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      2. 仙人掌小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-07-26 09:13:35 小學(xué)生作文 我要投稿

        仙人掌小學(xué)作文4篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的仙人掌小學(xué)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        仙人掌小學(xué)作文4篇

        仙人掌小學(xué)作文 篇1

          六月的天氣,實(shí)在讓人酷熱無比,好不容易下了一場雷雨,可悶熱的氣息卻并沒有減退。我的內(nèi)心愈發(fā)煩躁,兩眼盯著那幾張鮮紅分?jǐn)?shù)印刻著的試卷……我頂著風(fēng)雨闖進(jìn)了家門。

          父母一見我回家,便立刻詢問起我在學(xué)校的情況,我心中接受不了連珠炮似的嘮叨,沖進(jìn)了房間,“咚”門被重重的關(guān)上。雨變小了,打擊在窗外的雨棚上的聲音清晰可聞。放在我書桌上的仙人掌經(jīng)過一連幾天的高溫,蔫蔫地插在干燥的沙土上。難得有這樣一個(gè)雨天,我決定將我心愛的仙人掌放到家門口。讓仙人掌慢慢去積累大自然中的氣息。雨似乎變得更小了,絲絲縷縷,如牛毛。

          一天清晨,太陽已經(jīng)非常猛烈,如同一個(gè)大火球熾烤大地,溫度也高得出奇。不必說室外,就連在我的房間里,也難以忍受,豆大的汗水,從我的額頭流到了臉頰,接著一滴一滴地從下巴上滴下來。這時(shí),我想到了那棵幾乎枯蔫了的仙人掌。我想在這樣的太陽光的熾烤下,仙人掌應(yīng)該快不行了吧!當(dāng)我路過門口,眼前的一切讓我張口結(jié)舌,簡直出乎我的意料。陽光下的仙人掌托著兩雜金黃色的小花兒在風(fēng)中搖曳,在一片綠色的襯托下,黃色的小花顯得格外顯眼,惹人喜愛。黃色的花邊,有幾只肥胖的蜜蜂,正在仙人掌邊飛舞。金色的花朵如同初生的嬰兒,貪婪地吮吸著大自然的芬芳,黃中略白的花蕊也在為小花增光添彩。

          這時(shí)母親走了過來,說“這仙人掌真有生命力,就在那天下著小雨的晚上,你把仙人掌放到了門口,仙人掌便一點(diǎn)點(diǎn)地吸收,一點(diǎn)點(diǎn)地積累,才會(huì)開出小花!

          于是我看了看門口的仙人掌,便又鉆進(jìn)了房間,開始加班加點(diǎn),認(rèn)真地溫習(xí)起所學(xué)知識(shí)。我?guī)隙鷻C(jī),朗讀那魔鬼般的英語單詞。我有點(diǎn)不耐煩時(shí),路過門口,又看到那盆仙人掌,我又堅(jiān)持了一來。

          夜深了,蟬兒鳴了,但我房間的燈卻還亮著,我的挑燈夜讀就為了那心中的仙人掌。而那門口的仙人掌,又在不知不覺中迅速后長,不斷地開出花來……

        仙人掌小學(xué)作文 篇2

          我常常遺憾我家陽臺(tái)上的那盆仙人掌。別人家種了萬年青、吊蘭……而我家卻種了仙人掌。

          我不喜歡仙人掌的外貌。它渾身上下長滿了刺,就像小刺猬似的。

          我常常抱怨道:“唉,為什么我家要種仙人掌呀!又難看有無用的!占地礙事,麻煩死了!”

          有一次,我要幫它澆水。這并不是我自愿的,而是奉媽媽之命。唉!母命難違呀!由于地板剛剛拖過,有點(diǎn)兒滑,我一個(gè)踉蹌差點(diǎn)兒滑倒,手臂一下子扎到了仙人掌那一根根鋒利的刺上!鞍ミ衔!”我鬼哭狼嚎地吼了起來。我心疼地看著那纖細(xì)的手臂,上面已有“千瘡百孔”……你這個(gè)爛仙人掌,不僅難看,還占地礙事,現(xiàn)在又害我受傷……真是討厭!我在心里恨恨地說道。

          這幾天,由于作業(yè)多、事情多,我們就漸漸忘記給仙人掌澆水這件事兒了。一個(gè)星期后,仙人掌不但沒有枯萎,而且越來越茂盛了!我不禁對(duì)它刮目相看。

