捉雞小學(xué)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的捉雞小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
捉雞小學(xué)作文1
晚上,我正在玩,奶奶叫我去捉雞。我和奶奶拿著我的微型手電筒,一起來到雞窩邊。奶奶說:“我們要抓兩只雞!
我們的任務(wù)是抓兩只又紅又黑的雞。我們一只手伸進(jìn)雞窩里,把雞窩上面的木板子拆開,一只一只地挑。第一只雞我們很快就抓到了,奶奶用力地抓住它,遞給我。我卻抓不住它,以后我一定要多鍛煉。我就沒有抓,我把籠子打開,奶奶把雞放進(jìn)去,我又飛快地放上一塊木板子,這樣雞就逃不了了,順便還放了兩塊磚。
我們又開始找第二只雞。我們在雞窩旁邊翻了翻,可就是翻不到,我一只一只雞的找,可是有許多只雞護(hù)著那一只公雞,不肯放開。我特別疑惑,問奶奶:“那只雞是他們的大王嗎?”奶奶回答道:“是的!彪y怪他們這么護(hù)著那只雞。然后我用吃奶的勁兒把雞拽開,抓著那只雞就拔,最后我終于把雞拔出來了,又把它放在一籠子,關(guān)上還放了兩塊磚。
這樣我們的任務(wù)就完成了,捉雞真有趣。
捉雞小學(xué)作文2
你說有趣不有趣?在南京巴布洛夏令營第三天下午,我們居然舉行了“捉雞”比賽。
這里是一片森林,中央用木柵欄圍出了一塊地方,“捉雞”就是在這里開始的。我和三個女生是第一組,走進(jìn)柵欄,抄上長桿的網(wǎng)兜兒,此時此刻我們就像英姿颯爽的女戰(zhàn)士準(zhǔn)備出征。
我們面前有一群公雞,有的在喔喔啼叫,有點(diǎn)在撲棱翅膀,還有的在悠閑地散步。它們絲毫沒有感覺到危險的來臨。
我們四個都沒商量就自顧自地急匆匆地捉雞去了。我瞄準(zhǔn)一只雞,趁它不注意,猛沖上去,用網(wǎng)使勁一扣,誰知,那只雞惶恐地連蹦帶跳地逃跑了,我趕忙追了上去,它越跑越快,有時甚至還做一些低飛動作。我追得氣喘吁吁,可它卻越跑越遠(yuǎn),我只好選擇放棄?汕,我旁邊的小男孩兒逮著了一只雞,雞在網(wǎng)里掙扎著,它居然逃出來了,我眼疾手快,順勢一扣,哈哈!它成了我的俘虜。我成了我們組唯一的勝利者。
戰(zhàn)斗結(jié)束了,按照規(guī)則,是應(yīng)該把雞放掉的,可我這只雞死活都不肯出來,看來它是真心投降了呢!
捉雞小學(xué)作文3
這么簡單的事連小孩都會做,可是,本人——一個堂堂六年級的大姑娘,卻在捉雞上犯了難。今天媽媽叫我去捉雞,我當(dāng)然不愿意。可母命但違,我只能壯著膽子去執(zhí)行任務(wù)了。來到雞籠前,我顫抖著把手伸進(jìn)籠字里雞,沒想到雞突然面向著我,兩只小眼睛瞪得溜圓。那架勢,好象要吃了我似的。
我嚇得后退了好幾步。沒想到雞“呼”地一聲“越獄”了!“啊——!”我大叫起來。怎么辦!我抄起一根掃把,想把雞趕回去?呻u會飛呀,一下子就飛到了迎春樹上,“咯咯”地唱著勝利之歌。我給自己壯壯膽念叨著:“不怕,不怕”,悄悄向迎春樹走去。哈,機(jī)會來了,我猛地站起身,揮舞著掃把,趕鴨似的把雞趕得“咯咯”直叫。我本以為把雞趕回去了,沒想到雞又飛到了隔壁的陽臺上!!我捂住眼睛,腦子一片混亂!對了,我叫隔壁的好友璇來一起捉。
璇倒挺勇敢的,追著雞亂跑。但雞飛得更快,“咯咯咯”地從一棵樹上跳到另一棵樹。我突然看見了一個黑色的瓢,趕緊遞給璇。璇抄起瓢,看準(zhǔn)目標(biāo),以迅雷不及掩耳之勢用瓢把咯咯亂叫的雞扣住,并迅速地抓住雞翅膀。成功了!我們成功了!我和璇歡呼著,跳躍著。雞仿佛也為我們的勇敢而長鳴:“喔喔喔——!”
捉雞小學(xué)作文4
今天我去了九龍湖外婆家,一走進(jìn)大門,我就盯上了那些正大搖大擺走著的雞。我和一起來的'同學(xué)童桐商量起了捉雞計(jì)劃。
計(jì)劃一:雙面夾擊
我們在雞籠旁等著小雞出來。嘿,出來了,一只,兩只,三只!我立刻以迅雷不及掩耳之勢搶占了雞籠的右邊,童桐跑到左邊。小雞過來了,我們看準(zhǔn)時機(jī),一個猛撲,然后不約而同地低頭看了看。小雞呢?原來它們已經(jīng)逃走了,正躲在雞籠里笑著看我們倆的狼狽樣呢!
