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      2. 成長(zhǎng)小學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-07-20 11:18:32 小學(xué)生作文 我要投稿

        【推薦】成長(zhǎng)小學(xué)生作文合集九篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)小學(xué)生作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】成長(zhǎng)小學(xué)生作文合集九篇

        成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇1

          我剛出生時(shí),什么都不懂,而且沒(méi)有記憶,只會(huì)發(fā)出聲音。

          我1歲時(shí),學(xué)會(huì)了爬,學(xué)會(huì)了叫爸爸媽媽?zhuān)幸稽c(diǎn)記憶力。

          我2歲時(shí),學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà),增多了記憶力,我還學(xué)會(huì)了走路。

          我滿(mǎn)3歲時(shí),學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),上了幼兒園,認(rèn)識(shí)了許多好朋友。

          4歲的我,變得懂事了,還學(xué)會(huì)了滑冰,在人民公園的廣場(chǎng)上滑。

          我5歲的時(shí)候,知道了一些道理,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)滑板。

          滿(mǎn)了6歲的我,都可以在院子里滑滑板了,也要在幼兒園畢業(yè)了。

          我7歲了,離開(kāi)了熟悉的幼兒園,來(lái)到了陌生的小學(xué)里讀書(shū)上學(xué)。

          我滿(mǎn)了8歲,在寒假里去西安,吃羊肉泡饃,去雄偉的兵馬俑玩。

          9歲的我,上了小學(xué)三年級(jí),上課時(shí)知道了很多基礎(chǔ)知識(shí)。

          到了10歲,我去了海南,在那里游泳、玩耍、睡覺(jué)、度假。

          我滿(mǎn)了11歲,上了小學(xué)五年級(jí)學(xué)了一些較難的知識(shí),當(dāng)然,我已經(jīng)感到學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)和壓力。一個(gè)人,要走多少路,才能成為一個(gè)男子漢。我就是在有負(fù)擔(dān)和壓力的情況下一步一步,成為男子漢的。六年級(jí)的壓力更大,負(fù)擔(dān)更重,但是我相信自己能走過(guò)這條成長(zhǎng)的路的……

          我從小孩變成小伙子,又從小伙子變成男子漢,將來(lái)還要從男子漢變成大丈夫。在我的成長(zhǎng)道路上,經(jīng)歷過(guò)許多坎坷,我想:我是一只背負(fù)著誤解、責(zé)任,踏著陷阱前行這條路的吧!

        成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇2

          在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許多東西伴你成長(zhǎng),比如說(shuō):表?yè)P(yáng)!如果別人在你做的事情上夸獎(jiǎng)、表?yè)P(yáng)你,那么聽(tīng)了表?yè)P(yáng)后的你把這個(gè)化為動(dòng)力繼續(xù)前進(jìn)!又比如說(shuō):責(zé)罰,如果你因?yàn)樽鲥e(cuò)了什么事情而受到一點(diǎn)小教訓(xùn),那么你一定會(huì)吸取教訓(xùn)。但是最為重要的是批評(píng)。

          成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的是批評(píng),他可以改變?nèi)说男愿,讓馬虎的人變的謹(jǐn)慎。有一次,數(shù)學(xué)老師讓我起來(lái)回答一道應(yīng)用題,因?yàn)橛幸徊剿沐e(cuò)了,導(dǎo)致后面的步驟一錯(cuò)再錯(cuò),然后老師說(shuō)我不細(xì)心,一直批評(píng)我很長(zhǎng)時(shí)間。從此,我每做一道再簡(jiǎn)單不過(guò)的題,我都要在草稿紙上驗(yàn)算四五遍,防止出錯(cuò)。這件事使我從一個(gè)馬虎的小學(xué)生變成一個(gè)小心行事的人。

          批評(píng)更重要的是可以讓一個(gè)人更加地努力提高自我,如果單靠表?yè)P(yáng)是不行的,如果每天都表?yè)P(yáng)你,過(guò)不了多久,你就變得很驕傲,做事也變的很松散,可批評(píng)正好相反!如果經(jīng)常批評(píng)你,你就認(rèn)為自己做的還不夠好,可以意識(shí)到自己的不足。這樣,你會(huì)雙倍地努力來(lái)彌補(bǔ)這些缺點(diǎn),讓自己變得更加優(yōu)秀。

