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      2. 風波小學作文

        時間:2021-08-06 13:19:28 小學生作文 我要投稿

        風波小學作文15篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的風波小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        風波小學作文15篇

        風波小學作文1

          最近,我們班里刮起了一陣魔方風波。自從春游時羅昊表演了魔方,有很多的同學都在自己的書包里放著一個魔方,一有空就會拿出來玩,想方設法的把六面弄齊,如果實在弄不好,也只有請羅昊幫忙。當羅昊擰魔方時,會有很多同學站在他的旁邊觀看。有的同學發(fā)出陣陣贊嘆:“嘖嘖嘖,我媽呀!真神了!庇械脑谟嫊r,看看他能不能用更短的時間擰完魔方,破自己的紀錄;有的全神貫注地看著羅昊手中的魔方,想學到一點訣竅,好自己恢復魔方,像羅昊一樣讓別人對自己刮目相看。

          因為我自己的魔方找不到了,所以一有空只好去向楊晨雨去借魔方玩?上抑荒馨涯Х降囊幻鏀Q齊,對于另外剩下的五面我是手足無措,根本不知道該怎么擰才好。所以我經常把魔方的一面擰齊,然后再打亂,再轉齊。并經常調換轉不同的顏色。偶爾有時候,我在擰齊魔方一面的同時,湊巧也把余下的五面弄成十字架,T形或中間一種顏色,旁邊全是另外一咱顏色。當看到這樣的情況時候,我的心里會無比高興,F在我在學校的時候,在下課時間或中午做完作業(yè)后都會拿起魔方想方設法的多拼幾面。我相信,只有我有信心和耐心,就一定可以擰齊魔方的六面,成為全班第二個可以還原魔方的同學,讓其他同學也對我刮目相看。

        風波小學作文2

          童年的海灘上有許多貝殼,那些貝殼就是童年的故事。我輕輕地走過去,俯身拿起了一個貝殼,童年的回憶就浮現在眼前。

          小時候我特別愛喝蘋果汁,只要看見瓶子外面有紅顏色,就認為是蘋果汁。有一天,爸爸媽媽不在家,只留我一人在家玩。玩累了,我就去冰箱里開始找蘋果汁喝,找了很久也沒找到,正當我轉身想放棄的時候,突然墻角邊一瓶裝著紅顏色的東西吸引了我,我以為那就是蘋果汁,立刻打開瓶蓋,“咕咚咕咚”地喝了個底朝天。

          過了一會兒,我感覺肚子漸漸疼了起來,平時喝蘋果汁一點都沒事呀,今天怎么了?突然,我想起昨天媽媽說的,家里有老鼠,她買了老鼠藥,準備藥死老鼠。完了,我肯定是喝了給老鼠準備的藥汁了,我越想越害怕。

          看看四周,家里一個人也沒有。如果我要死了,怎么辦?我連忙忍著痛跑進書房,拿出來了一張白紙,一邊流著淚,一邊在上面寫了這么幾句話:“媽媽,我喝了墻角邊的那瓶老鼠藥。對不起,女兒還沒和你說一聲再見就走了,等我去了天堂,你一定要記得在我的墳上多放一瓶蘋果汁。”我把寫好的“遺書”平整地放在桌子上。我不想讓家人擔心,就爬到床上,躺了下來,等待著死神來接我。

          這時,媽媽回來了,看到我這么安靜地躺在床上,感到很奇怪。再看看我放在桌子上的“遺書”,竟然哈哈大笑起來,連忙對我說:“傻孩子,那不是老鼠汁,是我放在墻角旁邊過期的飲料!甭犃诉@話,我立刻從床上爬起來,流著淚緊緊地摟抱著媽媽,心想:這下我不會離開自已的親人了。

