根。
吸取教訓(xùn)細(xì)思忖,鮮花凋謝怨誰人。
但是,父母對孩子的愛應(yīng)該有寬容、有嚴(yán)謹(jǐn);有說笑與玩耍,還有刻苦的學(xué)習(xí)。我們的生活才會更加有意義。
天下的父母,我想對您說:天下的孩子——也向往自由的生活。
我的小學(xué)生活作文3
喜迎國慶今天是十一國慶節(jié),是祖國媽媽六十七周歲的生日,一大早,一陣陣爆竹聲,噼里啪啦響個(gè)不停,在這喜氣洋洋的節(jié)日里,我按捺不住激動(dòng)的心情,和媽媽走出家,開啟了走街串巷。
節(jié)日的大街小巷人來人往,車輛川流不息,匯豐街兩行小吃店、服裝店、手機(jī)商城、電器城……前貼滿了各種的“慶十一搞活動(dòng)、大促銷、購物送禮……”的廣告。各大商場前五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),喇叭聲此起彼伏,不僅烘托了節(jié)日的氣氛,也展現(xiàn)了繁榮景象。
超市里,人山人海,各種貨品豐富多樣,琳瑯滿目。收銀員忙的應(yīng)接不暇,購買完的大人小孩提著大包小包的東西,手拿小票走到樓下排著長長的隊(duì)伍等候著抽大獎(jiǎng)呢!每個(gè)人的臉上都洋溢著開心的笑容。
人們都在用各種方式慶祝這一節(jié)日,而我用了獨(dú)特的方式來喜迎國慶,我制作了一幅種子畫,畫的名字叫《喜迎國慶》。畫中小姑娘就是我,我站在莊嚴(yán)的天安門廣場前,廣場上鮮花似錦,國旗飄揚(yáng),我高高舉起右手向祖國敬禮,“祖國媽媽萬歲,我是幸福的,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,長大了做一個(gè)對社會有用的人!
十一國慶節(jié),今天真是個(gè)值得歡慶的日子!
我的小學(xué)生活作文4
一轉(zhuǎn)眼,六年級的小學(xué)生活就要結(jié)束了,六年,我們留下了許許多多的美好的`回憶,這將成為我人生路上最美的太陽!還記得一年級入學(xué)時(shí)的懵懂,分班時(shí)對小學(xué)生活的美好憧憬,對一張張陌生的臉的猜測,對新伙伴的新鮮感,對新老師的的期待,對新知識的不解,構(gòu)成了我們小學(xué)最純真,最美好的時(shí)光。二年級,我們對學(xué)校與學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識,認(rèn)識了更多的伙伴。三年級,我們多了一門有趣的課程-----英語,我也認(rèn)識了一個(gè)有趣又可愛的英語老師-----Miss.Wang。六年級,我被分到了9班,也認(rèn)識了新的老師,新的同學(xué),新的朋友。但同時(shí)也嘗到了分別時(shí)依依不舍的感覺,告別了老朋友,告別了老師,心里感到了無限的不舍……轉(zhuǎn)眼間,我們又將分別,告別我們生活了六年的校園,告別我們共同學(xué)習(xí)了六年的同學(xué)們,有和自己玩的很好的伙伴,有和自己成天打鬧著玩的“鐵哥們”……六年,我們經(jīng)歷了許許多多的難忘的事情,有歡樂,有悲傷……相信我們在今后人生的路上會越走越好,永遠(yuǎn)都記得我們的啟蒙學(xué)校,啟蒙教師和最美好的的小學(xué)時(shí)光。我只想說:"今天我以一小為榮,希望明天一小以我為榮!”