          如果你耳邊一直聽(tīng)到的都是表?yè)P(yáng),你的自尊心不一定很強(qiáng),如果說(shuō)你有什么錯(cuò)誤,你能和他賭氣很長(zhǎng)時(shí)間,如果你經(jīng)常聽(tīng)到批評(píng),你的自尊心就會(huì)很強(qiáng),別人說(shuō)你,你有什么地方不對(duì),你就會(huì)虛心向別人請(qǐng)教,將來(lái)在社會(huì)上也好立足。

          同學(xué)們批評(píng)是希望讓你成為一個(gè)強(qiáng)者的代名詞,不要因?yàn)楸慌u(píng)而傷心,批評(píng)你的人是希望你更加優(yōu)秀,更加成功。

        成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇3

          “小草,在春的召喚中漸漸蘇醒;在夏的沐浴中漸漸青綠;在秋的成熟中漸漸枯萎;最終又消失在冬天的微笑里等待另一個(gè)春天的來(lái)臨。”踏著成長(zhǎng)的節(jié)拍,我也經(jīng)歷了十一個(gè)春的洗禮,在這成長(zhǎng)的道路上也傾注了母親全部的愛(ài)。

          從小,我對(duì)母親就有著特殊的感情,不僅僅是因?yàn)樗偸顷P(guān)心著我、照顧著我,更主要是我和她在一起特別快樂(lè)。記得我五六歲時(shí),一遇到好天氣,母親總會(huì)帶著我踏著初升的陽(yáng)光走向大自然,母親和我一起在大自然的懷抱中一起玩耍,快樂(lè)的像一只小兔子。那段時(shí)光一直是我記憶中的珍寶。七八歲時(shí),母親送我去學(xué)琴時(shí),她總會(huì)坐在我身邊,一坐就是兩個(gè)小時(shí);母親陪我寫(xiě)作業(yè),一直到寫(xiě)完為止,哪怕我沒(méi)有不會(huì)做的習(xí)題;母親接我放學(xué),我說(shuō)想散步,她就一直陪我走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的路……

          不管工作多么辛苦,不管有多累,她總是滿(mǎn)足我的一切要求。而我卻那么心安理得地接受著母親的愛(ài),甚至覺(jué)得這一切是那么自然,沒(méi)有什么特別!想起母親匆匆的腳步,想起母親忙碌的背影,想起忙完工作忙家務(wù)卻從不言累的母親,我的眼眶濕潤(rùn)了……天下的母親都是一樣的,寧可傾其所有,也要為兒女撐起一片燦爛的晴空!

          母愛(ài)是首歌,是一首用心吟唱的歌,那是來(lái)自所有孩子心底最溫暖、最甜蜜的歌;母愛(ài)是首歌,是一首伴著我成長(zhǎng)的歌。

          母親,是我心中無(wú)限眷戀與依賴(lài)的地方,讓我無(wú)比幸福與歡樂(lè)!

        成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇4

          日子在腳下,腳下踩出平靜的聲音。終于,我不知不覺(jué)地成長(zhǎng)了。后來(lái),在某個(gè)清晨的鏡子里,看見(jiàn)微笑,熟悉而陌生的微笑。兒時(shí)的影像是珍貴的,回想從前,在易碎而晶瑩的玻璃柜里,沒(méi)有出沒(méi)。新的生活時(shí)代代替了回憶,填補(bǔ)了心中的空白,讓理想蠢蠢欲動(dòng)。

          停在每一個(gè)成長(zhǎng)的心靈驛站,以怎樣的心情看待走過(guò)的一段旅程就標(biāo)志著在如何成長(zhǎng)著的字跡。童年固然美好,今時(shí)亦多精彩。于是,我們都是感悟著的成長(zhǎng),思考著的成長(zhǎng),無(wú)悔著的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的我們,把一切隱藏在心底,唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……

          我覺(jué)得長(zhǎng)大仿佛就在一念之間。落雨了,會(huì)自然而然的帶一把傘,獨(dú)自一人撐一把傘,漫步在迷蒙的細(xì)雨中,用心去感受著獨(dú)特的浪漫與溫馨,而不會(huì)再像小時(shí)候一樣一頭扎進(jìn)雨簾中嬉鬧,滿(mǎn)不在乎自己被澆成一支落湯雞。當(dāng)聽(tīng)到別人夸獎(jiǎng)自己時(shí)臉上會(huì)突然飄來(lái)幾朵紅云,而不像小時(shí)候一樣只會(huì)歪著腦袋傻笑……哦!長(zhǎng)大的感覺(jué)是什么?長(zhǎng)大的感覺(jué)是雨后萌芽的翠綠的嫩芽,花瓣上滾動(dòng)的羞澀的露珠兒。