          幾年過去了,每當我想起這件傻事,我都會覺得好笑。我那時可真傻啊,怎么就不懂去看看瓶子上寫的什么呢?難怪媽媽會笑我。

        風波小學作文3

          12月16號的中午,我們學校停電了,聽老師說今天中午吃泡面,一下課我們都興奮不已的沖向了餐廳。

          哪知道我們高興的太早了,剛剛走進餐廳就聞到了撲鼻香的泡面味。哎呦!一下把我肚子里的饞蟲勾了出來。我剛坐到位置上正想動手打開泡面,就聽到有同學說:熱水沒有了,還要等15分鐘呢!我聽了長長的嘆了口氣。我的肚子已經餓的咕咕亂叫了;好不容易熬過了這漫長的15分鐘,我就急急忙忙的跑到發(fā)放開水的地方,一看又沒有了,我失望的回到了座位上又耐心的等待。來的早的同學都吃上了,你瞧他們吃的多香啊,我旁邊的同學正在大口大口的吃著面條,有的在喝面湯;我不由得咽了咽口水,肚子叫的更響了。

          過了一會兒,我飛奔過去,還是沒有輪到我們,我垂頭喪氣的回到位置上,我們等了大概快40分鐘了,我再也坐不住了,我肚子早就餓癟了,有的同學都餓的哭了起來;正在大家都失望的時候,終于,開水來了,我們大家很有秩序的排著隊,總算是吃到了美味又可口的泡面了。不過,由于等待的時間太長了,等我們吃完飯,已經是下午1點半左右了,我們今天的午休時間也過去了,我們只好到教室去了。

          我想今天真是糟糕的一天呀!

          因為停電連熱水都這么緊張,如果再停水我們只有餓肚子的份兒嘍!挨餓的滋味真難受,我可憐的肚子再也不要遭遇這樣的經歷了。

        風波小學作文4

          在東風小學里,有個名叫蛋蛋的四年級男孩,總喜歡調皮搗蛋。這不,蛋蛋在教室坐不住,在陳老師上課時,他就把雙手放進藍色的課桌里,玩起了積木游戲。

          “嗯,這個是安這里的。”蛋蛋說著,心里樂滋滋的!肮±蠋熅尤贿沒有發(fā)現!”隨著時間一分分過去,蛋蛋的積木也逐漸拼好,可是,老天偏偏就在這兒出了差子。

          “咦?這塊怎么不見了?剛才明明在的呀!”蛋蛋把手一抬“嘟——”剛好手肘碰到了同桌小剛的鋼筆。

          鋼筆飛了出去,在空中以三百六十度無限循環(huán),黑色墨水像囚犯沖出了牢房一個個跳出來,四處亂濺。有的同學衣服弄臟了,哇哇大哭起來;有的同學為躲避墨水四下躲閃;桌子翻了,椅子歪了,文具遍地都是;有的同學甚至還躲在陳老師身后……看著同學們到處亂跑,興奮地指指點點,有的還大聲尖叫……更加刺激了蛋蛋搗蛋的玩心,他又把一瓶墨水潑了出去,嘴里還吆喝道:“導彈又來啦!大家快跑呀!哈哈!”“戰(zhàn)士”們在“水林墨雨”中四處躲避,居然用課桌當起了盾牌。

          事后,沒被淋的松了口氣,被淋的要找蛋蛋來好好“算賬”。當被淋的去追蛋蛋時,蛋蛋嚇壞了,撒腿就跑。

          “停下!蛋蛋,你過來。”臉色大變的陳老師對玩性正濃的蛋蛋說,蛋蛋走了過來!暗暗,你高興嗎?”蛋蛋點了點頭,又搖了搖頭,“那你認為同學們高興嗎?他們怎么可能高興!你用你的高興奪走了別人的高興,還讓整個教室一片狼藉!請你尊重我們,我們大家都需要尊重!钡暗奥犃岁惱蠋熣Z重心長的話后,臉不由自主的紅了,頭越來越低。

          事后,陳老師為了讓蛋蛋對自己的行為負責,罰他做了一周教室的清潔和對同學們賠禮道歉,這件墨水風波也就此結束。

        風波小學作文5

          說到下象棋,幾乎每次我都能獲勝。這不,今天我又拉開架子,去找媽媽下象棋了。

          當我打開棋盤,發(fā)現象棋缺了一顆棋子,焦急萬分的我大聲地喊道:“象棋不見了!” “在那里呀!”媽媽立馬回復道。我東瞧瞧西看看,怎么也找不到。這時候,媽媽又高聲說:“在那個白色的塑料袋里!”“哦,找到啦!”我開心地拿起棋子擺好棋局,準備開戰(zhàn)。

