難忘的小學(xué)作文匯總5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的小學(xué)作文 篇1
在我童年的生活中，難忘的人，開心的事，就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。今天，我就摘一顆最亮的星星送給你。
在我小學(xué)六年的生活中，一直陪伴我，教育我的人就是我的啟蒙老師——于老師。她是一個很優(yōu)秀的老師。在她身上我汲取了許多愛，有的嚴(yán)厲，有的慈祥……
記得有一次，我生病了，課上老師不時地注視著我，仿佛在對我說：“怎么樣，吃得消么？身體能受得了么？”看著我痛苦的表情老師又示意我先趴一會兒，一下課老師就立刻帶我去打大吊針。路上，老師說打吊針好得快，省得難受。還關(guān)心備至地告誡我：“伊寧啊，你長得太瘦了，平日里要多吃些蔬菜水果多補(bǔ)些營養(yǎng)有益于身體健康�！崩蠋熯�詢問我：“是不是學(xué)習(xí)和工作中有壓力了?假如有，就跟老師說，老師可以幫你調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)�！钡搅酸t(yī)院，醫(yī)生給我掛上了吊針。老師讓我好好睡上一覺。而后老師給我買來一大堆水果。看著老師為我忙前忙后，我的眼睛不由得濕潤了。我突然感覺站在我面前的不是于老師而是我的媽媽。
上五年級時，學(xué)校組織了一次演講競賽。輪到我演講時，我害怕極了，走到演講臺上時我的腦子里突然變得一片空白，背得滾瓜亂熟的演講稿忘得一干二凈了。正在這時我看到了臺下于老師那充溢鼓勵和信任的目光。我就像吃下了一顆定心丸，緊張的情緒一掃而光。接下來我用輕松激昂的演講打動了臺下所有的老師和同學(xué)，他們不時報以熱烈的掌聲。我勝利了！我深深地懂得我的勝利是于老師給予的。
平日里做事時，我總有不耐煩的時候，老師總是對我說：“伊寧，帶著情緒也是做，快樂去做也是做，既然一定要做，那為什么不快樂地對待呢？”聽了老師的話，我的心情豁然開朗。如今，我的作文，我的朗讀能力都有了進(jìn)步，而且古箏彈得也不錯。這都是緣自老師精心栽培和引導(dǎo)的結(jié)果啊！
當(dāng)然，老師關(guān)心的不止我一個。全班三十幾個同學(xué)都像我一樣，感覺她既是老師又是媽媽。當(dāng)同學(xué)沒帶飯時，老師就會用自身的錢給同學(xué)買飯。當(dāng)同學(xué)考試沒考好，老師就會來撫慰和鼓勵我們。當(dāng)……
六年里，于老師就像天上的北斗星為我們指引著方向。從她身上，我既學(xué)到了知識，又學(xué)到了怎樣做人。
怎么樣，這顆星星好看嗎，那么，你也摘一顆星星送給我吧！
難忘的小學(xué)作文 篇2
小學(xué)生活即將結(jié)束，與我情同手足的同學(xué)們也即將分開了�；貞浳遗c同學(xué)的互動游戲也有很多，可令我最難忘的是那場八個人的游戲。
發(fā)現(xiàn)這場游戲的是我和“琚不禛”，起因是一部綜藝節(jié)目《奔跑吧，兄弟》，這個節(jié)目的最后一個活動大多數(shù)就是撕名牌。每個人后面都有一張名牌，上面有自己的名字，別人要通過撕對方的名牌將其淘汰。我和“琚不禛”找來六個人，這樣我們就有八個人了。由于我們四個人總是分配在一個隊伍，所以我管我們的隊伍叫著老隊伍。我們這隊隊員分別是，我、“琚不禛”、小鄒和小強(qiáng)。對方那隊隊員是小翔、小優(yōu)、小然和小偉。
兩隊大戰(zhàn)開始，我們先去了我們的最佳領(lǐng)地：樓梯口。小強(qiáng)去假裝撕他們，小鄒去吸引他們來我們這邊，我和“琚不禛”便埋伏在樓梯口偷襲。結(jié)果，對方隊員沖了過來，小強(qiáng)沒有注意到，被小翔一個俯沖將小強(qiáng)弄倒。后來，小然一個順手就把小強(qiáng)撕了。然后，他們四個人以最快的速度沖到小鄒那里，把他也撕了。我和“琚不禛”見對方撕了我們隊兩人，我倆頓時蒙逼了。之后，我和“琚不禛”嚴(yán)加防守，奮力抵抗，可是最終還是被他們撕了。對方隊員大聲地歡呼著，“我們贏了！”
在游戲的過程中，我們雖然輸了，但卻收獲了一份快樂。如今，我們即將畢業(yè)了，再也不能玩此類的游戲了，但小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會一直記錄在我的心中，永生難忘！
難忘的小學(xué)作文 篇3
