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      2. 煩惱小學(xué)生作文400字

        時(shí)間:2021-07-20 17:26:29 小學(xué)生作文 我要投稿

        煩惱小學(xué)生作文400字8篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的煩惱小學(xué)生作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。

        煩惱小學(xué)生作文400字8篇

        煩惱小學(xué)生作文400字 篇1

          成長(zhǎng)時(shí),難免有煩惱,因?yàn)樯咸鞂?duì)每個(gè)人都是公平的,一個(gè)人得到了一些東西,就會(huì)失去一些東西。這,總是難免的。

          在我還小的時(shí)候,我是多么希望可以長(zhǎng)大呀!每天都能看見那些背著書包的大哥哥、大姐姐。那時(shí),我幼稚地想:假如我現(xiàn)在也能上學(xué)就好了。于是,隨著時(shí)間的流逝,我長(zhǎng)大了,上了中學(xué),成了一名真真正正的中學(xué)生了。雖然以前很向往學(xué)校里的生活,但是現(xiàn)在卻不然了,F(xiàn)在,每天都兩個(gè)點(diǎn)來回跑:家、學(xué)校。中學(xué)同小學(xué)不一樣了,小學(xué)時(shí)一學(xué)期考試也沒幾次,現(xiàn)在的考試多起來了;以前的學(xué)科并不多,現(xiàn)在卻有了生物、歷史等學(xué)科……但是,這種苦中有甜的滋味應(yīng)該是不錯(cuò)的吧!每天都必須早起,然后趕到學(xué)校。這應(yīng)該是令人討厭的吧!每天老師都會(huì)布置一些作業(yè),但是我每次都必須做到七八點(diǎn)。雖然苦中有了甜,但是,甜中也應(yīng)該有酸的吧。每天差不多都會(huì)考試,而有時(shí)我的成績(jī)又不太理想,難免會(huì)傷心、難過。但是,這種悲傷會(huì)轉(zhuǎn)化成力量,它激勵(lì)著我向前進(jìn)。俗話說:有志者事竟成。我想是這樣的。雖然現(xiàn)在的作業(yè)較多,試題也難了起來,但是這段時(shí)間還是美好的,我不禁想起普希金寫過的一首詩:心兒永遠(yuǎn)向往著未來,現(xiàn)在卻常是憂郁。一切都是瞬息,一切都將會(huì)過去;而那過去了的,就會(huì)成為親切的懷戀。

          讓我們抓住現(xiàn)在這段美好的時(shí)光吧,為我們的成功做上一點(diǎn)小小的鋪墊吧!

        煩惱小學(xué)生作文400字 篇2

          今天的數(shù)學(xué)考試我得了100分,這可把我高興壞了,終于可以讓媽媽給我買游戲光盤啦。一中午,我都沉浸在獲得游戲光盤后的幻想中。下午的數(shù)學(xué)自習(xí)課,老師 開始分析試卷,我洋洋得意地欣賞著自己那張100分的試卷。“唉呀,不好!”我竟然發(fā)現(xiàn)有一道題的答題上得數(shù)被我少寫了一個(gè)“0”,可惡的粗心毛病可把我 害苦了。怎么辦?如果我把這錯(cuò)告訴老師,我的游戲光盤可就泡湯了;要是不告訴老師,別說得到光盤不光彩,落下個(gè)不誠(chéng)實(shí)的名聲可太不值了。想到這兒我的臉“ 刷”一下子就紅了?捎螒蚬獗P對(duì)我的誘惑力太大了,我猶豫著正要把卷子收進(jìn)書包,媽媽似乎來到了我的身旁,嚴(yán)厲地對(duì)我說:“你這個(gè)孩子怎么不誠(chéng)實(shí)呢?快讓 數(shù)學(xué)老師把錯(cuò)題判出來!”嚇得我出了一身冷汗,我拿起卷子看了又看,站起身。這時(shí),好像有一雙大手把我向講臺(tái)推去。老師在我滿是紅“√”的卷子上判了一個(gè) 小小的“×”,100分成了99分。但是,老師卻在班里表揚(yáng)了我這種誠(chéng)實(shí)的行為。

          雖然沒有得到盼望以久的游戲光盤,但是我的心里卻很舒暢。

        煩惱小學(xué)生作文400字 篇3

          慮的生活,也長(zhǎng)大越麻煩。我十分懷念小時(shí)候的生活。一轉(zhuǎn)眼,我都12歲了,馬上就要參加高考的人了。隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也越來越多。

          小學(xué)的時(shí)候我就有煩惱。那時(shí)候身體瘦小,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,總是被同班的壞學(xué)生欺負(fù)。小時(shí)候總是被掐的身上全是手印。那個(gè)時(shí)候,我就在想,如果我能胖一點(diǎn)多好啊,省的總被人欺負(fù)?墒切W(xué)馬上畢業(yè)了,我的個(gè)子一直再長(zhǎng),可體重還是很少,F(xiàn)在想想,小學(xué)的煩惱真是可笑。