          棋盤上的棋子像一個個士兵,隨時待命;我和媽媽就像是出征戰(zhàn)場的將軍,開始指揮我們的千軍萬馬。正當我思考怎么下棋的時候,媽媽先我一步,動了一下“炮”,說:“當頭一炮!蔽业靡獾叵耄骸坝质沁@一招,還想跟我斗,沒門!”我把“馬”一移,罩住了我的“兵”,媽媽的“炮”就沒轍了。不甘示弱的媽媽又把她的馬邊“車”,拿出來一溜……就這樣你來我往,我們打得熱火朝天。

          正當我們打得難分難解的時候,我那搗蛋的弟弟 “呀、呀、呀”地迅速朝我們爬來。我們異口同聲地說道:“不好,‘導彈’來了!”我倆手腳并用,想阻止“導彈”地“進攻”,可惜,還是晚了一步。“導彈”橫手一抹,象棋被成功的“摧毀”,棋盤一片狼藉。“導彈”則在一邊“咯咯”大笑。

          看著一地散亂的象棋,和開懷大笑地搗蛋小弟,我和媽媽也開心地笑了。

        風波小學作文6

          這天早晨,我像往日一樣,吃完早飯,就往學校走。天氣陽光明媚,我躡手躡腳地走進校園。突然,花的香味突然向我撲過來,啊!早晨,好清爽!又是新的一天。

          不過,這是特殊的一天,因為這天是期末考試。我的心情不緊張,不激動,但也不興奮。可到了教室,我聞到的,不是書生的氣味,而是一股熏熏的米粉氣味,我的心情很是不自然。

          開考了,我的心開始膨脹起來。不得不瞟一眼黑板上的考試順序:第一門,語文。拿起筆,收起書,抬起頭,睜開眼,望試卷,填答案。題目——不算難,不過——作文寫太多了,只好用另一張紙補在下面。

          第二門,數學。這個?那個?這么簡單,還考什么試呀,低估我們的智商嗎?這也太小瞧我們了。要不是監(jiān)考老師在場,我真敢一腳踏桌上,抱著試卷:“考卷考卷我愛你,就像老鼠愛大米!”

          英語?(最后一門,對了,我不是初中生不要誤會)這個我最拿手,不就是So Easy(簡單)嘛!又是一口氣,寫完。

          考試完了,就在放學路上,想起前日的”苦“,半夜默單詞,數學公式全部默下來了,光在學校就讀完了兩本書(語文和英語),寫完三套試卷,兩本練習冊等,在家里更是不用說了······總之,我受夠這些了!不再因為考試而緊張,而流汗了。

          此時此刻,我感覺,心中的那粒小石子終于被我拿出來了。啊——考試的完結,春天的到來,這些使我多么得意啊!

          想那春天的早晨,蝴蝶飛過花叢,自己,卻拿起筆,匆匆的忙碌······

        風波小學作文7

          很多人都喜歡抽煙,我爸也不例外。但我們的家已經令行禁止抽煙了,可是那天下午爸爸正要抽煙時被我抓了個正著。

          上個周六下午,我在小區(qū)里騎完自行正要上樓回家時,看到老爸從電梯里下來。我問:“爸,你下樓來干嘛?”

          “我下來買點兒菜!崩习只卮鸬馈

          “噢,那我先上樓了。”

          我把車子推進電梯。電梯的門剛要關上,我從光滑的電梯門反射過來的影像,以及隱約傳來的“咔”的聲音中,了;料想爸爸一定在點煙。我頓時火冒三丈。哼,原來你趁買菜的時間偷偷抽煙,不是答應不抽煙了嗎?我馬上按開電梯門,像離弦的箭一樣沖出來,一把奪過爸爸剛點著的煙,重重地摔在腳下,把它踩滅,生氣地說:“爸爸,你說你以后不再抽煙了,怎么又抽了?”

          “我以為你不知道呢。好吧,我錯了,以后不抽了。”爸爸不以為然地說。

          我馬上反駁:“你說你以后不抽煙,鬼才信!許多你答應我和媽媽的事幾乎沒一件做到過,讓我怎么相信你?”

