相遇小學(xué)作文（通用29篇）
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的相遇小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
相遇小學(xué)作文 篇1
開學(xué)了，新的年級新的班級，班級里真熱鬧，原來大家都在談?wù)摃粫行吕蠋焷砩险n，忽然，班級里走進(jìn)來一個(gè)老師，大家立刻安靜了，他雖然沒給我們上過課，但總是看著眼熟，直到老師自我介紹的時(shí)候我才想起來，吳老師在有一次我們上書法課的時(shí)候曾經(jīng)來管過一下雖然影響不是很深但至少還是有點(diǎn)的，但這個(gè)學(xué)期，吳老師用數(shù)學(xué)老師的身份來給我們上課，剛剛開始我原以為他的教導(dǎo)和原來的徐老師一樣，可是我的想法卻大大的錯(cuò)誤了，吳老師的教導(dǎo)方案不僅不和原來的數(shù)學(xué)老師相同，還比原來的方案更有效更容易聽懂，同學(xué)們也非常配合的舉手發(fā)言，舉手積極的同學(xué)還當(dāng)上了組長，我也是其中一位，當(dāng)上組長的我很榮幸，也很佩服老師的一視同仁，數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們認(rèn)真聽吳老師講課，下課，同學(xué)們認(rèn)真做完作業(yè)，及時(shí)訂正口算給組長檢查，吳老師也非常的認(rèn)真負(fù)責(zé)，如果有同學(xué)的作業(yè)沒有寫完吳老師還會陪著哪位同學(xué)留下來，教導(dǎo)哪位同學(xué)，吳老師也特別的愛干凈每天，他的辦公桌桌面都非常整潔。
我非常感謝吳老師，因?yàn)樵谒慕虒?dǎo)下，我也學(xué)會了認(rèn)真負(fù)責(zé)，干凈整潔！
相遇小學(xué)作文 篇2
天空很藍(lán)，赤日炎炎，我抱著幾本書，走在一條小巷里，那時(shí)我才二年級，安靜又狹窄的小巷，仿佛是為我準(zhǔn)備的。
忽然，一群高年段的男孩子跳過，好像一群黑馬，又像是一陣風(fēng)，飛快地從我身邊竄過，我被撞倒了。
一個(gè)人停下了腳步，“小妹妹，是我撞的你嗎？不要緊吧？”
我心中滿是感激，但還是搖了搖頭。
他對我的態(tài)度馬上又充滿了不解，“切”了一聲，又馬上離我而去。
我感到心灰意冷，還充滿了深深的無助與絕望，我的膝蓋和手臂都破了皮，發(fā)卡也摔壞了，書本則靜靜地躺在一邊，我大聲地哭了起來。
我的哭聲引起了一個(gè)姐姐的注意，她把我扶了起來，拾起了書本和壞掉的發(fā)卡，并關(guān)切地問我發(fā)生了什么。
我抽抽嗒嗒地說，她認(rèn)認(rèn)真真地聽，耐心地安慰我。
這一刻，我感覺原本已變得黑暗的天空又重新變藍(lán)。這一刻，我感覺原本已變得枯黃的小草又重新生長……
后來，我又在學(xué)校碰見了她，她是四年六班的大姐姐，我們成了朋友，直到她畢業(yè)，兩年來她給了我很多幫助！
那一刻，到現(xiàn)在還在我腦海中，因?yàn)槟且豢�，我們相遇了�?/p>
抬頭遙望天空，還是那么藍(lán)，小巷里還是那么幽靜，仿佛為我準(zhǔn)備……
相遇小學(xué)作文 篇3
時(shí)間過去的真快呀！一晃二十年就隨同歲月過去了，現(xiàn)在也不知道老同學(xué)們怎么樣了？我想他們也已經(jīng)和我一樣成為了為國家負(fù)責(zé)的棟梁了吧！你們很想問我現(xiàn)在是做什么的吧？我的回答是“軍人”，這時(shí)我看見一份文件，上面寫著：“老同學(xué)別忘了今天這個(gè)特別的日子�！�
上面寫著“二十年后的九月一日我們相聚在母校。不見不散。 ”再一看日期不就是今天嗎？時(shí)間已經(jīng)是八點(diǎn)半，那不還有十分鐘嗎？我急忙拿好我的包，去車庫把車開出來之后，我急忙趕去母校。到了母校我看一個(gè)人也沒有，我走進(jìn)老師的辦公室，看見老師太勞累了，發(fā)燙的紅臉掛著一滴滴大顆的汗珠。我想起了我小時(shí)候，他也是想這樣，坐在辦公椅上，一本一本的批改著作業(yè)。除了要管好我們班，還要經(jīng)常開會……到了我們班，我見到了我想念已久的同學(xué)，真興奮��！宋斌成了一名數(shù)學(xué)家；張思怡成了一名畫家，每個(gè)人都來買她的畫……不知過了多久，天已黑，我們每個(gè)人都依依不舍地說：“再見！”
相遇小學(xué)作文 篇4
“小可”是我的好朋友，它是一只非常可愛的小狗。說起我們的相遇，還真是一個(gè)奇妙的故事呢。
有一天，我在路上遇見了一只流浪的小狗。它看起來瘦瘦小小的，卷卷的毛上沾滿了灰塵。走起路來搖搖晃晃地，細(xì)細(xì)的小腿還在不住地發(fā)抖。它眨著圓圓的大眼睛很無助地望著我，眼里還有淚水在打轉(zhuǎn)�！皢鑶鑶�！”它一邊繞著我轉(zhuǎn)，一邊發(fā)出可憐的哀叫聲，時(shí)而還用小鼻子頂頂我，好像在說：“帶我回家好嗎？我好餓！”我看著它可憐的樣子心疼極了，于是決定收留它！
回到家，我給它洗了澡，喂它吃東西�？此蓱z的樣子，我就給它起名叫“小可”了。
小可特別喜歡吃肉。只要我一吃肉，它就趴住我的腿，眼巴巴地盯著我，那樣子既可愛又可憐。我只好把肉讓給它吃。很快，小可越長越胖，我都快抱不動它了！
現(xiàn)在，它的小肚子圓滾滾的，毛雪白又蓬松，可健康了！一見到我就歡快地又叫又跳。好像在說：“謝謝你把我?guī)Щ丶遥∧阌肋h(yuǎn)是我最好的朋友！”我覺得能遇到小可真是一件幸福的事情！
相遇小學(xué)作文 篇5
今天可以當(dāng)做我的幸運(yùn)日嗎？可以嗎？