        成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇5

          成長(zhǎng)是什么?是一天天長(zhǎng)高的`身體。

          成長(zhǎng)是什么?是一點(diǎn)點(diǎn)成熟的思想。

          成長(zhǎng)是什么?是一絲絲老去的容顏。

          成長(zhǎng)是什么?是嘴角張狂肆意的弧度,逐漸消失。

          成長(zhǎng)是什么?是很想要,但卻表面裝的滿(mǎn)不在乎。

          成長(zhǎng)是什么?是滿(mǎn)心歡喜,但卻只是笑笑。

          成長(zhǎng)是什么?是受了委屈,只能聳聳肩裝作無(wú)所謂。是摔倒在地,自己站起來(lái),拍拍身上的灰塵,對(duì)自己說(shuō)句:根本不痛,對(duì)嗎?

          成長(zhǎng)是什么?是摔倒之后,不再等著別人來(lái)抱,而是自己咬牙站了起來(lái)。

          成長(zhǎng)是什么?是自己一個(gè)人,在這個(gè)陌生的世界上,逐漸用自己的力量去抵御千軍萬(wàn)馬。

          成長(zhǎng)是放棄自己的夢(mèng)想,學(xué)著做一個(gè)普通人,消磨自己的棱角,融入人潮。

          成長(zhǎng)是經(jīng)年之后,提前當(dāng)初的肆意妄為,有一瞬的愣神之后的無(wú)奈的苦笑。

          成長(zhǎng),是我最向往的,是我最害怕的 ,也是我,我們所最無(wú)奈的。

          今天,去車(chē)站看見(jiàn)那熟悉的刻度。以前,爸爸上班,和媽媽去姥姥家,就是坐公車(chē)的。在大廳里,我總會(huì)站在下面,不停的問(wèn)媽媽自己多高了。1米3以下是免費(fèi)的,每次上公車(chē)都感覺(jué)自己特神氣 ,看,我不用花錢(qián)的哎,F(xiàn)在,1米6的個(gè)體如果再去比比,那別人估計(jì)都會(huì)用一種別樣的眼神看我了吧。

        成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇6

          “同學(xué)們那,交流交流感想吧!”羅老師喊到。

          但舉手回答的同學(xué)的數(shù)量,像被拔毛的雞身上那所剩無(wú)幾的羽毛,在空曠的教室里格外顯眼,就像平整的草地上頓時(shí)冒出幾棵參天大樹(shù)。我舉手了,但我壓根兒不知道該怎樣回答。對(duì)于我來(lái)說(shuō),是逃過(guò)這次還是倒霉被抓住。這是一個(gè)判斷題,要么對(duì),要么錯(cuò)。

          至于為什么我要這樣冒險(xiǎn),源于一次古詩(shī)意思的解析,那一次沒(méi)舉手的,都被老師罰抄了解釋三遍。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得冤的要命,若是當(dāng)時(shí)我那羞得好像被藏在家里的灰姑娘,不羞答答的對(duì)我撒嬌,我還能被加分呢!這次我不害羞,只怕精心準(zhǔn)備好后又被罰抄,那就更叫冤了。所以我只好在心里造了一個(gè)類(lèi)似廢銅的破爛機(jī)器,而這機(jī)器就是讓我會(huì)背稿子。

          可是羅老師并沒(méi)有點(diǎn)我。當(dāng)然最后還來(lái)了一句我最怕,不過(guò)那只是一只籠子里的虎,不用現(xiàn)在害怕了。但心里仍感到老師批評(píng)的是我。對(duì),是自尊心折磨了我,它是一只潔白無(wú)瑕的白天鵝,不允許來(lái)自外界的污水沾染自己那天使的翅膀。但又是它,那塊透明的水晶,不允許謊言斬碎自己的精美身體。

          總之,我已下定決心,就算違背了自己的自尊心,也不能編造謊言。

        成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇7

          成長(zhǎng),是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。而每一次的成長(zhǎng)的過(guò)程中,都會(huì)發(fā)生許多的趣事,令我們印象深刻。