          “再給我一次機會!崩习掷⒕蔚卣f,“我保證以后不抽煙了!”

          “好吧,再給你一次機會。只要你抽煙被我再發(fā)現,不管你給我什么好處,我都要向媽媽匯報!”一場“抽煙風波”就這樣結束了。

          “尼古丁里含有幾十種致癌物。”“吸一支煙能減少一小時的生命。”等等這些煙對人造成的危害眾所周知,可為什么還有人要拿命去抽煙呢?爸爸,求你戒煙吧!戒煙可以減少患癌的風險,可以延長壽命……既然戒煙有這么多好處,爸爸,為了我們這個幸福的家,請您一定戒煙吧!

        風波小學作文8

          這時,劇場喧鬧起來了。

          觀眾席響起了整齊的口號,然而,這并不是她們對話劇期待的、激動的心情,而是對桑喬表示的不滿和憤怒。令人更難受的是,劇場中還不時傳來一陣陣罵聲。在喬桑看來,這如同千萬只青蛙一齊在田野里亂叫,百鳥在交錯的樹枝中亂啼,熱風中的蟬在亂鳴……焦急、煩躁頓時沖昏了他的頭腦。

          擺脫了那令人煩惱的群眾,桑喬決心親自去找找白雀。他帶著忐忑不安的心情走在鄉(xiāng)間小道上,心中的疑問終究解不開。

          走近白雀的家門口,隱隱約約地傳來了一陣斥罵,那聲音伴著吱吱的蟬鳴,伴著呼呼的風聲,顯得那么微小,卻異常刺耳。

          桑喬心頭一顫,似乎明白了些什么,他加快腳步,進門一看……

          只見白三臉色通紅,脖子上的青筋暴露出來,清晰可見,仿佛要把喉嚨撐破似的,用那沙啞的聲音,用盡全力向白雀怒吼,鼻孔中仿佛冒出白煙,眼中閃爍出怒火,擺出一副要動手的樣子。一旁的白雀哭喪著臉,啜泣起來。桑喬見了,馬上前去,想要制止這場災難的發(fā)生。

          正當白三拿起地上的衣架向白雀打去時,桑喬一手握住了白三的手腕,對他說:“有什么事不能慢慢說嗎,干嘛非要動手啊?”或許是因為白三依然浸泡在怒火中,失去了意志,先是怒吼道:“我家的事,關你什么事?”說罷,他一手抓起一旁的耙子,將桑喬推倒在地。這回桑喬真生氣了,即使在地上,也不甘示弱,一腳踢向白三的腿。白三痛得大罵一聲,抑制不住心中的怒火,拿起磚頭就往桑喬的頭上砸去。

          這時,跪在地上的白雀,一把抱住了白三,對著桑喬喊:“桑校長,請您先離開吧……”

          桑喬終于回來了。演員們連忙將他圍住,只聽見他說了一聲:“我真想將白三這廝一腳踹到糞坑里!”

        風波小學作文9

          早上一起床,就感覺自己的身體好沉重啊,頭也暈暈的,我想起了爸爸前幾天感冒發(fā)燒,天哪!我該不會被傳染了吧!我慌張地把身體情況告訴了媽媽,她不緊不慢地拿出了家里的體溫計,放入我的舌頭底下。過了好一會兒,我不耐煩地叫媽媽看一看,果不其然,我發(fā)燒了。細心的媽媽讓我換上衣服并整理一下,然后就帶我去了醫(yī)院。

          到了醫(yī)院,走進門口,媽媽就指著我的小鼻子,說:“瞧你這身子骨,一個月來一次這兒,醫(yī)院都快變成你的家嘍!真是個‘東亞病夫’!蔽覀兩狭硕䴓堑膬嚎崎T診。最后醫(yī)生給出了診斷:扁桃體發(fā)炎。醫(yī)生說:“先吃藥吧,明天再看看吧!”在醫(yī)生這番輕描淡寫后,我們就放心地回家了。

          回到家后,我按醫(yī)生說的做,吃了他開的藥。可是第二天高燒不盡沒有退,反而上升到了四十度,媽媽又把我?guī)У结t(yī)院,給醫(yī)生做檢查,他要我驗血,我只得乖乖聽話了。這次,我還被他下了重藥:兩只手同時接上儀器做皮試,還要打點滴。第一瓶打得好快,一轉眼就沒了,第二瓶卻好似和我作對似的,打上后肚子難受無比,沒辦法,唉!誰讓我被病菌盯上了呢?

