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      2. 煩惱小學(xué)生作文600字

        時間:2021-07-25 10:11:17 小學(xué)生作文 我要投稿

        關(guān)于煩惱小學(xué)生作文600字3篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的煩惱小學(xué)生作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于煩惱小學(xué)生作文600字3篇

        煩惱小學(xué)生作文600字 篇1

          “書寫寫得有點兒潦”這句話一直在我的耳邊一遍又一遍,我有點兒情不自禁想找個地洞鉆進去。有一次,老師慢悠悠的把作業(yè)抱到教室里,輕輕地放在桌上,慢慢的坐在椅子上,拿起紅筆,批改作業(yè),一本接一本,使我心慌的很。我正在做作業(yè)時,老師叫我的名字,心里更慌張了。我慢悠悠走向講臺,心想:怎么了?難道作業(yè)做錯了,難道知道我的作業(yè)作弊的,難道……哦!NO!老師第二遍叫我的名字,我急沖沖的走上去。老師溫柔地對我說:“你的書寫很糟糕,下去多練練。”接著她說錯的題,便很細心給我講解。

          我很失落地拿著作業(yè),回到座位上,坐下來,我便想自己的字為什么寫的不好呢?腦袋里一直想起老師說的那句話,我不想再想那句話了,可它偏要在我的腦海里,走也不走。就像你家來了一個流氓,你趕他走,可他賴著不走,那你也沒辦法。第一次被老師說,說了我?guī)拙,建議我買本字帖練一練,我很不耐煩的答應(yīng)她。第二次被父母說,說我的字比我哥哥和妹妹的字還差,還說他們沒讀過什么書,字都比你寫的好,感覺我要崩潰了。第三次彼被班主任黨說,讓我在同學(xué)的面前丟臉,當(dāng)時我非常尷尬。天啊!每個人都說我了,老天爺你怎么了怎樣對我。從那以后,我并告誡自己,從此寫字要一筆一畫,工工整整的寫,還為了寫字說出很多理由:字好同學(xué)會羨慕的,字好老師會夸獎,字好會給別人很舒服地感覺,更重要的是出了社會,領(lǐng)導(dǎo)會欣賞你。

          我一直堅持練字,過了一段時間,我的字好了一點,但也很不錯了。"書寫寫的有點兒潦草”這句話終于不在我的耳邊了,現(xiàn)在應(yīng)該跑到別人的耳邊了吧!愿上帝能保佑他(她)早日擺脫。

        煩惱小學(xué)生作文600字 篇2

          “走吧!走吧!你走了我就更自由了!”曼曼姐整天念叨著。曼曼的`媽媽要到德國去看望她那多年沒見的弟弟,一去就是幾個月。曼曼總以為媽媽走了,沒人管束她,沒人對她嘮嘮叨叨,會覺得更自由?墒恰

          今天,是她媽媽動身去德國的日子,送別一定是免不了的。這時,曼曼姐也拉上了我!班!嘟!嘟!”汽車朝我們開來了。剛才還是有說有笑的曼曼頓時變了臉,緊緊抱住媽媽,大聲哭喊著:“不要走!不要走!……”車停下來了,阿姨卻動不了身。一起送行的謝老師趕緊拉住曼曼,阿姨這才得已脫身。曼曼的力氣可真大,掙脫開謝老師,去追媽媽?蛇是慢了一步,阿姨已經(jīng)乘車走了。這時曼曼哭得更厲害,更傷心了。我沒有一句安慰的話,怎么辦?怎么辦?

          “走!我們到山上去散散心!”我想剛與媽媽分別的曼曼一定沒心情,再說那山也不是“無淚的山”:“我們……”

          “去!”沒等我說完,曼曼就拉著我的手,向山上走去。

          我們很快就來到山上了,這兒馬上就成了我的樂園,可曼曼姐還是悶悶不樂的。這時,我們看見不遠處有一片野草。謝老師說:“這些野草,我可以拔回去喂豬,你們幫我拔嗎?”我立馬答應(yīng),曼曼姐也答應(yīng)了!耙,二,用力!”我和曼曼姐一起拔一株比較大的草。“哎呀!”怎么回事?原來我們摔了個“四腳朝天”,草沒有拔上來,只是抓了一把葉子。我倆你看看我,我看看你,都哈哈大笑起來。

          真是功夫不負有心人,曼曼姐終于開心地笑了,我也松了口氣,要不然我真不知道怎么去安慰她。

        煩惱小學(xué)生作文600字 篇3

          我想,每個人或多或少都有自己的煩惱吧!當(dāng)然,我也不例外。我最大的煩惱就是寫作業(yè)。為什么我討厭作業(yè)呢?接下來就聽我細細道來吧!

          那天晚上,指針已經(jīng)指向十點了,可我還在抬頭寫作業(yè)。你大概不知道,我已經(jīng)做了三個小時的作業(yè)啦?墒牵业呐赃呥有一堆作業(yè),都快堆成小山了,估計還要做一個小時才能完成。這時,我早已疲倦不堪,就打算放松一下,去看會兒電視。

          我小心翼翼地推開門,可腳剛踏出一步,就聽見媽媽冷冰冰地說:“作業(yè)做完了嗎?你出來想干什么?”頓時,我的背后冒出了冷汗。我結(jié)結(jié)巴巴地說:“做……做完了!薄白鐾炅耍磕悄氵不快去睡覺!現(xiàn)在都已經(jīng)十點了!眿寢尨舐暤卣f。我忍不住嘀咕著:“都超過睡眠期了還睡覺!眿寢尣唤獾貑枺骸笆裁唇兴咂?”“就是晚上八九點。”我的心里突然有了底氣!凹热荒悴蝗ニX,那就繼續(xù)寫作業(yè)吧!”媽媽一下子火冒三丈,把我嚇了一大跳。我只好一聲不吭地跟著媽媽到了書房。

          只見媽媽拿出了一本《黑馬閱讀》!皨寢,你哪兒來的這書啊?”我有些崩潰!吧購U話,你快去做吧!”我心不甘情不愿地接過書,然后回房間了?粗靶∩健鄙嫌旨恿恕逗隈R閱讀》這塊“巨石”,我煩躁不已。“我要做到什么時候才是個頭!”媽媽大吃一驚,連忙走過來,指著“小山堆”說:“你不是說已經(jīng)寫完了嗎?”“我就是想休息一下!”“我看你就是想偷懶!快寫!”霎時間,在我的房間里只剩下筆發(fā)出的沙沙聲了。

          指針指向十二點時,我終于寫完了。我晃晃腦袋,又伸了個懶腰,不知道明天還能不能準(zhǔn)時起床。唉,作業(yè)多真是令人心煩!

          老師,求您大發(fā)慈悲,幫我消除一下煩惱吧!

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