          在我的成長(zhǎng)的趣事中,讓我記憶最為深刻的卻只有那一件事情。

          還記得那是一個(gè)天高氣爽的早晨,我和小伙伴們一起玩耍。玩得痛快的我,知道有些累了,就在土堆旁坐下來(lái)休息,但玩的天性并沒(méi)有在我身上徹底消失,我一邊挖土,一邊讓小伙伴們收集各種各樣草,打算玩過(guò)家家。正在這時(shí)候,我突然大叫一聲:“呀!5元錢(qián)!”伙伴們聽(tīng)到這個(gè)聲音,忙跑過(guò)來(lái)。大家都想爭(zhēng)著要,可是錢(qián)不夠,大家都吵起來(lái)。我突然想到一個(gè)好辦法,忙說(shuō):“大家別吵了!老師不是教過(guò)我們‘種瓜得瓜,種豆得豆’嗎,如果我們把這五元錢(qián)種到土地里,就會(huì)長(zhǎng)出很多個(gè)5元錢(qián),到時(shí)候我們一人一張,各自去買(mǎi)自己需要的東西,不是更好嗎!”大家聽(tīng)了這個(gè)方法,都拍手叫好。

          “重賞之下,必有勇夫!”我們立即行動(dòng)起來(lái)。挖坑、放錢(qián)、蓋土,最后為了保險(xiǎn),我們每人在上面踩了一腳,因?yàn)樘瓮竿麑?shí)現(xiàn),我又在上面澆了點(diǎn)水。最后,我對(duì)小伙伴們說(shuō):“誰(shuí)也不能說(shuō)出去,如果說(shuō)出去,就不給他錢(qián)了!毙』锇閭儗(duì)掌誓約。

          過(guò)了幾天,媽媽和我一起到樓下賣(mài)雞蛋與醋。我與然想起來(lái)前幾天埋在土下的五元錢(qián),不顧媽媽的叫喊,連忙跑到樹(shù)底下,刨開(kāi)土一看,那5元錢(qián)不但沒(méi)長(zhǎng)出芽來(lái),還被土弄爛了,我便開(kāi)始哇哇大哭起來(lái)。媽媽見(jiàn)我哭得這么傷心,便忙問(wèn):“怎么啦!不要哭啦!”當(dāng)我把原因告訴媽媽時(shí),媽媽卻哈哈大笑起來(lái)。過(guò)了一會(huì),媽媽告訴我:“發(fā)芽的是種子,種子是有生命的,而錢(qián)只是用來(lái)交換物品的東西,但它是沒(méi)有生命的!蔽衣(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          又過(guò)了三天后,小伙伴們來(lái)找錢(qián),我向大家說(shuō)明后,媽媽給了我們每人五元錢(qián),去萬(wàn)福園買(mǎi)了各自需要的東西,便各自回家了。

          成長(zhǎng)的趣事有許多。但是令我記憶深刻的卻只有這一件事。我覺(jué)得童年的趣味在于珍藏,只要收集,就會(huì)擁有。所以直到現(xiàn)在,我每次想起來(lái)都覺(jué)得很開(kāi)心!

        成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇8

          我和王佳慧是一對(duì)形影不離的好朋友。放學(xué)了,每天她和我都會(huì)到對(duì)方的家里寫(xiě)作業(yè)、玩、吃飯?墒怯幸淮,我們因?yàn)橐患∈拢颜x破裂了。

          那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期一,因?yàn)槲铱措娨暼肓嗣,所以忘記了?tīng)寫(xiě),沒(méi)有完成作業(yè)。課堂上,王佳慧問(wèn)我作業(yè)是否寫(xiě)完,我卻一直拖延時(shí)間,不回答,我也知道那是沒(méi)用的,王佳慧第N次問(wèn)道:“還沒(méi)找出來(lái)呀,快點(diǎn)呀,要上課了!”。我就悄悄地說(shuō):“小王,我昨天晚上看電視入了迷,所以忘…忘了聽(tīng)寫(xiě)。你別告訴老師,下午放學(xué)我買(mǎi)一支漂亮的筆送給你,好不好?”王佳慧瞬間變臉,說(shuō):“不行,你是我的好朋友,我不能這樣做,這樣做等于把你推向深深的山崖呀!”我連忙說(shuō):“這不是害我,而是幫助我,好小王,你不能不幫我,我們可是好朋友呀!”王佳慧搖了搖頭說(shuō):“我?guī)筒涣四悖@…”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就上課了,老師走進(jìn)教室,對(duì)王佳慧說(shuō):“有誰(shuí)沒(méi)聽(tīng)寫(xiě)的嗎?”王佳慧猶豫了一會(huì)兒,我心想:“太好了,王佳慧真是我的好朋友!”我剛想完,王佳慧就說(shuō):“羅鈺萱沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)!”老師當(dāng)場(chǎng)罵了我一頓,我當(dāng)時(shí)真的想找個(gè)洞鉆進(jìn)去!

