小學(xué)作文650字：補(bǔ)牙三部曲
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)作文650字：補(bǔ)牙三部曲，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
前幾天，我長臼牙的時(shí)候，受了點(diǎn)“皮肉之苦”。可是臼牙旁邊的前臼牙卻蛀了一大半，于是，我臼牙旁的前臼牙理所當(dāng)然地成了“伴侶”，疼得我快要成啞巴了,連一個(gè)字都說不出口!
補(bǔ)牙一部曲（補(bǔ)牙前）
“唉，牙齒什么時(shí)候開始不聽從主人的命令了呢？”我不時(shí)地在抱怨。老師們的安慰，同學(xué)們的歡聲笑語，根本不是自己的醫(yī)藥。每當(dāng)無聊時(shí)，牙齒的“毛病”便會(huì)發(fā)作，疼得我每隔幾分鐘就要把沾滿細(xì)菌的手指伸進(jìn)嘴里弄一弄，我恨不得把所有的牙齒統(tǒng)統(tǒng)拔關(guān)！
上課時(shí)，也是無精打采的，老師講的課一點(diǎn)兒也沒聽進(jìn)去！
難道人生的`道路就如此難走嗎？
補(bǔ)牙二部曲（補(bǔ)牙時(shí)）
阿姨看我這副模樣，便硬把我拉去補(bǔ)牙。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到醫(yī)院，心里七上八下：補(bǔ)牙疼不疼？前臼牙會(huì)不會(huì)被補(bǔ)得奇形怪狀呢？……沒等我想完這些問題，我已經(jīng)被牙科醫(yī)生拉上靠椅了，霎時(shí)我的心“怦怦”地跳個(gè)不停，好像是快要蹦出來似的。牙科醫(yī)生拿起了一個(gè)銀色的機(jī)器，“吱——”這玩意兒不知在我嘴里搞什么�！鞍パ�！
”它居然把我的前臼牙給“據(jù)”了個(gè)大洞！
這還不算什么，牙科醫(yī)生還在這洞里塞進(jìn)了“石膏”，讓我咬一咬，好讓它成一個(gè)形狀。我小心翼翼地咬了一下，突然一滴水落到我的舌頭上，那滋味可真叫人心酸，麻得我直扯衣角。
補(bǔ)牙三部曲（補(bǔ)牙后）
經(jīng)過了一段時(shí)間的“水深火熱”，我的牙終于不疼了。第二天起床，洗漱完畢，我去吃早餐。哇，是甜甜圈！
我拿起一個(gè)就吃�！鞍�！
”瞧，我急得不小心把甜甜圈放在“殘疾牙”那邊咬了，一股鉆心般的疼痛頓時(shí)躥遍了全身。我趕緊跑到洗手間含一含冷水。哼!這個(gè)“破鐵圈”，敢在本姑娘的嘴里雪上加霜！
那天中午，我?guī)缀鯖]有吃過菜，勉強(qiáng)吞了幾口白稀飯。我實(shí)在是痛得受不了��！
看來，美麗果然是要付出代價(jià)的！
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