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      2. 拔河小學作文600字

        時間:2021-07-20 17:14:59 小學生作文 我要投稿

        拔河小學作文600字合集6篇

          在平平淡淡的日常中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的拔河小學作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        拔河小學作文600字合集6篇

        拔河小學作文600字 篇1

          這是一節(jié)愉快的體育課,不僅僅是可以自由活動,我們組還打敗了“胖子大力組”。

          體育課時我們剛排好隊,老師就說:“今天就放松你們一下吧,來比賽拔河,哪組贏了就自由活動!蔽覀儌個都高興的一蹦三尺高,可老師又說了一句話,這讓我們女生精神萎糜,男生跳起圓圈舞:“女生跟女生一組,男生跟男生一組!迸鷤円粋個沒精打采,還偷偷地議論:“老師心黑,男生個個強壯如牛而且都是胖子,你生女生力氣小而且人數少,怎么可以比得過男生呢?”我也覺得非常生氣,可生氣有什么用呢?還不是照樣要比。

          男女生拔河比賽開始,只見男生輕松地拉著繩子,女生使勁的拉,可男生卻紋絲不動,突然男生一使勁女生跟著跑,就差三個沒超過線了,我們女生不服輸,用盡全身的力量,臉都憋紫了,豆大的汗珠不停往下滴,男生們沒提防,就跟著向我們女生這邊跑來了,男生還用腳剎車,可還是不;^來,突然最后面的那個男生撲通往前面一個男生的勁往后拖,我在最前面,沒注意到摔倒了,后面那個女生把我扶起來,說:“努力!馬上就要贏了,平時你在班里不是最不服輸的嗎?快努力!”我聽了這話全身有使不完的勁兒,我重新抓住繩子,用盡力氣,開始了“瘋狂模式”,男生們看著我摔倒了,嘻嘻哈哈的,沒想到,一會兒他們就輸了。體育老師說:“女生贏咯!快去休息,男生呢,就跑五圈操場!蔽覀兟犃斯笮,命苦的男生一直跑到放學。

          這一次的拔河使我知道了,只要努力沒有什么做不到的事情,就像有一本書叫《辦法總比問題多》。

        拔河小學作文600字 篇2

          在一個陽光明媚的下午,我們在學校后操場展開了一場拔河比賽。拔河隊員是來自5年級八個班,每個班挑選出20名男生和20名女生。

          我們班旗開得勝,剛開始就贏了五(1)班,五(2)班也不甘示弱,只見他們過五關斬六將,轉眼間就“殺”到了我們跟前,要和我們一起進入總決賽。這場的比賽對我們至關重要,如果我們贏了,就是冠軍,如果輸了,也沒有復活賽讓我們班“復活”。同學們此時的表現也各有不同,有的唉聲嘆氣,小聲說,五(2)班那么厲害,萬一輸給他們可怎么辦呢?有的皺著眉頭,仿佛在思考如何才能打敗“敵人”。還有的同學則躺在地上休息。就在這時,有一個同學說,老師說了,只要贏了這場比賽,晚上就不布置作業(yè)。這就像在快熄滅的火上潑了一桶油,頓時,我們班士氣大增,每個人都迫不及待地想快點開始比賽。

          裁判一聲令下,比賽開始了,第一局我們就輸了,原因是因為五(2)班他們趁著趁著我們還沒有抓緊繩子就猛地一拽,繩子就“嗖”地一聲從我們手中脫落。等我們明白過來,可是已經太晚了,我們已經輸了。不過第二局我們扳回了平局,第三局開始了,同學們手握繩子,身子往后傾斜,好像想把自己身體的重力也增加到繩子上,最后一名同學把繩子纏到腰上,身體往下蹲,用手死死地拉著繩子,不讓繩子從自己手中溜走。我也拼命地把繩子往后拉,可是,就在我們快要贏的時候,卻發(fā)生了戲劇性的一幕,我們班的同學以為自己班已經贏了,就都松開了手,而五(2)班的同學以為自己班輸了,便也放下了繩子,突然裁判說比賽還沒有分出勝負。我們連忙趁機抓住繩子就往后拉。終于,我們贏了這場比賽。老師和同學們都十分高興,甚至有的還高興地跳了起來。