計(jì)劃二:窮追猛打
我們見計(jì)劃一失敗,便開始實(shí)行計(jì)劃二。我看準(zhǔn)一個目標(biāo),然后小跑一段,接著使出“飛毛腿”,雙手亂摸。嘿,你要是看見那場景一定會嚇得目瞪口呆,然后怔怔地說:“真正的雞飛狗跳!”可惜,計(jì)劃二還是以失敗告終。
計(jì)劃三:高手出動
我們兩個已經(jīng)有點(diǎn)絕望了,誰叫我們是新手呢?只能去請高手———外婆出場了。外婆一邊熟練地趕著雞一邊說:“不能捉小雞,應(yīng)該捉老母雞,捉的時候要又快又準(zhǔn),捉到以后拎它們的翅膀!笨,外婆眼疾手快,一下子捉住了一只老母雞。母雞“咕咕”地叫著,我們兩個也趁勢捉了只老母雞。
捉雞這件事不但好玩,還使我明白了一個道理:遇到困難不能用蠻力,要智取。
捉雞小學(xué)作文5
盼望著,期望著,寒假到來了。媽媽準(zhǔn)備在大年三十晚之前去小舅家捉只雞,在我的強(qiáng)烈要求下,媽媽同意帶我去了。
行駛過了彎彎曲曲,綿延不絕的山路,來到了以山為伴,與水共存的小舅家。
做好一切準(zhǔn)備,要開始抓雞了,我挽起袖子,做好一副氣勢洶洶的樣子,直沖向那些雞,之間那些既很不聽話,不知好歹的到處亂飛。突然有人敲了下我的腦 門,我回頭一看,原來是表哥張釗,“你為什么打我?”我憤憤的問!澳菚r以為你太粗魯了,把雞都嚇跑了,我聽后,心想:這些雞還挺難伺候的哈!又開始了第 二輪抓雞,這回我可不會手下留情了!我看準(zhǔn)一只蘆花雞,就立刻緊追不放,突然,那只狡猾的雞突然來了一個急轉(zhuǎn)彎,我還沒有反應(yīng)過來,立刻就摔了一個狗啃 泥。哼,蘆花雞,咱么騎驢看唱本——走著瞧!因?yàn)樘J花雞的顏色很顯眼,我又立刻瞄準(zhǔn)了它。起先,我呆在草叢里不動,等蘆花雞走進(jìn)了,我才一躍而起,一手抓 住了那只蘆花雞,現(xiàn)在無論它怎么掙扎,也無濟(jì)于事了。
當(dāng)我把這只雞拿給大家“觀賞”時,大家都夸我干的不錯,雖然這只雞瘦是瘦了點(diǎn),但總算抓到了,還是很開心呀!
捉雞小學(xué)作文6
今天,我到表妹家去玩。
一來到表妹家,她便拉我去泥沙那邊玩。比誰找的透明石子多。我一邊挖沙,一邊尋找著石子。
“嘰嘰嘰”那里有小雞,它會“唱歌”。我跑過去把它圍住,“汪汪汪”小花把小黑和小黃帶來了,它們看見這里有只小雞,便爭先恐后地去捉。
小花它們一邊跑,一邊叫,繞了好幾個回合,“嘰嘰嘰”小花把小雞給捉住了,還在村里到處拼命亂跑。來到石磚邊,小花把它放進(jìn)石磚堆里,小花把它弄得半死不活的了,幸虧我和表妹及時趕到,我把小黑給趕走了,可小花還在那戲弄著小雞,我拿來一根棍子,剛想把小花扁一頓,它又刁著小雞跑到菜園子里,“嗖”我一棍子打在小花身上,“佳佳,打得好,咬雞的狗該打!”外婆在一邊直叫嚷。
小花疼得連忙把小雞放下,“哧溜”一聲,躲到一邊。表妹捧起那只可憐的小雞,把它還給了失主。
誒,今天的小花真是夠瘋狂的!
捉雞小學(xué)作文7
雞肉是過年時大家餐桌上不可或缺的一盤佳肴,但雞很怕人,也很機(jī)靈,不太容易捉到,那我們怎樣才能順利捉到它們呢?年三十那天,我和堂哥就玩了一次捉雞的游戲。
我倆先把一個大筐用一塊磚頭支撐起來,在筐的最里面倒了一些稻谷,又用一些稻谷灑成了一條線,然后在磚頭上拴一根細(xì)繩,布置完后,我和堂哥拉著繩子的另一頭到了很遠(yuǎn)的地方等著雞“上鉤”。
過了一會兒,果然有幾只雞沿著稻谷邊吃邊走向大筐。只見“雞們”低著頭飛快地啄著谷,不一會兒就有一只雞把頭伸進(jìn)了筐里,但是我太心急,那只雞剛進(jìn)去了半個身子,我就猛地一拉繩子,只見它尖叫著、拍打著翅膀逃走了,唉,可惜!再次準(zhǔn)備時,我吸取了上次的教訓(xùn),等雞的身子完全進(jìn)去后突然一拉,哈哈,一下子罩住了兩只歡蹦亂跳的雞。接著,我們又用同樣的方法捉了不少雞。
由這件事情,我想到了一個道理:我們平時過馬路時,不能像雞那樣,只顧低頭往前,不顧四周危險,而是要眼觀六路,耳聽八方;但在學(xué)習(xí)上,我們又要向雞學(xué)習(xí),要像雞吃谷一樣地專心。
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