【精品】聰明的小學(xué)生作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的聰明的小學(xué)生作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
聰明的小學(xué)生作文 篇1
一天，小兔正在公園里慢悠悠 地 散步。忽然，他看見小松鼠急急忙忙地向他跑來。
小兔 問 ：“小松鼠，你怎么了，有什么事這么急啊，跑得滿頭大汗的？”小松鼠說：“小兔，不……不好了，有只大灰狼正在追我呢，我們快逃吧�！毙⊥谜f：“別慌，別慌，我們?nèi)フ埡门笥褋韼臀覀儼堰@可惡的大灰狼教訓(xùn)一頓，看它以后還敢不敢來欺負(fù)我們。”于是他們兩個就往家里跑，并找來牛哥哥、馬姐姐和象伯伯。
等他們剛剛藏好，大灰狼就來了。這時藏在門后面的馬姐姐抬起她的后腿一蹬，把大灰狼蹬了個四腳朝天。牛哥哥也想用他堅硬地牛角來攻大灰狼的肚子，大灰狼想逃，但是被象伯伯的鼻子給卷了起來。象伯伯鼻子一甩，把大灰狼甩出去很遠(yuǎn)，大灰狼疼得直咧牙，灰溜溜地逃走了。
看到大灰狼狼狽 的 樣子，大家都笑得前俯后仰的。
聰明的小學(xué)生作文 篇2
我的奶奶很樸素，她舍不得買新衣服。一天早上，奶奶又在縫補(bǔ)她心愛的衣服，我就在客廳里拍皮球。
突然，我聽到奶奶說：遙遙，我的針線丟了，快幫我找一找。我聽到趕緊跑過去和奶奶一起找針線。找了半天，我們都找不到針線，奶奶焦急地說：怎么辦呀，我的衣服還沒縫好呢！
突然，我靈機(jī)一動，急中生智想出了一個辦法：奶奶，我有辦法啦。說完，便向我的房間跑去，奶奶在后面喊：你跑去哪里，快幫我找呀！我邊跑邊說：奶奶等一下，我很快回來。
我在房間里拿著磁鐵跑出來說：用它來找。奶奶問：你拿這東西找什么？我說：你等一下就知道了。
我用磁鐵在地上找呀找，一會兒就找到了針線，奶奶明白了，高興地說：我的乖孫女真聰明。
奶奶笑了，我也笑了。
聰明的小學(xué)生作文 篇3
啦啦啦啦今天的天氣真好��！今天最適合抓魚了。
小貓坐在河邊，靜心的抓魚，抓到一條又一條小貓心想，今天可以一家人一起吃魚了，走著走著，遇到了狡猾的狐貍，狐貍說：”小貓，咱們吃烤魚��！烤魚可好吃了小貓答應(yīng)了， 狐貍說小貓你見柴火，我在這里看著魚，小貓答應(yīng)了，狐貍拿好捕魚的袋子走在半路上看見了小貓，小貓說狐貍，你要去哪里啊！要不這樣吧，你撿柴火我看著魚，狐貍不情愿的答應(yīng)了。
小貓看好時機(jī)，抱著魚就往家跑。
狐貍會來了，一看，上了小貓得當(dāng)，小貓把魚拿走了狐貍生氣急了。
小貓的一家人坐在一起看看心心快快樂樂的吃的魚呢！
聰明的小學(xué)生作文 篇4
從前，山上住了一家勤勞的山羊。它家的山坡上種了一片白菜，白菜長得又白又嫩，可誘人了。
到了夏季，山羊們的白菜園已經(jīng)是果實(shí)累累了。白菜山坡旁，就是一大片樹林了，樹木長得十分茂盛；從遠(yuǎn)處一看，就會看見連綿起伏的山。山羊們每天都要給白菜澆水，而水都是從山腳下的小河里用水桶挑來的，一桶桶地倒進(jìn)地里，一遍遍走著這條路，每次都有會忙得滿頭大汗，非常累。
