【熱門】桂花小學(xué)作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的桂花小學(xué)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
桂花小學(xué)作文 篇1
人們都說:“八月桂花香!笨晌壹倚^(qū)的桂花卻遲遲不開。我盼啊盼,可它好像跟我捉迷藏似的,就是躲著我,不肯露面。
上星期三的早晨,我背起書包上學(xué)去,剛走出家門,就有一股濃濃的香味鉆進我的鼻孔,我滿心驚喜,莫非是桂花開了?我被這香味牽引著跑到桂花樹前,想瞧瞧期盼已久的桂花寶寶的模樣。
在濃密的綠葉中,我找到了,那細細碎碎的小黃花,一叢叢,一簇簇,特別漂亮。這真是“忽如一夜‘秋’風(fēng)來,千樹萬樹‘桂’花開”!我湊近了仔細觀察,每朵桂花都有四片圓圓的小花瓣,中間簇擁著一團小小的花蕊,好似一群可愛的小孩手拉手跳著圓圈舞。我很好奇,這么小的花怎么能散發(fā)出那么馥郁的香味呢?再后退幾步看,桂花樹好像穿上了一條綠底黃花的蓬蓬裙,端莊美麗。我不禁想起了唐代詩人劉禹錫的詩句:“莫羨三春桃與李,桂花成實向秋榮!边@滿樹的桂花不正是金秋送來的名片嗎?
一陣微風(fēng)襲來,樹上飄落一陣稀稀疏疏的桂花雨,這“一樹濃香呢喃,一地落英低語”的桂花,在著急地催我上學(xué)去呢!我依依不舍地和桂花揮手告別,桂花的香味早已沾滿了我的衣衫,和我一路同行。
從那天起,我就成了一個“桂花迷”。一沒事,就跑到桂花樹下,賞花,品香。只可惜桂花的花期很短,幾場秋雨過后,桂花的香味就變得隱隱約約了。
在這淡淡的花香中,我不禁想起了那位最美麗的鄉(xiāng)村女教師——曹瑾,她是重慶巫山縣的一位女教師,為了幾十個留守兒童能順利畢業(yè),她帶病堅持工作,最后倒在崗位上,年僅22歲。她的事跡被人們廣為傳頌。曹瑾不正是一朵嬌小美麗的桂花嗎?她像桂花一樣,雖然生命很短暫,但卻無私奉獻,默默無聞地將她的“香味”灑滿人間。
一朵桂花輕輕飄落了。我堅信:花謝了還會再開,來年,會有更多的桂花像她一樣開得更加燦爛,迷人!
桂花小學(xué)作文 篇2
忽如一夜秋風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。秋姑娘又悄悄地來到了人間,整個杭州城充滿了桂花的香氣。
桂花樹雖不怎么好看,但桂花卻把桂花樹增添得格外生機。遠看桂花樹,成群的小花疊在一起,就像一片黃色的海洋;近看它們這一叢,那一簇,在陽光的照耀下忽隱忽現(xiàn)。小花瓣已很松,似乎是一個個頑皮的孩子,隨時想跳下來欣賞這世界的精彩。一陣風(fēng)吹來,好多桂花離開母親的懷抱,飛向天邊,像一只只黃色的小蝴蝶。
桂花,也是給人們帶來愉快的好東西,她給過路的人們帶來甜甜的香氣,甜得像蜜,讓人覺得很溫暖。她讓辛苦上了一天班的人們很快進入甜甜的夢鄉(xiāng)。
桂花,雖不如桃花那樣艷麗,也不如荷花那樣清新,但是,杭州人們卻最喜愛她。
桂花小學(xué)作文 篇3
我們小區(qū)種了幾棵桂花樹,每次從那里經(jīng)過,我都會停下來細細地觀賞。
桂花樹的樹干很硬,彎彎曲曲的,摸起來很粗糙。樹干上長滿了橢圓形的樹葉。剛長出來的樹葉是淺綠色的,摸上去很柔軟,等它長大了以后就會從淺綠變成深綠色,還會變得非常硬,樹葉邊緣也會長出尖尖的小齒。葉子中間藏著許多黃黃的、小小的桂花?拷鼧涓墓鸹ū容^大,顏色比較黃,靠近樹頂?shù)谋容^小,顏色也比較淺,有些甚至變成了白色的。我湊上去一聞,一股清香撲鼻而來。
媽媽說,桂花可以做成桂花糕、桂花酒、桂花茶……上次我的朋友去西安旅行,還給我?guī)Щ貋硪缓泄鸹災(zāi)兀」鸹炋鹛鸬,里面還有一股淡淡的清香,好吃極了!