今天和伙伴約好去馬巷玩，可無意中碰到了小學(xué)的同學(xué)，我的第一反應(yīng)是：馬上跑過去抱住她們。我跑了上去，抱住了良久：“快被你抱死了�！蔽也欧砰_了她們。真像是放久的拼圖，今天把它拼湊齊了。我很開心，眼淚差點(diǎn)就流出來了�？墒俏业幕锇橐霭l(fā)了，我只好跟著她們?nèi)ネ媪�。剛拼好的，又將它打散�?/p>
在離開她倆之前，我在一次的擁抱了她們，聽到伙伴們叫我的時(shí)候，我才離她們而去。越想越難過。淚水不知什么時(shí)候灌滿了眼眶，流了下來。其中一位伙伴發(fā)覺我哭了，問我怎么了。我抱上她痛哭了起來，沒有聲音，豆一樣大的淚珠一個(gè)個(gè)跑了出來。一個(gè)個(gè)伙伴問我怎么了“露露，你怎么了？怎么哭了？”我猛的搖頭，我不想因?yàn)槲业氖拢幌氚汛蠹业男那楦阍伊恕?/p>
走的時(shí)候，我的頭一直低，淚水一直流著。一個(gè)伙伴走來跟我說：露露，你不能一直停留在小學(xué)時(shí)的記憶里，你不是還有我們嗎？”我抬起頭來，笑了笑。這一路，又遇見了小學(xué)那邊的好朋友，我們互相打了招呼，就擦肩而過了。真不知道看見我她們會想些什么？
人總會成長，不會一直停留在某些記憶里……
相遇小學(xué)作文 篇6
今天起得比往常早了些。推開門，來到外面呼吸一下新鮮空氣。秋日的清晨，風(fēng)已有些許涼意。路邊的草也失去往日的生機(jī)，蒼翠的綠開始褪去光澤。有風(fēng)兒吹過，蘆葦搖曳著枯黃的身體，蘆葦絮飄飄悠悠迎風(fēng)起舞。
習(xí)慣性 的抬起頭，月兒還掛在頭頂偏西的高空！是月兒忘了回家嗎？是她找不到回家的路？是她要等待什么人？月兒的旁邊還有一顆星星，天空中唯一的星星。難道他是月兒的情人？因?yàn)樯岵坏冒言聝阂粋�(gè)人留在這個(gè)不熟悉的世界，而癡癡地守候。
東邊天空的云彩已經(jīng)穿上瑰麗的彩衣。有光束在云彩間穿梭。是太陽在地平線下躍躍欲試，為了即刻的噴薄而出。地平線終于是牽絆不了太陽。他冉冉升起，紅彤彤的笑臉羞了身邊的云彩，金燦燦的光裝扮著蒼茫茫的天空。
東邊的太陽看到了西邊的月兒。西邊的月兒也看到了東邊的太陽。他們就這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著，默默的望著。太陽斂去部分光芒，是不是為了把月兒好好端詳？看看月兒溫婉可人的模樣是否和夢中一樣。他們來自兩個(gè)世界，分屬白天和黑夜。都說白天不懂夜的黑，太陽也不懂月兒的凄涼。月兒卻感受了太陽的溫暖。都說相遇即是有緣，那這份緣有多長？
星星終是沒有了蹤跡。我知道他沒有離去，只是悄悄藏起。為了月兒的心愿，他無怨無悔。
天空越來越亮，分別的時(shí)刻終于到了。月兒慢慢隱去，該回家了。今天，回家的路不再漫長，不再清涼，因?yàn)橛刑枩嘏墓饷ⅰ?/p>
相遇小學(xué)作文 篇7
由于特殊的原因，現(xiàn)在我們還是在家里面上網(wǎng)課進(jìn)行學(xué)習(xí)，因?yàn)槔蠋煴容^少，而且網(wǎng)課的特殊性，所以一個(gè)老師教的所有學(xué)生都可以在一起上課，大大的節(jié)省了老師的上課的時(shí)間。
我和她，就是在這個(gè)時(shí)候相遇的，它來自我們的隔壁班，但是我從來都沒有見過她，也可能是我一般不怎么出去，都是和自己辦的同學(xué)們一起玩耍，要不然就是因?yàn)椴徽J(rèn)識所以沒有印象的原因，我和她相遇，能明顯的感覺到我們兩個(gè)靈魂的相符合程度之高，感覺我們兩個(gè)不認(rèn)識的話，就是對我們彼此最大的損失。
那一天，我還是積極的參與老師的問題之中，與老師探討問題，因?yàn)榘l(fā)留言的話，所有的人都是可以看見的，有的時(shí)候我就會留言或者說一些事情，一般大家都是看看而已，除啦老師都是沒有人會回復(fù)的。但是現(xiàn)在我知道不一樣了。因?yàn)檫�有除了她。他總是會積極的回答我的問題，或者是與我互動之類的，我覺得很奇妙，畢竟這個(gè)名字我是一點(diǎn)印象都沒有的，按道理說，并不應(yīng)該會有人理我啊。一開始我還是感到很奇怪，發(fā)現(xiàn)她是所有的人的回復(fù)都會留言，并不只是回復(fù)我的，可能是因?yàn)樗鼰崆橹惖脑虬伞?/p>
我也就沒有那么的在意了，只是單純的交流而已，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)了一絲絲的不同，他好像回復(fù)我的時(shí)候更輕盈，俏皮一點(diǎn)，沒有那么的官方。有的親昵的感覺，但也只是我的感覺而已，沒想到的是，竟然是真的，接下來的事情驗(yàn)證了這一點(diǎn)，她加我了，沒有任何的預(yù)兆。
相遇小學(xué)作文 篇8
有人說當(dāng)你在看電視劇看小說的時(shí)候，其實(shí)你在看的是別人的人生，但實(shí)際上你內(nèi)心在尋找的是自己曾經(jīng)的影子，有時(shí)候你覺得和別人感同身受，那是因?yàn)閯e人曾經(jīng)經(jīng)歷過你經(jīng)歷的事情。
人生總是很奇妙的，你不知道在哪個(gè)角落里就會遇到緣分，你不知道那些曾經(jīng)和你邂逅的人，他們是做足了多少的準(zhǔn)備，才會終將有一天和你相見，你只是在那一天相遇的時(shí)候，覺得這是一種偶然毫不費(fèi)力氣的那種，有時(shí)候想扔掉就扔掉，因?yàn)闆]有努力，所以得來全不費(fèi)工夫，可是你卻不知知道他為了和你擦肩而過，費(fèi)了多少的時(shí)間。