          現(xiàn)在的我也有煩惱。臨近小升初考試,學(xué)習(xí)不像以前那么好,體重也在猛漲,什么優(yōu)點(diǎn)都沒有的我越來越自卑。初中開始學(xué)物理,可是物理成績(jī)從來沒超過40分。那時(shí)候,一直努力減肥卻沒有成功的打擊一直讓我很失落。隨著年齡越來越大,煩惱也就越來越多,F(xiàn)在想想,初中的煩惱真是微不足道,F(xiàn)在,我高三了。體重一直有增無減,可是我已經(jīng)不在乎了,因?yàn)楝F(xiàn)在有更重要的事,那就是期末。隨著前幾次考試的完成,我對(duì)期末的畏懼也越來越重。以前的那些煩惱在現(xiàn)在也不算什么煩惱了。期末考以及未來是我現(xiàn)在最大的煩惱。

          也許,隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱會(huì)越來越多。可是我相信,隨著年齡的增長(zhǎng),這些煩惱都會(huì)迎刃而解的。有煩惱才會(huì)有動(dòng)力,我喜歡成長(zhǎng)中的煩惱。

        煩惱小學(xué)生作文400字 篇4

          每個(gè)人都會(huì)有七情六欲,都會(huì)有煩惱。

          我也不例外,我的煩惱是:家長(zhǎng)和老師為什么就不能體諒我們呢?在學(xué)校,老師只知道要我們寫作文,做數(shù)學(xué)題,背誦英語單詞;只一味地要求我們遵守紀(jì)律,考高分,哪里知道我們心中的苦衷呢?

          在家里,我做錯(cuò)了事,爸爸媽媽就會(huì)罵我,而我卻不能說出心中的痛苦,只能甘受委屈。有時(shí)候跟他們爭(zhēng)辯幾句,他們就會(huì)批評(píng)我不該頂嘴,難道我們連申辯的權(quán)利都沒有嗎?大人們總是固執(zhí)地認(rèn)為我們小孩子不懂事,他們說話時(shí),我們?nèi)绻先ゴ钋,他們?zhǔn)會(huì)說:“大人們說話,小孩子不要插嘴,一邊待去!彼麄兡睦镏,有的時(shí)候小孩的`話也是很有道理的!大人們總是羨慕小孩無憂無慮,其實(shí)我們也是很辛苦的,在他們的心目中,我們只是懵懵懂懂的小孩子。他們認(rèn)為,小孩子就要聽大人的話,他們說什么我們就得做什么。

          可是,現(xiàn)在這種觀念已經(jīng)是不可取的了,現(xiàn)在的大人不應(yīng)該把我們當(dāng)小孩子看待,而是應(yīng)該當(dāng)我們是朋友,用朋友的待遇去對(duì)待我們,因?yàn)楝F(xiàn)在是21世紀(jì)了,我們的觀念應(yīng)該隨著時(shí)間的推移而改變,老觀念不要再去想了,不然你會(huì)被我們這個(gè)社會(huì)給淘汰。不是嗎?

        煩惱小學(xué)生作文400字 篇5

          炎炎的夏日,讓人覺得十分的懶散,街上只剩下樹影在搖曳。

          暑假已過了一半兒,我的作業(yè)早寫完了,剩下的日子里,我本想好好玩幾天的,可是,家長(zhǎng)逼著我學(xué)這學(xué)那,如果我不情愿,他們就問我是不是驕傲了,然后就莫名其妙的訓(xùn)我一頓,講一大堆道理,還說是為我好,真不知道他們是怎麼想的。

          早上我起床,先洗漱完畢。然后,媽媽連吃早飯的時(shí)間都不給我,逼著我寫奧數(shù)作業(yè),寫完就該吃中午飯了,吃完午飯,媽媽也不讓我睡午覺,就讓我寫作文,寫完后,我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語了。學(xué)了三四個(gè)小時(shí)。

          吃完飯,出去轉(zhuǎn)一圈,回來就得沖澡,然后爸爸就催我早點(diǎn)睡,迎接新的一天。

          哎,一天就這樣模模糊糊過去了。晚上,我趴在床前,看著星星自由的眨著眼睛,心想:我今天都干了什麼有意義的事?沒有啊!我進(jìn)入了夢(mèng)想,我做夢(mèng)都在寫作業(yè)。

          我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結(jié)合,是很燦爛、很陽光的。并不是像考試前一樣,整天掙扎在學(xué)海里,在習(xí)題中苦苦煎熬,我不要!