我的小學(xué)生活作文5
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我舍不得這個(gè)陪我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨的母校,我舍不得這個(gè)充滿歡笑的大班級,但我更舍不得的還是我們班的每一位同學(xué)和老師,因?yàn)槭撬麄兘o了我幸福,給了我歡樂,給了我自信,給了我……
記得我們那個(gè)難忘的畢業(yè)演出嗎?當(dāng)時(shí)我們都流下了淚水,因?yàn)楣iL給我們發(fā)了業(yè)證書,讓我們永遠(yuǎn)記得這個(gè)母校,永遠(yuǎn)都不會忘記。因?yàn)槲覀儾幌腚x開這個(gè)母校,是她我們學(xué)習(xí)的環(huán)境。因?yàn)椤?/p>
記得我們讀的第一本書《白妞兒與老樹精》嗎?從此我們與書結(jié)緣,在讀書排行榜上,一本本書集的字赫然出現(xiàn),知識的甘霖滋潤你我的心田。
記得我們一年一度的秋運(yùn)會嗎?你腳步穩(wěn)健,你快如閃電,跑跳之間,我們擁有這些難忘的瞬間。
還得我們丑小鴨會報(bào)的那個(gè)夜晚嗎?從此我們的新劇不斷上演,夢想的舞臺就在你我眼前。
忘不了,五年的春去春回,五年的諄諄教誨,在這了留下我們太多沉甸甸的回憶,用藏心中的是一份彌足珍貴的記憶。忘不了……
請相信我們,今天我們以附小為榮,明天附小以我們?yōu)楹馈?/p>
我的小學(xué)生活作文6
我的課余生活有很多:看書、上網(wǎng)、看電視、捉迷藏……但我最喜歡的是捉迷藏。
每天晚上,我都要下樓和小伙伴一起玩捉迷藏,每到夜晚,豫光花園就響起了小朋友的歡笑聲。我和靜文、青紅、天昊一起玩捉迷藏。天昊捉,我、靜文、青紅躲,我們一起藏在小胡同里,心想:如果我被逮住了怎么辦?我們正想逃出去再換個(gè)地方時(shí),天昊找來了,我靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)好辦法,低聲說:“靜文、青紅,你們蹲下,就算他來了也別叫,我來掩護(hù)你們!”她們倆照辦了。于是我站了起來,護(hù)住了她倆。當(dāng)天昊來時(shí),他只看見了我,我裝作身后什么也沒有,說:“就我一個(gè)人!彼桶盐?guī)ё吡。出了胡同,天昊一出胡同就向前跑去,我過身示意她們倆快逃。
天昊只找到我一個(gè)人,最后才找到她倆,我們說:“太好了,還是天昊抓!
我的小學(xué)生活作文7
一晃眼,時(shí)間如同白駒過隙,小學(xué)六年,只剩下約莫一個(gè)月的時(shí)間,回憶起來,都是有苦有樂的成長經(jīng)歷,馬上就要告別母校了,我也在心里做了個(gè)回憶錄。
20xx年,我七歲了,也正式開始了小學(xué)生活。我走進(jìn)校園,周圍的一切都很陌生,也沒有一個(gè)朋友,適應(yīng)不了枯燥的課程,所幸我在幾星期后交到了朋友,漸漸接受了無聊的語文、數(shù)學(xué)課,F(xiàn)在我還記得那個(gè)數(shù)學(xué)老師,因?yàn)樗P我站過墻角。20xx年,秋天交替之際,我升入了二年級,那一年,我認(rèn)識了兩個(gè)遠(yuǎn)比我優(yōu)秀的女生,他們的太陽般的光芒遮蓋住了我星星般的微弱亮光。我心里很不甘心,一心想要做的比她們好,于是每天努力。那一年,我的成績還不錯(cuò)。20xx年,我升入了三年級。寫了第一篇作文,那時(shí),那個(gè)令我受益匪淺的語文老師挑出了我的作文,在班上念了它,那真是我最開心的一天,連走路都是蹦著的。后來升入的四年級,碰見了一個(gè)與我“針鋒相對”的數(shù)學(xué)老師,遇見了那個(gè)和我“臭味相投”的朋友。后來五六年級就像白開水,沒有諸事不順,也沒有萬事如意。
馬上就要畢業(yè)離開母校了,一回憶,發(fā)現(xiàn)自己戀戀不舍的人、事還有很多,但再怎不舍得也要離開,所以再見母!
