關(guān)于種花小學(xué)生作文錦集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的種花小學(xué)生作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
種花小學(xué)生作文 篇1
假日里,我與媽媽來到花鳥市場(chǎng)里買花,我們買了百合,扶郎,還買了些花籽回到了家。
我拿來幾個(gè)花盆,在里面添上三分之二泥土,把花籽撒在泥土里,再蓋上一層薄薄的土,澆上水。籽撒完了,我拿來一張小椅子,坐在旁邊,等待小苗苗破土而出。一小時(shí)過去了,又一小時(shí)過去了,我還是沒有看見一片小苗苗,媽媽告訴我:“傻孩子,走吧,今天不會(huì)出苗的!”為什么呢?我覺得有點(diǎn)失望了。
第二天早晨,我還是沒有看見小苗苗,漸漸地,我不再照顧它了。但媽媽還是照著平時(shí)一樣精心地照料它。十月的一天,我驚喜地發(fā)現(xiàn)花盆里長(zhǎng)出了一片片小苗苗,我高興得又蹦又跳,跑到家里把媽媽叫了出來。看著破土而出的小苗,媽媽告訴我:“做任何事都要有耐心,才會(huì)成功。”
種花小學(xué)生作文 篇2
隨著人們生活水平的提高,養(yǎng)花種草的人家是越來越多了,我家呢?也有花,也有其他的一些植物,也都再養(yǎng)著植物呢!我家養(yǎng)得仙人球最多了,后來,有一盆仙人球死掉了,花盆扔在門口不用了,但我很快又有了一個(gè)好法子,那就在里面種花。
我拿了一把小鏟子在盆中挖了一個(gè)大坑,把花的 種子播種進(jìn)了花盆中,我再把土蓋好,并澆上了自來水。
后來,我又查看了一些百科全書,我也從中知道了一些知識(shí),我知道了種花主要是在土、水、肥、光照、溫度……方面下工夫。
土要求用疏松、排氣和透氣性良好、有豐富的腐殖質(zhì)、喊性不中的土壤。肥料可用塘泥、菜地表土、落葉草皮腐爛后都是很好的栽培用土。澆花用的水最好用雨水、雪水,做到適時(shí)適量,春秋冬要中午澆花,夏天要早上和晚上澆花,不可胡亂地澆花。不干不澆,澆必澆透。溫度也很重要,要按照花的習(xí)性來照光,調(diào)節(jié)溫度。
我還知道花盆中放一些空蛋殼來作化肥會(huì)有很大的效果,會(huì)大大地促進(jìn)花木的`生長(zhǎng)速度。在花盆里放上一些空蛋殼有兩個(gè)好處,第一,空蛋殼上殘留的蛋清可以被微生物慢慢地分解,最后成為化肥。第二,不會(huì)施肥過量,不利于花木生長(zhǎng)。
還要合理地護(hù)理花草。平時(shí)要注意鋤草松土,冬天也要采取防凍措施,以免花草凍死。
看來,養(yǎng)花也不是一件容易的事,我一定要把花種好。
種花小學(xué)生作文 篇3
看見奶奶種的花總是開出鮮艷美麗的花朵,我便想:有一天,我也要自己種一盆美麗的花。奶奶好像看出我的心思,就說:“奶奶教你種花好嗎?”我聽了以后非常高興。
奶奶拿出兩個(gè)花盆,兩顆花籽,讓我邊看邊學(xué)。只見奶奶先在泥土中挖了一個(gè)小洞,然后把花籽放進(jìn)去,再用泥土填平,澆上水?赐旰笪乙哺棠套,種完后,我就天天盼著這小小的生命快點(diǎn)發(fā)芽、生長(zhǎng)。