          “叮鈴鈴……”放學(xué)了,我沒(méi)有理王佳慧,她來(lái)找我,我也不理她,回到家里,我把事情的來(lái)龍去脈,告訴了了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)完了親切地說(shuō):“原來(lái)是這樣,萱萱這次是你錯(cuò)了,寫(xiě)不完作業(yè)不能說(shuō)自己寫(xiě)完了,那是說(shuō)謊,佳慧做的是對(duì)的!

          咚咚咚,媽媽說(shuō),你的好朋友王佳慧來(lái)找你了,我說(shuō),知道了,我去開(kāi)門(mén),王佳慧進(jìn)來(lái)了,我跟她道了歉。我們又重歸于好!

          經(jīng)過(guò)這件事情,讓我知道了好朋友不是什么都遷就你,而是做對(duì)你有益的事情。

        成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇9

          成長(zhǎng)的故事有許許多多,猶如天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),偶爾仰望藍(lán)天,記憶中的童年往事便一股腦地涌向心頭,讓我回味無(wú)窮。其中有一件,每當(dāng)回想起來(lái),我便情不自禁地笑起來(lái),笑自己那么天真、那么幼稚。

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我隨著媽媽回家探望,中午,姑姑邀請(qǐng)我們?nèi)ニ揖筒。一?tīng)到去姑姑家,我高興得手舞足蹈,活像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),恨不得馬上飛到她家里。

          我剛邁進(jìn)到姑姑家門(mén),姑姑就熱情地遞給我一個(gè)紅通通的大蘋(píng)果,正好我渴得慌,就迫不及待地狼吞虎咽起來(lái),一眨眼功夫,大蘋(píng)果幾乎全下肚子啦,姑姑關(guān)切地問(wèn):“蘋(píng)果好不好吃?”我邊吃邊說(shuō):“好,好,好吃!”就在我說(shuō)話(huà)的一剎那,一不小心,我把蘋(píng)果籽連同蘋(píng)果肉一起咽了下去,姑姑見(jiàn)狀,裝作一副很?chē)?yán)肅的樣子,說(shuō):“林兒,蘋(píng)果籽咽到肚子里了吧?”我吞吞吐吐地說(shuō):“是……的。”“這下糟糕了。”姑姑一本正經(jīng)地說(shuō)。“那會(huì)怎樣呢?”我焦急地問(wèn)。“據(jù)我所知,蘋(píng)果籽吃進(jìn)肚子可能會(huì)發(fā)芽的!蔽乙宦(tīng),懵了,身上直冒冷汗,心里想:那我的肚里不就會(huì)長(zhǎng)出蘋(píng)果樹(shù)來(lái)。我越想越害怕,不停地說(shuō):“我不要,我不要!”

          中飯,我也是怕得吃不下飯,急著回家。到了晚上,我做了一個(gè)奇怪的噩夢(mèng):我的頭上發(fā)出了綠芽,伙伴們都不理我了,爸爸媽媽也不要我了。我拼命地大叫起來(lái),我使勁地掙扎著,突然我從夢(mèng)中驚醒,大哭起來(lái),爸爸被我的哭聲吵醒了,急忙問(wèn)道:“怎么了,孩子?”“我……我的肚子里長(zhǎng)出蘋(píng)果芽了!蔽液ε碌卣f(shuō)!澳愕亩亲永镌趺磿(huì)長(zhǎng)出芽來(lái)呢?”爸爸是個(gè)知識(shí)人,耐心地說(shuō):“植物的發(fā)芽是需要土壤、陽(yáng)光和水分的,你的肚子里,又不能提供全部,又怎么會(huì)發(fā)芽呢?”接著,我把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了爸爸,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,那都因?yàn)槟愠缘锰痹斐傻,放心吧,蘋(píng)果籽是有營(yíng)養(yǎng)的,人吃了沒(méi)事,正如人們把西瓜子、香瓜子吃進(jìn)肚子里一樣”。這時(shí),我才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣!眹樀梦姨擉@一場(chǎng),之后,我踏踏實(shí)實(shí)地入睡了。

          時(shí)隔多日,現(xiàn)在想起來(lái),真覺(jué)得我那時(shí)候太傻,什么也不懂,真是無(wú)知嚇壞了我。

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