我的小學(xué)生活作文8
盼望著,盼望著,我終于迎來了兩個(gè)月的暑假。老師宣讀了成績,我考得很好,真是雙喜臨門啊!回到家,我向媽媽匯報(bào)喜訊。媽媽說:“假期很長,而你又把作業(yè)寫完了,所以我要給你報(bào)個(gè)籃球班,豐富你的生活!本瓦@樣,我的假期生活開始了。
上午七點(diǎn)半至九點(diǎn)半,是我練籃球的時(shí)間段;下午兩點(diǎn)至四點(diǎn),我去練習(xí)寫字;每周五晚上我還要練二胡。唉,這日子真苦,比上學(xué)都還累!
七月一號的早上六點(diǎn)半,媽媽按時(shí)叫我起床吃飯,然后我抱著籃球高高興興地去了。由于不經(jīng)常打籃球,再加上我身子本來就弱,兩個(gè)小時(shí)練下來,我就已經(jīng)氣喘如牛了。打籃球真是比我想象的累啊,我真想放棄!可媽媽說:“你不堅(jiān)持怎么會有收獲呢?吃得苦中苦,方為人上人!甭犃藡寢尩脑,我決心堅(jiān)持!打了一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)我不但技術(shù)好了,而且身體也棒了,我也享受練習(xí)過程中的樂趣。練字讓我變得有耐心,我的字也更加端莊秀美了。二胡陶冶了我的情操,豐富了我的生活。感謝它們,是它們讓我變得多才多藝!
雖然我的假期生活很忙,但我很開心,因?yàn)槲覍W(xué)會了很多:我學(xué)會了堅(jiān)持,學(xué)會了耐心,學(xué)會了欣賞藝術(shù)……
我的小學(xué)生活作文9
我的課余生活豐富多彩,玩電腦、打乒乓球、散打……可是在眾多活動(dòng)中,我最喜歡的就是散打了。
因?yàn)槲冶容^胖,媽媽就給我報(bào)了一個(gè)散打班,散打不僅能減肥,還能強(qiáng)身健體。我剛開始以為散打很簡單,后來才知道,原來不管學(xué)什么,想學(xué)好都是不容易的。
昨天晚上,我又去上散打課了。我們換好衣服,阮教練先讓我們跑步熱身。跑完后就讓我們練習(xí)正踢腿,要把腳踢到頭上方才算過關(guān),這個(gè)可難了。練完正踢腿,教練又讓我們壓腿,壓不下去的,就會被教練壓,可痛了,我都被教練壓得哭了。光這樣的熱身就練了半小時(shí),我們都練得大汗淋漓了,接下來才開始練打拳。
阮教練讓我們戴上拳套,準(zhǔn)備打靶。每次我們都要練前后直拳,前擺后直,邊腿,彈腿,蓋拳,只要有一點(diǎn)做得不好,阮教練就會讓我們重做,一直做到他滿意為止。阮教練的要求很高,要讓他滿意可不是件容易的事,我每次都是拼了小命做才能過關(guān)呢!
雖然學(xué)散打很辛苦,可是在這個(gè)過程中,我們也收獲了很多。學(xué)散打,累并快樂著!