桂花不僅很香,而且還有這么多的用處,我真喜歡桂花啊!
桂花小學(xué)作文 篇4
俗話說“八月桂花香”,可如今已是十月,我家樓下的那一棵桂樹也才開花,這可比往年晚了許久。
我最喜歡的是那棵丹桂樹。遠遠望去,他就像一把綠色的“大雨傘”,一簇簇桂花就像無數(shù)的小斑點一樣鑲嵌在綠葉中讓“大雨傘”變得更加可愛了。來到桂花樹下,踮起腳尖兒,仔細觀察,桂花的.葉子是長橢圓狀的,葉面光滑,就像涂了一層蠟一樣,旁邊還有一排排鋸齒長的花邊。丹桂花的顏色是黃色的,米粒般大小,有四片花瓣,中間有兩個黃色包著白色的小花蕊。桂花雖小但卻散發(fā)著淡淡的清香,這香味雖然不濃,但足以令人難以忘懷。一陣微風(fēng)吹過,樹上的桂花紛紛落下,就如同下了一場桂花雨般,而那桂花的香味卻隨風(fēng)而去了。
站在樹下,享受著帶有淡淡清香的桂花雨,這是多么的舒適啊,只有在這時,我才能拋棄所有的煩惱,好好欣賞大自然的美妙。
我愛桂花,更愛那因風(fēng)而起的桂花雨。
批改評語:本文作者向我們介紹了自己家樓下的那一棵桂花樹。本文對桂花樹向讀者詳細地作了描寫。有層次有重點的描寫讓本文生動有趣,給讀者留下了很深刻的印象,同時也表達了作者對桂花樹的情感,整篇文章層次清楚,語言樸實。
桂花小學(xué)作文 篇5
秋天的陽光,溫暖柔和,微風(fēng)姐姐渾身掛著香囊,溫柔地拂過,秋天豐收的氣息在我鼻間盤旋,樹葉仿佛銀鈴一般,發(fā)出清脆的聲音“沙沙沙”。我就是那綠葉叢中一朵芬芳撲鼻的金桂。
早晨,我迷迷糊糊地醒來,姐妹們也陸續(xù)醒來了,我們在一處玩笑嬉戲,歡聲笑語傳至遠方。瞧!蜜蜂弟弟已經(jīng)出來工作啦!!你看他人緣多好!走到哪兒,哪兒就有香艷的花兒開放。不一會兒,他就扭扭捏捏地來到了我們的跟前,我們忙閉眼裝睡,只聽他在外撒嬌,過了一會兒,我們就憋不住一齊笑了起來。這樣一來,蜜蜂弟弟可就得逞了,他那胖胖的小身軀好似離弦之矢,飛快地行動著,一會兒躺在這兒,一會兒坐在那兒,那速度,真快!我們還沒反應(yīng)過來,他就壞笑一聲,慌忙逃走了。
我口干舌燥,老天倒是很體諒我,給了一場毛毛細雨,雨珠落在干裂的土地上,大地又充滿了活力。一滴頂淘氣的滴在我的腰上,害的我的腰兒一個打秋兒,竟掛在另一枝桂花上了。不知不覺,我的面前匯成了一潭小溪,我愜意地吮吸著這杯美酒,微微的甘甜在舌尖擴散開來,我嘖嘖稱奇,味道如此好的“酒”,又有幾人嘗過呢?