          這真是一場有意思的拔河比賽啊。

        拔河小學作文600字 篇3

          我們學校一年一度的體育節(jié)開始了,最開始的比賽是拔河比賽。

          星期四下午,我們四年級五個班在籃球場上舉行了一場別開生面的拔河比賽。每個班選了十個男生和十個女生,我們班的拔河隊員里就有我。

          拔河比賽開始了,由于我們班抽到的是空簽,可以直接晉級決賽。首先上場比賽的是四年級三班和四年級四班。比賽開始了,他們可容不得誰是誰的朋友,只要對方是敵友就要打敗。在這樣我不讓著你,你不讓著我的情況下,四班打敗了三班贏得了決賽資格。接下來經過幾局比賽,一班也戰(zhàn)勝二班進入了決賽。

          輪到我們出場了,我上場時可擔心了,怕給班級抹黑,怕被同學罵。第六場是我們和一班比。比賽開始了,我們五班的隊員拼命往后拉,臉漲得通紅,啦啦隊員也在一旁給我們大聲加油?上г诎魏舆^程中,我腳一滑,繩子松了,被拉到四班那去了。我很自責,因為自己的失誤讓我們班輸了一局。第七局雙方交換位子,比賽再次開始。我使勁的拉,我的手都脫皮啦,終于一聲哨聲吹響,老師說我們班贏了,我們可高興了,大家紛紛擁抱、擊掌。老師說我們和四班平局,要加賽,哪一班站在哪邊,由兩個班的班主任猜拳決定,贏的一方決定自己要站的位置。猜拳的結果是我們站在了左方。比賽開始了,我們使勁的拉,把手都磨出泡來了,大家齊心協力,真是使出了吃奶的勁兒呀,眼看著繩子中間用紅領巾系著的水管一點點地向我方靠近,我們終于把四班給拉了過來,取得了勝利,大家都高興極了!

          接下來我們跟一班比,在先失一局的情況下,我們毫不氣餒,用盡全力拼命地拉,拉呀拉,手都快磨出血了,最后我們終于拿到了冠軍。

          我們從二、三年級開始就一直是拔河比賽的冠軍,這次我們又取得了勝利,所以我們班現在是三連冠了!

        拔河小學作文600字 篇4

          今天上午,老師告訴我們一個好消息,第三節(jié)體育課要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。大家興奮極了,都迫不及待地想快點開始比賽。

          終于到體育課了,一到操場上,我就看見了一條大粗繩子壓在操場上。老師將我們分成了四組。到達比賽場地后,每個組的組長用抽簽來決定比賽場次。我們第二組和第四組比賽,第一組合第三組比賽。比賽規(guī)則是,哪一組能將繩子上中間扎著的紅布條來到靠自己這一頭的白線,誰就贏了!

          “預備!”裁判員大喊一聲,雙方隊員抓住了繩子。

          “嘟--”哨聲響了,比賽正式開始了。不妙的是,我們一用力,繩子卻斷了!老師又重新拿了根繩子。新的`比賽開始了,我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向后拉。紅布條一會兒向我們這邊移,一會兒又向對方那邊移。漸漸地,漸漸地,繩子向對方移動,我們怎么也拉不過來了,我們輸了一局。不過沒事,還有兩局。交換場地再戰(zhàn),這次我們吸取了失敗的教訓,大家一起喊著:“一、二,一、二……”,經過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于勝了一局。在最后一局的時候,不知大家怎么了,像一個泄了氣的氣球一樣,沒有勁了,就這樣第一局敗了。第二輪比賽是第一組對第三組,不知是不是因為第一組有四名大將的緣故,比賽還沒有進行一分鐘,第一組就取得了壓倒性的勝利。經過了第二輪比賽后,比賽進入了關鍵時刻,冠軍要誕生了!由獲勝的第一組和第四組比賽。因為是爭奪冠軍的比賽,大家都用盡了全身的力氣,互不相讓,紅布條一會兒向這邊,一會兒想那邊。第一組的樊夢茜同學,她就像發(fā)了狂一樣,只見她一個轉身把繩子背在了肩上,用盡全力一拉,紅布條立刻過來了,第一組的隊員們都像她一樣,用力一拉,冠軍誕生了!它們是第一組!雖然我們組得了最后一名,不過沒有關系,爭取下次加油!

          拔河比賽雖然結束了,但大家沉浸在比賽的興奮中,期待著下一次活動的到來!

          從這次活動中,我知道了團結就是力量,只有團結才能獲勝,而且也要有堅持的精神!