有一天，老山羊又在澆水，累了，就坐下來休息。這時，老山羊聽見不遠(yuǎn)處有“嘩嘩”的聲音，循聲望去，只見一眼清清的山泉從石縫中流出，像一條條雪白的銀鏈掛在山石上。泉水奔流直下，撞擊著石塊，發(fā)出了“啪”的聲音。老山羊若有所思，這時又看見了一片竹林，它靈機(jī)一動，心里想：“不如從山上引水下來，這樣澆水不就簡單多了嗎？
于是，老山羊就和其它山羊一起干起來了。它們先把竹子砍下來，然后把竹子砍成兩半，做成竹筒；接著用木棒把竹筒架起來，竹筒口對著口，“水道”很快就接好了。山羊們的眼晴一眨不眨地盯著竹筒，不一會兒，泉水順著竹筒“嘩嘩”地流下地里來，白菜大口大口地喝著泉水，山羊們露出了開心的笑容。
山羊們看著“嘩嘩”的流水，心里想，“這下好了，不用太累去挑水了！”它們開心得跳了起來。
聰明的小學(xué)生作文 篇5
海豚是鯨類的一種，生活在海洋中，體長二米多，體型像魚。它的游泳本領(lǐng)很高明，每小時能游五十三至一百公里，在水中可一口氣潛入上千米的深海。
海豚的大腦是很發(fā)達(dá)的。有人認(rèn)為海豚比猿猴還要聰明。有人將海豚與猴子放在一起訓(xùn)練，讓它們學(xué)習(xí)開閉電源開關(guān)，猴子需訓(xùn)練二百次才學(xué)會，而海豚只需訓(xùn)練十五到二十次。海豚與黑猩猩一起學(xué)會了一種游戲，黑猩猩中斷十個月不玩就忘了，而海豚中斷了兩年，還記憶猶新。海豚的神經(jīng)系統(tǒng)、感覺器官與其它動物相比，具有不同的特點(diǎn)。它的大腦左、右兩半部，可以交替工作和休息，因此它可以日夜睜眼游泳、捕食。海豚的頭部還有發(fā)射和接收超聲波的定位機(jī)構(gòu)。因此，它能迅速準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)三公里外的物體，還能識別物體的大小、形狀。
聰明的小學(xué)生作文 篇6
老鼠的衣服已經(jīng)一個星期沒有洗了，它想出去洗一洗，可是一只可惡的貓整天守著它家門口，它根本逃不出去。
第二天，老鼠早早的起床了，它坐在沙發(fā)上左思右想：“怎樣才能逃出去呢？”老鼠想啊想啊，忽然說：“不如在中午，貓在午休時，悄悄地溜出去，這樣貓就不會發(fā)現(xiàn)我了”，時間一分一秒的過去了，午休時間到了。那只貓輕輕地躺在地上，漸漸地睡著了……
老鼠趁機(jī)會，小心翼翼地逃出了門，可它剛沒走出幾步時，那只貓醒了過來，它發(fā)現(xiàn)這只老鼠正在往家門走去，立刻追上去，這時小老鼠嚇得一蹦三尺，飛快地跑進(jìn)了洞�！翱磥磉@個辦法不行”，老鼠自言自語地說。過了一會兒，小老鼠的眼睛一亮，“我有辦法了！”，于是，它坐在椅子上，寫到“人吃貓肉可以長壽，快捉貓！”它寫了一封又一封，發(fā)給市民，市民們把貓都捉了起來。小老鼠可以大大方方地出來了，它痛痛快快地洗了個澡，把衣服晾在衣架上，很好的享受生活。我真為這只聰明的小老鼠而感到高興！
聰明的小學(xué)生作文 篇7
一個調(diào)皮的小男孩，理著一個小寸頭，帥帥的面孔。在班級里，是個讓老師又愛又恨的小家伙，那個人就是我
我可是個雙面人,a面是老師喜歡的，b面是老師討厭的。好動，自制力差，很多課上都會出現(xiàn)老師喊我的.名字，那就是我嘴巴又像小鳥一樣在嘰嘰喳喳了。