不知在什么時候,雨悄悄地停了,風(fēng)也屏住了呼吸,我身處之地一下子變得非常幽靜。在這靜謐中,一個人類小女孩映入我的眼簾,她用手輕撫每朵桂花,她的手是那么溫暖……突然又來了一個男孩,用手扯著一朵桂花,他不懷好意地笑著。那個女孩兒微微震怒,不顧一切地追趕著小男孩。我陷入了沉思之中……
夕陽西下,天邊出現(xiàn)了幾片火燒云,瞧!它燒得多旺!紅、紫、金、橙……那么多的色彩交織在一起,多么夢幻!那余輝慢慢褪色,夜晚用它神秘的俏麗眼眸,巧妙地編制在了那無垠的夜空中。突然,一顆流星劃過,在這紫灰色的夜幕上留下了動人的一筆,又落下幾顆,是下流星雨了嗎?我沉沉地睡著了,那光絲在我眼前揮之不去……
秋天過了,我緩緩地墜落在那泥土之中,我深情地望著母親,那是最后一刻最后一次的凝望……
我會在明年秋天的枝頭上與你相遇……
桂花小學(xué)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)是有名的桂花城。因為家鄉(xiāng)的路旁、學(xué)校和院子里都能看到桂花樹的身影,所以叫作桂花城。
一轉(zhuǎn)眼,金色的秋天來了。這個正是桂花含苞欲放的季節(jié),城里的桂花都開了。我走在大街上,聞著那沁人心脾的桂花香,情不自禁的走到一棵樹下,望著那躲在又綠又長的綠葉里的桂花,!太美了,為什么桂花從不耀炫自己的美麗呢?我忍不住摘下一枝桂花觀察,但我還是不明白為什么。
我坐在地上,我看著地上的桂花,啊!真像灑了一層雪。這香氣迷人的桂花真美! 我愛桂花,更愛桂花城!
桂花小學(xué)作文 篇7
上課了,李老師滿面春風(fēng)地走進教室。值得注意的是她拎了一個包。李老師神秘地說:閉上眼,猜一猜包里裝了什么東西?我們又驚又喜,又好奇又興奮,紛紛閉上了眼睛。我一直在想:包里到底裝的是什么?
就在這時,一個聲音打斷了我——窸窸窣窣,我雖然看不見,但是我能判斷出時塑料袋!之后老師說讓我們聞聞。我聞過之后,馬上猜出是桂花!當我睜開眼睛時,看到的果然是桂花!只見桂花呈淡黃色,水滴狀的有四瓣。它的花蕊是黑色的很軟,很厚實。還有許多含苞待放的花骨朵,這些花骨朵就像一個個迷你的小青包子。桂花的香氣甜絲絲的,沁人心脾!有些忍不住真想吃上一口!它的葉子是對生的,呈橢圓形,邊緣有小齒。墨綠色的葉子,摸上去比較光滑,聞起來有一股淡淡的清香!
桂花的品種有許多,最出名的要數(shù)金桂了。桂花不僅可以作為香料,還可以做成桂花糕。每當金秋時節(jié)來臨,大街小巷都會飄來陣陣的桂花香,還有百吃不厭的桂花糕。所以每到這個季節(jié),我就會纏著媽媽多買些桂花糕來解饞!
我喜歡桂花的香氣,更喜歡桂花的味道!