          也許在家長(zhǎng)們的眼里,暑假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,而在我們這些小學(xué)生眼里,暑假是放松的日子。

          如今的我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,我覺得自己可以為自己的暑假生活做主了,希望爸爸媽媽可以尊重我的請(qǐng)求。

        煩惱小學(xué)生作文400字 篇6

          隨著時(shí)間的變化,我們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng)著,那無憂無慮的童年正在一步一步的離我們遠(yuǎn)去,在成長(zhǎng)的過程中,我們會(huì)有各式各樣的煩惱,在這些煩惱中我們學(xué)會(huì)了很多,也成長(zhǎng)了很多。

          成長(zhǎng)的滋味是什么呢?有人說成長(zhǎng)是酸的,充滿了汗水。有人說,成長(zhǎng)是甜的,充滿了歡樂。有人說,成長(zhǎng)是苦的,充滿了淚水。但我覺得成長(zhǎng)的滋味是多種多樣的。

          我的煩惱很多,光陰似箭我從一個(gè)小小的嬰兒變成了一個(gè)11歲的大孩子,小的時(shí)候一點(diǎn)煩惱也沒有,但現(xiàn)在煩惱變得很多?荚嚽耙惶,我總是緊張得不行,爸爸媽媽還一直在說讓我考好點(diǎn),別那么粗心,這然我又增添了壓力,每次到半夜也睡不著覺,放學(xué)回家后,背著沉重的書包就像一只小鳥被套上了沉重的枷鎖一樣沒有了往日的自由自在。

          這只是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小小的煩惱,但是我也在這些煩惱中慢慢的成熟了起來,正是這些煩惱使我變得堅(jiān)強(qiáng),我相信在今后的生活中還會(huì)有各種各樣的煩惱,但我也會(huì)克服困難,讓煩惱慢慢變成我成長(zhǎng)中的動(dòng)力。

        煩惱小學(xué)生作文400字 篇7

          成長(zhǎng)的步伐到來了,成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來。我的煩惱是學(xué)習(xí)成績(jī)不好。

          “你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎;語文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)……成績(jī)總是沒有提高!”從上一年級(jí)開始,這類話就常常在我心頭繞 。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語,有時(shí)候是煩惱的話語。我也想要把成績(jī)提高上去,不過總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來。誰不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力 也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有空癟和飽滿之分。因此我也只能說一聲:“盡力而為!”了!叭松懈(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩”,這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍然有不少的煩惱。我告訴自己:作為一 名學(xué)生,成績(jī)不能太差,作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;因此,煩惱也就日益增多?墒欠催^來想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,但未免太過于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄 酸。沒有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門來的。

          所以,自己不好好學(xué)習(xí)成績(jī)是不會(huì)給你的。但的的確確是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。

        煩惱小學(xué)生作文400字 篇8

          成長(zhǎng)的過程中是幸福的,而在我的成長(zhǎng)過程中,也是快樂的,但有一件事一直困擾著我,請(qǐng)你來幫我一起想辦法吧!

          我的爸爸,媽媽都很看重學(xué)習(xí)成績(jī),并且十分堅(jiān)信“棍棒下,出孝子”這一句話。我每次做完作業(yè),想要休息一下,放松一下,但他們卻說:“休息什么呀!你今天的任務(wù)還沒完成呢,你今天應(yīng)該把23課的課文,近義詞,反義詞,多音字,詞語解釋都背了,再練10分鐘的字,讀30分鐘的英語,還有,你還要把……”,唉,媽媽說起來就沒完沒了了,還是先溜之大吉吧!我馬上走進(jìn)臥室,拿起一本作文看了起來,過了一會(huì)兒,媽媽突然就進(jìn)來了,她看見我在看作文書,于是,就生氣的指著我說:"天天看課外書有什么用,就算你背了,老師也不會(huì)表揚(yáng)你,你還有那么多的事沒干完,你還有閑功夫看課外書,唉,我說你是不是不想讀書了,那你就別讀書了!"

          唉,媽媽總這樣說,她哪知道,其實(shí)看課外書也是有許多好處的,看作文可以為寫作文積累素材,還可以豐富我們的知識(shí)面,看書使我的生活變得豐富多彩,可大人們總認(rèn)為只有把語文書,數(shù)學(xué)書搞懂了才能有出息,她們總逼著我們讀書再讀書。我想對(duì)大人們說:”你們總讓我們干不想干的事情,而且從來都沒想過我們的感受,這樣只會(huì)讓我們更厭倦學(xué)習(xí)了。所以,請(qǐng)你們以后為我們想想吧!”

          大人有大人的理由,我們有我們的苦衷,既然調(diào)和不了,就讓我們?cè)诳鞓泛蜔⿶乐谐砷L(zhǎng)吧!

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