以前我很喜歡那種和佛祖對話的故事，可是后來看得多了，也難免會覺得一點(diǎn)都不新奇，我曾經(jīng)覺得很多事情在冥冥之中自由注定，可是當(dāng)你有時(shí)候改變了一個(gè)小小的環(huán)節(jié)，人生也會牽一發(fā)而動全身，會隨著改變，我以前很喜歡戀戀中國風(fēng)里面的每一篇短小的文章，即便是古風(fēng)的，即便是每一個(gè)人，所享受寫的。我仍然非常的喜歡。
可是當(dāng)我們走過很長的路之后，才發(fā)現(xiàn)那些其實(shí)都只不過是內(nèi)心的一種執(zhí)著，你想要去尋求一種光影，你想要去跟隨著別人去追光，那些過去你曾經(jīng)告別了，但是又回頭再來，可是你卻從來都沒有看清楚自己內(nèi)心到底想要的是什么，很多人都在自己的人生路上徘徊著迷茫著，正是因?yàn)樗麄儾磺宄约旱膬?nèi)心。
也許我們快要開學(xué)了，這些閑暇的時(shí)間也過不了多久，我們就要踏入緊急的生活節(jié)奏里，但是沒有關(guān)系前路期許我們所有的一切都有一個(gè)新的機(jī)會。
相遇小學(xué)作文 篇9
“生日快樂~Happy Birthday”QQ上的祝福信息接連不斷地傳來，這才想起此刻中國時(shí)間已是7月21日凌晨了。遠(yuǎn)隔重洋，13個(gè)小時(shí)的時(shí)差，連一聲問候都要思考許久，或許真的只有身臨其境才能感受到“每逢佳節(jié)倍思親”的苦澀和思愁。
“蛋糕明天再說��！”同學(xué)洪亮的聲音從身后傳來，這才收起思緒，回過神來。異國他鄉(xiāng)，陌生的街道，冰冷的房間，還能有一群人記得你的生日，就如同獨(dú)自一人撐著小船隨風(fēng)漂泊于大海，卻意外地發(fā)現(xiàn)了同行的人。我想，也算是一種莫大的慰藉了。
北京時(shí)間7月21日早上10點(diǎn)，美國中部時(shí)間7月20日晚上9點(diǎn)。寫完了明日生日派對計(jì)劃，我、朱可一、殳老師一起，邊討論著計(jì)劃細(xì)節(jié)邊走向餐廳去寫日記，推開大門的那一刻，歌聲響起，我抑制不住上揚(yáng)的嘴角，淚水直接涌上了眼眶，拼命忍住流淚，眼眶卻漸紅。
“快吹蠟燭哦，蛋糕吃不了怪你們��！”嘴上說著打趣的話語，眼中卻是滿滿的真誠、吹蠟燭、吃蛋糕，追逐、打鬧�；靵y之中，突然有人從背后靠近我耳邊，緊接著輕輕傳來一聲“生日快樂”，聲音不大，卻剛好喚醒淚腺。
看著眼前嬉戲打鬧著的身影，這群認(rèn)識時(shí)間或長或短，彼此了解或深或淺，卻在這一刻齊心協(xié)力為相處不到4天的同學(xué)準(zhǔn)備了如此精致的驚喜，真的很溫暖，不是嗎？至少，我覺得自己很幸福。
茫茫人海，感謝能遇見如此溫暖的你們。
相遇小學(xué)作文 篇10
世界那么大，茫茫人海，在某一時(shí)間某一點(diǎn)相遇認(rèn)識相知，是一件多么幸福的事。
我記得第一次和她相遇是在一個(gè)商店，我們看上同一種商品且只剩下一份，我和她也絲毫不想退讓，她和我的性格一樣 不肯忍讓 直到最后 我們都放棄那樣?xùn)|西。自那以后，我們便認(rèn)識，相處下來，發(fā)現(xiàn)我們有很多共同點(diǎn)，喜歡看同種類型的書，喜歡同一種水果，喜歡同一款衣服。我覺得這個(gè)人應(yīng)該是我的鏡子，但是，我們處事態(tài)度不同，因此她也是我的小老師，我們互幫互助。
有一次，老師叫我們?nèi)兔Σ樵嚲�，并叮囑我們要認(rèn)真，不要差錯(cuò) 我們信誓旦旦，可是，在查的時(shí)候 發(fā)現(xiàn)答案有一處不對勁，她執(zhí)意跑去問老師，果不其然，如她所言，答案有一處錯(cuò)誤。可是試卷已經(jīng)查了一大半，于是我和她說:“要不我們繼續(xù)查下去吧，反正也不是什么重要的考試，要重新查，計(jì)算分?jǐn)?shù) 這太麻煩了�！蔽揖拖胪祽校牒^去，可是她一本正經(jīng)和我說:“我們答應(yīng)老師了要認(rèn)真，況且有些人對有些人不對，這不公平。既然答應(yīng)了，就要認(rèn)真做，做到最好，反正也不急，重新查也不礙事，你要是不想我自己來�！蔽乙荒樞呃�，也耐不過她的性子，陪她重新翻回來查。
雖然我們有時(shí)候會拌嘴會吵架，盡管我們有很多相似之處，可終究是兩個(gè)不同的人，但我們依然能成為好朋友。所以不管結(jié)果，感謝相遇。
相遇小學(xué)作文 篇11
今天，我整理房間的時(shí)候看見在書架的一角有一本《格林童話》，便順手拿起來翻翻。
看起來，這是一本被我遺忘了的童話書。它的封皮上布滿了灰塵。我細(xì)細(xì)地翻看著每一頁，發(fā)現(xiàn)每頁紙上都有一個(gè)富有哲理的小故事，短小精悍而又寓意深刻，細(xì)細(xì)讀來，或者讓我茅塞頓開，或者讓我感動不已，或者讓我深受啟迪……一切似曾相識。我突然想起，這曾經(jīng)是我多么喜愛的一本書啊，可如今，我卻把它丟到了記憶的角落里，若不是這次偶然的相遇，也許我會把它真的忘記，永遠(yuǎn)不再記起。
記得媽媽曾經(jīng)給我講過這樣一個(gè)故事：一位年輕美麗的姑娘在原野上采花，一邊采一邊丟，采得快丟得也快，采得多丟得也多，這些鮮花使姑娘迷戀而不知滿足，就一直在原野上追著春天采，到頭來追得自己一頭蒼老，結(jié)果什么也沒有采到，卻永遠(yuǎn)地失去了自己擁有的美麗。
把重要的事情遺忘，是多么的可怕啊！而曾經(jīng)擁有的美好的東西也會隨著時(shí)間的推移而流逝。美好的往往最容易失去，而失去了才感嘆要珍惜，一生都在尋找的痛苦中度過。生命是短暫的，我們要在有限的時(shí)間內(nèi)珍惜一切，珍惜健康，珍惜青春，珍惜信念，珍惜朋友，珍惜歷史，珍惜擁有，甚至珍惜曾經(jīng)的失敗與教訓(xùn)。
真的感謝這次相遇，沒有讓我與我喜愛的書擦肩而過，同時(shí)也讓我明白，珍惜自己所擁有的，生命才更加美麗！
相遇小學(xué)作文 篇12