我的小學(xué)生活作文10
又是一年寒假時(shí),面對期末成績,根據(jù)自身的喜好、家庭的氛圍,我精制了一份“會自學(xué)、會鍛煉、會休息”的寒假生活“自助套餐”,每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)、運(yùn)動(dòng)一點(diǎn)、休息準(zhǔn)時(shí)。
會自學(xué)——在老師們的精心指導(dǎo)下合理安排假期時(shí)間表,認(rèn)真細(xì)致地完成《寒假作業(yè)》,每天堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)讀書時(shí)間,認(rèn)真閱讀自己從書店購買或圖書館借閱的優(yōu)秀書籍,認(rèn)真做好閱讀存折,以提高自主學(xué)習(xí)的積極性和能力哦。
會鍛煉——陽光體育,快樂健身。我們堅(jiān)持每天1小時(shí)的陽光體育運(yùn)動(dòng),如跳繩、踢毽、跑步、做操等,逐步熟練掌握各項(xiàng)體育技能,到各公園和社區(qū)的活動(dòng)廣場,參加一些有益身心的體育鍛煉,強(qiáng)健體魄,提高自己的身體素質(zhì)。
會休息——在假期里保障充足的睡眠,每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí),利用寒假到大自然中走走看看,合理安排學(xué)習(xí)、玩耍時(shí)間,做到勞逸結(jié)合,嚴(yán)格控制收看電視、上網(wǎng)玩游戲的時(shí)間,養(yǎng)成良好的假期作息習(xí)慣,堅(jiān)持早睡早起。
呵呵,我常聽爸爸說:只有會休息的人,工作效率才高。你看我這寒假生活“自助套餐”調(diào)配的怎么樣?這色香味俱全吧,營養(yǎng)可謂豐富,很吊人胃口呢?個(gè)中樂趣不妨嘗試。
我的小學(xué)生活作文11
不知不覺,暑假一個(gè)多月過去了,在這些日子,我收獲了很多,在這里,我想說一說我這一個(gè)多月的故事,就當(dāng)是自己的一個(gè)總結(jié)吧。在這一個(gè)多月中,我有歡笑過,也悲傷過,總體來說,我的這個(gè)暑假還是很快樂的。
考完試后的幾天,我有種如釋重負(fù)的感覺,于是我有點(diǎn)放肆地玩耍,領(lǐng)到成績后,感覺不差,但是副科的低分讓我有一點(diǎn)不滿,于是接下來我就用功了一點(diǎn)。
接著我去上了閱讀寫作培訓(xùn)班,有點(diǎn)慚愧,我在班上學(xué)習(xí)的時(shí)候,并沒有花很多的心思和精力去學(xué)習(xí)閱讀和寫作,經(jīng)過老師的一番建議和教導(dǎo),我學(xué)到了很多,也變得更成熟,于是在班上的表現(xiàn)變得好起來。
我在班上的表現(xiàn)還是很積極的,老師的誤解也曾讓我有一絲的沮喪?蛇@些根本不算什么,老師教我們知識,我們就應(yīng)該尊重老師,用心去學(xué)習(xí)。
課程結(jié)束后,我很想念我們的班級,我們喜歡我們的同學(xué)和老師,我們喜歡在前臺默默工作的小鄭和曹姐,我喜歡呼吸我們教室里的空氣,我喜歡我去上課要走過的那一段路。事實(shí)上,我在課中學(xué)到的另外一些知識和品質(zhì),要比我學(xué)到的那些英語知識還要多。
我的小學(xué)生活作文12
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我就要小學(xué)畢業(yè)了,這幾年有好幾個(gè)老師教過我,其中在我印象中最深的老師是,王老師。
王老師長著一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā),眉毛下面就是晶亮的眼睛,高鼻梁,小櫻桃嘴。她是個(gè)關(guān)心同學(xué),平易近人、慈祥的老師。
有一次,我考試沒考好,心情特別不好,別人都出去玩了,只有我一個(gè)人坐在座位上,王老師看見了我說:“你怎么不出去玩呢?”我說:“我考試沒考好,回家媽媽該說我學(xué)習(xí)不踏實(shí)了”。老師安慰我說:“沒關(guān)系,下一次一定會考好的,跌倒了再爬起來。”
還有一次,我有一道題不會做,老師用一個(gè)鼓勵(lì)的眼神告訴我:“遇事要沉著,冷靜,不要慌張,仔細(xì)想想一定會解決的”。還有一次,老師教我們唱歌,我們唱也唱不好,老師還耐心地教我們說:“一定會唱好的。”放學(xué)的時(shí)候,老師的嗓子都啞了,快說不話來了。
老師您把您的知識毫無保留地教給我們,還讓我們學(xué)會做人的道理。在這離別之際,我想對您說:“老師,您辛苦了。”
我的小學(xué)生活作文13
六年前的我邁著好奇的腳步,踏進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校,我的小學(xué)生活即將從這里開始。在母校這六年的學(xué)習(xí)生涯中,我結(jié)交到了許多知心伙伴,遇到了許多和藹可親的老師,學(xué)到了許多知識。
多年來,老師、同學(xué)在我最困難的時(shí)候幫助我、鼓勵(lì)我;在我不會做題的時(shí)候耐心指導(dǎo)我;在我遇到挫折的時(shí)候給我加油,使我不泄氣,并且鼓起勇氣,振作精神,重新開始……大家對我的關(guān)懷使我感激不盡。
六年的時(shí)光中有多少畫面讓人為之動(dòng)容。
就在育才升學(xué)考結(jié)束第一天上學(xué),同學(xué)們都在問我一個(gè)相同的問題:“你考上育才中學(xué)了嗎?”我含糊地回答:“沒......沒有!闭f這話的同時(shí)我在想象同學(xué)嘲笑我的畫面?伤麄儧]有這么做,他們鼓勵(lì)我繼續(xù)加油。
運(yùn)動(dòng)會上,是同學(xué)、老師的加油聲讓我奮力向前;考試前,是老師、同學(xué)的微笑使我充滿自信,F(xiàn)在我就要離開母校了,離開親愛的老師和同學(xué)了,我深情地對你們說:再見了,我會永遠(yuǎn)銘記我們之間的情誼。
我的小學(xué)生活作文14
我的假期生活很開心!