        拔河小學作文600字 篇5

          我期盼已久的拔河比賽終于來了。這讓我的心情激動無比,對這場比賽充滿了憧憬。

          在還沒有進入賽場前,我和同學們安安靜靜的坐在教室里,聽老師報運動員的名字。我心里忐忑不安,就像有一只小鹿在胸口竄動,緊張極了。我真希望老師能報到我的名字啊?僧斃蠋焾笸炅耍野l(fā)現連我名字的影子都沒有,我好失望啊。心想:我什么時候才能參加一次體育比賽啊?可是我想歸想,心里還是替入選的運動員們感到開心和驕傲。

          緊張的時刻到來了,正式的比賽開始了。我們走到操場,只聽到一陣歡呼聲。原來是別的班級因為得勝了,所以在那相互慶祝呢。我多么希望那就是我們班呀。當我們自己進入當中準備比賽時,只見運動員們個個精神抖擻,摩拳擦掌蓄勢待發(fā)。準備好作戰(zhàn)的樣子。只見他們一個個的手像一把把大鐵鉗,緊緊的鉗住麻繩。身子往后側,腿向后跨一步,耳朵豎的尖尖的,真神氣。就在這時,只聽裁判老師喊了聲:“各就各位,預備——開始”。我們拉拉隊就拼命的為我們班打氣:“加油,加油,三(2)班加油必勝”。運動員們鼓著勁往后拉,個個漲的滿臉通紅,手也破了,腳也扭了,身上傷痕累累,只不過為了班級榮譽,他們堅持著。我們這邊把代表界線的紅布條剛拉過來一點,對方見情況不妙,也卯足了勁往回拉。就這樣,紅布條在中間就像喝醉了酒的漢子,左右搖擺著。我們啦啦隊高叫著:“一二三,一二三,拉……”我們班的運動員們拿出了吃奶的勁,猛的往后一拉回來——我們勝利了。同學們抱在一起笑啊跳啊,歡呼雀躍開心極了。

          我永遠記得這次拔河比賽,它讓我知道,團結就是力量的道理。我將銘記于心終生受益。

        拔河小學作文600字 篇6

          遠處傳來了震耳欲聾的歡呼聲和排山倒海的掌聲,你知道那在干什么嗎?那就是五年級正在舉行拔河比賽!

          1月9日,泉江小學五年級組進行了一次拔河比賽,比賽場地在操場。老師剛說完,我再也沒心思聽課,心仿佛早已飛到了操場上。

          剛下課,我們就迫不及待地來到操場上,比賽場上,陽光是那么的柔和,好像老天爺也在盼著我們的勝利。上有一根很粗很粗的麻繩,仿佛像一條大蟒蛇橫躺在地上,麻繩的中間,系得一條鮮艷的紅領巾。我們興奮不已,仿佛已經看見了勝利的曙光!

          …………

          輪到我們上場,我班的運動員個個摩拳擦掌、越越欲試,滿懷信心地的上場了,對方的運動員也精神抖擻的上場了。我班運動員用力地抓住繩子,好像抓住了我班勝利的希望,身體微微傾斜,腳頂著 別的運動員的腳,好像要使出吃奶的勁!

          隨著一聲哨響,操場上立刻沸騰起來,加油聲、喊聲響徹云霄。激烈的拔河比賽,好似一場龍爭虎斗!在前面的馮德智盡管漲紅了臉,但還是咬緊牙關,有力雙手向兩只大鉗子死死地抓住繩子,拼命地向后拉。

          我們目不轉睛地盯著紅領巾,紅領巾像一只搖擺的“紅蝴蝶”,左右搖擺,我們的心也跟著“紅蝴蝶”左右搖擺,因為 “紅蝴蝶”牽動著我們每一個人的心!我們的心像十五個吊桶打水——七上八下; 像海上的浪潮,一起一伏…………

          比賽場上,不斷地歡呼,不斷的鼓掌,一個高潮接著一個高潮。同學們差不多把嗓子喊啞了,把手都拍麻了,還覺得不能夠表達自己心里的歡喜和激動!…………終于, 第一場我們勝利了,大家歡呼、擊掌,臉上洋溢著勝利的喜悅。

          比賽結束了,我們高高興興地回到教室里,大家有說有笑,心里充滿了無限的喜悅。雖然我們人在教室,但我們那歡樂的笑聲、震耳欲聾的加油聲以及排山倒海的掌聲依然在我的耳際回旋、飄蕩,久久不能平靜。

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