詩詞像一縷陽光，在不經(jīng)意間與我相遇�！}記
詩詞，像戈壁灘上的一束陽光，被胡楊樹阻擋著，被凹凸的山丘藏匿著，被大地的裂縫吸納著。經(jīng)歷了多少磨難？才在那一刻與我相遇。那一刻是最美好的，也是最幸福的。
手持詩卷于靜逸的清晨，看著火紅的太陽從東方的地平線升起。朝霞染紅了天空，那時(shí)一首首詩詞猶如那一縷縷陽光，讓我溫暖感動，癡狂于那些詩詞。
詩詞是詩人的靈魂絮語，是有溫度的�！白蛞刮黠L(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望斷天涯路�！泵髅魇侨绱说膽n傷，明明是冷清的月光。而我卻熱淚盈眶，時(shí)隔千年我卻依然能感受到你的靈魂，只因你的情意如此真切。
詩人的靈魂絮語凝聚在這平平仄仄的音節(jié)中。在這靜謐的清晨，我輕輕拂動這立體的文字，傾聽著詩人靈魂的訴說，好似一團(tuán)金光擁抱著我。在陸游的詩中我看到了，在那些荒廢的沈園中，陸游的一聲輕嘆，“山盟雖在，綿書難托。”一段繾綣的文字卻帶著詩人報(bào)國壯志。但被冰冷的現(xiàn)實(shí)壓抑在了“鐵馬冰河”的夢里。
清晨的陽光帶著詩人的心血，悲傷，雖是絕望與我相遇，我見到的卻是他報(bào)國的壯志。你是人間的過客，滿懷壯志，憂國憂民，寫下一首首今世人為此所傾心的詩句。詩中所露出的點(diǎn)點(diǎn)“陽光”，是你對平凡生活的向往。
在這靜謐的清晨中，詩詞正吐露著點(diǎn)點(diǎn)陽光，如同一個(gè)太陽，為我?guī)頊嘏拖Ｍ�，雖然詩詞早已讀完，但你和我相遇的美好還在延續(xù)。
相遇小學(xué)作文 篇13
雪，飄飄灑灑地在人間飛舞，天地白茫茫一片。十字路口，鮮紅的血四處飛濺，在白雪的映襯下，顯的格外耀眼。兩車相撞，兩名司機(jī)同時(shí)身亡。天堂里，人擠來擠去，向天堂法庭走去，兩名司機(jī)也同時(shí)上了法庭。“事故原因？”“車禍，是他闖了紅燈，我的車躲閃不及就撞上去了，一切都有他承擔(dān)�！痹嫦蚍ü倏拊V�！拔抑躁J紅燈，是因?yàn)槲壹敝ズ炓环莺霞s，那可是個(gè)大好機(jī)會，我不能錯(cuò)過。再說，如果他不把車開那么快，我們也不可能在這里碰面，一切都由他承擔(dān)才對�！北桓嬷钢娲舐暼氯隆！澳�------”原告一下子從椅子上彈起來，掄起了拳頭。“肅靜，”法官拍了一下桌子，“怎么，還想打架再次身亡？上二重天堂呀？人的生命只有一次，急著要去簽約，那和約就比命還重要嗎？沒了命做一切都是徒勞。
還有你，開車開那么快干什么？就不考慮后果嗎？哎，你們?nèi)四�，真是太天真了！現(xiàn)在我來宣判，被告闖紅燈，是發(fā)生人命案的主因，所以，判被告在來世，轉(zhuǎn)一個(gè)出車禍家庭的成員，體驗(yàn)一下出車禍?zhǔn)ビH人的痛苦，原告開車過快，對車禍的發(fā)生也有責(zé)任，所以，判原告來世當(dāng)一名警察，專門負(fù)責(zé)處理這一類事件。好了，十天后，放回人間。”90年后，兩人又在天堂相遇�！拔绎枃L了失去親人的痛苦�！北桓娴哪樕狭飨铝嘶诤薜臏I�！肮芾斫煌ㄕ媸请y啊！”原告滿臉流著汗水。淚與汗同時(shí)滴落在地上，形成八個(gè)鮮明的大字：珍愛生命，平安出行。
相遇小學(xué)作文 篇14
牛頓遇到一個(gè)蘋果，發(fā)現(xiàn)了萬有引力；草遇到了陽光，從此充滿了生機(jī)；白云迎藍(lán)天，從此變得更加優(yōu)雅。
而我……
我遇到了幾個(gè)好老師，這是世界上最美好的相遇。
回想起小時(shí)候不愛學(xué)習(xí)不愛上學(xué)，連人類工程師——都不喜歡。直到那個(gè)時(shí)候，趙老師出現(xiàn)了。她母親般的笑容，親人般的話語，讓我在心里種下了一顆——的種子——一顆熱愛學(xué)習(xí)的種子。
我開始學(xué)，因?yàn)樾W(xué)的簡單知識，很快就爬到了班里前三。趙小姐，你就像一支閃亮的箭，指引著我走向正確的方向。
此時(shí)此刻，當(dāng)你不在的`時(shí)候，我的心里似乎少了些什么。那是我學(xué)習(xí)的支柱�？赡苁俏姨贻p了，那段時(shí)間成績飄忽不定。這時(shí)，一位美麗的老師又來了，她用美麗的手緊緊地抱著我，鼓勵(lì)我。她陪我努力學(xué)習(xí)的身影，塑造了一個(gè)偉大的老師。你就像一場及時(shí)雨，及時(shí)拯救了我躁動的心。
那一個(gè)金秋，我揮揮手像小學(xué)，走路像初中生涯，換了一個(gè)新老師。
他們對我很好。當(dāng)我成功時(shí)，他們和我分享快樂。當(dāng)我失敗時(shí)，他們讓我揚(yáng)帆前進(jìn)；當(dāng)我為自己的成就感到自豪時(shí)，他們是我的清醒劑�；貞浧疬@一幕，鼻子酸酸的，心里卻甜甜的。
見面，很精彩！
見面，很美！
對我來說，親愛的老師，世界上最美好的相遇就是遇見你。
相遇小學(xué)作文 篇15
相遇就像人生中的相遇，就是華麗的轉(zhuǎn)身。不知道會有多少次相遇，有多少次值得仔細(xì)回憶？也許在那短短的幾分鐘，也許在那不起眼的瞬間，我們相遇了。
我還記得半年前發(fā)生的事情，讓我覺得我和你的相遇是世界上最美好的相遇。
雨下得很慢，我站在車旁，焦急地看著車的方向，心里想：車今天和車接上了嗎，怎么還沒來？雨點(diǎn)無情地敲打著我，我低頭看著自己。我渾身濕透了，衣服緊緊地貼著我，就像強(qiáng)力膠一樣。
這時(shí)，一個(gè)小女孩從馬路對面跑過來，看上去七八歲，打著一把紅傘，往這邊跑，腳上濺著水，紅傘在風(fēng)雨中特別顯眼。她輕輕跑過來，仔細(xì)看著我，輕輕把傘挪了過來�！按蠼憬�，雨下這么大，你怎么不帶傘啊！”“我今天出來的時(shí)候，還是晴天，所以偷懶了。沒想到雨下得像小孩子脾氣，我就濕透了。”我無奈的說�！按蠼�，我們打傘吧！”她一邊說，一邊又把傘拿到我身邊，高高地舉著�！爸x謝！”我興奮地說。
