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        時(shí)間:2021-08-19 12:47:13 小學(xué)生作文 我要投稿

        刺眼的手指花作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的刺眼的手指花作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        刺眼的手指花作文

          我,是一名比較有名的'作家。大城市太喧鬧了,使我找不到一絲靈感。于是,我收起東西,去一個(gè)平凡的小鎮(zhèn),尋找靈感。

          那里空氣清新,早晨,總是在鳥兒的歡鳴中睡醒。天空一片蔚藍(lán),朵朵白云在嬉戲,樓下傳來(lái)孩子的歡笑。我起了床,嶄新的一天開始了!

          我看著這些可愛(ài)的孩子,發(fā)現(xiàn)他們真的是好玩極了!有的因?yàn)檩斄擞螒蚨钡锰_;有的“孩子王”帶著一群孩子在爬樹,還有的……不過(guò)我發(fā)現(xiàn)在這群孩子里,最顯眼的就便是兩個(gè)神情極端的孩子。

          我走過(guò)去,彎腰對(duì)那個(gè)興奮得走路都飄起來(lái)的孩子問(wèn):“小朋友,什么事讓你如此興奮?”那孩子回過(guò)頭來(lái):“我這次考了一百分,媽媽親了我一口!”說(shuō)完淘氣地指了指臉上的紅唇印,又跑開了。我笑笑,又走向那極度失落的孩子。

          我過(guò)去跟他打招呼,他無(wú)精打采的望了我一眼,對(duì)我說(shuō):“我叫飛飛,這次沒(méi)及格,媽媽打了我一巴掌。我看了看那印在他臉上的五根紅指印還沒(méi)有消,像一朵帶刺的花,那么刺眼。我伸出手摸了摸他的小臉,他躲開了,沖著我無(wú)奈地笑笑,搭拉著頭走了。

          我站在原地,木然。

          我在這兒又住了兩天,仍然毫無(wú)思緒。這時(shí),我又從窗口看見了安安和飛飛,不過(guò)他們的神情似乎交換了。

          我換了件衣服,走下樓。

          “小伙子!“我拍了一下飛飛,把他嚇了一跳,不過(guò)他回頭見是我,立刻又綻開了笑臉,不等我問(wèn)他,就搶先說(shuō):”這次我考了六十一分,進(jìn)步了!媽媽非常開心,親了我!”我向他表示了祝賀!鞍舶策@次沒(méi)考一百分,雖然只差了兩分,可他媽媽非常生氣,打了他!彼^續(xù)跟我說(shuō)著,說(shuō)著話時(shí)壓低了聲音。飛飛望了眼安安,我也小心地望了他一眼,發(fā)現(xiàn)他的臉上印了一朵刺眼的手指花,非常沮喪。我不知道該說(shuō)什么,摸了摸飛飛、安安的頭,“再見,朋友!”。

          我找到了靈感:“手指花,它很刺眼!”我回到房間開始了我的創(chuàng)作,希望這部作品完成出版時(shí),會(huì)幫助到更多的家長(zhǎng)用正確的方法來(lái)對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。

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