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      2. 桔子的小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-07-25 12:21:10 小學(xué)生作文 我要投稿

        【精選】桔子的小學(xué)作文四篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的桔子的小學(xué)作文4篇,歡迎大家分享。

        【精選】桔子的小學(xué)作文四篇

        桔子的小學(xué)作文 篇1

          它雖然摸起來(lái)粗糙不平,臉上長(zhǎng)滿了斑點(diǎn),不怎么好看,但它的一生很美,那就是桔子。

          春天,桔子樹(shù)發(fā)芽了,長(zhǎng)出了嫩綠色的小葉片,柔和的陽(yáng)光,照在它的臉頰上,小葉片頓時(shí)變得黃黃的,比原來(lái)更加漂亮了,好像又穿上了新衣裳。在春風(fēng)的照料下,小芽一天天長(zhǎng)大,越來(lái)越美。

          夏天,花苞要上來(lái)喘氣,就從兩片葉子里鉆了出來(lái)。漸漸的,小花變黃了。晚上,小花成了樹(shù)葉中最美的客人,在綠葉叢中閃爍著自己的光芒。一陣微風(fēng)拂過(guò),小花們跳起了美麗的舞蹈,時(shí)不時(shí)地往地上落下來(lái),鋪成了一條又軟又香的地毯。

          秋天,桔子樹(shù)結(jié)果了。一開(kāi)始,果實(shí)小小的,就像一顆彈珠,皮是綠色的,如果你吃一口,就會(huì)酸的皺起眉頭。到后來(lái),果實(shí)長(zhǎng)大了,就像一個(gè)乒乓球,顏色是半綠半黃的,快要成熟了。到最后,桔子差不多已經(jīng)一個(gè)拳頭大了,完全成為深黃了,可甜了。

          冬天,桔子樹(shù)的果實(shí)都被摘光了,葉子也幾乎掉光了,只留下幾片葉子,在狂風(fēng)中搖擺。

          這就是那酸甜可口的桔子的一生。

        桔子的小學(xué)作文 篇2

          有兩只小熊,一只叫典典,一只叫可心,他們是好朋友。

          有一天,他們吃了桔子,覺(jué)得味道好極了,典典提議說(shuō):“我們?nèi)シN桔子吧,這樣一到秋天,我們就有吃不完的桔子了!

          可心說(shuō):“太好了!”說(shuō)干就干,他們倆一起在果園里種了幾棵桔子樹(shù)。

          秋天到了,桔子成熟了,黃澄澄的桔子小太陽(yáng)一樣掛滿了枝頭?尚暮偷涞溟_(kāi)心極了?尚恼f(shuō):“我們?nèi)フ圩影桑 ?/p>

          典典說(shuō):“好,好,快去摘吧!”他們高高興興來(lái)到果園,桔子樹(shù)太高了,“怎么辦呢?”典典說(shuō),“桔子那么高,就算大人來(lái)了也摘不了多少!笨尚恼f(shuō):“那我們回家拿梯子吧!”

          他們倆一起抬來(lái)了梯子,架在果樹(shù)上。可心爬上了梯子,看到又大又圓的桔子,咧開(kāi)嘴笑了,他把桔子摘下來(lái)遞給典典,典典把桔子放在嘴邊聞了聞?wù)f:“真香啊!這個(gè)桔子一定很新鮮,很好吃!彼麄凁挼每谒剂飨聛(lái)了。

          典典把桔子放在籮筐里,不一會(huì)兒,兩只籮筐都裝滿了。可心和典典每人背一籮筐桔子,高高興興地回家了,一邊走一邊笑著說(shuō):“今年我們大豐收可要好好慶賀一下!

          “OK!”

          “我們也要分一點(diǎn)給鄰居們,讓大家都來(lái)嘗嘗。”

        桔子的小學(xué)作文 篇3

          今天,老師在金筆課堂上讓我們觀察桔子。

          剛開(kāi)始,老師先給我們沒(méi)人都發(fā)了一個(gè)桔子。我拿到桔子后,手就像不聽(tīng)話的孩子要把桔子放到嘴里?墒牵蠋熥屛覀冇^察一下。我觀察到這個(gè)桔子是黃綠相間的顏色。桔子的頂上是它的根,是一個(gè)凸出來(lái)的部分,像是一個(gè)游戲“部落沖突”里面的降天塔。接著,老師讓我們把桔子剝皮開(kāi),在剝皮的時(shí)候,它會(huì)發(fā)出“呲啦”的聲音,像是在告訴我它的疼痛,同時(shí),也會(huì)發(fā)射出一些桔子汁,像它的血。可我就像沒(méi)有看到一樣,繼續(xù)剝皮。不一會(huì)兒,皮就剝完了,我看到了它的'果實(shí),捏了捏,很輕,也很有彈性。最后,老師讓我們把桔子吞掉。我胃口大開(kāi),在一瞬間,桔子已經(jīng)被我吃了一大半了,酸溜溜的味道,我最喜歡了。

          吃完了桔子,我們還想再吃,可是每人只有一個(gè)。老師說(shuō):“桔子可以回家吃,但不要吃太多,容易上火,橘子皮曬干了可以泡茶喝,也可以止咳!

          今天這節(jié)課太有意思了,希望老師下次再讓我們做這樣的活動(dòng),好讓我們了解更多的桔子知識(shí)。

        桔子的小學(xué)作文 篇4

          我和哥哥迫不及待地想去那一片桔子林。

          遠(yuǎn)看,好像一片黃綠相間的海洋。眼睛里都是一棵棵高大威武的桔子樹(shù),再近些,一個(gè)個(gè)金黃的、青綠的桔子三五成群,好像一個(gè)個(gè)小燈籠。

          哥哥摘的是高處的,我摘的是低處的,哥哥笑著說(shuō):“我的一定比你的甜。”我不信。結(jié)果,哥哥摘的真的比我的甜:“你摘的是朝陽(yáng)的桔子,我摘的是向陽(yáng)的桔子,而向陽(yáng)的桔子比朝陽(yáng)的甜!

          我們一邊摘桔子,一邊討論桔子知識(shí),不知不覺(jué)的,拎著兩籃桔子滿載而歸時(shí),我還不時(shí)地回頭望著那片桔子林……

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