車站的其他人默默地看著我們。我看到車站里其他打著傘的人悄悄向沒打著傘的人的頭上挪過去。突然，車站上開出了五顏六色的傘花。
最美的相遇，不是你穿得多漂亮，也不是你做過多偉大的事。也許，一個(gè)小小的舉動，就能讓你記住一輩子。
車來了，天邊的彩虹就出來了。我看著小女孩的背影越來越遠(yuǎn)。心里默默佩服。你我之間的相遇是世界上最美好的相遇。
相遇小學(xué)作文 篇16
從小學(xué)步入初中是一個(gè)新的開始，初中是見證一個(gè)人從少年到青年的轉(zhuǎn)變，初中會見到不同的人，不同的事。遇見了便是一場最美的相遇。
坐在公交車上，我準(zhǔn)備去報(bào)名，不知道為什么，一坐車就感覺頭暈?zāi)垦�，眼冒金星，十分的不舒服。突然，車子晃了起床，肚子里那�?qiáng)烈的嘔吐感，使我想吐卻吐不出來，這種感覺真是啞巴吃黃連，有苦說不出。然后我用臉色蒼白，十分努力的像一個(gè)剛被搶救過來的病人一樣。說是遲那時(shí)快，司機(jī)一個(gè)猛剎，似乎整個(gè)車都要飛起來，我的肚子與胃，好像都在跳舞一樣，絲毫不顧我的感受，突然一個(gè)人看見我要吐了，把一個(gè)塑料袋遞給了我，我肚子里翻江倒海，一吐為快。我自己的感覺是很惡心，看見了有垃圾桶直接丟了進(jìn)去，用紙擦了擦，去感謝了那個(gè)人。
這人穿著白色襯衫，一頭蓬松的頭發(fā)，穿著運(yùn)動鞋，背著一個(gè)小包，大大的眼睛，小嘴巴，圓臉，他說：沒關(guān)系。我們便交談了起來，因?yàn)槲遗c他都是學(xué)生，所以聊的很投機(jī)。公交車到站之時(shí)，便是我們的分別時(shí)，我與他各奔東西了，雖然有點(diǎn)兒不適。但是沒有不散的宴席，相信還有在見的時(shí)候。明天就開學(xué)了，真懷念暑假的生活，又要回歸學(xué)校，出發(fā)新的初中啦。
剛進(jìn)入學(xué)校報(bào)完名，考完試，我就被分到了一個(gè)班級里推開門，我看到那個(gè)熟悉的身
影，就是他沒有錯(cuò)。
這便是最美的相遇吧！
相遇小學(xué)作文 篇17
生命中的很多時(shí)候，是在走過一段路后，心才會清澈起來。也許在生命里的某個(gè)轉(zhuǎn)角處，一個(gè)人會出其不意地悄悄到來，給你渴望的默契和溫暖的問候。生命里有很多地方，也許只是路過，但重要的是，美麗的相遇所給予的難以忘懷的東西。
還記得童年的那次相遇，是在那成片成片的麥穗中。在這里不管春天的新綠，還是夏天的濃綠，都能給人帶來一份愜意，一份愉悅。
那天，走在鋪滿了落葉的小道上。微風(fēng)拂過，落葉向兩邊散去，中間隔出了一條路。我沿著它走了下去。最終，映入眼簾的是那金色麥穗麥穗散發(fā)著金色，在陽光的照耀下，顯得更是額外耀眼，令人感到溫暖。遠(yuǎn)眺，那一片片麥穗地個(gè)個(gè)都挺著身子，一個(gè)個(gè)都整齊的立著，就像一個(gè)大家族，自信地生活在這個(gè)地方。散發(fā)著充滿活力的金色。近看，麥穗的果實(shí)豐滿，似乎都要撐開了外皮似的，充滿著新生的力量。并且，在陽光的照耀下，暗黃，淺黃，金黃，深黃混為一體，在陽光互相映照著�？粗粗智椴蛔越乱恢犒溗�，細(xì)微的撫摸這。呵！我感受到他蘊(yùn)藏著的生命，粗糙的生命，粗糙卻樸實(shí)，單調(diào)卻耀眼，柔軟卻挺拔，纖細(xì)卻不發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。秋風(fēng)吹拂這我，鳥兒們“嘰嘰喳喳”的唱著，他們在空中不停的飛向，玩耍，卻一眨眼又不見了，留下的是勃勃生機(jī)。
如今，可能再也看不到了。又是一個(gè)春夏秋冬，小道，麥穗一去不復(fù)返。我也不能再次接受那和的秋風(fēng)的吹拂。但我依舊保存著那次美麗的相遇，讓它永葆美麗，純潔。
相遇小學(xué)作文 篇18
天氣很好，陽光明媚，炎夏之初，不免躁動，收傘、抬頭，一個(gè)高大的身軀，一雙清澈的眼眸，一張燦爛的笑臉。還有和我一樣的如花年紀(jì)。十秒鐘便消失在身后。撐傘、低頭，你處在哪？是否依然站在我身后？我不得而知！很久很久，連禮貌的溫和微笑都找不到合適的理由，漸漸的，所有的奇思妙想都橫亙在白色樓房，我還是我，你或許依然是那個(gè)你，一如既往。
爽朗的午后，席做柜臺，雙手撐腮，我在想什么？你突然闖進(jìn)我的世界，坐在我的位置，做著屬于我的工作，是否有想我之想？瞬間、我忘了之前的所有悸動，竟如此較真，原來你和別人一樣，像一面平靜的湖水，激不起層層漣漪，才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)有了我的牽掛，不屬于你。或許命中注定、或許上天安排，我像個(gè)放風(fēng)箏的小孩把握不住風(fēng)箏的方向，終于離我遠(yuǎn)去......
我拭淚、我微笑、我淡定、我始終如一，做著煩人的工作，面對著我不想笑卻不得不笑的人，做著我不想做卻不得不做的工作，掩飾著我想崩潰卻不能表達(dá)的情緒。時(shí)間過半，終于有了屬于自己的表情，卻發(fā)現(xiàn)人來人往車水馬龍的街道讓人越發(fā)孤寂，坐在林蔭街道下的椅子上，沉浸在我的世界什么都不用想什么都不用糾結(jié)，很無奈、很舒坦、很自由......
夜幕降臨，蛙叫蟬鳴，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，很是愜意，驀然回首，你就在我身后......愿一如既往......