          醫(yī)治過程很痛苦,吃藥七天,驗血三次,打點滴五天,霧化三天。我都差點被折騰得趴下了。

          禍不單行,我剛病好不久,媽媽又小感冒了,緊接著是姐姐咳嗽。家里一下子花了不少錢,唉,真心疼。

          最后一切都風平浪靜了,一場感冒風波終于過去了,希望我們以后全家都健康平安!

        風波小學作文10

          最近,《20xx》的謠言引起了大家的轟動。

          “20xx年12月21日以后,黎明將永遠不會到來!”因為這個謠言,從星期一開始,人們便有點惶恐不安了。而關于《20xx》這一話題,同學們也一直都在討論著。

          同學們有的很高興,覺得在黑暗中玩“抓人”比較過癮,而且還能拿著手電筒在教學樓里“冒險”。有的同學很驚慌,不時叫道:“沒了太陽,我們的生活會很悲劇:植物不能生長,人就沒有東西吃了!”還有的同學很堅定,別人覺得會有世界末日,可他們就斬釘截鐵,異口同聲地說:“‘謠言’是沒根據地猜測出來的,而且這幾天絲毫沒有什么末日的感覺,一點動靜都沒有,所以,我們要相信自然!”于是,《20xx》的謠言成了班級中最火、最熱的話題。

          日子一天天地過去,知道預言的.末日那天——星期五,也絲毫沒有什么末日的動靜。下課后,大家又七嘴八舌地討論了起來:“可惡的瑪雅人,沒根據地胡編亂造,害得我最近失眠!”還有的很興奮地說:“哈哈!我就說不會有末日吧!不要太迷信了!”經過了這么一番爭論,大家都摩拳擦掌,咬牙切齒,更恨不得把桌子踢到!不過這也不過是想發(fā)泄一下對瑪雅人的仇恨罷了。過了一會兒,大家又跟平常一樣,開心快樂地玩在一起了。

          不能相信的話,就不該相信。一些沒有根據的話,不僅對自己造成傷害,也會對別人造成傷害。以前就曾經有人因為迷信,而害死了自己的兒子,這是多么悲慘的事啊!所以,作為小學生,不能迷信。不僅僅是我們小學生,應該是我們每一個人,都不能迷信。因為迷信,害人。

          我們一定要相信科學,這才能讓明天過得更加精彩!

        風波小學作文11

          中午吃飽飯,我和幾個同學正在教室里讀課外書。突然,“新聞快嘴”王金迪一邊跑一邊嚷著進來了:“據‘官方’可靠消息,我們的英語老師——夏老師得麻疹了!”消息一傳開,教室里立即像炸開了鍋:“啊,什么?夏老師得麻疹了,可能嗎?”“怎么不可能?” “怪不得夏老師上午給我們上課時戴著口罩,滿臉的紅疙瘩!薄奥檎羁墒且环N傳染病,那我們得打預防針!薄按蜥槪磕翘膳铝。”……

          果然不出同學們所料,下午,我們剛剛上完第二節(jié)課,班主任老師霍老師就急匆匆地走進教室,讓我們排好隊到學生閱覽室打麻疹預防針。

          “什么?打針?”我的心一下子提到了嗓子眼,要知道我天不怕地不怕,就怕打針呀!可“師命難違”,我們只得“聽令”。

          不一會兒。我們就來到了學生閱覽室門前,頓時,我感覺那銀光閃閃的針頭不斷地在我的眼前晃動,還不時地嘲笑我:“怎么樣?害怕了吧?”我的雙腿不禁打起顫來,心里更像是擂鼓似的,“咚咚咚”地快速跳著。怎么辦?怎么辦?要不我假裝發(fā)燒,不打針了;可是,萬一我被傳染了,后果將不堪設想!懔,我豁出去了,打就打吧。