因?yàn)榘职謳胰チ饲鄭u,這是每年的家庭聚會,我們會跟很多叔叔阿姨姐姐弟弟一起到青島過暑假。
到的第一天,休息一晚上,我和三個(gè)姐姐在劉峰叔叔家開的民宿大廳玩耍;還有小狗嘟嘟和一只大狗,我們一起遛狗、一起喂小狗喝水、一起回家,這時(shí)大狗咬了我一下,雖然不疼,但我還是嚇得趕快跑向爸爸,爸爸檢查后,說:“沒咬爛,沒事了”,即使是這樣,我還是心里挺害怕,以后跟小狗玩,必須得小心了。
過了一會,我們一起去海邊撿貝殼,我撿到好多好多還撿到了一只螃蟹,那只螃蟹是比小螃蟹要大一些的,那只螃蟹還夾了我一下呢。
到了晚上,我和喜樂弟弟到充氣城堡上玩耍,我們摔了好多次,玩的不亦樂乎。
忽然間聽到爸爸說,晚上有大餐了,不用說肯定是海鮮大餐,連著吃海鮮大餐,吃的我都要吐了。
青島有大海,我喜歡大海,喜歡海里的小動(dòng)物,喜歡海面上的海風(fēng),喜歡和大家庭的聚會,我喜歡青島這個(gè)城市,明年我還要來哦。
我的小學(xué)生活作文15
我已經(jīng)步入了初中的學(xué)習(xí)生活,一個(gè)完完全全的新集體,有不同的各自學(xué)習(xí)風(fēng)格特點(diǎn),在我們的老師帶領(lǐng)下,我們又喜歡上了您上課的風(fēng)格,也有了共同的目標(biāo),那就是團(tuán)結(jié)協(xié)作、共創(chuàng)輝煌!
剛開學(xué)的前一段時(shí)間,我竟犯錯(cuò)誤了,都快一天犯一個(gè)錯(cuò)誤了,我分過了太多錯(cuò)誤,例如:沒有完成作業(yè)、作業(yè)沒帶、罵人等等,還有太多太多我犯得錯(cuò)誤就不一一列舉了,而現(xiàn)在比以前好多了,不像剛開學(xué)時(shí)的那樣,現(xiàn)在上課也積極發(fā)言了,和同學(xué)們一和和睦睦地相處了,共同奮斗、向前,以對方為榜樣,不斷的學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點(diǎn),并且有不斷的完善自我、取長補(bǔ)短,做老師眼里的好學(xué)生,并將不會的題在課下問老師,爭取把它學(xué)會、學(xué)透、學(xué)扎實(shí),我們應(yīng)該好好珍惜我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光,好好珍惜我們的美好的前程和未來,并努力向前,要不斷的學(xué)習(xí)和超越自己,就像那句說的那樣:“學(xué)海無涯苦坐舟。”
我們的學(xué)習(xí)生活來之不易,應(yīng)該好好的去珍惜吧!并不斷的追求上進(jìn),努力吧!美好的未來等著我們!
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