相遇小學(xué)作文 篇19
生活中事物的繁瑣令人難以消停，許多事情我們難以抉擇，也只能托給長輩、面對生活的如煙往事不用悲觀，庭院中沏一壺茶，仔細(xì)品味人生一大快感。
與生活相遇，最切實(shí)際，給生活悲觀的人一點(diǎn)啟示。從小向往古代文人的悠閑詩賦，自己何嘗不想那樣，只是身不由己。在山水間游玩的雅興，獨(dú)自一人飲酒裳月的悠閑，在街上游逛的樂趣造就的了我的孤僻，不喜歡和別人打鬧，那樣無聊，不喜歡人多，那樣嘈雜，喜歡獨(dú)來獨(dú)往，默默感覺古人心情，喜歡獨(dú)自一人在悠閑安靜的地方待著，凝望遠(yuǎn)處。仿佛身與古人樂。學(xué)校學(xué)生眾多，人員雜亂，找個(gè)志同道合的朋友怎么那樣難，今時(shí)不同往日，今天交通發(fā)達(dá)，高樓林立缺少了古代散步、園林游玩的雅興，缺少了‘‘對酒當(dāng)歌，人生幾何？’’的悠閑，，著變化太大了，哦！人為什么那樣瘋狂。與生活相遇，感覺到濃厚的商業(yè)氣息，人們?yōu)榱隋X你爭我奪，兄弟為了財(cái)產(chǎn)明爭暗搶�，F(xiàn)代生活中找不到一個(gè)坦蕩蕩的君子，到處充滿小人。古詩猶在，古風(fēng)消散，現(xiàn)在生活中要想尋求古風(fēng)，也只能從古籍里尋求罷了，現(xiàn)在找個(gè)朋友難如登天，往日找個(gè)朋友易如反掌。
哦！這就是我們所相遇的生活、若現(xiàn)在的生活能效法古代，我們以那時(shí)的生活相遇，多了一份悠閑，少了一份雜亂多了雅興，少了高興。有何不好？噫！微斯人，吾誰與歸？
相遇小學(xué)作文 篇20
歲月流逝，匆匆忙忙的2016過去了。迎來了2017，可是2017仿佛也是轉(zhuǎn)瞬即逝，但青春的回憶是不變的，回憶中不僅有青春時(shí)的奮斗，還有與她的相遇。
在茫茫人海里，相遇是偶然。無數(shù)偶然，成就一段愛情！愛，是一件百轉(zhuǎn)千回的事情，不曾被離棄，不曾受傷害，怎懂得愛人？我用一朵花開的時(shí)間相遇，在我最美好的年華里，用我最美好的姿態(tài)，遇見你。
你時(shí)常帶著發(fā)夾，帶著粉色的發(fā)夾，細(xì)長的黑發(fā)是那么的柔順，那么的美麗。倘若我的內(nèi)心是一間小屋，那么你就是溫暖小屋的火爐；倘若我的內(nèi)心是一棵大樹，那么你就是滋潤大樹的養(yǎng)料；倘若我的內(nèi)心是一根蠟燭，那么你就是點(diǎn)亮蠟燭的火柴。
有一次，就是圣誕節(jié)的時(shí)候，我輕輕地把圣誕賀卡塞到你的課桌里，我沒寫名字，但你還是猜到了。我看到你笑了。笑的很喜悅，笑的普通得不能再普通了。
我想起了與你聊不完的曾經(jīng)，我想起了與你相遇的曾經(jīng)，我想起與你歡笑的曾經(jīng)。這一連串的回憶讓我想到席慕蓉的一句“如果你是煙雨江南微波湖畔輕舟采蓮的仕女，那我就是從你纖纖細(xì)手中錯(cuò)過的那一粒蓮子�！蹦阌眯撵`，彈撥著我的心弦，我聽到我的心在愛情里蕩漾。
啊！青春是五月的花海燦爛無比；青春是海邊的浪花永不停息；青春是仲夏的驕陽激情四射。我也該謝謝青春讓我與你相遇。即使不可能也謝謝讓我遇見你。
我想也許相遇就是遇上今生值得的人吧！即使需要分離，但那段時(shí)光不會消釋。
相遇小學(xué)作文 篇21
這是我第二次回到老家。第一次似乎是很小的時(shí)候，幾乎沒有了印象。我跟著父母深一腳淺一腳地來到這個(gè)坎坷而秀麗的山村，漫山遍野地都是青的樹、紅的花，耳邊響起的啼翠聲清脆悅耳，將我一路上的不滿與抱怨盡皆散去。我決定找機(jī)會好好探尋它。
忙碌了幾天后，我終于有了獨(dú)自冒險(xiǎn)的時(shí)機(jī)。我?guī)е菝�、水壺、一個(gè)袋子以及一根長長的木棍上路了。來到山林間，只見被村民們踩出的道路兩旁都是紅的、黃的花，灌木叢叢，偶爾會看到一只謹(jǐn)慎的野雞一邊叫著一邊快速地飛奔而過。我從未見過跑得這么快的雞！真有趣！
越深入山林，道路就越窄，可能是村民們甚少往來的緣故。但最偏僻的地方風(fēng)景就越美麗。我循著先前聽到的水流聲漸漸遠(yuǎn)離了那條道路，沒多久便看到了一個(gè)低矮的小瀑布和一汪清涼的潭。一條安靜流動的小溪從潭的一側(cè)伸了出去，目光望去，溪流蜿蜒，溪水清澈，涼爽了這個(gè)熱滾滾的夏季。
其實(shí)這也許還不能稱之為瀑布，水流頂多是從幾塊高聳的石頭往下落，匯到一潭中。但我愛她珍珠般白玉的水，愛她那經(jīng)陽光照射而現(xiàn)的小彩虹，愛她那靜靜默默的孤芳自賞。她的美未經(jīng)人工雕琢，美得自由，讓水邊的花草、水中的游魚都悄然沉醉。它們是如此眷戀她，而她又是如此的仁慈——那圍成半個(gè)弧形的花草生機(jī)盎然，似乎比別處更多了一份潤澤和歡暢。
那個(gè)下午我就在這里的安謐下洗滌自身，仿佛天地間只有那入目的美麗。這美麗讓我看到自己，并將陪伴我共度今生。
相遇小學(xué)作文 篇22
4歲那年，我遇上了人生中第一個(gè)位老師，老師長得很漂亮，是美的。直到10歲那年，三年級，一場最美的相遇讓我對“美”這個(gè)詞有了新的定義。
記得那是轉(zhuǎn)到新學(xué)校的第一個(gè)早上，徐徐的秋風(fēng)吹轉(zhuǎn)到我的臉上，感到一絲涼意。我對眼前這個(gè)學(xué)校再陌生不過了，陌生的校門口，陌生的操場，陌生的教學(xué)樓……我迷失在風(fēng)中，不知何去何從。
就在這時(shí)，我遇見了她。她朝我走來，看起來也有四十多歲了，臉上掛著天使般的笑容。她見到不知所措的我，一把拉起了我的手。小時(shí)候，我不知多少次這樣牽過媽媽的手，同樣的感覺，同樣的溫暖，再一次出現(xiàn)了。她俯下身子，輕輕對我說了一句：“走吧。"就這平平凡凡的兩個(gè)字觸動了我內(nèi)心深處的那根弦。那一刻，我知道了她是最美的，相遇更是最美的。后來我知道，她就是我的班主任王老師。
13歲，我離開了小學(xué)，而王老師還停留在二小，用屬于她自己的方式去繼續(xù)愛著她的學(xué)生，她獨(dú)有的一個(gè)動作，一句話……我常常會記起老師上課時(shí)自信的樣子，那堅(jiān)定的眼神，和藹的話語……也會記起臨離開前王老師把手搭在我肩上，說：“我送你們到門口�！彼劾锖鴾I，但在我們面前還是一如往常地說出那一句舉重若輕的“拜拜”。