桂花小學(xué)作文 篇8
清晨出門,殘月高懸,碧空如練,微風(fēng)徐徐。不由困頓全消,神清氣爽。一縷清香直入心腑,馥郁醉人。直覺是桂花香,卻還不敢相信;爻掏局,又細細品味,方確信是桂花無疑。金秋八月,正是桂花飄香的時節(jié)。經(jīng)過公園的時候,特特留意了下,并未看見桂花滿枝頭。那一縷桂香,不知緣何早早襲來。日日清晨有它相伴,倒像是燈下夜讀紅袖添香,自有一番旖旎風(fēng)味。
或許是我粗心,只聞暗香浮動,始終不記得去找找那花香源頭。它自芬芳,我自路過,仿佛不曾交集。但,那一縷芳香,實已入心入肺,不曾忘卻。心里想著明早一定去看看那清艷佳人,方不負這一番相思意。只不知到時候匆匆腳步可曾記得停留一二,會否又如今日一般擦身而過?
相遇雖是緣分,相識卻需要更大的緣分。我已知君,未必識君。人生總是這樣,聞名未必見面,總有緣慳一面的遺憾。若不想有這樣的遺憾,或許便需要我們鼓起勇氣去追尋,為自己某一個見面的機緣。努力了,即便擦過,也是值得的。奈何!很多時候明知可以努力,卻提不起勇氣,徘徊,猶豫,終至錯過。那些遺憾悄然而生,再不得解。于是,有了天意弄人,有了陰差陽錯。其實,我們忘了追問自己,可曾盡力?
也許,問心有愧,因為不曾真正努力過,不曾真正拼盡全力過。由是,此情可待成追憶,只是當時已惘然!恍如這秋日的早晨,淡淡的涼。自然,此刻我惦記的只是那一縷桂香。由它,我愿去追尋所有關(guān)于桂花的傳說。朱淑真曾有“一枝淡貯書窗下,人與花心各自香”之語,記得,往年我常采一些桂花放在抽屜里或者夾在書頁中,希冀花香長留。在很長一段時間后才發(fā)現(xiàn),花瓣干枯之后花香亦隨之消逝,恍然最美的東西應(yīng)該留在屬于它的地方,任其芬芳。于是,我再不輕易去折一朵花,只要每次邂逅的時候它還在枝頭輕笑便覺得滿足了。大抵,這也是一種成長吧。有時候成全便也是得到,放手才是擁有。
此刻,耳中有機器的喧囂,鼻端再無桂花的清香。我卻依舊覺得寧馨,仿佛那一縷桂花香不曾淡去。明日,只要我路過,它的芳香便依舊屬于我。也許,我還是會不記得去看它的嬌容。那一刻的芬芳美好,那一刻的溫婉甜馨,便如此刻的墨跡,淡卻不會褪去。
聞,還有一縷桂花香在鼻尖繚繞。
桂花小學(xué)作文 篇9
“多么美的桂花樹呀!”我站在桂花樹下不由的贊嘆起了桂花樹。桂花樹是我的最愛。那小小的花瓣、淡黃色的花骨朵、濃濃的花香,一切都是那么的美,那么的自然。似乎桂花樹都沒有一點累贅之處。翠綠欲滴的葉子周邊留著一小層美麗的小鋸齒,嬌艷中又帶些威武之勢。一條條葉脈清晰可見地排列在樹葉上,彎彎的的葉兒垂下就像小姑娘在做著健美操呢!
一粒粒嬌小的花朵由三片、四片的花瓣組成,淺黃的花蕊、濃濃的花香引來無采蜜的蜂兒。層層簇簇的桂花開了一樹,也落了一地。風(fēng)過處,濃密的枝葉發(fā)出陣陣的“沙沙”歌聲。伴著這歡快的歌聲,一些桂花猶如天女散花般紛紛而落。沐浴在桂花的海洋里心情舒暢無比。
晚上,我再次來到桂花樹下它還是那么的香。靜靜的夜下,桂花樹熟睡得像個嬰兒。濃濃的花香隨風(fēng)四處而飛,
它靜悄悄地陪伴著勞累了一天的人們安危入睡。
桂花樹、桂花,我喜歡你的香,喜歡你的無私。