          時間過得好快,眼看就要輪到我了,我又打起了退堂鼓?墒,當看到醫(yī)生那嫻熟的打針動作,尤其是看到打針后面帶笑容的同學,我下定決心,一定要戰(zhàn)勝自我。

          到我了,我把牙一咬,心一橫,麻利地露出胳膊,把頭扭到了一邊。我感覺到針尖離我越來越近了:5毫米,3毫米,2毫米……突然,好似一個冰棱輕輕地鉆進了我的右臂!昂昧恕!币痪錅厝岬脑捳Z驚醒了我,什么?好了?!我竟一點也沒感覺到!這下我也神氣了,昂首挺胸地走回教室。

          打針并不可怕!同時,我也衷心地祝愿夏老師早日康復!

        風波小學作文12

          今天是"五一"長假的第一天,我走在熱鬧的大街上,看見熙熙攘攘的人群與令人眼花繚亂的東西,不禁感慨到我們的城市真繁華.

          于是我漫步在廣場中,小草已冒出了綠,花兒也開的嬌艷,真是愜意極了.突然我在草坪上發(fā)現一個灰色的錢包,于是我趕緊過去撿起來,里面有錢物,我想失主一定會發(fā)現錢包掉落回來尋找的,這時,一個長發(fā)飄逸,濃妝艷抹,穿著時尚的女孩走來,問:"你是不是撿到了一個錢包."我點了點頭,她說:"拿來!"我退后一步:"你說說里面有什么?"她有點結巴:"我哪記得了."我斷定她不是失主,立刻跑走.正當我喘氣時,一個老奶奶正在左看右看,尋找什么.我問:"老奶奶,你是不是丟了什么?"她慢慢抬起頭:"是啊,一個灰色錢包."我很高興,立刻拿出錢包給了她,老奶奶用顫抖的手握著我:"謝謝了,謝謝了."我笑了笑,看著她離去.可是,那個時尚女孩又出現在我眼簾,她向老奶奶伸出手,那個老奶奶竟拿錢包給了她,我立刻呆住了,怎么回事?這時,廣場響起了播音員的聲音:"請問誰撿到了一個灰色錢包,請送來廣播站......"我懵了,那個老奶奶怎么可以欺騙我?

          天空依舊那么藍,花兒依然開著,可是我的心低沉著.那個女孩和老奶奶怎么可以這樣呢?我實在不懂.

        風波小學作文13

          那天,我和媽媽去金龍泉浴池洗澡,在我旁邊的是一位阿姨,我正洗著,突然聽到一聲“你有病!”  

          原本是一個阿姨用錯了洗發(fā)水,誤把那位阿姨的洗發(fā)水當成了自己的,后來那位阿姨知道使錯了洗發(fā)水后,主動向另一位阿姨道了歉,可那位阿姨卻沒有接受道歉,而說:“你以為一句對不起就完事了,沒那么容易,你知不知道一瓶安利的洗發(fā)水多少錢。磕阏f使就使!蹦俏话⒁獭胺稿e”的阿姨一開始很和氣,一聽這話也火冒三丈,說道:“我都給你道歉了,你還想咋地,別給你臉你不要臉!”另一位阿姨理直氣壯地說:“我讓你賠我一瓶!”那位阿姨說:“我只用你一點點,你憑什么讓我賠你一瓶,不要臉!”兩位阿姨都很生氣,在浴池里一絲不掛地打起來,所有人都停止了洗浴,瞪眼看著她們,就像看兩個發(fā)怒的動物在撕咬。那位阿姨頭上還有洗發(fā)水,兩個人都用手指甲撓對方,顯然那位使別人洗發(fā)水的阿姨不是另一位阿姨的對手。實在是看不下去了,媽媽就帶我離開了。后來聽她們說,在大家的勸說下,那兩個人最終和解了! 

          如果兩位阿姨一開始都互相包容一下的話,就不會鬧這么大了,只因為那么一點點的洗發(fā)水,竟讓她們大打出手,可以說顏面盡失,讓人看夠了笑話。所以我覺得,在任何情況下,大家都應該學會寬容,那一切不就化干戈為玉帛了嗎?何苦糾纏得盡人皆知呢! 