她是最美的，那美不在于外表；我與她的相遇更是最美的，永遠(yuǎn)溫暖著我的記憶。
相遇小學(xué)作文 篇23
這是自花店買來后，茉莉第一次開花。
沒有牡丹的艷麗，沒有桃花的灼灼，只有那白嫩嫩，水靈靈的花瓣抱在一起，像個(gè)見了陌生人的孩子，膽怯之余，卻又好奇地張望著。
花開得并不繁盛，大多被綠油油的葉子遮擋住，至散發(fā)出清香淡雅的香氣，環(huán)繞著你，輕撫過你的臉頰，將你帶入幻夢中，舍不得離去。
說實(shí)話，剛買來這盆茉莉時(shí)，我心里除了失望，還是失望，沒有我想象中的優(yōu)雅與寧靜，只有稚嫩，看起來跟一個(gè)黃毛丫頭似的。于是，我只是定期完成例行任務(wù)——澆水后，便不再過問。
直到一天，鋼琴比賽失利的我，難以壓制內(nèi)心的煩躁，把參賽證撕了個(gè)七零八落，拼也拼不好，這時(shí)，一股清香適時(shí)地飄了過來，我腦海中浮現(xiàn)了茉莉，沒錯(cuò)，茉莉開花了！我心中竟有些興奮，忙去了陽臺，只見茉莉花張開那白嫩的手臂，仰起了頭，淡淡地笑著，只是笑著，問我“你學(xué)鋼琴的初衷是什么？”
是啊，是什么呢？我們常常想做這件事，想干那件事，可是往往為了一絲風(fēng)浪而被其他的事物左右，偏離了原定航線，那么我們是不是該想想，初衷？你的初衷？
世界上唯一不變的就是變化，時(shí)間會改變一切，只要不忘初心，以初心為筆，就可以畫著屬于自己的地圖。
看著白色茉莉，我按下了黑白琴鍵。
相遇小學(xué)作文 篇24
在一個(gè)涼爽的初秋，我慢慢走過一片樹林，來到一處湖邊。這個(gè)小湖是一片鏡子，在這個(gè)小湖上，我看到了初一時(shí)的你，照出了現(xiàn)在頹廢的自己，我在初秋時(shí)節(jié)與你相遇。
初一時(shí)的你曾是那么陽光燦爛，活力四射，作業(yè)還沒有把你的脊背壓彎，課程還沒有把你臉上的笑容奪走，你還像小學(xué)一樣無拘無束，快樂自由，和朋友有說有笑的走在回家的路上。但到了初二，曾經(jīng)的你，已是不在。
初二的我臉色黯淡無光，眼神已失去了曾經(jīng)的朝氣，驟然增多的作業(yè)讓我精神頹廢不堪，而那無盡的作業(yè)，已把我的腰壓彎，曾經(jīng)那樣朝氣蓬勃，充滿活力，因?yàn)槌醵牡絹�，你離我遠(yuǎn)去了，不覺間初二已經(jīng)來臨，人人心里都有一個(gè)鐘表，擰著緊緊的弦，寫著中考的時(shí)間。
而我卻在這傷心的心中里墮落頹廢了，我像一個(gè)在書本和作業(yè)戰(zhàn)場中，疲累的老兵，那油油的耗著時(shí)間，只等著這一切趕快結(jié)束。
這個(gè)初秋時(shí)節(jié)，我遇見你，才幡然醒悟。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，我難道還要變回一年前的你嗎？
雖然世間沒有后悔藥，也沒有返老還童藥，更沒有長生不老藥，但我可以讓我的心永遠(yuǎn)年輕，可以讓我的心，在作業(yè)的海洋里充滿希望。
感謝初秋時(shí)節(jié)與你的相遇，你是一面鏡子，照出了頹廢不堪的我，更讓我振作起來，重新讓我的生命充滿色彩。
相遇小學(xué)作文 篇25
朋友，你可還記得那次相遇，你橙黃的衣服是我心中最美的風(fēng)景；朋友，你可還記得在上學(xué)路上，我與你相遇時(shí)的樣子嗎？你的汗水打透了衣衫，我無視你的勞動成果把口香糖吐在地上，你沉沉的嘆息一聲。
在一天上學(xué)的路上，我遇到了一位清潔工，他正吃力地拿著大苕帚，一下一下的掃著街道，為大家清掃垃圾，讓街道干凈。
那時(shí)正是秋天，涼爽的秋風(fēng)拂過，從遠(yuǎn)處飄來瓜果的香氣，我心情舒暢的哼著小曲，邁著輕松的步伐去上學(xué)，走著走著我把口香糖吐在了地上，我嗅到了你身上刺鼻的氣息，聽到了你沉沉的一聲的嘆息。我像看到了瘟神一樣往旁邊跳了好幾步，好巧不巧地踩到了我吐的口香糖上，我聽見到了你關(guān)切的話語：“孩子，你沒事吧？”我的臉立刻漲紅了起來，我吐出去的口香糖，破壞了你的勞動成果，你還這么關(guān)心我，我真是以小人之心度君子之腹了，你關(guān)切的話語讓你給我困窘，一時(shí)不知說什么好。你大概是知道了我的困窘，對我說：“我來幫你把它弄下去吧！”“好�！蔽倚÷暣鸬馈�
你從小車?yán)锬贸鲆粋�(gè)小墊子，讓我坐下來，把我的鞋拿起來，用小木棍細(xì)心的刮著，頭上的汗水滴落下來，你半白的頭發(fā)在陽光下微顫，閃出銀光，你干枯如樹皮的大手，緊緊地拿著鞋子，像對待珍寶一般，仔細(xì)地把口香糖刮了下來。我們分別后，我心中依舊波濤洶涌。
朋友，謝謝你原諒我?guī)椭�，是你們的存在城市才如此干凈整潔�?/p>
相遇小學(xué)作文 篇26
一顆流星劃過了夜空，寧靜的夜被打破了，我正在公園漫無目的的散步，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)少年，他二三十歲左右，穿著西裝，我為眼前這個(gè)半夜不回家的少年且穿著西裝這一舉動而驚訝。
他開口說：“喂，你的壓力大嗎？”我有些發(fā)愣，這個(gè)人好怪，我認(rèn)識他嗎？我心里在嘀咕著，心里有些不安，有些害怕，又有些好奇。
強(qiáng)烈的好奇心使我坐了下來，并讓他也坐下，他開口了，還像剛剛一樣，話語中夾雜著一絲清高，他說：“我是你！”
我有些擔(dān)心，這個(gè)人可能不太正常，他反復(fù)強(qiáng)調(diào)著他就是我，并說出了我童年的一些趣事，我們開始正式聊天了。
我說：“馬上面臨升學(xué)，壓力確實(shí)很大，每次考試不光是知識的升華，也是心理承受的洗禮的一次升級呀！”
他說：“少年，這不算什么，當(dāng)你將來有了職業(yè)，不說那么遙遠(yuǎn)，當(dāng)你從大學(xué)走出來時(shí)，人生才剛剛開始，一個(gè)好的選擇會讓你受益終生，如果誤入歧途并不及時(shí)改正，那你的人生就已經(jīng)over了�！�
跟他聊著聊著舒服了許多，沒有跟長輩對話的拘束，沒有跟同學(xué)相處時(shí)的小心，跟他聊天只需要敞開心扉去說，他就可以幫我一一解答，我跟他聊了很久很久……
我說：“你成功了嗎？”他沒有直接回答，“成不成功不重要，只在于你做了什么，對社會和世界有什么貢獻(xiàn)，可以創(chuàng)業(yè)，正如魯迅所說：地上本沒有路，走的人多了，也便成了路�！�
這一次精神上的對話，讓我永遠(yuǎn)銘記在心！
相遇小學(xué)作文 篇27
一天，有幾十億人與人相遇，擦身而過？交談幾句？又或者是兩人合緣，開心的對話之后，從此結(jié)為好友？而我遇到的人，我沒想到他將會是我往后生活中很重要的人。
我和他，在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識的，雖說是網(wǎng)絡(luò)，但其實(shí)他是我的隔壁班同學(xué)。我與朋友用語音聊天，突然，朋友將他小學(xué)同學(xué)拉進(jìn)來聊天室，我嚇到了，但朋友叫我趕緊說話，以免“冷場”。正當(dāng)我要開口時(shí)，他先說話了。他的聲音顯然已變聲，略為低沉，但卻很溫柔，可能，這也是我會繼續(xù)跟他聊天的原因吧！或許有些尷尬，但我對他印象真的很好，所以我向他要了社群網(wǎng)站的帳號，以便聯(lián)系。
在這之后，我?guī)缀跆焯旌退奶�，聊的話題從今天午餐吃什么到天上有幾顆星星，在別人看來無趣的話題，其實(shí)都是我們津津樂道的事情。這種相遇、相處的方式我都喜歡。相遇，純粹因?yàn)閷Ψ降男乃詻Q定當(dāng)朋友；相處，沒有負(fù)擔(dān)，只有最輕松的笑語等著你。在你開心時(shí)，陪你笑；難過時(shí)，安慰你。如果每次的相遇都能巧遇這樣的人，那我是否可以貪心的求老天爺也讓我身邊的人都能如愿以償呢？
奇遇，我認(rèn)為它的意思應(yīng)該是“奇妙的相遇”。不論結(jié)果如何，你就是主角，過程是如此地奇妙，而機(jī)會是如此地得來不易。在遇到對方的時(shí)候，心中有種莫名的悸動，如果我的心是一道鎖，而他，是那把唯一的鑰匙。
相遇小學(xué)作文 篇28
萬物皆我?guī)煟稽c(diǎn)不錯(cuò)，永遠(yuǎn)忘不了風(fēng)雨后邂逅的這朵小花，它會一直盛開在我的記憶里！
我永遠(yuǎn)忘不了暴風(fēng)雨過后與小花相遇的那個(gè)瞬間。
一陣狂風(fēng)吼過，天空變得黑壓壓的，驚雷似乎要把大山炸開……
“嘩……”傾盆大雨從天而降。云朵里不時(shí)地閃著白光，我驚慌失措地看著天邊，豆大的雨點(diǎn)拍打著窗戶，窗戶起了一層朦朧的雨霧，房檐的雨水似瀑布嘩嘩流淌。馬路兩旁的樹木，被吹打得東倒西歪，大幅度的扭動著身軀，與暴風(fēng)雨作斗爭。整個(gè)山村都沉浸在雨水中，地上形成了一個(gè)個(gè)水花。
暴風(fēng)雨停了，我默默地走出戶外，狂風(fēng)吹落的樹葉鋪滿地面，路上的標(biāo)牌被刮得東倒西歪，高大的白樺樹都被折斷了腰，還
有一些樹……我看著眼前的一片狼藉，不禁感慨生命的無常。
繼續(xù)向前走，希望尋找到一絲生命的安慰。
突然，一抹鮮紅映入我的眼簾，我忍不住好奇心向前走了幾步，凌亂的樹枝下，雜亂的雜草中，一朵小花正在悄然開放，被雨水的洗禮后，它顯得格外光彩。葉子上有點(diǎn)小破損，花瓣上灑滿了露珠，昂首挺胸，雨后的陽光下閃爍著迷人的光澤，它搖曳著身姿，似乎在對我點(diǎn)頭微笑。那一刻，我的心被點(diǎn)亮了。
生活有時(shí)不也是一場暴風(fēng)雨嗎？如果哪天暴風(fēng)雨真正打在我們的身上，我們也應(yīng)像這朵小花，戰(zhàn)勝困難，在命運(yùn)的風(fēng)暴中，保持強(qiáng)健的生命姿態(tài)，從容而堅(jiān)強(qiáng)地綻放出生命的精彩！
萬物皆我?guī)�，一點(diǎn)不錯(cuò)，永遠(yuǎn)忘不了風(fēng)雨后邂逅的這朵小花，它會一直盛開在我的記憶里！
相遇小學(xué)作文 篇29
相遇是一首歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；相遇是一首詩，意蘊(yùn)深刻；相遇是一幅畫，絢麗多彩。因?yàn)橛辛讼嘤觯庞辛擞篮�。因�(yàn)榕c世界的相遇，才有了我花團(tuán)錦簇的人生。
還在母胎中汲取營養(yǎng)的我，早已對世界充滿了向往，我渴望來到這世界，欣賞它的美，可我必須等待，因?yàn)槲覠o法沖出這厚厚的保護(hù)層。當(dāng)母親帶著我穿梭在各種各樣的人群中時(shí)，我會感受到人性的純潔與美好，也會感受到人的自私與貪婪。這時(shí)，我對這個(gè)世界有了疑惑，我到底該不該和它相遇？
當(dāng)母親與她的好友一起去古城時(shí)，我會認(rèn)真的傾聽她們的談話，每當(dāng)她們談起中國五千年的輝煌歷史，談起那些精忠報(bào)國之人時(shí)，我心中的疑惑便煙消云散，我對這個(gè)世界又充滿了百分百的期待與熱情。這世界，請等等我。
朝陽感謝您，在這一刻我降生了，充滿了期待與喜悅，但我還無法睜開眼睛，難道是因?yàn)檫@一切太耀眼了嗎？我被送進(jìn)了保育箱，我心里無聲的掙扎著，我不要進(jìn)去，但沒有誰理會我，雖然我被硬生生的放了進(jìn)去。在保育箱的這段時(shí)間里，我睜開了眼睛，第一個(gè)看到的是一位天使，我從來都沒想到過這世界上還有天使。她朝著我微笑，我也用相同的方式回應(yīng)她。
母親把我抱出醫(yī)院，我望著湛藍(lán)的天空，金黃的太陽和一切花花綠綠的事物，我心中充滿了喜悅，我在媽媽的懷抱里手舞足蹈，人們笑著說：“這孩子多么喜歡這世界�。 �
我去過一個(gè)地方，神秘得像童話，美麗得像畫卷——世界。世界，很慶幸我與你相遇了。
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