今天，我既開心又難忘，因?yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)校一年一度的秋游活動日。我早早就來到教學(xué)樓下的架空層，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)的背包都是鼓鼓的，里面裝的肯定都是零食，因?yàn)槲乙矞?zhǔn)備了不少。我們每個人臉上笑嘻嘻的，目光都集中在停在操場上的幾輛旅游車上，期待早點(diǎn)到達(dá)目的地——深圳小梅沙海洋世界。 經(jīng)過漫長的兩個小時車程，終于到達(dá)了海洋公園。只見公園里面人山人海，有的`大人陪著小孩子的，有的三五成群朋友的，還有更多的是小學(xué)生正排著隊呢！首先，我們來到水族館。我看到了各種各樣的魚，有鯊魚、斑點(diǎn)魚、金魚……我最喜歡的是一條小鯊魚。那條鯊魚只有兩米多長，全身白色的，一張開嘴巴嚇了我一跳，那幾十顆牙齒又尖又銳利。
如果說被它咬到，一定是流血不止。 來到海洋劇場，我們觀看了許多精彩的表演。我印象最深刻的是海豚的表演。馴養(yǎng)師讓海豚頂著一個掛在四米高的球。看，那只海豚靈活地鉆進(jìn)水里，仰著頭對著球突然“飛”了起來，頭頂剛好頂住了那個高高掛起的球。我們情不自禁地鼓起掌來。接著，馴養(yǎng)師為了大家認(rèn)識海豚的聰明才智，就讓海豚為我們表演算術(shù)。他先叫一位小朋友隨便出一道題給海豚算。小朋友出的題是：5加2等于幾？海豚看了看，想了想后往前游了七步。大家看了都大吃一驚，我也驚訝得說不出話來，海豚也會算術(shù)，實(shí)在太神奇了！周圍有不少觀眾興奮地站了起來不停地鼓掌。最后，我們還看了俄羅斯水上芭蕾、海獅表演……都非常精彩，逗人喜愛。
今天真是開心、難忘的一天��！
難忘的小學(xué)作文 篇4
每當(dāng)我從鏡子中看見我臉上那個小洞時，就會想起二年級暑假時我和同學(xué)捅馬蜂窩的故事。那一天，萬里無云，太陽火辣辣地照射著大地。我和張蕓豪、唐詩雨在唐詩雨家的院子里玩，忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個馬蜂窩，指給他們倆看�！拔覀�?nèi)グ阉虻簦 碧圃娪晔且粋�捅蜂窩的“老手”，自然會這么想 。但我和張芝豪還在猶豫。經(jīng)過唐詩雨的一番“說教”和好奇心的作怪后，我們還是同意了。于是我們就去找樹枝、撿石頭，來把這個蜂窩打掉，我們不停地向蜂窩扔石頭，可除了蜂群的一陣騷動外，沒起到什么作作。我又用棍子去截那個蜂窩，但棍子太短了，根本就夠不著，試了許多次后，我已大汗淋漓，只有放棄了。
唐詩雨躲到了松樹后面，不斷地?fù)u樹，但這蜂窩好像和樹粘在了一塊兒，總搖不掉。我也自作聰明地跑上去搖樹，但我和唐詩雨一起搖，還是搖不掉，我又讓自己汗流浹背了一次。沒辦法，我們只好繼續(xù)“練槍法”，此時蜂群已開始“狂 ”了，但我們一直沒停止攻擊。我也真倒霉，一只黃蜂正好往我臉上撲來，猛地蜇了一下，我痛得哇哇直叫，大哭起來。之后，我忍住痛，繼續(xù)攻擊蜂窩，可它就像一個堅固的促進(jìn)壘，打不下來，我們都放棄了。被蜂蜇了以后，我的臉腫了一個星期，還耽誤了五天的乒乓球訓(xùn)練，早知如此，何必當(dāng)初！
難忘的小學(xué)作文 篇5
童年的回憶，就像一個無彩斑斕的盒，里面珍藏許多閃光有趣的回憶，有些回憶忘得一干二凈了，但有一些回憶讓我刻骨銘心，從中有這樣一件事情讓我終身難忘。記得那是三年級發(fā)生的事了，老師推選我去參加學(xué)校的田徑比賽。那是一個美麗的早晨，朝陽剛剛升起，彌漫的霧氣漸漸消退，樹林，灌木中，全都是濕漉漉的。我走在上學(xué)的路上，聽!鳥兒在唱歌，我也高高興興地唱了起來，我一邊唱一邊走著，一會兒就到了學(xué)校，哇!操場上人山人海。我的心情緊張透了，因?yàn)橛袔浊щp眼睛望著我。我既有些害怕，又有些興奮，我站在那兒等待著一聲槍響，于是我抓緊時間先做好了準(zhǔn)備運(yùn)動，我來到了起跑線，每個運(yùn)動員都生活活虎，就在起跑線上準(zhǔn)備一較高低。突然一聲槍響!我像一支離弦的箭一樣飛向前去，這時我只想著，我一定要為班爭光，只可成功不可失敗!誰知，就在我奮力向前飛奔的時候，突然，腳下一滑，我跌了個四腳朝天，重重地摔倒了。腿就像刀割一樣疼痛。眼淚像斷了線的珍珠，不停往下掉�！翱磥砦沂遣荒茉倥芰恕�，我想著，可我猛然聽到我們班同學(xué)都齊聲說：“梁棕舜，加油，加油!你是最棒的!”我又仿佛看到了同學(xué)們個個都用著希望和勝利的眼神凝著我。頓時，不知從哪兒來的力量，我頑強(qiáng)地站了起來，強(qiáng)忍巨痛，斷續(xù)向前狂研。我想著：我一定要轉(zhuǎn)敗為勝。為班爭光，我一直向前沖去。一會兒就超過前面三名同學(xué)，拿到了第一名。頓時全場歡呼起來，這時我突然頭昏目眩，鮮血從腳上流了出來，老師立即把我送進(jìn)了醫(yī)院。這次比賽永遠(yuǎn)珍藏在我童年的回憶里。因?yàn)樗刮沂芤娣藴\，使我懂得了“世上無難事，只怕有心人�！钡娜松芾恚@一次比賽讓我永遠(yuǎn)難忘。
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