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      2. 兔子小學(xué)生作文

        時間:2021-07-21 10:33:16 小學(xué)生作文 我要投稿

        【精華】兔子小學(xué)生作文3篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼耐米有W(xué)生作文3篇,歡迎大家分享。

        【精華】兔子小學(xué)生作文3篇

        兔子小學(xué)生作文 篇1

          今天,小兔子看見蘿卜,想把蘿卜摘來吃?墒菢驍嗔,不能過去。小兔子看見一只小烏龜在水里游,然后小白兔問小烏龜,說:“你可以帶我過去嗎?”小烏龜說:“可以啊,你過去干什么?”“我想把對岸的蘿卜拔來吃!

          小兔子跳上了烏龜?shù)谋成线^了河,開心地把蘿卜摘來。小烏龜又把小兔子背回了對岸,小兔子說了聲謝謝,開開心心的回家了。

        兔子小學(xué)生作文 篇2

          有一天,一只小兔子它在遙遠的森林里住,它在第一天出去玩的時候,看見了一只大灰狼,然后大灰狼也看到了它,想去吃它。

          小兔子這時候心里很驚慌,不過還是急中生智的挖了一個洞鉆了進去,可是還是沒能逃過被大灰狼抓住的厄運,小兔子想了一個辦法,對大灰狼說:“我身上太臟,我能不能到那邊的小河里洗洗呢?”大灰狼說:“好吧!你確實太臟了,吃了你我肯定要得病的`,你去洗洗吧!不過,我必須的跟著你。”然后,它們一起到小河邊,幸好小兔子的好朋友小烏龜正好在小河里和小鯉魚玩,看到小兔子一下河就立刻游過去將小兔子救到了對岸,可把大灰狼氣的吐血了,怎么會這樣。∷⒖桃蔡胶永,可惜它不會游泳,所以只好眼睜睜的看著到嘴的美味又了。

          小兔子和小烏龜高高興興的回家了。

        兔子小學(xué)生作文 篇3

          每當(dāng)我一看到在草地上盡情玩耍的弟弟,就會想起森林中最乖巧、最機靈、最可愛的小動物,小白兔。

          我弟缺點不少,不過也有優(yōu)點,最大的優(yōu)點是像兔子,不過我弟弟不吃草。

          瞧,他在鋪墊上與媽媽玩五子棋呢!他的乖巧、機靈就表現(xiàn)在這兒。每當(dāng)他跳躍時,他就會毫不留情的跳兩格,當(dāng)媽媽跟他說:“你跳了兩格了,只能跳一格。”可他卻反駁:“你待會兒也可以跳兩格嗎!”到媽媽跳了,媽媽跳了兩格。這下,弟弟不高興了,說道:“我明明只跳了一格,媽媽跳了兩格,媽媽耍賴!”媽媽一聽這話糊涂了,但是又辯不過弟弟,只好跳了一格。不過,弟弟還是十分聽媽媽說的話的,媽媽說不玩五子棋了,你去找其他小朋友玩吧,我要好好的休息一會兒了。弟弟便去其他地方玩兒,不打擾媽媽休息。

          他的可愛還表現(xiàn)在與同伴玩捉迷藏時。他是躲的人。捉的人數(shù)到十之后,找了好長時間連一個也沒有找到,便說了一聲:“這游戲一點也不好玩,我要回家了。”大家都出來對他說:“再見!”“哈!找到了!”“還有一個呢!”“對啊,有十個人,怎么少了一個呢?”他們說的正是我弟弟。他們找到了我弟弟,不禁大笑起來。哦,原來我弟弟睡著了。笑聲把他吵醒了,他問道:“干嘛呀?”他不說還好,這一說又是一陣哄堂大笑,大家笑得肚子都疼了。

          瞧我弟,他還在迷惑之中呢。

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