幾個(gè)星期后,我的小花終于發(fā)了芽,我萬分高興,趕快給他澆水,而奶奶呢?則在一旁看著我,又幾個(gè)星期過去了,我急忙去看我的小花,可是,我的小花紋絲不動(dòng),而奶奶種的花卻開的這么艷麗,那么鮮活。我“嗚嗚”地哭了起來。奶奶走過來告訴我:“一個(gè)人如果做事沒恒心,他是任何事也做不成功的。你心急于讓小花生長(zhǎng)發(fā)芽,可是花兒的生長(zhǎng)是有規(guī)律的,一個(gè)生命的生長(zhǎng)也需要足夠的時(shí)間呀!”聽了奶奶的一席話,我又耐心地等待著。
一個(gè)月過去了我的小花終于綻放出來了,而且那么美麗,那么可愛。我拿著花,開心地起了圈圈。我學(xué)會(huì)了種花,同時(shí)也懂得了一個(gè)道理:做事要有恒心,沒有恒心是不能做好一件事的。
種花小學(xué)生作文 篇4
從前,在一片茂密的大森林里,住著一只幸福的小雞,因?yàn)樗重澩,所以?jīng)常跑出家門去野外跟小動(dòng)物們做游戲。
有一次,小雞趁老公雞打鳴,偷偷地溜了出來,他跑到一片荒地上,看到一種非常美麗的花,便把它們摘了下來?墒,小花很快就枯萎了。小雞決心一定要種出世界上最美麗的花,把家裝點(diǎn)得漂亮一些。
一天,小雞撒了一把杜鵑花的種子,把它施好肥,澆好水,小雞想:“這下我可以放心地玩了!钡诙欤『锟匆娦‰u在給杜鵑花的嫩芽澆水呢,便說:“杜鵑花的生命只有一個(gè)月,還是種水仙花吧,水仙花的生命有兩個(gè)月,而且好看。”小雞聽了感覺很有道理,就把杜鵑花的嫩芽拔了,換種水仙花。第三天,小鳥看見小雞正在給水仙花施肥,便一邊唱歌一邊說:“水仙花易發(fā)蟲害,月季的生命力比水仙花強(qiáng)多了,而且不易生病哦!”小雞聽了后,覺得小鳥的話也很好,便拔了水仙花,改種月季花。可小雞哪知道,現(xiàn)在都是冬天了,月季很快就死了。
這一切全被雞媽媽打聽到了,她親切地對(duì)小雞說:“做事要一心一意,不要三心二意,還要有主見!
種花小學(xué)生作文 篇5
今天作業(yè)做完后媽媽要和我一起種花。
上午,媽媽陪著我做完了作業(yè),我們都覺得很輕松。
我收拾好書包,迫不及待地打開了買好的種花用品,把花的介質(zhì)土壤倒進(jìn)花罐里,又把種子和肥料打開,唏哩嘩啦全倒進(jìn)了介質(zhì)土壤里,準(zhǔn)備澆水了。
“停!別慌!讓我仔細(xì)看看說明書再種!闭谝慌钥丛耘嗾f明書的媽媽連忙制止了我。
“哦,先不能放肥料,要等幼苗長(zhǎng)大一些才加呢,放種子得一顆一顆尖朝下均價(jià)播種……”媽媽一邊看說明書一邊念叨。
“糟糕!趕快倒出來,把種子和肥料找出來。”說動(dòng)就動(dòng)。我找來兩張白紙,把花罐里的介質(zhì)土壤、種子、肥料又唏哩嘩啦倒在上邊,一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢找。
把種子、肥料找出來以后,我們開始按照說明種花了,我種的是“向日葵”,媽媽種的是“跳舞草”。
我們先把花罐里的介質(zhì)土壤充分浸濕,接下來播種:我找來兩根牙簽,在土壤表層戳了一個(gè)個(gè)約一厘米深的小洞,再把種子一顆顆放進(jìn)去,然后輕輕地蓋上土壤。
播種就緒,媽媽又看了看說明書,告訴我,跳舞草長(zhǎng)大以后能夠隨著音樂跳舞。我和媽媽都盼著花兒快快發(fā)芽、長(zhǎng)大,和我們一起玩樂!
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