          仙人掌,就算是在最惡劣的環(huán)境中也照樣能開花結(jié)果。渺無人煙的大沙漠,飛鳥不度的戈壁灘,就連草都無法生長的斷臂懸崖……就算是在這種極端生長的環(huán)境下,仙人掌也能開出燦爛美麗的花朵。。∵@是多么頑強(qiáng)的生命力呀!它固守絕壁的勇氣,風(fēng)雨來臨的堅(jiān)持;對(duì)酷熱無水的忍耐,沙吹日曬的堅(jiān)韌……這一切都是在默默抗?fàn)幹腥,沒有張揚(yáng)沒有跋扈……

          我不禁對(duì)自己以前的言行舉止感到可恥、感到慚愧……

          仙人掌呀仙人掌,我要向你看齊!學(xué)習(xí)你那種在困難面前毫不退縮、永不放棄的精神!

        仙人掌小學(xué)作文 篇3

          我愛粉紅的月季花,也愛美麗嬌艷的牡丹花,但我更喜歡那平凡的仙人掌。

          仙人掌的`莖又扁又長,真像一個(gè)大手掌。但這么長滿了一身能把人扎疼的刺,可嚇人了。它的花五顏六色,有黃的,紅的,粉的,金的等等,真好看。

          仙人掌的花一般都和其它花不同,因?yàn)槠渌幕ㄓ泻脦装昊ò辏扇苏频幕ㄖ挥兴钠ò,神奇吧?/p>

          仙人掌還能治病呢。有一次,我從自行車上摔下來的人,立馬用力把仙人掌切下一半,用里面的汁給我抹上去。后來我的傷,真的很快就好了。其實(shí),仙人掌很堅(jiān)強(qiáng),連續(xù)幾天不澆水都沒有關(guān)系呢。上次奶奶把它切了一半,到今天還活著呢。

          我喜歡既堅(jiān)強(qiáng)又美麗的仙人掌。

        仙人掌小學(xué)作文 篇4

          每一個(gè)生命都是一個(gè)不朽的傳奇,每一個(gè)傳奇的背后都包含著成長的艱辛。

          —題記

          一日,在一株生長旺盛的植物上出現(xiàn)了一個(gè)嫩嫩的小東西,從此我便誕生了。我睜開柔弱的眼睛,小心窺探著世界,觀察著我的母親。母親渾身通綠,長滿了尖刺,聽蝴蝶姐姐說,我們這一族有一個(gè)好聽的名字——仙人掌。

          在母親的悉心照料下,我整日衣食無憂,空閑時(shí)常與風(fēng)兒姐姐舞蹈,陽光妹妹嬉戲。漸漸的我長大了一些,盡管還有些瘦小,但卻十分嫩綠,洋溢著生命的活力,不失為一道奪目的風(fēng)景線。

          有一天,我忽然被人剪了下來,要移植到另一個(gè)地方。本以為離開母體,我會(huì)有更好的發(fā)展空間,誰知主人竟把我種進(jìn)一個(gè)狹小的花盆里,里面只有一些貧瘠的土壤。

          來到新的居住地以后,每天都有人澆水,我還有機(jī)會(huì)到高墻上曬太陽。在水分的滋養(yǎng)下,我愈漸飽滿,長出了一個(gè)小小的花苞?墒呛髞聿恢裁丛颍魅朔路鸢盐疫z忘了,竟將我置于高墻上不管。我剛剛強(qiáng)壯起來的身體缺少水分的滋養(yǎng),每天經(jīng)受炎陽的暴曬,開始枯萎起來,就連即將綻出花朵的花苞都消失了。

          日子一天天過去,花盆里貧瘠的土壤裂了。陽光惡狠狠地照在我的身上。我艱難喘息,只能靠平時(shí)一點(diǎn)難得的雨水維持生命。

          在我即將油盡燈枯之際,狂風(fēng)大作,把我卷到天上來,我漸漸失去知覺。醒來之后,發(fā)現(xiàn)困著我的花盆早已不見了,我來到了大地的懷抱。這里土地廣博,土壤肥沃,雨水充沛。在這樣的良好環(huán)境下,我竭力吸取養(yǎng)分,努力生長,身體一天天強(qiáng)壯起來,生命的活力又洋溢起來。

          如今,我在夏天的感召下,又煥發(fā)出勃勃生機(jī),開出了鮮艷的花朵,我和我的子孫形成了一個(gè)大家庭,成為自然中最旺盛的生命。瞧,那碧綠的身軀好像在展示生命的倔強(qiáng),那鮮艷的花朵仿佛在訴說成長的奮斗歷程!

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