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      2. 有趣的漢作文

        時間:2021-08-20 10:47:34 小學(xué)生作文 我要投稿

        有趣的漢作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的有趣的漢作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        有趣的漢作文

        有趣的漢作文1

          星期日的上午,我們五(2)班兩個小組在教室里舉行一次有趣的漢字活動。

          活動開始了,猜中一個字謎兩分,我們一共有兩個小組,哪個小組猜對了,小組的每個人都能獲得兩分!施老師話音剛落,屏幕就彈出了字謎,這時候,小軒快速地舉起手說:“我來,我來!”只聽他念到重逢時,另一個小組急得像熱鍋上的螞蟻一樣,生怕他說出正確的答案來。小軒思考了一會兒,終于想起來了,脫口而出:“觀字!”而另一個小組說是“縫”字。這時候,答案跳出來了,是“觀”字!哈哈,是我們小組猜對了,成功加了兩分。

          第二環(huán)節(jié)開始了,同學(xué)們聚精會神地看著施老師拋出字謎題目!只見施老師輕輕拍著手說出了題目:“二山穿一起,不是出字,請猜一個字。”我站起來大聲地說出了一個“擊”字,同學(xué)們都議論紛紛,而施老師則點開答案,真的是“擊”字,哈哈,我們組又加了兩分。

          接下來的字謎越來越難了!施老師又出了一個字謎:一字十八口,一字口十八,十八中有口,口中有十八,猜一字!我們猜了很久,都沒有人回答得出來。最后,施老師笑著說:“是杏、呆、束和困字!”唉,我們真可憐吶,這么簡單,沒得加分了……

          比賽結(jié)束了,施老師說:“哪一小組的分?jǐn)?shù)最多,那個小組就能獲得施老師獎勵的糖果哦!”我們組歡呼起來,因為我們小組勝利了!每個人都得到了一顆糖,這不僅是一顆糖,更是一種榮譽(yù)!施老師邊發(fā)糖果邊說:“要想了解更多漢字的話,就得多積累,多翻字典,多看書!”

          這就是我們的猜字謎課堂,真有趣呀!

        有趣的漢作文2

          中國漢字博大精深,也非常奇妙,奇妙到許多字很像,令人眼花繚亂。

          記得以前,李老師教過我們一篇課文,叫《釣魚的啟示》。在這篇課文里,有兩個極其相似的漢字,分別是“釣魚”的“釣”和“魚鉤”的“鉤”。由于這對“兄弟”長得太像了,所以我經(jīng)常搞混。

          第二天中午,李老師布置的作業(yè)是《釣魚的`啟示》的練習(xí)冊。在做“看拼音寫詞語”時,我發(fā)現(xiàn)有“diaoyu”這個詞。我的腦海里馬上浮現(xiàn)出“釣”和“鉤”這兩個字。到底哪一個字才是正確答案呢?剛好那天我的字典沒有帶。怎么辦?我突然相起一個方法——“點兵點將”。點到最后,我點到了“鉤”。于是,我不假思索地寫下了“鉤”。

          過了一天,李老師把練習(xí)冊發(fā)了下來。我以迅雷不及掩耳之速翻開前一天的作業(yè)。“咦,怎么沒有滿分?”我驚訝地說。在課題旁邊的分?jǐn)?shù)不是一百分,而是九十八分!我用雙眼掃描了一下,馬上發(fā)現(xiàn)原來是“diaoyu”的“diao”寫錯了。那么,到底要怎么寫這個字呢?

          這時,李老師開口了:“這次,有很多人把‘釣魚’寫錯了。老師告訴你們一個口訣!甭犝f有口訣,我馬上把目光聚焦在李老師身上。只見老師不慌不忙地把“釣”和“鉤”寫在黑板上,指著它們說:“你們看,魚鉤是個鉤子,所以‘鉤’里面也有個小鉤;而釣魚需要蚯蚓,‘釣’里的小點就是蚯蚓。”原來漢字這么奇妙,我們可以聯(lián)系它的含義。再加以想象,就能形象地記住它。我暗暗想。

          后來,我記住了“釣”和“鉤”的寫法,運(yùn)用它們的時候再也沒有出錯。

          漢字是奇妙的,讓人頭暈眼花,但我們只要用心,就能想出許多方法認(rèn)識它,讓我們更熟練地運(yùn)用它。

        有趣的漢作文3

          漢字是中國文化的精神之源,是中華民族的瑰寶,更是我們中國人的驕傲,我愛漢字。

          漢字非常有趣。記得有一次班隊活動課,我們組織了有關(guān)漢字的活動。老師讓我們猜字謎:“再會,打一字”,張寧馬上舉起了手,不假思索地說:“見”!安粚,再想想。”老師搖著頭說!霸贂,不就是又一次見面嗎?怎么不對呢?”張寧嘟囔著。同學(xué)們一個個你望著我,我望著你,陷入了沉思。這時,我想著張林說的“又一次見面”,恍然大悟,馬上站起來說:“是關(guān)字,因為再會是又一次見面,又見兩字組合起來就是觀。”“真是太有趣了!我怎么就沒想到呢?”同學(xué)們都忍不住發(fā)出感嘆。

          漢字特別形象。比如“休”字,它的部首是單人旁,右邊一個“木”字,意思是一個人靠在樹上,那不就是“休息”嗎?還有“人”字,雖然只有一撇一捺,看似非常簡單,但它蘊(yùn)含著深刻的哲理,它告訴我們?nèi)瞬荒軉为毚嬖冢枰嗷ブ,相互依存?/p>

          每個漢字背后都有一個故事。如“醋”字,傳說古代有個叫杜康的人發(fā)明了酒,他兒子也學(xué)會了釀酒技術(shù),他們釀酒后覺得把酒糟扔掉很可惜,就存放起來,在缸里浸泡。到了二十一日的酉時,一開缸,一股從未有過的香氣撲鼻而來,他忍不住嘗了一口,酸酸甜甜,味道很美。于是就用二十一日加“酉”字來命名,這就是“醋”字的來歷。

          漢字真是太有趣,太奇妙了,我們一定要學(xué)好漢字,去探究漢字的奧秘!

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