        風波小學作文14

          電視風波我的家庭除了有我、爸爸、媽媽之外還有爺爺、舅舅……我們聚在一塊兒經常會鬧出許多有趣的事來,就說說因為電視而鬧出的一段故事吧!暑假的一天,我正津津有味地看著少兒頻道,爸媽突然回家了,爸爸看看電視,又看了看表,大喊一聲:“今天有大型影片——《飛龍再生》!快!你快把頻道換到‘電影頻道’!我急忙說了一句:“先來后到!”“后來居上!”爸爸喊道。我撇著嘴,不情愿地回到房間。正當爸爸急忙那起遙控器時,媽媽說了一句:“紳士應該干什么?”爸爸遲疑了一下,放下遙控器:“女士!優(yōu)先!哼!這是誰定的規(guī)矩的!待會洗碗也是女士優(yōu)先哦!”媽媽們一邊把頻道換成“綜藝頻道”,一邊說:“嘿!咱家的碗從來不都是我洗的!”這時舅舅從健身房內小跑出來,一看表,大叫道:“乒乓球決賽!”說完便連跑帶跳的搶過了遙控器,調到了“體育頻道”,媽媽無話可說了,便也回到了房間.正在舅舅為精彩部分而吶喊時,爺爺房間門鎖開了,我一蹦一挑地來到舅舅面前,說:“咱家的‘長者’來嘍!尊老愛幼!啦了啦啦, !啦了啦啦……”我哼著小調走開了.爺爺不緊不慢地走到客廳,先是看了看節(jié)目,后是盯著舅舅.過了一會兒,爺爺發(fā)言了:“這檔節(jié)目好看?”舅舅明白爺爺的意思,便陪笑了一下,說:“呵呵!您看吧!”說完就把遙控器遞給了爺爺,之后就無可奈何地離開了客廳。爺爺看者“CCTV4”還沒5分鐘,讓人意想不到的事發(fā)生了!停電!唉!天命不由人吶!最終誰也沒能看成電視!我的家就是一個這樣有趣的家庭!

        風波小學作文15

          下課了,薛陽峰擺動著雙臂,在教室里走來走去。突然,“砰”一聲響,我的文具盒被他碰到了地上。就這樣,一場拉開了序幕。

          我從椅子上跳起來,如獅子般地大吼著:“你小子是不是眼睛瞎了,把我的文具盒都碰到了地上!

          薛陽峰見我對他大吼大叫著,也不甘示弱,說:“我……我又不是故意的,干嘛跟我發(fā)這么大的火呀?再說,你把文具盒放在桌角,就算我沒碰到,別人也會碰掉的!

          我一聽,更加生氣,說:“什么什么,你不碰掉,別人也會碰掉?”我一邊對他大吼,一邊彎下腰撿了一支鉛筆送到他眼前,“你看看,這鉛筆頭都斷了,我用什么做作業(yè)呀?”

          薛陽峰雙手叉腰,翻了翻白眼,滿不在乎地說:“切,不就是一支鉛筆嘛,大不了我賠你十支就是了,何必這么大動肝火呢?”

          我的兩只眼睛恨不得噴出火來,脖子上的青筋都暴出來了:“你強詞奪理。”

          薛陽峰的眼睛瞪得如銅鈴般,嘴一撇,說:“你才強詞奪理呢。”

          我一拍桌子,指著撒了一地的文具說:“你給我撿起來。”

          “不撿!

          “你到底撿不撿?”

          “不撿!就是不撿!看你能把我怎么樣!”

          就這樣,我們倆你一言我一語,像兩只好斗的公雞,爭得不可開交!岸b忊彙鄙险n鈴響了,教室里頓時鴉雀無聲,老師緩步走進了教室,見我們站在那兒,就走過來,問清了情況,然后笑瞇瞇地對我們說:“文具盒摔壞了可以修或者重買,鉛筆頭斷了可以再削,可是同學之間的友誼被破壞了,就很難彌補了……”我倆聽到這兒,就爭先恐后地把文具撿了起來……

          這場風波就這樣在“對不起”的道歉聲中平息了。

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