有一次，我們正在上自習(xí)課。一開始，我還安靜得像只小貓，安靜地看著書。突然腦袋里小魔鬼蹦出來：“今天那件好笑的事不和同桌分享一下嗎？”小精靈也嘣出來：“不要去，現(xiàn)在是自習(xí)時間，下課再討論吧�！彼鼈兡阋痪�，我一句。我越想越亂。最后還是覺得這個好笑的事趕緊和同桌分享。就這樣，不知不覺和同桌聊上了。聲音越說越大，吸引了很多同學(xué)，當(dāng)然，也包括老師。我又一次被挨批了。唉，我多希望能改掉這個壞毛病�。�
當(dāng)然我也有聰明可愛的一面。我最大的興趣就是下象棋，也代表學(xué)校去參加過很多次象棋比賽。平常也有許多同學(xué)找我挑戰(zhàn)，這時候我覺得最有成就感了。每次期末考試的時候，我都會很認(rèn)真的反復(fù)檢查，成績都會讓人出乎意料。如果我能把這種習(xí)慣用在平時的學(xué)習(xí)上，那我一定能成為優(yōu)秀的人。
我真的想成為一個優(yōu)秀的學(xué)生。只要我努力，相信我一定能做到。
聰明的小學(xué)生作文 篇8
今天，上科學(xué)課時，我們?yōu)橄聜�星期的現(xiàn)場會做板報。我們小組準(zhǔn)備的主題是《夜晚的海灘》，但按要求，作品選用的必須都是環(huán)保材料。
“海灘是由沙子組成的，可是沙子要用什么來做呢？”大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。此時，我的目光落到了卷筆刀上，突然，我靈機(jī)一動，對同伴們說：“我們來用鉛筆屑做沙灘吧？”“OK！”大家聽了異口同聲地贊同道。于是，我們就干了起來，由我來削鉛筆，接著由菲利浦把鉛筆屑整理到一塊紙板上，其余的人做沙灘�？墒谴蠹野l(fā)現(xiàn)用雙面膠粘鉛筆屑時，怎么粘也粘不上去。我又開動腦筋，建議用固體膠粘鉛筆屑。大家試了一下，還真管用，同伴們都稱贊我：“你真會動腦子呀！”
做完了沙灘，就要做月亮了。用什么來做月亮呢？“用筆畫個月亮吧！”我不假思索地說。接著我便用黃色的粉筆在紙板上畫了個又大又圓的月亮，再用手把周圍一圈一抹，一個朦朧的月亮就呈現(xiàn)在大家的眼前了。
又有人問：“那螃蟹怎么辦？”“用紙做吧�！蔽矣肢I(xiàn)計獻(xiàn)策道。于是，我們就用紙做了大大小小許多只螃蟹，把它們放在沙灘上。終于，一幅《夜晚的海灘》完成了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多么漂亮的海灘��！
同伴們都夸我聰明，我不好意思地說：“沒什么，沒什么�！闭f著，大家都會心地笑了。
聰明的小學(xué)生作文 篇9
一天，烏龜出來游玩，看見烏鴉在飛;于是上前問好.烏鴉便說：“你這個小不點(diǎn)也來跑步，你跑的這 么慢。”烏龜說：“我小是小，可我跑的不慢。”“有本事咋們后天比比”烏鴉說。
后天到了。大象一說開始，烏龜和烏鴉立馬就開始跑。跑了一段路程后，烏龜不跑了藏在樹后。過了一會兒之后，烏鴉飛了回來，后面還飛這一只老鷹。烏龜乘機(jī)就跑，沒有用多久就到了終點(diǎn)。
其實(shí)，烏龜對烏鴉那天罵它的話耿耿于懷，在早的一天，烏龜對老鷹說：“鷹大哥，明天你只要在跑步場的中間等著就會有美餐來。”老鷹說：“好吧，我答 應(yīng)你."
就這 樣，烏鴉落了個被吃掉的下場。烏龜真聰明。
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